Plano De Aula Interdisciplinar Para Educação Infantil Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DISCIPLINA: Português, Matemática, Educação Artística. OBJETIVOS: Ler através de gravuras; Estimular que os alunos produzam pequenos textos; Estimular a leitura; Interpretar textos; Revisar algumas famílias silábicas. CONTEÚDO: Produção de textos com gravuras. METODOLOGIAS: Cartazes com textos e gravuras; Leitura feita pelo professor; Leitura dos alunos; Destacar sílabas e palavras para revisão; Representar os números dos personagens (grafia e números). RECURSOS: Cartolina, pincel, cola, livros, papel sulfite,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 PáginasData: 25/8/2015 -
Plano de aula interdisciplinar
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia amanda santos da silva Plano de aula interdisciplinar Jacobina 2014 amanda santos da silva PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR Trabalho apresentado ao Curso de pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas- Organização do trabalho pedagógico nos anos iniciais da Educação Infantil: reflexão e pesquisa, ensino da Língua Portuguesa, ensino da Educação Física Escolar, Seminário VI, Estágio Curricular Obrigatório II- Educação Infantil.. Profs. Edilaine Vagula, Juliana
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.659 Palavras / 7 PáginasData: 16/9/2015 -
Jogos na educação infantil em sala de aula.
INTRODUÇÃO Esta pesquisa tem como propósito apresentar a importância dos jogos para o desenvolvimento da criança na Educação Infantil a escola deve oferecer à criança as condições necessárias para seu próprio desenvolvimento, ou seja, proporcionar ambientes adequados e profissionais capacitados para exercer também a função de ludicidade o lúdico não pode ser considerado um elemento estranho no aprendizado da criança, ele deve ser apreciado como um elemento importante, pois contribui para seu melhor desenvolvimento o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.578 Palavras / 31 PáginasData: 14/10/2015 -
A avaliação e o plano de aula na educação fundamental
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA geisa melo dos santos trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Título: A avaliação e o plano de aula no Ensino Fundamental Itamaraju 2015 geisa melo dos santos trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Título: A avaliação e o plano de aula no Ensino Fundamental Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Ensino de Artes e Musica; Ensino da Matemática na Educação Infantil e Ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.769 Palavras / 8 PáginasData: 24/10/2015 -
Plano de Aula Interdisciplinar
UNIMESVIRTUAL UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR TEMA: “Projeto Educando com Valores”. ANO: 4° ano. JUSTIFICATIVA: A Escola Municipal Jardim Campo Místico em seu ano letivo está desenvolvendo o “Projeto Educando com Valores” com todos os seus alunos. Está aula justifica-se pelo trabalho que cada professor deverá estar desenvolvendo com sua sala, tendo em vista os valores: amor, fé, amizade, alegria, paciência, carinho, sucesso, coragem, conquista e vencer que são de extrema importância
Avaliação:Tamanho do trabalho: 678 Palavras / 3 PáginasData: 8/12/2015 -
Plano de aula interdisciplinar
PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR Série: 1º ano Objetivos: Conhecer a história do surgimento do município de Campo Grande. Compreender o significado de município. Identificar e classificar os encontros vocálicos. Formar encontros vocálicos. Conhecer as espécies de animais. Componente curricular e conteúdo: História: a história do município. Língua Portuguesa: encontros vocálicos. Ciências: animais e sua espécie. Metodologia: 1° momento: Explicar aos alunos, por meio de aula expositiva, a história do surgimento do município de Campo Grande.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 393 Palavras / 2 PáginasData: 3/5/2016 -
Plano de Aula de Educação Física
ESTADO DO AMAZONAS SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS Plano de Aula de Educação Física Nome da escola: Escola Municipal Tenente Brigadeiro Eduardo Gomes Estagiário (a): Mayara Fernandes Teixeira Professor (a) Ed. Física Regente: Ana Telma de Souza Tiago Série: 3° Segmento: Fundamental I Duração: 45 min. Data/período: 14/03/2017 Tema: Brincadeiras e Jogos Pre – Desportivos. 1. Conteúdo: Estrutura espacial, pensamento lógico, atenção 1. Objetivo geral e específico: * Ouvir e realizar as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 PáginasData: 5/4/2017 -
PLANO DE AÇÃO VISANDO À IMPLANTAÇÃO DE UMA BRINQUEDOTECA NO CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL.
