Plano De Aula Interdisciplinar Para Educação Infantil Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
44.686 Trabalhos sobre Plano De Aula Interdisciplinar Para Educação Infantil. Documentos 1 - 25 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Um plano de aula para educação infantil
Plano de Aula para a Educação Infantil Dentre os diferentes níveis de planejamento, o que se refere ao “Plano de Aula” é aquele mais próximo da sua futura atuação como professor, o que justifica uma aproximação maior ao conceito. O preparo e uso de um bom Plano de Aula seria o suficiente para revolucionar o ensino de muitos professores. Muitas vezes nós, professores erramos o alvo por não termos objetivo definido. Um Plano de Aula
Avaliação:Tamanho do trabalho: 864 Palavras / 4 PáginasData: 1/3/2014 -
Plano De Aula Na Educação Infantil
PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR TEMA: Borboletas Turma: Maternal C JUSTIFICATIVA: O tema do projeto desperta o interesse natural das crianças, já que este assunto é presença obrigatória em seu mundo cotidiano e além de disso possui um importante caráter de identificação de suas vivências pessoais e sociais. É notável o interesse das crianças pela natureza e o desejo delas de estarem em contato com ela ou conhecê-las mais. A intenção é que o projeto ocorra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 PáginasData: 16/11/2014 -
Plano De Aula De Educaçao Infantil
Plano de aula Tema da aula: circuito motor Objetivo: Desenvolver a coordenação motora,agilidade e equilíbrio. Materiais: cones, cordas, arcos 1º Parte: Aquecimento: Inicio com um pequeno aquecimento com uma atividade chamada Aquecimento Saltando Desenvolvimento: Alunos em fila, caminhando devem saltar objetos dispostos no caminho.Em seguida, fazer o mesmo trajeto correndo.Dar continuidade, organizando bambolês próximos uns aos outros, e os alunos deverão saltá-los. 2º Parte: Desenvolvimento Nome da Atividade: PRÁTICA DE CORRIDA COM OBSTÁCULOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 PáginasData: 22/11/2014 -
PLANO DE AULA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: Tema da aula: Autonomia na Alimentação Aula para educação infantil ( x) 0 a 3 anos
PLANO DE AULA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: Tema da aula: Autonomia na Alimentação Aula para educação infantil ( x) 0 a 3 anos ( ) 4 a 5 anos 1.Conteúdo: Desenvolver hábitos nutritivos e saudáveis 2. Objetivo: Dar autonomia de escolha de merenda Ensinar comportamento, postura e coordenação motora 3.Recursos: • Talheres • Pratos • Copos • Guardanapos • Alimentos saudáveis, se possível elaborado por nutricionista. 4. Desenvolvimento: 1º. etapa Introdução do tema: Recepcione
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 13/5/2015 -
Plano de Aula Para Educação Infantil
Licenciatura em Pedagogia A Galinha do Vizinho Alunas: Elizângela de Sousa Santos RA 1524678 Regilene de Araújo RA 1508493 Silvânia Mª Lopes dos Santos RA 1504460 Wanessa Gomes Ventura RA 1509046 POLO GURUPI - TO 2016 Plano de Aula Para Educação Infantil Identificação Tema da aula: A Galinha do Vizinho. Área de conhecimento: Matemática Público-alvo: Crianças da Educação Infantil 4 a 5 anos. Duração: 50 minutos. 2. CONTEÚDO: Percepções musicais, audiovisuais. 3. OBJETIVO: Desenvolver
Avaliação:Tamanho do trabalho: 364 Palavras / 2 PáginasData: 12/4/2016 -
Plano de aula Em Educação Infantil Jogos e Brincadeiras I
Atividade Jogos e Brincadeiras I Plano de aula – Educação Infantil Titulo: Amarelinha Série: Pré – II – Educação Infantil Objetivos: Desenvolvimento da coordenação motora, equilíbrio. Materiais: Local que tenha sombra, espaço suficiente para o desenvolvimento da atividade e algo que possa ser lançado para marcar onde a criança parou, por exemplo: giz, bolinha de papel, ou ate mesmo uma pedrinha. Desenvolvimento: Desenvolver a brincadeira com uma criança de cada vez, seguir a ordem numérica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 680 Palavras / 3 PáginasData: 29/3/2017 -
Plano de Aula para Educação Infantil Tema: Cuide de seu planeta terra
