Porque Devemos Estudar A Historia Da Educacao Fisica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
37.483 Trabalhos sobre Porque Devemos Estudar A Historia Da Educacao Fisica. Documentos 176 - 200 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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PLano De Aula Educação Fisica
Plano de aula Tema: As contribuições do esporte no desenvolvimento dos valores éticos. Conteúdo: O Esporte e valores sociais Disciplinas envolvidas: Educação Física Turma: 5º ano Carga Horária: 05: h/a Objetivo geral: compreender o esporte como mecanismo de desenvolvimento de atitudes, valores sociais e democráticos Objetivos específicos: • Perceber a importância do respeito para com o outro • Priorizar o coletivo, a criatividade, a brincadeira e a compreensão dos alunos. Metodologia: 1º-Os alunos farão um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 PáginasData: 30/9/2013 -
Educação física
1) O que é uma célula e quais são os dois tipos básicos? Caracterize cada uma delas. RESPOSTA: Célula é a unidade estrutural e funcional fundamental dos seres vivos. É a menor porção do organismo vivo. Os dois tipos básicos de células são eucariontes e procariontes. As células procariontes, conhecidas também como procariotas, são de extrema importância para o organismo, a sua principal característica é a falta de carioteca pelo fato da ausência de algumas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.164 Palavras / 5 PáginasData: 30/9/2013 -
Educaçaõ Fisica
RA- 1110327 ÁFRICA QUAL A IMPORTANCIA DO CONTINENTE AFRICANO PARA A FORMAÇÃO DA CULTURA BRASILEIRA? QUAIS AS PRINCIPAIS MANIFESTAÇÕES CULTURAIS BRASILEIRAS DE ORIGEN AFRICANA ? COMO A CULTURA AFRICANA É VALORIZADA NO BRASIL NOS DIAS DE HOJE? O BRASIL É UM PAIS SEM PRECOMCEITO COM ESSAS CULTURAS? Caros colegas é nessa hora que queria estar em uma faculdade presencial , para olhar para cada um e discutirmos o assunto pessoalmente pois vejam que triste, esse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 730 Palavras / 3 PáginasData: 30/9/2013 -
Educação física
A Lei nº 9.394/96 dispõe para a Educação Básica: Art. 26. Os currículos do ensino fundamental e médio devem ter uma base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e da clientela. (...) § 3o A educação física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular obrigatório da educação básica, sendo sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 PáginasData: 30/9/2013 -
Educação Fisica
1- Destaque aspectos essenciais de cada uma dessas modalidades e indique uma forma em que poderiam ser desenvolvidos em uma aula. A natação é um esporte que trabalha todos os grupamentos musculares, ajuda a reduzir a gordura corporal, alivia as tensões do dia-a-dia e ajuda a recuperar lesões. Ao nadar todos os estilos desse esporte (crawl, costas, peito e borboleta) a pessoa estará trabalhando todos os grupamentos musculares. O risco de lesões para quem pratica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.227 Palavras / 5 PáginasData: 30/9/2013 -
Educação Fisica
Geralmente a Educação Física na escola é vista como uma disciplina complementar, como se ela fosse menos importante do que Matemática, História ou Língua Portuguesa. Será que é verdade? É preciso compreender que a Educação Física é uma disciplina obrigatória do currículo escolar e que apresenta características próprias, como veremos a seguir. O termo Educação Física pressupõe a ideia de controle do corpo ou, ainda, de controle do físico. Educar, desde o século XVII, é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 208 Palavras / 1 PáginasData: 30/9/2013 -
Educação física
Futebol Trabalho sobre Futebol, realizado no âmbito da disciplina de Educação Física (12º ano). Realizado por: Daniela Santos. Praticar Desporto em Recinto Fechado ou Aberto Trabalho sobre Praticar Desporto em Recinto Fechado ou Aberto, as vantagens de desvantagens, realizado no âmbito da disciplina de Educação Física (12º ano). Realizado por: Hugo Ribeiro. Basebol e Softbol Trabalho sobre o basebol e o softbol, realizado no âmbito da disciplina de Educação Física (12º ano). Realizado por: Tiago
Avaliação:Tamanho do trabalho: 376 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2013 -
Trabalho De Educaçao Fisica
Ginástica Olímpica "A Ginástica é um esporte tanto emocionante quanto belo, que não requer somente coragem de seus adeptos como também graça e domínio do corpo." Frase retirada do livro "O Prazer da Ginástica". A Ginástica Olímpica é um conjunto de exercícios corporais sistematizados, aplicados com fins competitivos, em que se conjugam a força, a agilidade e a elasticidade. O termo ginástica origina-se do grego gymnádzein, que significa "treinar" e, em sentido literal, "exercitar-se nu",
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.293 Palavras / 14 PáginasData: 3/10/2013 -
Refletindo Sobre A Educação Física Escolar A Educação Física No Contexto Da Cultura Corporal De Movimento
