Polinomios E Numeros Complexos Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
897 Trabalhos sobre Polinomios E Numeros Complexos. Documentos 1 - 25
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Polinomios E Numeros Complexos
Introdução Trabalho realizado para a obtenção de nota do segundo bimestre da disciplina de Matematica aplicada no ensino fundamental e médioII, com a orientação da Professora e Mestra Caroline Adjane Fiore. Foram feitas pesquisas sobre a origem dos polinômios e números complexos, suas importâncias no ensino da matemática no decorrer dos tempos. A pesquisa contribuiu para a introdução do tema, que foram abordados na disciplina de Matemática aplicada no ensino fundamental e médioII, facilitando o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 766 Palavras / 4 PáginasData: 24/5/2014 -
Números Complexos
Q1) Um “motoboy” muito apressado, deslocando-se a 30 m/s, freou para não colidir com um automóvel a sua frente. Durante a frenagem, sua moto percorreu 30 m de distância em linha reta, tendo sua velocidade uniforme-mente reduzida até parar, sem bater no automóvel. O módulo da aceleração média da moto, em m/s², enquanto percorria a distância de 30 m, foi de: a) 10 b) 15 c) 30 d) 45 e) 108 Resolução: Q1) Da equação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 PáginasData: 14/9/2013 -
Numeros Complexos
Além de historicamente errada, essa extremamente comum "explicação" para o surgimento dos números complexos é um absurdo. Com efeito, por que alguém iria buscar raízes num campo numérico desconhecido? Até cerca de 1 650 dC, em respeito à orientação geométrica da matemática grega, as únicas raízes consideradas como legítimas ou verdadeiras eram as que correspondiam à grandezas geométricas ou físicas : podiam ser interpretadas como comprimentos, áreas, volumes, massas, etc. Diríamos hoje: correspondiam a números
Avaliação:Tamanho do trabalho: 457 Palavras / 2 PáginasData: 9/4/2014 -
Números Complexos
Nome Sandra Pereira Rodrigues Trabalho de Calculo IV 1. Motivação Circuito de corrente alternada 1. Um resistor cuja resistência vale 50W é percorrido por uma corrente alternada que obedece a função: i = 2(unidades do SI) Determine: (a) A frequência da corrente alternada; (b) A máxima intensidade de corrente; (c) O valor eficaz da corrente alternada; (d) O valor eficaz da ddp aplicada nos terminais do registro; (e) A potência dissipada pelo resistor. Números Complexos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.042 Palavras / 5 PáginasData: 24/4/2014 -
Número Complexos
O ponto médio entre os números complexos A e B é dado por (A - B) / 2, Sabemos que as o ponto médio pode ser representado pelas coordenadas x e y, da seguinte forma: A= (xa,ya) e B= (xb,yb) Logo, o ponto médio será: Xm= (xa+xb)/2 e Ym=(ya+yb)/2 As coordenadas que levaria ao pontoo médio são dadas pela relação A+B / 2. Este estudo visou observar e relatar o comportamento/aparecimento de fungos sob diferentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 PáginasData: 25/7/2014 -
Aplicações No Cotidiano De números Complexos- Uso Dos números Complexos Na Engenharia
Introdução: Este trabalho tem como objetivo tem como objetivo explicar e esclarecer o uso dos números complexos no cotidiano, enfatizando no que se fala sobre engenharia. Neste trabalho contem informações contribuídas pelo matemático Girolamo Cardano (1501-1576), mostrando que mesmo quando se tem um termo negativo em uma raiz quadrada pode-se obter um resultado para a equação de segundo grau. Neste trabalho abordaremos também as concepções mais básicas sobre números complexos. Corpo do trabalho: Sobre números
Avaliação:Tamanho do trabalho: 634 Palavras / 3 PáginasData: 8/9/2014 -
NÚMEROS COMPLEXOS EM ELETRÔNICA
É uma forma na qual se inclui ângulo de fase e magnitude de uma ou mais grandezas. Uma expressão complexa compreende uma parte real e uma parte imaginária, conforme mostra a figura abaixo. j é um operador que varia de 0º a 360º, em ângulos de 90º. O ângulo de 90º é de grande importância na análise de circuitos AC. 1) + 4 indica 4 unidades a 0º 2) - 4 indica 4 unidades a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.037 Palavras / 13 PáginasData: 21/10/2014 -
Numero Complexo
NUMEROS COMPLEXOS A insuficiência dos números reais se revela na radiciação; não existem ,em R ,raízes quadradas, quartas, sextas ,...de números negativos.Para que a radiciação seja sempre possível,os matemáticos ampliaram o conceito de números ,definindos o números i ,não real,que chamaram de UNIDADE IMAGINARIA e que satisfaz a seguinte condições: i²=i.i=-1 A partir da unidade imaginaria definisse : NUMEROS COMPLEXOS é todo numero da forma a+bi são números reais e i é a unidade imaginaria.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 228 Palavras / 1 PáginasData: 9/11/2014 -
Números complexos
