PEDAGOGIA HOSPITALAR Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
4.057 Trabalhos sobre PEDAGOGIA HOSPITALAR. Documentos 426 - 450 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Elementos Para Uma Didática No Contexto De Uma Pedagogia Para A Transformação E Avaliação Da Aprendizagem Escolar : Uma Opção De Vida. Uma Releitura De Luckesi
Introdução Indica elementos para uma didática no contexto de uma pedagogia preocupada com a transformação. 1 - Pressupostos para uma didática no contexto de uma pedagogia para a transformação 1.1 - Contexto da proposição de uma pedagogia para a transformação - pedagogia tradicional - preocupação que pela educação, obter-se-ia uma equalização social, centro das atenções a transmissão e a aquisição de conhecimentos acumulados pela humanidade. - escola nova - processo psico-epistemológico do educando em função
Avaliação:Tamanho do trabalho: 890 Palavras / 4 PáginasData: 2/12/2013 -
A Infecção Hospitalar E Suas Implicações Para O Cuidar Da Enfermagem
A infecção hospitalar e suas implicações para o cuidar da enfermagem - A infecção hospitalar é definida como aquela adquirida após a internação do paciente e que se manifesta durante a internação, pois grande maioria das infecções hospitalares é causada por um desequilíbrio da relação existente entre a microbiota humana normal e os mecanismos de defesa do hospedeiro. A maioria das IH manifesta-se como complicações de pacientes gravemente enfermos, em consequência da hospitalização e da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 659 Palavras / 3 PáginasData: 2/12/2013 -
Pedagogia Na Grécia antiga
Origem[editar | editar código-fonte]A palavra Pedagogia tem origem na Grécia antiga, paidós (criança) e agogé (condução). No decurso da história do Ocidente, a Pedagogia firmou-se como correlato da educação é a ciência do ensino. Entretanto, a prática educativa é um fato social, cuja origem está ligada à da própria humanidade. A compreensão do fenômeno educativo e sua intervenção intencional fez surgir um saber específico que modernamente associa-se ao termo pedagogia. Assim, a indissociabilidade entre a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 373 Palavras / 2 PáginasData: 3/12/2013 -
Farmácia Hospitalar
UNIVERSIDADE PRIVADA DE ANGOLA TRABALHO DE FARMÁCIA HOSPITALAR RELATÓRIO E CASO CLINICO Amadeu Álvaro Manuel CFA 51/2012 A supervisora 5ª Ano Dr: Genoveva Introdução A farmácia hospitalar é um órgão de abrangência assistencial, técnico-científica e administrativa, onde se desenvolvem atividades ligadas à produção, armazenamento, controle, dispensação e distribuição de medicamentos e correlatos às unidades hospitalares. A execução de suas atividades é ligada aos resultados para o paciente e não apenas aos correlacionados aos produtos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.453 Palavras / 6 PáginasData: 7/12/2013 -
Atividades para brinquedoteca hospitalar
2.3 ATIVIDADES PARA BRINQUEDOTECA HOSPITALAR 2.3.1 – Atividade 1 – Brinquedoteca Hospitalar Título: Fantasia (faz de conta). Tipo de brinquedoteca: Hospitalar Dificuldade escolar: Psicossocial, Psicoemocional e cognitivo. Diagnóstico/intervenção: Favorecer o equilíbrio emocional, desenvolver a criatividade, proporcionar experiências e descobertas. Tempo necessário ao desenvolvimento da atividade: 50 minutos Local para a atividade: Canto da Fantasia na brinquedoteca. Dinâmica: Dispor a um grupo de crianças os cabides com as fantasias em espaço arejado e ventilado, montado com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 362 Palavras / 2 PáginasData: 8/12/2013 -
Farmacotécnica Hospitalar
Farmacotécnica Hospitalar Vantagens • Proporcionar, a qualquer momento, independentemente da disponibilidade comercial, medicamentos de qualidade adaptados às necessidades específicas da população que atende;em media se obtem economia de quase 85%. • Desenvolver fórmulas de medicamentos e produtos de interesse estratégicos e/ou econômico para Farmácia Hospitalar e para o Hospital; • Preparar, diluir e/ou reenvasar germicidas necessários para as ações de anti-sepsia, limpeza, desinfecção e esterilização; • Garantir a qualidade dos produtos elaborados, manipulados, fracionados ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 328 Palavras / 2 PáginasData: 12/12/2013 -
