PEDAGOGIA 1 SEMESTRE Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Trabalho Pedagogia 1° Semestre
A pedagogia sempre esteve ligada ao desenvolvimento e formação do cidadão, visando atender suas necessidades dentro do contexto social e procurando se adequar a sua necessidade dentro de um mundo globalizado e cada vez mais competitivo. Hoje em dia a pedagogia tem alcançado um número ainda maior de atuação, sendo necessária praticamente em todas as áreas de formação, administração, e coordenação profissional. Nesse trabalho será mostrado o significado da pedagogia na atualidade, bem como, sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 433 Palavras / 2 PáginasData: 4/11/2014 -
Pedagogia 4 Semestre
1 INTRODUÇÃO Esse trabalho visa relatar a importância da arte na formação estética do professor. Exponho a pesquisa realizada sobre a carreira de Romero Britto que é citado como exemplo ao se explorar uma das suas obras, levando ao pensamento refletivo do educador ao desenvolver um olhar mais sensível as artes, sejam elas qual forem, na construção de um ser perceptivo as necessidades eminentes dos educandos. 2 DESENVOLVIMENTO O Artista no qual busquei conhecer melhor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.116 Palavras / 5 PáginasData: 24/11/2014 -
Relatório De Estágio Pedagogia 6º Semestre Unopar
1 INTRODUÇÃO O estagio supervisionado do 6º semestre foi realizado na turma de educação infanti no Centro Municipal de Educação Infantil Três Porquinhos, com carga horaria total de 100 horas distribuída 52 horas de atividade realizadas na instituição de educação infantil e 48 horas dedicadas ao estudo teórico e ao planejamento educativo de intervenção, onde o aluno estagiário irá elaborar um projeto se ensino juntamente com o professor regente diante das necessidades dos alunos. Este
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.870 Palavras / 16 PáginasData: 6/12/2014 -
5 Semestre Pedagogia Ava Aula 3
Sobre os diferentes tipos de narrador, é correto afirmar, em relação ao confessional ou intimista: Escolher uma resposta. a. É o narrador que relata e participa dos acontecimentos expondo suas próprias experiências e as vividas por outros. b. É um eu-narrador que expõe as próprias experiências pessoais ou as de outros por ele testemunhadas. c. É um narrador que participa da história relatando os sentimentos e desejos da personagem. d. É um eu-narrador que ignora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 669 Palavras / 3 PáginasData: 13/3/2015 -
Relatório De Estagio Pedagogia Setimo Semestre Unopar
By saraluuiza | Studymode.com SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE NOME DO ALUNO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Cidade 2013 NOME DO ALUNO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina deEstágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental-7º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 872 Palavras / 4 PáginasData: 21/3/2015 -
ATD1 Pedagogia 3º Semestre ( Linguagem E Literatura)
ATD1 Esta lição corresponde a 1 pontos. Você recebeu 1 ponto(s) de um total de 1 pontos até agora. Observe e leia a tirinha: Fonte: http://images.google.com.br . Acesso em: 07 set. 2013. A tirinha discute, com humor, a dificuldade de aprendizagem do aluno que não consegue entender a aula dada pela professora. É obvio que o educador precisa dominar o assunto da disciplina que ensina, mas isto não é suficiente para organizar uma aula. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 427 Palavras / 2 PáginasData: 25/3/2015 -
Trabalho 6° semestre pedagogia