Refletindo sobre a Educação Física escolar A Educação Física no contexto da cultura corporal de movimento A voz positivista O movimento humano é uma ação observável e mensurável. Concebida como um deslocamento espaço-temporal de um segmento corporal ou do corpo todo. Em termos fisiológicos o movimento é traduzido em um processo de transformação de energia química em energia mecânica. O corpo humano é concebido nos moldes uma máquina composta de peças que devem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.592 Palavras / 7 PáginasData: 4/10/2013 -
Educação Fisica Uma Avaliação Sistematica
Introdução Apresenta-se considerando o crescimento, a qualidade da literatura na área da Educação Física, entre tantos, percebe-se a evolução contínua da área, que tem servido como temas para discussões em debates, estudos, enfim, local onde haja pessoas interessadas no desenvolvimento da disciplina. Assim como na educação em geral percebemos que o foco de ensino deixou de ser somente o desenvolvimento do raciocínio lógico ou a memorização de fórmulas e informações, na Educação Física as mudanças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.836 Palavras / 16 PáginasData: 4/10/2013 -
Educação física 1930
Educação física 1930 • 1. A EDUCAÇÃO FÍSICA FACE AO PROJETO DE MODERNIZAÇÃO DO BRASIL (1900-1930): AS HISTÓRIAS QUE SE CONTAM LUCIANA MARCASSA*RESUMO: Ao realizar uma breve discussão sobre a historiografia da Educação Física,pretendo apresentar os referenciais que lhe deram suporte, bem como os avanços,limites e contradições inerentes aos estudos. Dessa maneira, desejo apreender ossentidos e significados da produção de conhecimento em História da Educação Físi-ca e estimular outras pesquisas para que se empenhem no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.364 Palavras / 18 PáginasData: 5/10/2013 -
As Lutas E Sua Inclusão Nas Aulas De Educação Física
Apresentação As lutas raramente são trabalhadas no contexto escolar. Sob um olhar mais próximo ao senso comum, as lutas costumam ser sinônimos de brigas e de derramamento de sangue, porém isto será contrariado neste desenvolvimento do tema, onde será questionado o conceito que a grande maioria da sociedade tem sobre a luta, que por sua vez é mais que violência, é uma forma de atividade física antes de tudo. É importante salientar que as lutas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 603 Palavras / 3 PáginasData: 6/10/2013 -
Vivenciando A Educação física
Vivenciando a educação física O cristianismo foi o responsável pela desvalorização das atividades físicas, pois a igreja só influenciava o homem à conquista a vida celestial. O ideal para a educação cristã era por meio da mortificação, um jeito de ajudar as pessoas a viver uma vida de forma virtuosa e santa, que consiste em realizar um sacrifício mental e físico por amor a Deus. Por essa razão a igreja condenava os jogos e as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 575 Palavras / 3 PáginasData: 6/10/2013 -
Por que a luta não é bem aceita pela sociedade, quando esta se faz parte da educação física escola
Por que a luta não é bem aceita pela sociedade, quando esta se faz parte da educação física escolar? É importante dizer que as lutas são um conteúdo oficial da disciplina de Educação Física, apresentado pelos Parâmetros Curriculares Nacionais. Esse documento não apenas mostra as lutas como um conteúdo a ser trabalhado, como também aponta alguns caminhos para que o professor leve essa proposta aos alunos. Mas a sociedade entre outros fatores impedem que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 340 Palavras / 2 PáginasData: 6/10/2013 -
Relação Teoria E Pratica E A Educação Fisica
Relação teoria e prática e a educação física Hoje em dia a educação física é considerada uma matéria essencial para o aluno. Por isso é necessário termos um profissional na área. Antigamente havia vários educadores sem formação, hoje em dia essa prática é proibida por lei. O aluno de educação física aprende tudo na prática, mas o professor tem que saber prática e teoria e muitas vezes o profissional não sabe aplicá-la adequadamente. Alguns professores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 227 Palavras / 1 PáginasData: 8/10/2013 -
Educação Fisica
Trabalho de Educação Física Aluna: Nathália C.Carvalho 8º ano Anabolizantes Os esteróides androgênicos anabólicos (EAA ou AAS - do inglês Anabolic Androgenic Steroids), também conhecidos simplesmente como anabolizantes, são uma classe de hormônios esteróides naturais e sintéticos que promovem o crescimento celular e a sua divisão, resultando no desenvolvimento de diversos tipos de tecidos, especialmente omuscular e ósseo. São substâncias geralmente derivadas do hormônio sexual masculino, a testosterona, e podem ser administradas principalmente por via
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.958 Palavras / 8 PáginasData: 8/10/2013 -
A função de educação física
Educação Física é um conjunto de exercícios que tem como objetivo libertar todas as energias do corpo humano, coordená-las e discipliná-las, a fim de que se tornem melhores as condições de saúde. É uma parte importante do currículo moderno da educação geral. Compreende atividades físicas e todos os tipos de esportes destinados a melhorar a postura, desenvolver o físico e contribuir para uma boa saúde e o bem estar geral das pessoas. Também proporciona lazer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 PáginasData: 9/10/2013 -
