TrabalhosGratuitos.com - Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações
Pesquisar

Pcc Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

Pesquisar

146 Trabalhos sobre Pcc. Documentos 126 - 146

Ir para a página
Última atualização: 2/4/2015
  • PCC TÓPICOS EM INVERTEBRADOS

    PCC TÓPICOS EM INVERTEBRADOS

    PCC TÓPICOS EM INVERTEBRADOS Filo Annelida é composta por organismos aquáticos, como as poliquetas, e terrestres, como as minhocas e sanguessugas, porém esses ainda muito dependentes de umidade. A característica marcante desse filo é a segmentação do corpo, chamada de metameria, a separação dos metâmeros (segmentos) é decorrente de septos, a compartimentação do corpo proporciona a capacidade de contração para a movimentação (contraindo um segmento, esticando o corpo, fixando-se no solo e realizando a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 328 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/3/2022 Por: Lorena Turrini
  • Resenha critica sobre o texto gênero textual pcc letras português/ inglês Unip

    Resenha critica sobre o texto gênero textual pcc letras português/ inglês Unip

    RESENHA CRITICA SOBRE O TEXTO GENERO TEXTUAL A notícia e um gênero textual que apresenta um relato integral de um fato ocorrido recentemente e suas decorrências. O objetivo de produção é estruturar um texto que corresponda ao seu público-alvo e de recepção é atingi-lo a contento, mantendo a sua audiência informada e atualizada. Em sua forma composicional, esse gênero possui um título (manchete), subtítulo (linha fina), lide (principais informações do fato), espaço fotos, legenda,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 400 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/4/2022 Por: Jamilly Barbosa
  • PCC DE PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO

    PCC DE PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO

    Estacio_09_H_Luxo_cor.jpg UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ CURSO DE GRADUAÇÃO EM FORMAÇÃO PEDAGÓGICA VANESSA PATRICIA DA ROCHA OLIVEIRA EDUCAÇÃO ESPECIAL: COMO A INCLUSÃO NAS ESCOLAS VEM TRANSFORMANDO O MUNDO RIO DE JANEIRO, 2021 E quando a educação especial, inclusão, não são acessíveis para todos? Sabe-se que a complexidade e responsabilidade pela vida de um ser humano que apresenta necessidades específicas vão além da sala de aula. Ela inicia em uma rotina familiar, que precisa ter como base

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 674 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/5/2022 Por: Vanapaty Oliveira
  • Resenha PCC 1º semestre - UNIP

    Resenha PCC 1º semestre - UNIP

    Resenha PCC – 1º semestre Helder da Silva Alves Souza[1]* ARAKI, Denis; CARBONE, Patrícia Oliva. Esporte e educação: saúde e cidadania na escola. 8º ano. Esporte e ciência. João Pessoa: JC, 2015 A proposta da unidade no que concerne a relação entre nutrição e esporte é das mais excelentes. O desportista não pode prescindir de uma boa alimentação para o exercício de uma atividade física. A descrição dos nutrientes e alimentos são didáticos e proporcionam

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 336 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/5/2022 Por: Helder Silva Alves
  • A PRATICA COMO COMPONENTE CURRICULAR PCC

    A PRATICA COMO COMPONENTE CURRICULAR PCC

    UNIP/EAD – Polo de Nova Xavantina/MT ALUNO: JEVERSON DA CRUZ - RA 1859891 PRATICAS COMO COMPONENTE CURRICULAR: Participação em fóruns PRATICA COMO COMPONENTE CURRICULAR O tema proposto é baseado numa concepção pratica de ensino, a partir desta atividade escolheu a habilidade locomotora e o movimento escolhido foi o Skipping: - Corrida tocando o calcanhar, - Passada ântero posterior; alongamento de coxa, - alongamento posterior da coxa. Para esta habilidade escolheu dois participantes de idades distintas,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 743 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/5/2022 Por: Deusaide Gonçalves
  • A PCC Educação Especial

