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PEDAGOGIA HOSPITALAR Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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4.054 Trabalhos sobre PEDAGOGIA HOSPITALAR. Documentos 326 - 350 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 4/4/2015
  • Pedagogia

    Passo 2 (Individual) Ler o texto indicado a seguir, preparando-se para o desenvolvimento dos Passos 3 e 4 desta Etapa, bem como para as próximas etapas. Texto: FORMAÇÃO DO CONCEITO DE NÚMERO EM CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL, escrito por Maria Tereza Senna e Virginia Bedin. Disponível em: <http://www.anped.org.br/reunioes/30ra/trabalhos/GT07-3370--Int.pdf>. Acesso em 20 jul. 2013. Passo 3 (Equipe) Elaborar o primeiro relatório parcial, que consiste na produção de três slides em PowerPoint argumentando sobre as possibilidades de

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    Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/10/2013 Por:
  • Estagio Pedagogia

    SUMÁRIO CRONOGRAMA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Ii 6 Ficha de Identificação do Aluno Estagiário 7 INTRODUÇÃO 8 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O ESTÁGIO 9 Atividade 1 – Orientação e discussão do estágio 9 Atividade 2 – Apresentação do estagiário na unidade escolar. 10 Atividade 3 – Pesquisa no documento de registro do planejamento da escola (Plano Escolar), para conhecimento da concepção de aprendizagem adotada pela escola para os anos iniciais do Ensino Fundamental. 11 Atividade 4 –

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    Tamanho do trabalho: 971 Palavras / 4 Páginas
    Data: 29/10/2013 Por: taynararanyelle
  • Fundamentos Sociológicos da Educação, no Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera UNIDERP

    Sociologia da Educação e sua representação na sociedade, apresentada como desafio de aprendizagem da disciplina Fundamentos Sociológicos da Educação, no Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera UNIDERP, sob a orientação da Profa. 1. Desafios do despertar para a leitura Com os atrativos existentes na atualidade, o professor como mediador tem o papel e a missão de buscar alternativas para despertar o interesse dos alunos, visando formar alunos aptos a se tornarem leitores e escritores competentes.

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    Tamanho do trabalho: 1.274 Palavras / 6 Páginas
    Data: 29/10/2013 Por: fabriciobarao
  • RESENHA - A PEDAGOGIA DA AUTONOMIA

    Pela leitura realizada do livro “A Pedagogia da Autonomia”, de Paulo Freire, percebemos claramente a linha de pensamento deste importante educador brasileiro, pois no livro são tratadas todas as principais ideias discutidas pelo autor em suas obras anteriores. Freire inicia seu livro explicitando os principais motivos que considera para analisar a prática pedagógica do professor em relação ao desenvolvimento da autonomia de ser e de saber do educando com que trabalha, Pedagogia da Autonomia sugere

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    Tamanho do trabalho: 977 Palavras / 4 Páginas
    Data: 29/10/2013 Por: fellipegustavo1
  • Infecção Hospitalar

    ASPECTO CLÍNICO DAS INFECÇÕES - INFECÇÃO LOCALIZADA: rubor, edema, dor ou sensibilidade e restrição de movimentos de uma parte do corpo. Pode ocorrer drenagem de lesões abertas. - INFECÇÇAO SISTÊMICA: febre, astenia, mal-estar, aumento de nódulos linfáticos, perda do apetite, náusea, vômitos, e em alguns casos anasarca. 6. FATORES DE RISCOS RELACIONADOS AO AMBIENTE - ar: poeiras em suspensão e gotículas, provocadas pelos tipos de ventilação e comunicação com outros ambientes; - piso: poeira, secreções,

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    Tamanho do trabalho: 3.280 Palavras / 14 Páginas
    Data: 29/10/2013 Por: marcia2701
  • A IMPORTÂNCIA DA CONTROLADORIA NAS ORGANIZAÇÕES HOSPITALARES

    A IMPORTÂNCIA DA CONTROLADORIA NAS ORGANIZAÇÕES HOSPITALARES JUCIMARA APARECIDA RODRIGUES* RESUMO As organizações necessitam cada vez mais de informações rápidas e eficazes, de controles precisos que ajudem os gestores nas tomadas de decisões. As constantes mudanças no cenário, os consumidores mais e mais exigentes, faz com que os administradores se preocupem mais com a produtividade, a competitividade, a qualidade dos serviços oferecidos por suas empresas. Nas organizações hospitalares não é diferente, a exigência por qualidade