Farmacia Hospitalar
A Farmácia Hospitalar é um órgão de abrangência assistencial, técnico-científica e administrativa onde se desenvolvem atividades ligadas às atividades de produção, armazenamento, controle e dispensação de medicamentos, materiais médico-hospitalares e correlatos às diversas unidades de um hospital. É igualmente responsável pela orientação de pacientes internos e ambulatoriais, visando sempre à eficácia terapêutica, voltando-se também para o ensino e a pesquisa. Os serviços prestados pelo setor de Farmácia em um hospital representam atividades de apoio clínico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 367 Palavras / 2 PáginasData: 12/12/2013 -
Estagio Fundamental II Anos Finais 4º E 5º Ano (Pedagogia)
AMANDA ARRUDA SALLATI TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL II SANTA BÁRBARA D’OESTE 2013 AMANDA ARRUDA SALLATI TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL II Relatório apresentado à orientadora de estágio, Profa. Mariza F. Pavan Stucchi, e à coordenadora do curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Santa Bárbara D’Oeste, Profa. Maria José Rebecca Busnardo, para demonstrar o cumprimento das atividades de Estágio Curricular desenvolvidas na EE. Escola Olympia Barth de Oliveira.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.183 Palavras / 13 PáginasData: 17/12/2013 -
PROBLEMAS RELACIONADOS À GESTÃO DE HOTELARIA HOSPITALAR
DESCRIÇÃO DA SITUAÇÃO E DOS PROBLEMAS RELACIONADOS À GESTÃO DE HOTELARIA HOSPITALAR Inicialmente, importante esclarecer que a área da hotelaria hospitalar no Brasil surgiu apenas há pouco mais de uma década, tendo evoluído bastante desde então, trazendo, dessa maneira, um grande potencial para o mercado. Pode-se compreender a hotelaria hospitalar justamente com sendo a implantação de serviços da hotelaria clássica adaptados ao âmbito hospitalar, tudo isso com a finalidade primordial de proporcionar segurança, conforto, bem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 739 Palavras / 3 PáginasData: 21/12/2013 -
CONDICIONAMENTO DE ATENDIMENTO MÉDICO-HOSPITALAR EMERGENCIAL E RESPONSABILIDADE PENAL OMISSIVA
CONDICIONAMENTO DE ATENDIMENTO MÉDICO-HOSPITALAR EMERGENCIAL E RESPONSABILIDADE PENAL OMISSIVA: análise sobre a discussão da natureza jurídica do elemento subjetivo do perigo Nayara Garcia da Costa Sumário: Introdução; 1. Responsabilidade penal do médico; 2. Aspectos gerais do crime de perigo; 2.1. Delineamentos do crime de perigo concreto e crime de perigo abstrato; 3. Aspecto jurídico-penal da omissão médica aos crimes de perigo; 3.1. Sob o prisma do perigo concreto; 3.2 Sob o prisma do perigo abstrato;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.642 Palavras / 19 PáginasData: 30/12/2013 -
GÊNERO E SEXUALIDADE NAS PEDAGOGIAS CULTURAIS
GÊNERO E SEXUALIDADE NAS PEDAGOGIAS CULTURAIS: IMPLICAÇÕES PARA A EDUCAÇÃO INFANTILREFLEXÕES SOBRE A EDUCAÇÃO INFANTIL E O PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Profa. Dra. Rita de Cássia Ribeiro Barbosa Universidade São Marcos Profa. Dra. Elisandra Girardelli Godoi Universidade São Marcos No Brasil, o debate sobre o papel que a Educação Infantil deve cumprir, ou melhor, sobre as suas funções e a sua qualidade, ainda é motivo de dúvidas entre os profissionais das instituições que educam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.987 Palavras / 28 PáginasData: 3/1/2014 -
Curriculum, Pedagogia e Psicologia
Tema 1: Didática, Pedagogia e Psicologia: Fundamentos e Inter-relações Profa. Maria Clotilde Bastos Objetivos • Qual a importância da didática para a prática educativa? • Quais são as principais relações entre educação e sociedade? • Qual é a importância da Psicologia Genética para a educação? Refletindo Sobre O Que é a Escola e a Educação À cada sociedade constituída no decorrer da história corresponde uma forma de educação. A escola é o espaço no qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 327 Palavras / 2 PáginasData: 8/1/2014 -
Pedagogia alfabetização