Trabalho De Educação física Sobre Futsal
Índice 1º historia 2º fundamentos 3º regras 4º posição dos jogadores 5º bibliografia 6º conclusão História O futebol de salão teria sido inventado por volta de 1934, pelo professor Juan Carlos Ceriani Gravier, da ACM de Montevidéu (Uruguai), dando-lhe o nome de Indoor Football. O Uruguai, nos anos 30, era a grande referência no futebol, sua seleção foi bicampeã olímpica e sede da primeira Copa do Mundo de Futebol, promovida pela FIFA, sendo também a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.333 Palavras / 6 PáginasData: 9/10/2013 -
Métodos E Técnicas De Avaliação Em Educação Física
Estatura Refere-se à distância observada entre dois planos que tangenciam os vértex (ponto mais alto da cabeça) e a planta dos pés. Suas medidas podem ser realizadas com o avaliado em posição ortostática (estatura em pé) ou em decúbito dorsal (estatura supina). A técnica de medida voltada à estatura supina é empregada somente em crianças menores de 2-3 anos ou em avaliado de qualquer idade portador de algum tipo de deficiência que o impossibilite de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.234 Palavras / 5 PáginasData: 9/10/2013 -
Educação Fisica
A partir de referenciais das ciências humanas, especificamente da antropologia social, este trabalho discute o conceito de “cultura” e algumas de suas implicações para a área de educação física, com ênfase em sua atuação escolar. Discute a questão do corpo como expressão cultural; a prática escolar de educação física como eminentemente simbólica e contextual; o trato dos conteúdos escolares e a necessária mediação por parte do professor. Conclui afirmando que a educação física trata da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 535 Palavras / 3 PáginasData: 11/10/2013 -
Como Podemos Definir Os Custos Indiretos De Fabricação? Porque Devemos Retear Estes Custos?
Os custos Indiretos de Fabricação são todos os custos de produção não facilmente e/ou não “economicamente” associáveis a determinado(s) produto(s). Em virtude disso, normalmente, eles são considerados no total e rateados aos diversos produtos ou unidades de custeamento. Os custos indiretos são alocados mediante “rateio”. A apropriação às unidades de custeamento, portanto, somente é possível mediante utilização de algum artifício ou método de cálculo, geralmente uma divisão proporcional fundamentada em critérios de rateio com bases
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.343 Palavras / 6 PáginasData: 11/10/2013 -
Educação Física
Já as oportunidades de crescer são muitas: Uma delas foi quando aconteceu o seguinte fato; Com os grandes batendo cabeça irritando a freguesia, abriu-se espaço para quem vinha com um modelo alternativo. E era justamente isso que Marcio Kumruain tinha para oferecer. Com os esforços centrados na venda de apenas um tipo de mercadoria, a empresa conseguiu fazer o que os grandalhões penavam para fazer – deixar o cliente satisfeito. Em 2010 a Netshoes, começou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 509 Palavras / 3 PáginasData: 11/10/2013 -
Metodologia e estilos de atuação dos professores de educação física
Resumo: METODOLOGIA E ESTILOS DE ATUAÇÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA O professor tem um papel importantíssimo na sociedade e na educação, desta forma, ele terá que amparar, orientar e incentivar seus alunos para que então eles possam ser os condutores de sua própria aprendizagem, possibilitando a vivência de todos através da diversidade. Para isso são utilizados métodos, uns denominados tradicionais e outros inovadores sempre utilizando uma comunicação clara para que os alunos recebam a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 430 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2013 -
FSG - EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA SUGESTÕES DE FILMES SOBRE "PESSOAS ESPECIAIS"
FSG – EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA SUGESTÕES DE FILMES SOBRE “PESSOAS ESPECIAIS” MIRIAN ZANANDREA SURDEZ • A MÚSICA E O SILÊNCIO • AMOR DE SILÊNCIO • AMY • FILHOS DO SILÊNCIO (**) • GESTO DE AMOR • LÁGRIMAS DO SILÊNCIO • MR.HOLLAND – ADORAVÉL PROFESSOR(**) • O VERÃO INOLVIDÁVEL • PALAVRAS DO SILÊNCIO • PRISIONEIROS DO SILÊNCIO • SEU NOME É JONAS (**) • SOB SUSPEITA • TORTURA SILENCIOSA • VITÓRIA DO SILÊNCIO • O MILAGRE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 759 Palavras / 4 PáginasData: 14/10/2013 -
Educação física Inclusiva
EDUCAÇÃO FÍSICA ESPECIAL Educação Física e o PCD Assim como a Escola Inclusiva, na própria Educação Física (EF), o entendimento e a atenção dispensada a pessoas, seja ela com deficiência (PCD), ou portadora de Necessidades Educacionais Especiais (PNEE), sofreram inúmeras transformações ao longo do tempo. Faz-se necessário um resgate da História da Educação Física e sua relação no atendimento a esse público, principalmente no âmbito escolar. Para compreendermos esses aspectos que geram certo despreparo e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.194 Palavras / 29 PáginasData: 15/10/2013