Os números complexos são escritos na sua forma algébrica da seguinte forma: a + bi, sabemos que a e b são números reais e que o valor de a é a parte real do número complexo e que o valor de bi é a parte imaginária do número complexo. Podemos então dizer que um número complexo z será igual a a + bi (z = a + bi). Com esses números podemos efetuar as operações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.223 Palavras / 5 PáginasData: 25/11/2014 -
Números complexos
numeros complexos foto do celular Deve-se considerar que o conjunto IR está contido no conjunto IC. Sendo que, por exemplo, o número real a possui como parte complexa 0. Ele será o número complexo (a, 0). Unidade imaginária é indicada pela letra i , sendo que seu valor é ( 0, 1), onde se realizarmos i2 teremos i.i = ( 0, 1). ( 0, 1) = ( 0.0 – 1.1, 0.1 + 1.0 ) =
Avaliação:Tamanho do trabalho: 392 Palavras / 2 PáginasData: 11/2/2015 -
Aplicação De Vetores Em números Complexos
Aplicação de vetores em números complexos Várias grandezas físicas, tais como, por exemplo, comprimento, área, volume, tempo, massa e temperatura são completamente descritas uma vez que a magnitude (intensidade) é dada. Tais grandezas são chamadas escalares e são modeladas por números reais. Outras grandezas físicas não são completamente caracterizadas até que uma magnitude, uma direção e um sentido sejam especificados. Exemplos são deslocamento, velocidade e força. Tais grandezas são chamadas vetoriais são modeladas por vetores.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 558 Palavras / 3 PáginasData: 11/2/2015 -
NÚMEROS COMPLEXOS - CONCEITO E FORMA ALGÉBRICA
NÚMEROS COMPLEXOS – CONCEITO E FORMA ALGÉBRICA Joilson dos Reis Souza* Leandro Ribeiro Fonseca** Resumo Muitos problemas relacionados a solução de raízes quadradas de números negativos foram resolvidos após a introdução dos números complexos. Este artigo abrange os conceitos envolvidos em números complexos desde as formas de representação gráfica até as operações matemáticas possíveis com esses números. Trata ainda como podemos utilizar os números complexos nas mais distintas área como computação gráfica, engenharia elétrica, geometria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.050 Palavras / 13 PáginasData: 8/3/2015 -
Números Complexos
CONJUNTO DOS NÚMEROS COMPLEXOS QUESTÕES DISCURSIVAS (Parte 01) Professor Marcelo Renato M. Baptista 1) (Fuvest-SP/2003) Nos itens abaixo, z denota um número complexo e i a unidade imaginária . Suponha . a) Para que valores de z tem-se ? b) Determine o conjunto de todos os valores de z para os quais é um número real. 2) (Fuvest-SP/2000 - modificada) a) Determine todas as soluções, no campo complexo, da equação , onde i é a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 363 Palavras / 2 PáginasData: 16/3/2015 -
A Definição de números Complexos
Definição de números Complexos O conjunto dos números complexos é representado por IC, e definido como o conjunto dos pares ordenados compostos por números reais, onde são definidas a adição e a multiplicação e a igualdade. • Adição: ( a, b) + ( c, d ) = ( a + c, b + d ). • Multiplicação: ( a, b) . ( c, d ) = ( ac - bd, ad + bc ). •
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.247 Palavras / 5 PáginasData: 2/4/2015 -
Os Números Complexos
Historicamente, os números complexos começaram a ser estudados graças à grande contribuição do matemático Girolamo Cardano (1501-1576). Esse matemático mostrou que mesmo tendo um termo negativo em uma raiz quadrada era possível obter uma solução para a equação do segundo grau: x2 – 10x +40 = 0. Essa contribuição foi de grande importância, pois até então os matemáticos não acreditavam ser possível extrair a raiz quadrada de um número negativo. A partir dos estudos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2015 -
Os números complexos UNIP
TRABALHO EM GRUPO – TG Aluno: Marcus Vinicius Celião da Siva RA 1222180 _ POLO São Paulo – São Miguel Paulista 2014 Questão: Durante o estudo da matemática é muito comum ouvir a seguinte frase: “Os números complexos foram inventados para resolvermos as equações do segundo grau”. Com base na teoria dos números complexos, além de sua origem, pode-se afirmar que essa afirmação é verdadeira? A tão conhecida fórmula de resolução de equações do segundo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 PáginasData: 21/5/2015 -
Números Complexos
O direito ambiental tem como base estudos complexos que envolvem várias ciências, como biologia, antropologia, sistemas educacionais, ciências sociais, princípios de direito internacional, entre outras, sendo fundamental que se tenha uma visão holística para o desenvolvimento de seu estudo, não se podendo fixar em conhecimentos fragmentados, sob pena de não se conseguir atingir a finalidade principal, que é a proteção do meio ambiente. (livro-texto). Que medidas você tomaria para conscientizar as pessoas do seu bairro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 941 Palavras / 4 PáginasData: 5/6/2015 -