Plano de Aula para Educação Infantil Tema: Cuide de seu planeta terra Área do conhecimento: Sociedade e Natureza Público-alvo: Educação Infantil de 4 a 5 anos 1. Conteúdo: Preservar o meio ambiente. 2. Objetivo: -Incentivar ao reflorestamento; -Compreender a responsabilidade do cuidado com o meio ambiente. 3. Recursos: -Copos descartáveis já utilizados; -Terra já com adubo; -Sementes de diversos tipos de grãos e flores; -Música de Luiz Gonzaga xote ecológico; -Caixa de som. 4. Etapas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 PáginasData: 15/5/2017 -
PLANO PARA AULA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
PLANO PARA AULA NA EDUCAÇÃO INFANTIL 1. CONTEÚDO: * Função de uma imagem; * Filmagem. 1. OBJETIVO: * Confecção de uma câmera de filmagem; 1. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS: Iniciarei, após 8 dias de observação, a primeira intervenção. Nesta aula, perguntarei às crianças quais anúncios publicitários ou reportagem de TV que elas se lembram, explicando por que essas imagens ficaram guardadas na memória e outras não. Iniciarei a aula, montando juntamente com os alunos uma câmera de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 310 Palavras / 2 PáginasData: 1/9/2017 -
10 planos de aula para educação infantil
DATA DE APLICAÇÃO: 08/09/2017 ESCOLA: Escola Municipal Júlio César de Lacerda INTEGRANTES DA EQUIPE: Deborah DISCIPLINA: Sinais de trânsito TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: Educação Infantil DURAÇÃO: 2 horas OBJETIVOS CONTEÚDO METODOLOGIA CRONOGRAMA AVALIAÇÃO RECURSOS REFERÊNCIAS Objetivo Geral: -conhecer os sinais de trânsito; -aprender os deveres de todos nós cidadãos, para garantir a segurança do trânsito. Objetivo Específico: -aprender atitudes positivas e cuidados necessários para o dia a dia no trânsito; -orientações de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.764 Palavras / 16 PáginasData: 8/11/2017 -
Plano de Aula Arte Educação Infantil
Yarana Serrano UNIDADE EDUCACIONAL VI – ESTADO, ESCOLA E CURRÍCULO NA CONTEMPORANEIDADE Coordenadora: Profa. Luciane Pedro Corpo docente: Profa. Dalva de Souza Franco Tutora on.line: Profa. Yarana Serrano ATIVIDADE REFERENTE A APOSTILA DO MÓDULO 4 O currículo pós-crítico AULA PRESENCIAL 04/11/2017 Para os alunos: Prezadas/os alunas/os, Na aula de hoje concluiremos as discussões da Unidade Educacional VI – Estado, Escola e Currículo na Contemporaneidade enfocando o conteúdo da apostila do Módulo 4, o currículo pós-crítico.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.405 Palavras / 6 PáginasData: 22/11/2018 -
O PLANO DE AULA ESTÁGIO EDUCAÇÃO INFANTIL
Sociedade Técnica Educacional da Lapa Autorizada pela portaria nº 1.179/98 Cursos de Graduação e Pós-Graduação Plano de aula Data da aplicação:03/05/2019 Escola: Centro Educacional Costa Mendes Integrantes da Equipe: Amanda Lucia Nunes Lourenço Disciplina: Matemática Turma em que plano será aplicado: Pré l (4 anos) Duração: 2h OBJETIVOS CONTEUDO METODOLOGIA CRONOGRAMA AVALIAÇÃO RECURSSOS REFERÊNCIAS -Explorar e reconhecer os números de 0 a 5; -Quantificar números de 1 a 5. -Numerais de 1 a 5
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.001 Palavras / 9 PáginasData: 27/8/2019 -
OS PLANOS DE AULA PARA EDUCAÇÃO INFANTIL
PLANO DE AULA 1 Identificação Escola Núcleo Educacional Municipal Leonida Alda Nardin Spessatto Professora regente Cinara Noetzold Camello Professora estagiária Dieiza Patricia Pires Stauffer Galvan Disciplina Educação Infantil Série Pré-escolar Turma 2 Período Matutino Conteúdo Escuta e pensamento Objetivos Objetivo geral: Estimular à capacidade dos alunos de concentração e interpretação da história. Objetivos específicos: Conversar e interagir com as crianças; Apresentar a história; Desenvolver a imaginação, a concentração, interpretação e criatividade; Metodologia * Apresentação da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.804 Palavras / 8 PáginasData: 19/10/2022 -
Plano de Aula Para Educação Infantil
PLANO DE AULA – EDUCAÇÃO INFANTIL TEMA MINHA FAMÍLIA É ASSIM! CAMPO DE EXPERIÊNCIA O EU, O OUTRO E O NÓS DIREITOS DE APRENDIZAGEM CONHECER- SE nas interações e construir uma identidade pessoal e cultural, valorizar suas próprias características e as das outras crianças e adultos, constituindo uma confiança em si e uma atitude acolhedora e respeitosa em relação aos outros OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM (EI03EO06X) Manifestar interesse e respeito por diferentes culturas e modos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 PáginasData: 4/7/2023 -