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    Tamanho do trabalho: 5.132 Palavras / 21 Páginas
    Data: 30/10/2013 Por: JUCIMARA13
  • BRINQUEDOTECA HOSPITALAR PARA CRIANÇAS

    INTRODUÇÃO 3  1. A ORGANIZAÇÃO E OS PAPEIS DA GESTÃO ORGANIZACIONAL 4  1.1. APRESENTAÇÃO DA EMPRESA 4  1.1.1. Histórico 4  1.1.2. Visão 5  1.1.3. Missão 5  1.1.4. Valores 5  1.1.5. Objetivos 5  1.2. O GESTOR ORGANIZACIONAL 6  1.2.1. Conceitos e papeis do gestor organizacional 7  2. TECNOLOGIAS DE GESTÃO ORGANIZACIONAL 8  2.1. A GESTÃO DA QUALIDADE TOTAL 8  2.2. TERCEIRIZAÇÃO 8  2.3. TECNOLOGIAS DE GESTÃO 8  2.3.1. Conceito 8  2.3.2. Principais características 8  2.3.3. Vantagens

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    Tamanho do trabalho: 4.214 Palavras / 17 Páginas
    Data: 31/10/2013 Por: mazegalvao
  • Projeto Sustentavel De Uma Empresa De Inaladores E EqUIPAMENTOS HOSPITALARES

    Vantagens Tributárias para a Construção de CENTROS de DISTRIBUIÇÃO A distribuição física de produtos constitui-se em permanente desafio logístico. A escolha do posicionamento e da função das instalações de armazenagem é uma definição estratégica. É parte de um conjunto integrado de decisões, que envolvem políticas de serviço ao cliente, políticas de estoque, de transporte e de produção que visam prover um fluxo eficiente de materiais e produtos acabados ao longo de toda a cadeia de

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    Tamanho do trabalho: 2.274 Palavras / 10 Páginas
    Data: 31/10/2013 Por: Claudenio
  • Trabalho De Pedagogia Sexto Semestre

    Av 1 - Org. do Trab. Ped. nos Anos Iniciais do Ensino Fund: Reflexão e Pesquisa uestão 1: Nota: Não gerada Sabemos que o Planejamento na escola assume um papel fundamental no processo de ensino e aprendizagem, apesar da descrença e a não valorização dessa prática por muitos professores. Transformar esta atitude requer que o professor incialmente compreenda a diferença existente entre os diferentes tipos de palnejamento que compõe o contexto escolar. Assim, assinale a

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    Tamanho do trabalho: 334 Palavras / 2 Páginas
    Data: 31/10/2013 Por: Neidalto
  • Pedagogia

    • Observação: Os registros mais comuns e adequados para observação do trabalho escolar são a ficha individual e a lista de checagem. Dessa forma, o professor pode observar e registrar os progressos individuais de cada aluno, por exemplo, na sua capacidade de expressão oral, no seu relacionamento com os colegas e com o professor, nas suas atitudes de participação e colaboração, dentre outros. São questões importantes, que não são avaliadas em provas ou testes. •

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    Tamanho do trabalho: 554 Palavras / 3 Páginas
    Data: 1/11/2013 Por: cibellefaria
  • Pedagogia Waldorf

    Pedagogia Waldorf A Pedagogia Waldorf, criada em 1919 na Alemanha, está presente no mundo inteiro. Uma das principais características da Pedagogia Waldorf é o seu embasamento na concepção de desenvolvimento do ser humano introduzida por Rudolf Steiner, orientada a partir de pontos de vista antropológico, pedagógico, curricular e administrativo fundamentados na Antroposofia. Nela o ser humano é apreendido em seu aspecto físico, anímico (psico-emocional) e espiritual, de acordo com as características de cada um e

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    Tamanho do trabalho: 997 Palavras / 4 Páginas
    Data: 2/11/2013 Por: AlexandraCardoso
  • Tcc- Pedagogia

    FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPACIAIS EM ESCOLAS REGULARES. SALVADOR 2009 INCLUSÃO ESCOLAR: UM NOVO OLHAR SOBRE A DEFICIÊNCIA MENTAL. O que apregoa o processo de inclusão? A concepção de educação especial começou a ser conhecida na década de 1960, na Dinamarca, onde se iniciou um movimento de pais, amigos e pessoas com deficiência, e ganhou força no mundo todo na luta pela reivindicação do direito à educação ofertada em

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    Tamanho do trabalho: 3.434 Palavras / 14 Páginas
    Data: 3/11/2013 Por: zirlane
  • Psicologia E Pedagogia Caminhn Juntas