    A PCC Educação Especial

    UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ POLO VITÓRIA DA CONQUISTA – BA Curso: Letra – Libras – Língua Portuguesa Disciplina: Educação Especial ATIVIDADE ESTRUTURADA PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR (PCC) PESQUISA E ANÁLISE DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA ESCOLA INCLUSIVA  Objetivo Este relatório tem a finalidade de mostrar que a Educação Inclusiva é um direito de todos, independentemente de suas características ou necessidades especiais. Que em todas as etapas e modalidades de ensino é preciso repensar as estratégias

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 854 Palavras / 4 Páginas
    Data: 1/6/2022 Por: Lila Lima
  • PCC ORG. NÃO ESCOLAR

    PCC ORG. NÃO ESCOLAR

    Uma imagem contendo desenho Descrição gerada automaticamente UNIVERSIDA DE ESTÁCIO DE SÁ PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR DA DISCIPLINA ORGANIZAÇÃO NÃO ESCOLAR (CEL 1677 / 56134) Salvador 2022 Forma, Logotipo, nome da empresa Descrição gerada automaticamente UNIVERSIDA DE ESTÁCIO DE SÁ PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR (PCC) PEDAGOGIA NAS INSTITUIÇÕES NÃO ESCOLARES - (CEL 1677/56134) Priscila Ribeiro dos Santos Aluna do curso de Pedagogia da Universidade Estácio de Sá, matrícula 201803189126. TÍTULO DO PROJETO Análise crítica do

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 515 Palavras / 3 Páginas
    Data: 4/6/2022 Por: Pricyk
  • PCC Gestão Escolar

    PCC Gestão Escolar

    UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA BÁRBARA GROSSI PCC Gestão Escolar São Paulo 2022 SUMÁRIO Introdução Desenvolvimento 2.1 Proposta de Projeto Considerações Finais Referências Introdução A prática inclusiva é um processo coletivo, todos têm o direito de estar e aprender na escola Se todos são diferentes entre si, precisamos simultaneamente diversificar e diferenciar, ou seja, propor estratégias pedagógicas diversificadas e potencialmente adequadas para trabalhar com um grupo heterogêneo e, ao mesmo tempo,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 816 Palavras / 4 Páginas
    Data: 3/7/2022 Por: bavgrossi
  • PCC FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO

    PCC FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO

    UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA ANA GABRIELA VOGT A POLÍTICA NA VIDA SOCIAL VIDEIRA, 2022 O que é o Educação em Prática? É um programa do Ministério da Educação que incentiva as instituições do ensino superior, públicas e privadas, a abrirem seus espaços para estudantes dos anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano) e do ensino médio vivenciarem as profissões. É uma opção importante que vai dar mais propriedade aos jovens

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 494 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/8/2022 Por: AgabiVogt
  • PCC Educação Física UNIP

    PCC Educação Física UNIP

    1. INTRODUÇÃO A prática como componente curricular tem como objetivo complementar o aprendido em sala de aula, colocando em prática todo o aprendizado teórico. Fomos orientados pelo professor Waldir Assad a procurar estabelecimentos onde existe a prática da natação em diferentes categorias, como em academias, escolas, universidades, clubes e outros locais que possuam essa atividade física com supervisão de um profissional. Esse acompanhamento com diferentes profissionais da natação nos possibilita observar e conhecer variadas formas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.601 Palavras / 11 Páginas
    Data: 7/9/2022 Por: Alexandre Fernandes
  • PCC MATEMATICA 1 - 3° SEMSETRE

    PCC MATEMATICA 1 - 3° SEMSETRE

    Parceiro |UNIP - Universidade Paulista LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR (PCC) 5 SEMESTRE CLAYTON VINICIUS DOS ANJOS – RA 2095815 TERMA: 2020 POLO CABREÚVA 2022 PCC – ÁLGEBRA (16 HORAS) Critério de Divisibilidade. O critério de divisibilidade tem o objetivo principal verificar se o número inteiro é divisor de outro número inteiro. Com essa regra conseguimos definir antecipadamente algumas questões aplicando a regra da divisibilidade. Iremos nos aprofundar nessas questões citando exemplos para

