TrabalhosGratuitos.com - Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações
Pesquisar

Porque Devemos Estudar A Historia Da Educacao Fisica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

Pesquisar

37.483 Trabalhos sobre Porque Devemos Estudar A Historia Da Educacao Fisica. Documentos 201 - 225 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

Ir para a página
Última atualização: 30/4/2015
  • Educação e a educação física na Bahia

    TRABALHO FOLCLORE BAIANO Índice Introdução Historia Localização Cultura Educação e a educação fisica Economia População Artesanatos Geografia Clima Gastronomia Danças Folclóricas Dança Tipica (Axé) Conclusão Bibliografia Historia A história da Bahia se confunde com a própria história do país. Em Porto Seguro, no Extremo Sul da Bahia, no ano de 1500, o Brasil foi descoberto com a chegada dos portugueses e a celebração da primeira missa, em Coroa Vermelha, por frei Henrique Soares de Coimbra.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 9.480 Palavras / 38 Páginas
    Data: 16/10/2013 Por: Barbara1993
  • Educação Fisica

    Atividade física nunca é tarde para começar A atividade física é um ponto importante na qualidade de vida do idoso. No entanto, o tipo de exercício a ser realizado depende do organismo e da vontade de cada um. Segundo Silene Sumire Okuma, coordenadora do grupo de pesquisa em educação física para idosos da Faculdade de Educação Física da Universidade de São Paulo, não há nenhuma fórmula predeterminada do que deve ser feito na terceira idade.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 692 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/10/2013 Por: valeriany
  • Educação Física

    Em um primeiro momento o conteúdo predominante das aulas de Educação Física escolar foi a ginástica (Método Frances) e depois, passou a ser o esporte. De acordo com Soares (1996) de qualquer maneira, quer por meio da ginástica ou do ou do esporte, a Educação Física mantinha sua especificidade no interior da escola, ou seja, havia um conteúdo definido a ser desenvolvido com os alunos e os professores sabiam o que tinham que fazer, visando

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/10/2013 Por: julianafer
  • Educaçaõ Fisica ação E Movimento

    Atividades para educação fisica Brincadeiras e Jogos Recreativos 1. Variações de Pega-Pega 1.1 Pega-Pega Congelante Material: - Desenvolvimento: Apenas um aluno como pegador, objetivo é tentar congelar os outros alunos. Para o aluno congelado ficar livre novamente, um dos alunos livres deve passar por das penas do aluno congelado. 1.2 Pega-Pega por Baixo das Penas Material: - Desenvolvimento: É formado um circulo com todos os alunos e são escolhido um pegador e um fugitivo. O

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.280 Palavras / 10 Páginas
    Data: 23/10/2013 Por: jigorokano
  • Introdução Histórica Da Educação Fisica

    Considerando como componente curricular da Educação Básica o estudo da Educação Física, sobre a Lei nº 10.793, de 1º de dezembro de 2003, que define a situação da Educação Física na escola e aponta os itens que permitem sua facultatibilidade, elabore um texto de, no mínimo, uma lauda, indicando: 1) Qual concepção da área está implícita na lei? 2) O que você entende dos itens que permitem a facultatibilidade nas aulas de Educação Física? (Argumente,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 942 Palavras / 4 Páginas
    Data: 23/10/2013 Por: wenceslaualle
  • Educação Fisica

    Segundo Betti et al (2007, p.50) a Educação Física cientificizada muitas vezes afirma que a “aprendizagem motora, a biomecânica, a fisiologia etc. é que devem prescrever orientações às práticas pedagógicas, como se pudessem, todas elas e cada uma delas, dar conta dos sentidos/intencionalidades possíveis aos sujeitos envolvidos”. Kunz (2009) relata que pelo processo de racionalização presente nas modalidades esportivas que insiste em seguir modelos de cópia e imitação de movimentos estereotipados/padronizados, ocorre a gradativa perda

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 588 Palavras / 3 Páginas
    Data: 25/10/2013 Por: francellle
  • Compreender Os Diferentes Campos Da Educação Física. • Refletir Sobre A Produção De Conhecimento Para A Formação Do Licenciado Em

    PORTIFOLIO: Compreender os diferentes campos da Educação Física. Introdução à História e Teoria da Educação Física BARREIRAS 2013 Atividade no Portfólio Objetivos • Compreender os diferentes campos da Educação Física. • Refletir sobre a produção de conhecimento para a formação do licenciado em Educação Física. • Apontar contribuições da área de conhecimento da Educação Física para a prática pedagógica do professor de Educação Física escolar. Descrição da atividade Levando em conta os conteúdos tratados na

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 522 Palavras / 3 Páginas
    Data: 26/10/2013 Por: 122212
  • Fabula Sua Relação Com A Lingua Portuguesa E Educação Fisica