    PSICOLOGIA E PEDAGOGIA CAMINHAN JUNTAS A psicologia é a ciência que estuda os fenômenos psíquicos e do comportamento do ser humano, e é muito importante para a pedagogia, pois representa o desenvolvimento e facilita a convivência com as pessoas ao redor. Através da interação entre professor e alunos, a psicologia mostra que é possível a aquisição do saber e cultura acumulados, sendo o professor de alta relevância nesse processo, estruturando condições para interações professor –

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    Tamanho do trabalho: 2.876 Palavras / 12 Páginas
    Data: 3/11/2013 Por: miansilva
  • A implementação do sistema de informação hospitalar em um hospital grande, localizada na cidade de Recife (PE)

    INTRODUÇÃO Os hospitais são organizações complexas e, em virtude de suas características peculiares, são também fortemente afetados por mudanças que ocorrem no ambiente externo, tais como pressões de mercado, políticas governamentais, demandas sociais e, hoje, de forma muito nítida, por aspectos tecnológicos, tanto na área-fim, quanto nas atividades administrativas. No Brasil e no resto do mundo tem havido altos investimentos em tecnologias hospitalares associadas aos serviços médicos (área-fim). Mas, em termos de gestão, na opinião

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    Tamanho do trabalho: 9.036 Palavras / 37 Páginas
    Data: 3/11/2013 Por: hafeco
  • Сlassificação do lixo hospitalar

    1. INTRODUÇÃO Iremos apresentar neste trabalho a classificação do lixo hospitalar, um plano de gerenciamento para os resíduos sólidos dos serviços de saúde (GRSSS), deste o acondicionamento na fonte geradora, hospitais, postos de saúde, consultórios, laboratórios e/ou outros, até a disposição final. O risco que o acondicionamento de forma inadequada destes resíduos causa a toda população, mas principalmente aos trabalhadores da saúde, sejam enfermeiros, técnicos, pessoal da limpeza e ao pessoal da limpeza urbana, quando

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    Tamanho do trabalho: 1.270 Palavras / 6 Páginas
    Data: 4/11/2013 Por: cleujane
  • Resenha Pedagogia Da Autonomia

    PEDAGOGIA DA AUTONOMIA: saberes necessários à prática educativa. Paulo Freire. Resumo de Vera Freitas Estudou Administração na USP Introdução Na introdução do livro ,Freire, esclarece o público alvo (docentes formados ou em formação), insistindo que formar um(a) aluno(a) é muito mais que treinar e depositar conhecimentos simplesmente e, ainda que, para formação, necessitamos de ética e coerência que precisam estar vivas e presentes em nossa prática educativa, pois esta faz parte de nossa responsabilidade como

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    Tamanho do trabalho: 2.870 Palavras / 12 Páginas
    Data: 4/11/2013 Por: leehvieira
  • AVALIAÇÃO E PLANEJAMENTO- PEDAGOGIA

    AVALIAÇÃO E PLANEJAMENTO- PEDAGOGIA 4.1 1) Educação Formal? .Educação desenvolvida nas escolas, com conteúdos previamente definidos. . O educador é o professor. . Permanência de espaços normatizados, com regras previamente definidas. 2) Educação Informal? .A aprendizagem ocorre nos mais diferentes espaços de socialização, como na família, no clube e em grupos de amigos, por exemplo. .Agentes educadores: familiares, amigos, meios de comunicação de massa. . Não há intencionalidade, pois ela ocorre em ambientes espontâneos. 3)

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    Tamanho do trabalho: 669 Palavras / 3 Páginas
    Data: 4/11/2013 Por: salety
  • A Pedagogia E A Coruja

    A pedagogia e a coruja Um verdadeiro pedagogo deve se espelhar nas qualidades das corujas. As corujas são o símbolo da pedagogia devido a inteligência, argúcia, astúcia, sensibilidade, visão e audição super potente.A visão de uma coruja é 180% superior ao do homem. Observando as qualidades da coruja já deve vir em mente as atitudes de um pedagogo. O pedagogo não deve simplesmente mediar o conhecimento,ele deve transmitir valores.Ele tem que ter carinho e atenção

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    Tamanho do trabalho: 208 Palavras / 1 Páginas
    Data: 4/11/2013 Por: JessycaTatiane
  • Pedagogia - Psicologia da Educação

    FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS - UNIDERP Pedagogia - Psicologia da Educação Professor(a): Tutor(a): ACADEMICOS ANÁPOLIS 2012SIGMUND FREUD Nascido em seis de maio de 1856, considerado o pai da psicanálise, Sigismund Schlomo Freud, mais conhecido como Sigmund Freud nasceu em Freiberg, filho de Jacob Freud e de sua terceira mulher Amália Nathanson, era excelente aluno, porém, por ser judeu, só poderia escolher entre os cursos de direito ou medicina, optando por medicina, se especializou em doenças

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    Tamanho do trabalho: 4.018 Palavras / 17 Páginas
    Data: 4/11/2013 Por: katiaandrade
  • Pedagogia criança

    • 2. INTRODUÇÃOQuando se fala em criança a primeira coisa queassociamos a este ser é a brincadeira, o ato debrincar, por este motivo que nós propomos apesquisar sobre como estas brincadeiras podemauxiliar na aprendizagem da criança, deixando de sertratado o brincar apenas como “passa tempo”,passando a ser visto como estratégia para envolveras crianças com o ensino desde os primeiros anos dainserção na escola, trabalhando a aprendizagematravés do lúdico. O objetivo dessa pesquisa émostrar a importância

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 715 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/11/2013 Por: aciren
  • Pedagogia a questão

    Questão 1: Nota: Não gerada A charge a seguir quer dizer: marque a única alternativa correta. Alternativas 1 - ( ) a criança errou a escrita do alfabeto. 2 - ( ) o “www" não pertence ao alfabeto. 3 - ( ) a presença do avanço tecnológico entre as crianças que utilizam a lousa para acessar alguns sites. 4 - ( ) a presença do avanço tecnológico no contexto escolar e da necessidade da educação

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    Tamanho do trabalho: 546 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/11/2013 Por: Jhanny
  • Pedagogia experimental

    Inicia-se o estudo cientifico da criança, o psicologo francês Alfred Binet defendeu em 1898 a ideia de “Pedagogia Experimental”. Médicos e sanitaristas orientavam o atendimento das crianças fora da família. Pós 1º guerra mundial, por exemplo com o aumento de órfãos e a deterioração ambiental, programas para diminuir a mortalidade infantil se juntaram aos programas de estimulação precoce nos lares e em creches sempre orientados por especialistas da saúde. Decroly 1871-1932- Trabalha com crianças excepcionais,

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    Tamanho do trabalho: 1.216 Palavras / 5 Páginas
    Data: 5/11/2013 Por: marianaa
  • PROJETO SHINE: sala de jogos, literatura e arte no ambiente hospitalar

    PROJETO BRILHAR: BRINQUEDOTECA, LITERATURA E ARTE NO AMBIENTE HOSPITALAR Profa. Dra. Ercília Maria Angeli Teixeira de Paula – DEED/UEPG Profa. Ms. Elenice Parise Foltran – DEED/UEPG Introdução: O brincar é uma atividade essencial para a saúde física, emocional e intelectual do ser humano. Brincar é coisa séria, porque na brincadeira há sinceridade, engajamento e doação. É brincando que se desenvolve o reequilíbrio e a reciclagem das emoções vividas, da necessidade do conhecer e reinventar a

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    Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/11/2013 Por: elisangela17
  • Tcc Pedagogia

    1TEMA Rotina única, porque brincando se aprende. 1.1DELIMITAÇÃO DO TEMA Este documento tem como objetivo, demonstrar como se desenvolve a rotina única, focando sobre a importância de se considerar a rotina única no ambiente escolar com espaços físicos direcionados, brincadeiras e diversas propostas de atividades lúdicas prazerosas proporcionando a criança educação, desenvolvimento psíquico, motor, e bem estar. 2 PROBLEMATIZAÇÃO Meu projeto se baseia no tempo ocioso que as crianças alunos de creches tem no período

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    Tamanho do trabalho: 1.025 Palavras / 5 Páginas
    Data: 5/11/2013 Por:
  • Pedagogia Inclusão De Surdos

    Em Diferentes Fontes a Temática da Surdez em Seu Aspecto Médico, Cultural e Social, e Sobre Libras e a Cultura Surda em Seu Aspectos Segundo Behr Lima (2005) o termo negociação vem do latim negocium, palavraformada pela função dos termos, cujo significado escrito é atividades difícil e trabalhoso.Negociação é um processo de comunicação interativa, que pode ocorrer sempre que queremos algo de alguém , ou quando alguma outra pessoa quiser algo de nós.Negociação é a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 621 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/11/2013 Por: natelcarol

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