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.520 Palavras / 7 Páginas
    Data: 8/9/2022 Por: clayton18
  • Trabalho Academico Pcc Unip

    Trabalho Academico Pcc Unip

    Sheila Cristina Dias de Melo RA2094274 Polo: Pimentas PCC Nº3 1. Basquetebol Atividade 1 Fundamento de Arremesso O participante deverá flexionar levemente os membros inferiores e com os membros superiores o jogador deve estar olhando para a cesta. Em seguida, as pernas se estendem ao mesmo tempo em que os braços, a bola é lançada para o alto, fazendo uma curva até chegar à cesta. Atividade 2 Fundamento Rebote O participante deverá estar atento para

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 695 Palavras / 3 Páginas
    Data: 19/9/2022 Por: Sheila Cristina
  • PCC Aspectos Antropológicos e Sociológicos da Educação

    PCC Aspectos Antropológicos e Sociológicos da Educação

    UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ CURSO DE GRADUAÇÃO EM FILOSOFIA EVERTON LUIS DE SOUZA FERREIRA PCC – Aspectos Antropológicos e Sociológicos da Educação Santos 2021 PCC – Aspectos Antropológicos e Sociológicos da Educação Introdução Este estudo tem como objetivo relacionar os aspectos das desigualdades socioeconômicas e diferenças sociais, desigualdades educacionais e o modo de vida das pessoas no entorno do bairro onde o estudante reside. O bairro do apresentado no estudo é o bairro do Marapé

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 495 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/9/2022 Por: Everton Luis Souza Ferreira
  • TRABALHO PCC INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

    TRABALHO PCC INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

    CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – 1º SEMESTRE Com os avanços tecnológicos vivenciados pela sociedade nos últimos tempos, evidenciou-se a necessidade da democratização do ensino, tornando-o acessível a todos de maneira ágil, eficiente e preservando sempre a detenção do conhecimento por meio de quem o busca. A Educação A Distância (EAD) veio efetivamente para fomentar isso, por meio da utilização de modernas tecnologias de informação e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/10/2022 Por: Janaina Sousa
  • PCC Educação Ambiental

    PCC Educação Ambiental

    LICENCIATURA EM CIENCIAS BIOLÓGICAS PRÁTICA COMPONENTE CURRICULAR EDUCAÇÃO AMBIENTAL Camila Fernandes Assis da Silva RA: 20601 Sorriso/MT 2022 AGENDA 21 Agenda 21: Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento. A Agenda 21 é um documento que, dentro de suas ações, prevê atividades educacionais ligadas ao ambiente para promover a sustentabilidade em diferentes aspectos da sociedade. Desta forma se fazem necessárias as atividades em educação ambiental de intervenção em áreas degradadas onde vivem comunidades.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.098 Palavras / 17 Páginas
    Data: 19/10/2022 Por: Camila Assis
  • PCC PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

    PCC PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

    UNIVERSIDADE DE ENSINO SUPERIOR ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA Nome: Helbert de Jesus Farias de Souza Matrícula: 2020011111 Disciplina: Psicologia da Educação Tema: Observar, Pesquisar e Construir o Conhecimento Muaná – Pará 2021 PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR OBSERVAR, PESQUISAR E CONSTRUIR O CONHECIMENTO INTRODUÇÃO: Este relatório tem a finalidade de apresentar a proposta de prática como componente curricular, realizado com o profissional de educação Alan Cardoso formado em Pedagogia, que atua na

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 976 Palavras / 4 Páginas
    Data: 30/11/2022 Por: Helbert Souza
  • A PRÁTICA COMPONENTE CURRICULAR – PCC

    A PRÁTICA COMPONENTE CURRICULAR – PCC

    UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP C:\Users\Gilberto Lelis\Desktop\CERTIFICADOS\download.png LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS MEMÓRIA E PATRIMÕNIO ESCOLAR PRÁTICA COMPONENTE CURRICULAR – PCC 1º SEMESTRE YASMIM DE SOUZA XAVIER RA 2253262 CODAJÁS/AM 2022 UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP C:\Users\Gilberto Lelis\Desktop\CERTIFICADOS\download.png LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS MEMÓRIA E PATRIMÕNIO ESCOLAR PRÁTICA COMPONENTE CURRICULAR – PCC 1º SEMESTRE YASMIM DE SOUZA XAVIER RA 2253262 CODAJÁS/AM 2022 INDRODUÇÃO A escola Estadual Rodrigo Costa, fundada em 30 de janeiro de 1935, situada na rua João