Plano de Aula Para Educação Infantil
PLANO DE AULA DE EDUCAÇÃO INFANTIL ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS – APAE AMOR PERFEITO ESTUDANTE: ANTONIO ROBERTO BASTOS - RU 1060542. PROFESSORA: Maria Cláudia. ANO/TURMA: Educação Infantil - DIA(S) LETIVO(S): 25/05/2023. ÁREA DO CONHECIMENTO: Matemática. ENCAMINHAMENTOS METODOLÓGICOS E AVALIATIVOS: Quinta-feira (25/05/2023): Habilidade da BNCC (EF01MA14) Identificar e nomear figuras planas (círculo, quadrado, retângulo e triângulo) em desenhos apresentados em diferentes disposições ou em contornos de faces de sólidos geométricos. Objetivos específicos Reconhecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 320 Palavras / 2 PáginasData: 2/1/2024 -
Plano De Ação-Educação Infantil
FACULDADES INTEGRADAS DE ITARARÉ-FAFIT Aluno.... PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: SÉRIES INICIAIS ITARARÉ-SP 2013 Aluno..... PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: SÉRIES INICIAIS Projeto apresentado as Faculdades Integradas de Itararé como requisito parcial para a obtenção de aprovação na Disciplina Estágio Supervisionado I, sob orientação do Prof. José Roberto Herrera Cantorani ITARARÉ-SP 2013 ESTÁGIO SUPERVISIONADO l ENSINO FUNDAMENTAL SÉRIES INICIAIS Coordenação: Aluno.... Colaboração: Colégio Adventista Supervisão: Professor.... Instituição Colégio … - A escola atende a educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 627 Palavras / 3 PáginasData: 18/9/2013 -
Tabela aula 1 educaçao infantil
Entrevistados: Wiliam Guilherme Pio da Silva Idade: 6 anos Tainá Fernanda da Silva Idade: 6 anos Aluno: Wiliam G. P. da Silva 1) O que é brincar para você? R: Se divertir; 2) O que você mais gosta de brincar? R: De carrinho; 3) Do que você brinca quando você esta na sua casa ou na sua escola? R: Em casa de subir na árvore , carrinho, casinha e na escola de pecinhas de montar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 PáginasData: 13/9/2015 -
O PRIMEIRO DIA DE AULA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
TRABALHO EM GRUPO – TG O PRIMEIRO DIA DE AULA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Aluno(s): IONE DE JESUS L DE MOURA RA1616895 THAIS CRISTINA C DE OLIVEIRA RA1621486 POLO ARUJÁ 2016 ________________ O PRIMEIRO DIA DE AULA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Pensando em acolher bem nossos alunos no primeiro dia de aula, preparamos uma atividade que além de divertida, servirá para fazer com que se sintam à vontade nesta nova fase que se inicia. Qual criança não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 435 Palavras / 2 PáginasData: 2/5/2017 -
A necessidade de um professor formado em educação física para ministrar aulas na educação infantil
A necessidade de um professor formado em educação física para ministrar aulas na educação infantil 1.Fernando Cordeiro dos Santos (orientando) Universidade Brasil 2.Prof, MsKresley Magalhães ( orientador) Universidade Brasil Resumo- O presente trabalho estudou e levantou dados sobre a importância de um profissional graduado em educação física para ministrar aulas na educação infantil. Além de estudo bibliográfico com diversos autores que discursam sobre o tema, foi realizada também uma pesquisa de campo através de um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.320 Palavras / 18 PáginasData: 2/5/2017 -
JOGOS DE BRINCADEIRAS NA SALA DE AULA DE EDUCAÇÃO INFANTIL
JOGOS DE BRINCADEIRAS NA SALA DE AULA DE EDUCAÇÃO INFANTIL Elaine Figueiredo Pitzschk Profª. Orientadora Ana Cristina Cantero Dorsa Lima Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Ped. (0335) – Trabalho de Graduação 07/11/2013 RESUMO Este trabalho de graduação tem como objetivo refletir sobre a importância dos jogos e brincadeiras na Educação Infantil como uma atividade de ensino que influencia no desenvolvimento social, afetivo e cognitivo da criança. Foi realizado uma pesquisa referente às possibilidades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.780 Palavras / 20 PáginasData: 17/4/2018 -
PREPARAR UMA AULA PARA EDUCAÇÃO INFANTIL OU ENSINO FUNDAMENTAL