Números complexos
Introdução. A construção dos números complexos passou por diversos obstáculos, que levaram mais ou menos 300 anos, desenvolvendo assim teoria sobre esse conjunto numérico. Durante o estudo da matemática é muito comum ouvir a seguinte frase “Os números complexos foram inventados para resolvermos as equações do segundo grau”. Com base na teoria dos números complexos, além de sua origem, pode-se afirmar que essa afirmação é verdadeira? Resposta: A construção da teoria dos números complexos não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 622 Palavras / 3 PáginasData: 1/9/2015 -
Forma algébrica de um número complexo
Universidade Lúrio Faculdade de Engenharia Engenharia Mecânica 1ºAno Electrotecnia e electrónica Tema Números complexos Discente: Docente: Valdo João Mussoco Fátima Fidalgo Pemba, Setembro de 2014 ________________ ________________ Índice Introdução Números complexos Forma algébrica de um número complexo Operação com números complexos 1. Adição Exemplo: 2. Subtracção 3. Multiplicação Conjugado de um complexo Propriedades dos conjugados 4. Divisão Potencia de Forma trigonométrica (ou polar) de um número complexo Fórmula de Moivre Extracção da raiz de um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.338 Palavras / 10 PáginasData: 6/10/2015 -
Numeros complexos
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO SUL- IFRS- CÂMPUS CAXIAS DO SUL DISCIPLINA: PRÁTICA DE ENSINO NO ENSINO MÉDIO PROFESSOR: MICHELSCH JOÃO DA SILVA E SABRINA ARSEGO MIOTTO ALUNO: GERMANO MATEUS ZUGNO MACHADO SEMESTRE: 2014/1 NÚMEROS COMPLEXOS CAXIAS DO SUL MAIO 2014 1 Identificação Plano elaborado para o Ensino Médio, abordando o conteúdo de Números Complexos, a fim de contemplar todos os objetivos o plano prevê a necessidade de 6
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.837 Palavras / 12 PáginasData: 22/11/2015 -
Atividades de números complexos
Portfólio 02 1. (2) Verifique que e que . * (1-i)4=-4 (1-i)². (1-i)²= (1-2i+i²) . (1-2i-1)= (1-2i-1).(1-2i-1)= (-2i).(-2i)= 4i²=4.(-1)= -4 * (i-1)(i-2)(i-3)-10i (i²-2i-i+2).(i-3)= (-1-3i+2).(i-3)= (1-3i).(i-3)= i-3-3i²+9i= i-3+3+9i=10i 1. (4) Para cada número natural , existem únicos , inteiros não-negativos e tais que e .Prove que . n=4q+r , dai, Ou seja: 3. (5) Coloque na forma algébrica o número Note: Portanto: 4. (7) Qual é o resultado da simplificação de ? = -5 5. (8)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 464 Palavras / 2 PáginasData: 9/2/2016 -
Tema da aula: Conjunto dos Números Complexos
PLANO DE AULA Tema da aula: Conjunto dos Números Complexos Disciplina: Matemática Nível de Ensino: Ensino Médio – 3º ano Conteúdos: * O número complexo i; * Forma algébrica de um número complexo: * Plano de Argand – Gauss; * O conjunto C; * Igualdade de números complexos; * Conjugado de números complexos. * Operações com complexos na forma algébrica: * Adição e subtração; * Multiplicação e divisão; * Potência * Módulo e argumento de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 PáginasData: 30/3/2016 -
NÚMEROS COMPLEXOS - EXERCÍCIOS
EXERCÍCIOS DE REVISÃO – MATEMÁTICA – 3º EM 1. Resolva as equações em C: 1. x² + 25 = 0 2. x² - 6x + 13 = 0 1. Determine o valor de y para que o complexo Z = ( 7y - 21 ) + 6i seja um número imaginário puro. 1. Determine o valor de x para que o complexo Z = 15 + ( x² - 9) i seja um número real.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 466 Palavras / 2 PáginasData: 1/6/2016 -
Paper História dos Números Complexos
NÚMEROS COMPLEXOS História, Conceitos e Aplicações Natália Jacobsen Klumb Tutora Externa Viviane Wegner Garcia Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura/Matemática (MAD0313) – Seminário da Prática III 06/06/2016 1 RESUMO Os números complexos, nesse caso, mais especificamente a parte onde se estuda sua história e conceitos, com seus relatos e sua trajetória cronológica, foi passando por diversos matemáticos e estudiosos ao longo dos anos desde o século XVI onde os mesmos buscavam por uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.831 Palavras / 8 PáginasData: 25/10/2016 -
Numeros Complexos
Universidade São Judas Tadeu Laboratório de Instalações Elétricas Curso: Turma: Data: Nome:_____________________________________________RA: _________________ Nome:_____________________________________________RA: _________________ Nome:_____________________________________________RA: _________________ Nome:_____________________________________________RA: _________________ Nome:_____________________________________________RA: _________________ TÍTULO : NUMEROS COMPLEXOS. 1. Transcrever os números indicados no gráfico na forma cartesiana: 1. Transcreva os numeros complexos do gráfico na forma polar: 1. Transformar os numeros abaixo na forma cartesiana (Z1 e Z2) e polar (Z3 e Z4): Ż1 = 10 53º = Ż3 = 2 + j3 = Ż2 = -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 411 Palavras / 2 PáginasData: 31/10/2016