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 950 Palavras / 4 Páginas
    Data: 19/12/2022 Por: Gustavodesouza22
  • O Pcc-Prática Como Co Mponente Curricular Pedagogia

    O Pcc-Prática Como Co Mponente Curricular Pedagogia

    UNIVERSIDADE PAULISTA - EAD PCC-PRÁTICA COMO CO MPONENTE CURRICULAR PEDAGOGIA RELATÓRIO PCC – 1º SEMESTRE MEMÓRIA E PATRIMÔNIO ESCOLAR ERIKA DIAS DE MORAES ALVES RA; 0600925 ACREÚNA- GO 2022 RESUMO Não é incomum relacionar memória e identidade, visto que a memória é representada como lembranças de um tempo que passou. Nessa perspectiva, compreende-se que as memórias de uma escola colaboram na construção da identidade dos estudantes. Na disciplina Memória e Patrimônio Escolar, estudamos o principal

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 609 Palavras / 3 Páginas
    Data: 9/3/2023 Por: Carolina Miranda
  • Trabalho Único Para Todas As Disciplinas Com Pcc: Inclusão Escolar

    Trabalho Único Para Todas As Disciplinas Com Pcc: Inclusão Escolar

    UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA JULIANA DE PAULA FIGUEIREDO JAYME TRABALHO ÚNICO PARA TODAS AS DISCIPLINAS COM PCC: INCLUSÃO ESCOLAR Alcântara 2022 Introdução No atual contexto de sociedade tem sido decorrente discussões e debates acerca da educação inclusiva. De fato, a inclusão hoje é ainda bastante desafiadora, não só para a escola e família, mas para toda uma população, uma vez que engloba diversos fatores e se faz presente nas mais

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.348 Palavras / 6 Páginas
    Data: 26/9/2023 Por: Ceps Itaboraí
  • Relatório Pcc – 1° Semestre Memória E Patrimônio Escolar

    Relatório Pcc – 1° Semestre Memória E Patrimônio Escolar

    UNIVERSIDADE PAULISTA (UNIP) EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA LICENCIATURA EM LETRAS RELATÓRIO PCC – 1° SEMESTRE MEMÓRIA E PATRIMÔNIO ESCOLAR Prática como componente curricular Karita Leonaria da Silva / 2313838 ITABERAÍ - GO Maio, 2023 1. INTRODUÇÃO INFORMAÇÕES GERAIS DA ESCOLA Nome da instituição: Colégio Estadual Benedito Brás; Endereço: Av. Goiás, n°1207, Centro; Data de fundação: 28/05/1971; Público-alvo atendido: Ensino Fundamental (6° ao 9° ano) e médio (1° ao 3° ano); Caracterização geral da escola: a) Quantidade

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 900 Palavras / 4 Páginas
    Data: 2/11/2023 Por: SHARA-GO
  • A Prática Como Componente Curricular (PCC) Educação Fisica Graduação Plena

    A Prática Como Componente Curricular (PCC) Educação Fisica Graduação Plena

    PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR (PCC) EDUCAÇÃO FISICA GRADUAÇÃO PLENA QUINTO SEMESTRE RA: 2004372 ALUNO (a): Laura Thallytt Projeto apresentado à Universidade Paulista – UNIP, do curso de Educação Física Graduação Plena, quinto semestre, pólo de Colíder – MT como um dos requisitos para a obtenção da nota na disciplina para Postagem do Trabalho de Pratica Como Componente Curricular (PCC). O objetivo desse trabalho é desenvolver tanto na teoria os conhecimentos estudados na disciplina de Medidas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 513 Palavras / 3 Páginas
    Data: 21/11/2023 Por: Alucard.

Ir para a página