Por: MARLI RAQUEL ASSUNÇÃO DE OLIVEIRA LÁZARI As utilizações do termo letramento vêm sendo discutidas de forma muito eficaz por diversos autores especialistas em educação. Para eles, trata-se de um termo relativamente novo no vocabulário utilizado por aqueles que não têm envolvimento na prática educacional. Entretanto, tal termo ressalta um sinônimo amplamente conhecido por educadores há muito tempo: muitos indivíduos conhecem a simbologia das letras, mas não conseguem decifrá-las corretamente. Fica evidente quando comparamos o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 589 Palavras / 3 PáginasData: 30/1/2014 -
ATPS: Humanização e atendimento hospitalar
CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA EDUCACIONAL DE SANTO ANDRÉ ÉRICA DE LIMA QUEIROGA RA 3708616689 CLAUDIA FABIANO BOSI RA 3767635723 NAYARA C.DOS SANTOS RA 3744704766 PRISCILA M. MONTAGNER RA 37767206 SELMA T. DE MEDEIROS RA 3708619881 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS HUMANIZAÇÃO E ATENDIMENTO HOSPITALAR Santo André 2012 ÉRICA DE LIMA QUEIROGA RA 3708616689 CLAUDIA FABIANO BOSI RA 3767635723 NAYARA C.DOS SANTOS RA 3744704766 PRISCILA M. MONTAGNER RA 37767206 SELMA T. DE MEDEIROS RA 3708619881 ASSUNTO Primeira Etapa das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 PáginasData: 1/2/2014 -
HISTÓRICO DE EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA no Brasil
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA NO BRASIL1 Gracilene Rodrigues Santana2 Joana Costa Nascimento2 Eliciana Rodrigies Lima2 Helissandra da Silva Lima2 Benedito Carlos Vieira de Sousa2 Maria Elisângela de Sousa Alves2 Rhayran Fiama Alves Viana2 RESUMO O presente trabalho apresenta e discute o panorama histórico acerca do desenvolvimento da educação em nosso país. A história da educação nos remete há um repositório de muitas histórias, dialeticamente interligadas e interagentes, reunidas pelo objeto complexo “educação”, embora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 712 Palavras / 3 PáginasData: 13/2/2014 -
Pedagogia processo de tomada de decisão
processo de decisão ( ) É o calendário, o horário de aulas, o mínimo de aulas por professor da escola. Ordena o tempo: determina o início e o fim do ano letivo. E) Estrutura organizacional ( ) É promover uma revisão periódica das atribuições específicas e gerais e os procedimentos burocráticos da escola. Definição de prioridades e responsabilidades, além do fluxo dos procedimentos. Deve ser pensado coletivamente. A sequência correta está contida em: D, A,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 413 Palavras / 2 PáginasData: 15/2/2014 -
Atendimento Pré Hospitalar A.P.H
OBJETIVOS Este capítulo tem por objetivo ensinar aos cabos e soldados do Corpo de Bombeiros os conceitos e técnicas básicas de Pronto Socorrismo. Após conhecer as técnicas e conceitos aqui tratados, o socorrista terá subsídios para proporcionar às vítimas de acidentes e traumas o suporte básico da vida. Para tanto, aliado à teoria apresentada neste capítulo, o socorrista deverá receber treinamentos práticos constantes, sem os quais jamais irá adquirir a segurança necessária para um bom
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.741 Palavras / 7 PáginasData: 20/2/2014 -
O curso da pedagogia
UNOPAR VIRTUAL - Curso de Graduação em Pedagogia Disciplinas: O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos; Comunicação e Linguagem; Psicologia da Educação II; Educação e Diversidade: Relações Étnico-Raciais. Semestre: 2º - Prof. Vilze Vidotti Costa; Lilian Salete Alonso; Carlos Eduardo Gonçalves; Fabio Luiz da Silva. Produção textual interdisciplinar grupo Prezados alunos, Apresentamos abaixo as orientações gerais para a elaboração da Produção Textual Interdisciplinar a ser realizada em grupo. Leia-as atentamente para que o grupo realize
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.933 Palavras / 12 PáginasData: 21/2/2014 -
Pedagogia
ATPS Fundamentos da Gestão em Educação A escola tem passado por profundas mudanças nos últimos tempos, mudanças que visam a melhoria do ensino e aprendizagem nas escolas brasileiras. Na prática, a realidade é outra, alunos cada vez menos interessados “altos índices de evasão escolar” e o nível de aprendizado cada vez mais baixo. O Sistema Educacional por si só, não é suficientemente capaz de atender de forma generalizada as diferentes comunidades e suas necessidades de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 PáginasData: 23/2/2014 -