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia bruna ramos de oliveira julio cezar pimentel tatiana de almeida magalhaes PRODUÇAO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO Teresópolis 2014 BRUNA RAMOS DE OLIVEIRA JULIO CEZAR PIMENTEL TATIANA DE ALMEIDA MAGALHAES PRODUÇAO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO Trabalho individual apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR—Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização do trabalho pedagógico nos anos iniciais E. F.: reflexão e pesquisa, ensino da Língua Portuguesa, ensino de Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.220 Palavras / 9 PáginasData: 21/4/2015 -
Estagio do 4º semestre de pedagogia
1 – RESUMO O presente relatório refere-se ao Estágio Curricular Supervisionado de Observação e Prática de Ensino nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental realizado pela estagiária Flávia Jacinto Félix Martins, aluna do 5º período do Curso de Pedagogia, Licenciatura da Faculdade Pitágoras, Campus de Ipatinga, MG. A estagiária desenvolveu as atividades propostas de observação e prática de ensino nas turmas do 1º ao 5º ano – EF na Escola Estadual Francisco Letro totalizando 120 horas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.270 Palavras / 30 PáginasData: 29/4/2015 -
Trabalho 1 semestre de Pedagogia
Relato da situação de Preconceito As situações relatadas variam muito de instituição para instituição, pelo levantamento feito, foi encontrado histórias que impressionam pelo grau ao qual ainda se remete o preconceito, em um país que muitos falam não existir tal sentimento, mas que na verdade ainda tem chão a percorrer. Uma professora na Escola Estadual Jardim Ypê Capão Redondo (São Paulo) viveu vários casos de racismo dentro da sala de aula, ela chamou atenção de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 768 Palavras / 4 PáginasData: 3/5/2015 -
Pedagogia 1º Semestre Unopar
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SUPERIOR EM CURSO DE GRADUAÇÃO PEDAGOGIA ANA CLÁUDIA RODRIGUES DA SILVA AS MEMORIAS DA INFÂNCIA JARU 2013 ANA CLÁUDIA RODRIGUES DA SILVA AS MEMÓRIAS DA INFÂNCIA Trabalho apresentado ao Curso (Graduação em Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Desenvolvimento e Aprendizagem, Educação, Sociedade e Práxis Educativa, Políticas Públicas na Educação Básica, Teoria e Práticas do Currículo, Prática Pedagógica Interdisciplinar :Escola e Sociedade, Seminário Interdisciplinar .
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.686 Palavras / 7 PáginasData: 9/5/2015 -
Port. Individual 8º semestre Unopar Pedagogia
INTRODUÇÃO Este trabalho foi elaborado através da análise do diagnóstico da Escola “Paulo Freire”, a qual apresentava diversos problemas relacionados, inclusão de alunos com deficiência, a elaboração e participação de toda comunidade escolar no Projeto Politico Pedagógico da escola , ao processo de ensino e aprendizagem e evasão de alunos da EJA e o formação continuada de professores. Assim a partir de tal análise, buscou-se elencar algumas medidas que poderiam auxiliar na solução de tais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 733 Palavras / 3 PáginasData: 14/5/2015 -
Portifolio pedagogia 4 semestre
________________ ________________ INTRODUÇÃO Os contos de fadas, em sua tradição oral, surgiram há milhares de anos, como obras de uma sociedade medieval e dando início, de forma mais crua, à literatura. Sua valorização se concretizou há alguns séculos atrás, quando passaram a ser contados às crianças de uma forma lúdica, e neste sentido, os contos de fadas, encantam e cativam até os dias de hoje, de uma maneira fantástica, indiretamente, facilitam a aceitação dos medos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.253 Palavras / 10 PáginasData: 20/5/2015 -
Trabalho Grupo 5 semestre Pedagogia