TÍTULO: PREPARAR UMA AULA PARA EDUCAÇÃO INFANTIL OU ENSINO FUNDAMENTAL UTILIZANDO METODOLOGIAS ATIVAS PLANO DE AULA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS OU PROJETOS (PBL) AULA PARA ALUNOS NA FAIXA DE 5 A 6 ANOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. DISCIPLINA: MATEMÁTICA CONTEÚDO: NÚMEROS NATURAIS DE 0 A 9 E FORMAS GEOMÉTRICAS RECURSOS: FIGURAS DAS FORMAS GEOMÉTRICAS; COLA; TESOURA; FOLHAS EM BRANCO; FORMAS GEOMÉTRICAS MÓVEIS DE TAMANHOS DIFERENTES. OBJETIVOS: - CONHECER AS FIGURAS GEOMÉTRICAS; - IDENTIFICAR E NOMEAR AS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 365 Palavras / 2 PáginasData: 8/6/2020 -
PREPARAR UMA AULA PARA EDUCAÇÃO INFANTIL OU ENSINO FUNDAMENTAL UTILIZANDO METODOLOGIAS ATIVAS
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ JESSICA CAMILA RIGOTTI Preparar uma aula para educação infanl ou ensino fundamental ulizando metodologias avas (Aprendendo a vogal A) PREPARAR UMA AULA PARA EDUCAÇÃO INFANTIL OU ENSINO FUNDAMENTAL UTILIZANDO METODOLOGIAS ATIVAS (APRENDENDO OS NÚMEROS) JACAREÍ - SP 2020 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Preparar uma aula para educação infanl ou ensino fundamental ulizando metodologias avas (Aprendendo a vogal A) PREPARAR UMA AULA PARA EDUCAÇÃO INFANTIL OU ENSINO FUNDAMENTAL UTILIZANDO METODOLOGIAS ATIVAS (APRENDENDO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 563 Palavras / 3 PáginasData: 8/6/2020 -
O Plano de Ação Educação Infantil
topo.jpg PLANO DE AULA 1 DATA DE APLICAÇÃO: 10/05/2019 ESCOLA: E.M.E.I. Ursinhos Carinhosos; INTEGRANTES DA EQUIPE: Gláucia; DISCIPLINA: Pedagogia; TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: Maternal I (2 a 3 anos); DURAÇÃO: 2 horas; OBJETIVOS CONTEÚDO METODOLOGIA CRONOGRAMA AVALIAÇÃO RECURSOS REFERÊNCIAS Objetivo Geral: -Desenvolver o gosto o cuidado e o respeito pelo processo de criação das cores. Objetivos Específicos: -Identificar as cores através da percepção auditiva, visual e tateável; -Conhecer a coordenação as diferenças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.831 Palavras / 8 PáginasData: 26/8/2020 -
TEMPLATE AULA REMOTO EDUCAÇÃO INFANTIL
Para elaborar a(s) proposta(s) use o modelo de template e seus conhecimentos sobre a Educação Infantil! Template da Educação Infantil Grupo etário Agrupamento E/F 4 e 5 anos – Crianças pequenas Título da postagem Brincando na cozinha, nosso laboratório de sensações Texto de apresentação da proposta A neurociência tem mostrado que as experiências sensoriais quando associadas a um ambiente prazeroso são grandes aliadas do desenvolvimento infantil e promovem aprendizagens muito significativas. Por isso escolhemos um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.190 Palavras / 5 PáginasData: 20/9/2020 -
PLANO DE ESTUDOS EDUCAÇÃO INFANTIL
PLANO DE ESTUDOS EDUCAÇÃO INFANTIL – NÍVEL 4 – SEGUNDO SEMESTRE CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS: HABILIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS: METODOLOGIA: (EI03EO01CB-01) Respeitar o eu e o outro, gerenciando a situação de conflito. (EI03EO01CB-02) Conhecer e respeitar as diversidades culturais e sociais. (EI03EO01CB-03) Conhecer e respeitar as diferentes estruturas familiares. (EI03EO01CB-04) Participar dos momentos de decisão coletiva, respeitando a escolha da maioria. (EI03EO02CB-01) Agir de modo independente com confiança e autonomia, de acordo com suas capacidades. (EI03EO02CB-02) Ampliar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 PáginasData: 29/11/2020 -
PLANO DE ESTUDOS EDUCAÇÃO INFANTIL –
PLANO DE ESTUDOS EDUCAÇÃO INFANTIL – NÍVEL 4 – SEGUNDO SEMESTRE CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS: HABILIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS: METODOLOGIA: (EI03EO01CB-01) Respeitar o eu e o outro, gerenciando a situação de conflito. (EI03EO01CB-02) Conhecer e respeitar as diversidades culturais e sociais. (EI03EO01CB-03) Conhecer e respeitar as diferentes estruturas familiares. (EI03EO01CB-04) Participar dos momentos de decisão coletiva, respeitando a escolha da maioria. (EI03EO02CB-01) Agir de modo independente com confiança e autonomia, de acordo com suas capacidades. (EI03EO02CB-02) Ampliar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 PáginasData: 29/11/2020