A Pedagogia Grega
3 - A PEDAGOGIA GREGA – OS PERÍODOS DA FILOSOFIA O termo pedagogia é de origem grega e deriva da palavra “paidagogos”, nome que era dado aos escravos que conduziam as crianças à escola. Somente com o tempo, esse termo passou a ser utilizado para designar as reflexões que estivesses relacionadas à educação. A Grécia clássica pode ser considerada o berço da pedagogia, até porque é justamente na Grécia que tem início a primeira reflexão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.240 Palavras / 5 PáginasData: 23/2/2014 -
VIOLÊNCIA SEXUAL NA ADOLESCÊNCIA: UM DESAFIO PARA O SERVIÇO SOCIAL NA INSTITUIÇÃO HOSPITALAR SÃO LUCAS
RELATÓRIO CIENTÍFICO VIOLÊNCIA SEXUAL NA ADOLESCÊNCIA: UM DESAFIO PARA O SERVIÇO SOCIAL NA INSTITUIÇÃO HOSPITALAR SÃO LUCAS Juazeiro do Norte-CE Setembro de 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA POLO DE JUAZEIRO DO NORTE-CE FRANCILENE FERNANDES SÁ /RA: 285799 LUCIANA GONÇALVES SARAIVA GOMES /RA: 309327 Juazeiro do Norte-CE Setembro de 2013 Índice 1.0. Objetivo do Relatório Científico 2.0. Introdução 3.0. Parte experimental 3.1. Quadro síntese I – Definições de política pública 3.2. Estudo de caso 3.3. A importância das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.850 Palavras / 12 PáginasData: 24/2/2014 -
Historia Da Educação E Pedagogia
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO...................................................................................................................3 2. A ORIGEM DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL...................................................4 3. A HISTORIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL ATRAVÉS DE SEUS PRINCIPAIS ESTABELECIMENTOS...................................................................................5 4. MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO...............7 5. CONCLUSÃO......................................................................................................................9 6. BIBLIOGRAFIA...............................................................................................................10. INTRODUÇÂO Se o homem é o resultado por esse processo pelo qual constrói a cultura e a si próprio, é impossível pensar em uma natureza humana com características universais e eternas. Na realidade, não há um conceito de “homem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.377 Palavras / 10 PáginasData: 24/2/2014 -
Desenvolvimento da pedagogia do curso de habilidades práticas
Introdução Este trabalho é de grande valia para o desenvolvimento das habilidades práticas do curso de pedagogia, pois melhora o nosso dia a dia, ajudando-nos a descobrir como poderemos desenvolver uma boa aula aos nossos alunos, dando-nos suporte para auxiliar nossa pratica. Quando conhecemos a nossa clientela, sabemos como trabalhar com a mesma, acreditando e conhecendo, as suas individualidade e capacidades. Perfil da turma A turma: 1º ano, ensino fundamental séries iniciais. Os alunos do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.469 Palavras / 6 PáginasData: 24/2/2014 -
Pedagogia Ead
Introdução Ao Ead Assinar para acessar o trabalho completo Enviado por eslaureano, agosto 2012 | 4 Páginas (877 Palavras) | 216 Consultas | 4.5 12345 (2) | Denunciar | VOCÊ GOSTOU DISTO? DIGA AOS SEUS AMIGOS... Envie * Pergunta 1 1 em 1 pontos | | | A Educação a Distância ocorre quando:Resposta | | | | | Resposta Selecionada: | b. professores e alunos estão separados, é planejada por instituições e utiliza diversas ferramentas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 PáginasData: 24/2/2014 -
Pedagogia Da Educação Infantil
MÓDULO: METO DOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL – 60H UNIDADE 1 A EDUCAÇÃO INFANTIL E SUA HISTÓRIA Questões obrigatórias para o dossiê 1. Como foi a criação da educação Infantil? Responda, contextualizando historicamente. r- Desde á antiguidade tinha uma preocupação voltada para a educação infantil, as crianças eram educadas através do convívio com os mais velhos e outras crianças e lugares freqüentados e partir do século XIII, com revolução e o fim do feudalismo, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.334 Palavras / 6 PáginasData: 25/2/2014