http://logotipos.ws/wp-content/uploads/2013/01/logo-anhanguera-400x200.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO OSASCO CURSO PEDAGOGIA - LICENCIATURA Disciplinas norteadoras: ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA EM EDUCAÇÃO INFANTIL; BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO; DIDÁTICA DE CONTAR HISTÓRIAS; LITERATURA INFANTOJUVENIL; MULTIMEIOS APLICADOS À EDUCAÇÃO. MARIA APARECIDA BEZERRA DO NASCIMENTO - RA01777656 PLANO DE AÇÃO VISANDO À IMPLANTAÇÃO DE UMA BRINQUEDOTECA NO CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL. NOME DA TUTORA: Elizângela Siqueira SÃO PAULO/ SP 2016 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.771 Palavras / 16 PáginasData: 16/5/2017 -
Plano de aula interdisciplinar
UNIVERSIDADE TUIUTI DO PARANÁ FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES. LARISSA NUNES LOURENÇO TAISSA NUNES LOURENÇO PROJETO DE TRABALHO INTERDISCIPLINAR - PLANO DE AULA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL CURITIBA 2017 LARISSA NUNES LOURENÇO TAISSA NUNES LOURENÇO PROJETO DE TRABALHO INTERDISCIPLINAR - PLANO DE AULA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Projeto de Trabalho Interdisciplinar e Plano de Aula apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado em Anos Iniciais do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.660 Palavras / 11 PáginasData: 24/5/2017 -
PLANO DE AÇÃO VISANDO À IMPLANTAÇÃO DE UMA BRINQUEDOTECA NO CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL.
http://logotipos.ws/wp-content/uploads/2013/01/logo-anhanguera-400x200.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO FACULDADE ANHANGUERA DE NEGÓCIOS DE BELO HORIZONTE CURSO PEDAGOGIA Disciplinas norteadoras: ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA EM EDUCAÇÃO INFANTIL; BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO; DIDÁTICA DE CONTAR HISTÓRIAS; LITERATURA INFANTOJUVENIL; MULTIMEIOS APLICADOS À EDUCAÇÃO. PLANO DE AÇÃO VISANDO À IMPLANTAÇÃO DE UMA BRINQUEDOTECA NO CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL. NOME DA TUTORA: Elizângela Siqueira CONTAGEM / MG 2016 ________________ INTRODUÇÃO O presente trabalho é sobre a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.430 Palavras / 10 PáginasData: 31/5/2017 -
Plano de ação: implantação de uma brinquedoteca no Centro Municipal de Educação Infantil
PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL: Plano de ação: implantação de uma brinquedoteca no Centro Municipal de Educação Infantil 2016 ________________ INTRODUÇÃO O desafio apresentado se refere a implantação de uma brinquedoteca no Centro Municipal de Educação Infantil na cidade. Para defender esse trabalho, precisa ser esclarecido que a criança é vista pela sociedade como uma cidadã com direitos, sendo esses direitos a brincadeira e ao brinquedo. De forma gradual e constante com a interação com o mundo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.774 Palavras / 8 PáginasData: 31/5/2017 -
O ENSINO DA NATAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL QUANTO AULAS LUDICAS.
INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR MÚLTIPLO - IESM LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA O ENSINO DA NATAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL QUANTO AULAS LUDICAS. SANDRA BEATRIZ ANANIAS TIMON – MA 2017 SANDRA BEATRIZ ANANIAS ANÁLISE DA METODOLOGIA DO ENSINO DA NATAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de Pesquisa apresentado ao Instituto de Ensino superior Múltiplo - IESM, como requisito à elaboração do Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso – TCC e instrumento avaliativo da disciplina Trabalho de Conclusão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.430 Palavras / 10 PáginasData: 17/8/2017 -
O PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR
PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR Tema: Animais Turma: Maternal JUSTIFICATIVA: O tema do projeto desperta o interesse natural das crianças, já que este assunto é presença obrigatória em seu mundo cotidiano e além de disso possui um importante caráter de identificação de suas vivências pessoais e sociais. É notável o interesse das crianças pela natureza e o desejo delas de estarem em contato com ela ou conhecê-las mais. A intenção é que o projeto ocorra de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 429 Palavras / 2 PáginasData: 6/11/2017 -
As Rotinas da educação infantil aprendendo mecanismos para colaborar com uma sala de aula construtivistas
1. Analisar as rotinas da educação infantil aprendendo mecanismos para colaborar com uma sala de aula construtivistas. A educação construtivista é uma proposta desenvolvida sendo apropriada para educação infantil, inspirada na teoria de Piaget, segundo a qual a criança constrói seu conhecimento, inteligência, personalidade, valores morais e sociais. Sendo definidas em termo de atividade que apelam para o interesse das crianças, encorajando-as em direção ao experimento no mundo físico, e promovendo uma perspectiva de cooperação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.933 Palavras / 8 PáginasData: 18/5/2018 -
PLANO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL
FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA CURSO DE PEDAGOGIA LEANDRA DA CONCEIÇÃO DO NASCIMENTO PLANO DE ESTÁGIO CURRICULAR SURPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL. Chapadinha- MA 2018 LEANDRA DA CONCEIÇÃO DO NASCIMENTO PLANO DE ESTÁGIO SURPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL. Plano de Estágio Supervisionado em Educação Infantil do Curso de Pedagogia da Faculdade do Baixo Parnaíba para obtenção de nota do 3º Orientador: prof. Marco Aurélio Chapadinha- MA2018 1. - IDENTIFICAÇÃO DA ESTAGIÁRIA NOME: LEANDRA DA CONÇEIÇÃO DO NASCIMENTO CURSO:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.873 Palavras / 8 PáginasData: 28/5/2018 -
MODELO PLANO DE AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA
PLANO DE AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA PRÁTICA PROFISSIONAL / ESTÁGIO - ENSINO FUNDAMENTAL OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Estimular por meio da sistematização global-Funcional as valências físicas da agilidade, velocidade, percepção e lateralidade dos alunos do sexto ano do ensino fundamental. Expectativas de Aprendizagem: Conceitual: Realizar os aspectos da ginástica corporal a partir da vivência lúdica. Procedimental: Vivenciar movimentos corporais básicos. Atitudinal: Atenção, respeito às regras, aos professores, ao colega, ética. 1ª Parte (roda inicial/aquecimento) - Aproximadamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 536 Palavras / 3 PáginasData: 4/9/2018 -
O Plano de Aula de Educação Física
ESCOLA CENECISTA JOÃO RÉGIS AMORIM DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA Série: 9º ano do Ensino Fundamental II. Duração: 45 minutos. Tema: Forró (xote) Docentes: Aline dos Santos Silva. Ana Lídia Pereira da Silva Rodrigues. Priscilla Mota Damasceno. 1. PLANO DE AULA 1. OBJETIVO GERAL Valorizar e aprender a se expressar por meio da dança, vivenciando uma atividade rítmica e expressiva através do forró, resgatando a cultura local (Nordeste). 2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Apresentar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 786 Palavras / 4 PáginasData: 10/6/2019 -
TRABALHO INTERDISCIPLINAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
logo_trabalho_2 ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL 5 3 PROPOSTA DE TRABALHO DE ENSINO 7 4 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 10 ________________ 1. INTRODUÇÃO A literatura e as artes tem função relevante na Educação infantil e por isso foi escolhido a Temática Interdisciplinar: “As manifestações culturais e artísticas na Educação Infantil”, apesar de ser um tema bem abrangente no campo da pedagogia, entende-se que, poucos trabalham a literatura expressiva, digo, com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.024 Palavras / 9 PáginasData: 14/9/2019 -