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA eulaia rodrigues da silva souza JOSEMáRIA SANTOS BISPO RAMOS maira pereira lima marinete dos santos oliveira silva trabalho interdisciplinar em GRUPO A Importância De Trabalhar Educação Ambiental Nas Escolas Goiânia 2014 eulaia rodrigues da silva souza JOSEMáRIA SANTOS BISPO RAMOS maira pereira lima marinete dos santos oliveira silva trabalho interdisciplinar em Grupo A Importância De Trabalhar Educação Ambiental Nas Escolas Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.920 Palavras / 12 PáginasData: 24/5/2015 -
Portifolio 5° semestre pedagogia
1 Introdução............................................................................................4 2 Desenvolvimento.................................................................................5 3Considerações Finais.......................................................................6 4 Referências...........................................................................................6 1 INTRODUÇÃO Neste trabalho o assunto abordado, é a importância da literatura infantil no desenvolvimento da criança.E como é importante,que as crianças tenham contato com ela o mais cedo possível,ainda mais nos dias atuais com o avanço da tecnologia,o hábito da leitura tem sido cada vez mais deixado de lado. 2.DESENVOLVIMENTO O livro escolhido para análise, foi o "O Jardim do Éden", é um livro interativo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 591 Palavras / 3 PáginasData: 19/9/2015 -
Pedagogia 6 semestre
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Competências Profissionais Aula-tema 03: O ensino da leitura Atividade de Autodesenvolvimento Atividade desenvolvida para a disciplina Competências Profissionais apresentada à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor (inserir nome completo). Anhanguera Educacional 2015 Responda as seguintes questões em, no máximo,10 linhas cada: 1. Por que a leitura é uma experiência única, individual até mesmo quando duas pessoas leem uma mesma obra?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2015 -
Aula pedagogia Anhanguera Didatica 1°semestre
Aula 1 12/08/2014 “A palavra revela-nos o mundo e, por meio dela, saímos de nós, interferimos no mundo e deixamos que ele venha a nós, captando, conhecendo, interferindo e transcendendo nossa consciência” .(FAZENDA, 1994) Profa. Dra. Maria José E. Guimarães Biguettimaria.guimaraes@aedu.com.br Aula 1 Profa. Dra. Maria José E. Guimarães Biguettimaria.guimaraes@aedu.com.brVocês concordam com a afirmativa da autora? Expressamos, concebemos, compreendemos e nos relacionamos com o mundo pela palavra? Profa. Dra. Maria José E. Guimarães Biguettimaria.guimaraes@aedu.com.br Comunicaçãoclara,objetiva,eficazeeficiente.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.017 Palavras / 17 PáginasData: 27/9/2015 -
A IMPORTANCIA DA LITERATURA INFANTIL - Portifólio individual 5º semestre pedagogia
1 INTRODUÇÃO Quando falamos em literatura infantil, logo pensamos em fábulas, contos de fadas, histórias envolvendo muita mágica e imaginação e realmente é tudo isso, mas não só apenas isso, ela vai além de apenas um momento prazeroso, é de fundamental importância para o desenvolvimento mental, intelectual, emocional, cognitivo e entre outros benefícios que a literatura infantil pode proporcionar a crianças em seus primeiros anos escolares, ou seja na educação infantil. Neste abordaremos de forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.369 Palavras / 6 PáginasData: 11/10/2015 -
Trabalho realizado para a disciplina PPI como exigência do primeiro semestre do curso de licenciatura em Pedagogia.
Jeniffer Alves De Araujo RA:1522498 Thais Rebeka Silva De Lima RA: 1521497 Márcia Neves Vieira Silva RA:1522011 Eliane Cunha Da Silva Santos RA:1520373 PROJETO PROFISSIONAL INTERDICIPLINAR Trabalho realizado para a disciplina PPI como exigência do primeiro semestre do curso de licenciatura em Pedagogia. Orientadora: Priscila Zanganatto Resenha Critica : Filme Como estrelas na terra O filme relata a historia de um menino de 9 anos chamado Ishaan Awasthi , que vivia com seus pais e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 853 Palavras / 4 PáginasData: 13/10/2015 -
Portifolio entrevista segundo semestre pedagogia
UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Claudete de Sousa Lopes DESENVOLVIMENTO E APRENDIZADO NA VISÃO DO PROFESSOR Planaltina - DF, 2015. Claudete de Sousa Lopes DESENVOLVIMENTO E APREDIZAGEM NA VISÃO DO PROFESSOR O presente trabalho tem por objetivo a aquisição da nota parcial na disciplina Psicologia da educação:desenvolvimento e Aprendizagem do curso de Pedagogia sobre a supervisão e orientação dos professores : Regina Célia Adamuz; Wilson Sanches; Lucy Mara Conceição;Mari Clair
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.152 Palavras / 5 PáginasData: 20/10/2015 -
Portfólio individual 8 semestre pedagogia
1. INTRODUÇÃO A inclusão escolar da pessoa com necessidades educacionais especiais é um tema de grande relevância e vem ganhando espaço cada vez maior em debates e discussões que explicitam a necessidade de a escola atender às diferenças intrínsecas à condição humana. Trata-se de uma discussão sobre os modos de convivência dos grupos humanos nas suas diferenças que não é simples e que não se mostra ainda bem resolvida, seja na esfera política, religiosa, econômica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.448 Palavras / 6 PáginasData: 21/10/2015 -
Paper Primeiro Semestre de Pedagogia
A EDUCAÇÃO INFANTIL NO ANTIGO EGITO Leila Cristina Novakoski Profª: Jacqueline souza Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso de Pedagogia (PED0660)- LIBRAS 08/11/12 RESUMO A Educação Infantil no Antigo Egito, como em outros lugares tem seu início na família, sendo que a mãe passa as primeiras instruções à criança e, à medida que a criança cresce, o pai passa a envolver-se na educação de forma que os filhos aprendam um oficio. A aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.802 Palavras / 8 PáginasData: 26/10/2015 -
ESTÁGIO 7 SEMESTRE EM PEDAGOGIA
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE ANDRÉA RIBEIRO DA CRUZ ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO- Anos Iniciais do Ensino Fundamental Ponta Porã 2014 ANDRÉA RIBEIRO DA CRUZ ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO- Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof. Cyntia Simioni França, Keila Tatiana Boni, Andréia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.326 Palavras / 14 PáginasData: 11/1/2016 -
Trabalho 2 semestre pedagogia
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ALANE MIRANDA SOUZA GOLDMAN ELIETE SANTOS SILVA JULIANA BATISTA COSTA ANALISE CIENTÍFICA DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE TRÊS PROFESSORES DA ATUALIDADE Eunápolis 2015 ALANE MIRANDA ELIETE SANTOS SLVA JULIANA BATISTA COSTA ANALISE CIENTÍFICA DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE TRÊS PROFESSORES DA ATUALIDADE Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia da UNOPAR. Universidade Norte do Paraná para as diciplinas Psicologia da Educação; Educação; Sociedade e Práxis Educação; Políticas Públicas da Educação; Pedagogia Interdisciplinar:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.085 Palavras / 13 PáginasData: 2/5/2016 -
1o Semestre unopar - PortifólioInd - pedagogia - diversidade
1 INTRODUÇÃO O princípio democrático da educação para todos só se evidencia nos sistemas educacionais que se especializam em todos os alunos, não apenas em alguns deles e esta característica só está presente nas escolas inclusivas. O primeiro passo para transformar uma escola em uma escola de inclusão, é entender as necessidades de seus alunos e respeitar as diversidades. O objetivo deste artigo é propor o entendimento sobre os aspectos mais básicos sobre a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 855 Palavras / 4 PáginasData: 16/5/2016 -
Atps projeto multidisciplinar 4° semestre PEDAGOGIA
LogoNovo_sem_slogan UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR lll CINTÍA ANDRIELLE VERGARA RA: 6749337693 JÉSSICA VAZ RA: 8517880720 KENNYA DE ALMEIDA MOTA RA: 9679449403 LETIERE PORTO DE OLIVEIRA RA: 83106378 Pelotas-RS 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR lll CINTÍA ANDRIELLE VERGARA RA: 6749337693 JÉSSICA VAZ RA: 8517880720 KENNYA DE ALMEIDA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.507 Palavras / 11 PáginasData: 29/5/2016