A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
FCJP – FACULDADE CIDADE DE JOÃO PINHEIRO GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA MARIANNE SILVA A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL JOÃO PINHEIRO – MG 2016 MARIANNE SILVA A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso desenvolvido durante a disciplina de TCC II para fins avaliativos. Orientador (a): JOÃO PINHEIRO – MG 2016 A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.055 Palavras / 21 PáginasData: 22/3/2020 -
PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR INTERDISCIPLINAR
Polo: Foz do Iguaçu Disciplina: Prática de Ensino nos anos iniciais do Ensino Fundamental e o Estágio Supervisionado PLANO DE AULA TEMA: Itaipu Binacional Conteúdos: Geografia: O sujeito e seu Lugar no mundo, História: Circulação de pessoas, produtos e culturas; Ciências: Vegetação e Meio Ambiente; SERIE: 4º ano DURAÇÃO: 180min OBJETIVOS: 1. (EF04GE01) - Selecionar, em seus lugares de vivência e em suas histórias familiares e/ou da comunidade, elementos de distintas culturas (indígenas, afro-brasileiras, de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 PáginasData: 17/6/2020 -
Plano de Aula Interdisciplinar Aquecimento Global
Aluna: RGM: 18943705 Título: Unidade IV O tema que jugo relevante e que pode abordar os conteúdos de História, Geografia, Ciências Natural e Meio Ambiente é o aquecimento global, à sugestão é para o 4 º ano do fundamental, mas o assunto pode ser aprofundado e consequentemente ter mais aulas, pois há muitos pontos que pode ser incluído no desenvolvimento do tema como: impacto no futuro, o lixo e o consumismo desenfreado de produtos entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 326 Palavras / 2 PáginasData: 19/6/2020 -
Plano de Ensino Educação Física Escolar Ensino Infantil
FACULDADE MULTIVIX CARIACICA ALUNO(S): RONALDO ADRIANO ALVES EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA PLANO DE AÇÃO UMEI SARTUNINO RANGEL MAURO DISCIPLINA: ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO PROFESSOR: FELIPE GONCALVES DOS SANTOS DE SA CARIACICA 2020 1. Contexto da Escola Proposta de ensino de Educação Física para turmas de uma Unidade Municipal de Ensino Infantil de 5 e 6 anos. Introduzir o esporte na vida da criança buscando o ensino da igualdade, cooperação e desenvolvimento motor embasado nas diretrizes da Base
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.135 Palavras / 5 PáginasData: 5/4/2021 -
O PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR
PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR Ensino Fundamental 3 ano 8 anos Áreas de Conhecimentos: Leitura de imagens Unidade Temática Arte: Artes visuais Português: Formação do leitor literário Compreensão em leitura Competência de Arte: 2. Compreender as relações entre as linguagens da Arte e suas práticas integradas, inclusive aquelas possibilitadas pelo uso das novas tecnologias de informação e comunicação, pelo cinema e pelo audiovisual, nas condições particulares de produção, na prática de cada linguagem e nas suas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 475 Palavras / 2 PáginasData: 13/4/2021 -
AULA ATIVIDADE FUNDAMENTOS,ORGANIZAÇÃO E MEDOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL E DO FUNDAMENTAL
anhanguera logo ANHANGUERA EDUCACIONAL PEDAGOGIA IVANETE F. DA SILVA RA 2849962403. AULA ATIVIDADE DE FUNDAMENTOS, PRINCIPIOS E CURRICULO DA EDUCAÇÃO INFANTIL. Aula Atividade 1- Fundamentos, Organização e Metodologia da Educação Infantil e do Ensino Fundamental. 1 – Realize a leitura das páginas 35 até 52 da Base Nacional Comum Curricular, trecho voltado à etapa da Educação Infantil, disponível em seu AVA, junto com os demais materiais referentes a aula 1. Com a Constituição Federal de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.555 Palavras / 7 PáginasData: 15/9/2021 -
O Plano de Aula de Educação Física Jogos e Brincadeiras
EBM RODOLFO BERTI PROFESSOR MARIO ANDRÉ MENDES COMPONETE CURRICULAR DE EDUCAÇÃO FÍSICA 1º TRIMESTRE 2022 PLANO DE AULA Identificação Instituição Escolar: Escola Básica Municipal Rodolfo Berti Professor: Mario André Mendes Turma: 6° ano ao 9º ano 01 e 02 Componente Curricular: Educação Física Carga Horária: 1 aula Período trimestre: 20 e 23 de maio - 2° trimestre Unidade Temática - Esportes de Invasão - Jogos e brincadeiras Área de Conhecimento Linguagens Conteúdos - Handebol -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 468 Palavras / 2 PáginasData: 19/6/2022