    MARCIA CRISTINA DOS REIS SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO........................................................................................................ 4 2. SÍNTESE REFLEXIVA........................................................................................... 5 3-CONSIDERAÇÕES FINAS......................................................................................9 4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.....................................................................10 1- INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo estabelecer uma relação entre o conteúdo do texto ”Uma abordagem utilizada da aprendizagem” e o vídeo “As tranças de Bintou” inspirado em um livro literário. O texto é bastante científico e reforça a proposta de um trabalho interdisciplinar envolvendo várias áreas de conhecimento com crianças, proporcionando um progresso significativo em seu

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.391 Palavras / 6 Páginas
    Data: 26/10/2013 Por: ead00637861
  • FUNDAMENTOS EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA - IMPLICAÇÕES PARA PRÁTICA PEDAGÓGICA

    Este livro é um produto absolutamente coletivo, resultado do encontro de 11 professoras e professores de Educação Física que vêm-se reunindo há muitos anos, abrigados pelo Laboratório de Estudos e Trabalhos Pedagógicos em Educação Física (LETPEF).As autoras e os colaboradores apontam suas crenças quanto ao papel da Educação Física para a formação do cidadão que conhece parte da cultura corporal de movimento, que usufrui efetivamente dela para se beneficiar das inúmeras possibilidades advindas da prática,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/10/2013 Por: DeboraGarGar
  • As Contribuições Da área De Conhecimento Da Educação Física Para A Prática Pedagógica Do Professor De Educação Física Escolar E A Relação Entre A Produção De Conhecimento E A Formação Do Licenciado

    As contribuições da área de conhecimento da Educação Física para a prática pedagógica do professor de Educação Física escolar e a relação entre a produção de conhecimento e a formação do licenciado Como já estudamos, e muitos de nós até mesmo vivenciamos esta forma de ensino, a prática de educação física nas escolas era basicamente para formação de atletas. Desde as séries iniciais já havia as disputas de sala contra sala e depois escola contra

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 422 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/10/2013 Por: LLDARANTES
  • Educaçao Fisica

    Comportamento subagudo da pressão arterial após o treinamento de força em hipertensos controlados Mauro Felippe Felix Mediano1,2, Vitor Paravidino2, Roberto Simão2,3, Francisco Luciano Pontes2 e Marcos Doederlein Polito2,3 ARTIGO ORIGINAL Palavras-chave: Respostas cardiovasculares. Exercício resistido. Saúde. Keywords: Cardiovascular responses. Resisted exercise. Health. Palabras-clave: Respuestas cardiovasculares. Ejercicio resistido. Salud. RESUMO Diversos estudos têm demonstrado um efeito benéfico do exercício de força sobre a redução da pressão arterial (PA) pós-exercício, mas ainda são escassas as pesquisas envolvendo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.032 Palavras / 13 Páginas
    Data: 27/10/2013 Por: vanessa.araujo
  • O Ensino De Lutas Na Educação Física Escolar

    O papel da Educação Física Escolar é apresentar ao aluno um significado, um sentido, inserido em um contexto sociocultural. Também tem por objetivo trabalhar o respeito mútuo, a dignidade, a solidariedade, recusando qualquer espécie de exclusão e violência. Neste contexto, o ensino de lutas torna-se uma ferramenta importante para que os objetivos acima sejam atingidos. Através da transmissão de conhecimentos valiosos da cultura o aluno poderá refletir e questionar o processo histórico desde sua origem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 479 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/10/2013 Por: 210885
  • Educação física Como Componenete Curricular

    Licenciatura em Educação Física Disciplina: Introdução a Historia e Teoria da Educação Física Tutor: Arildo Claudio Silva de Pinho RA: 1128201 Aluno (a): Lucília Simoni Corsini Turma: 1302 Unidade: 3 – Tópico 5 Educação Física como componente curricular A partir da década de 1950 o esporte tornou-se o conteúdo predominante das aulas de Educação Física, primeiro por meio Método Desportivo generalizado e depois através do movimento esportivo propriamente dito que depois do golpe militar de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/10/2013 Por: luscorsini
  • Tecnica Educação Fisica

    Podemos definir fundamentos técnicos do futsal como gestos esportivos que são realizados com o menor gasto de energia e com a máxima precisão possível. Cabe-nos ressaltar que estes gestos podem ser treinados e aprimorados e são básicos para o bom desenvolvimento da partida de futsal. De acordo com Andrade Junior (2009) a técnica do futsal é tudo aquilo que o atleta faz individualmente dentro da quadra de jogo. Segundo Figueira (2004) a técnica proporciona o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 669 Palavras / 3 Páginas
    Data: 30/10/2013 Por: MarciaBrt
  • Educação Fisica

    O que o aluno poderá aprender com esta aula Executar diferentes formas de drible. Estimular o engajamento na marcação ao adversário. Vivenciar os vários tipos de passes: rasteiro, alto, com a parte interna do pé. Aprender novas maneiras de brincar que valorizando a cultura corporal. Duração das atividades Uma aula de 50 minutos. Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno Nesta aula os alunos não precisam ter conhecimentos prévios. Estratégias e recursos da aula

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 875 Palavras / 4 Páginas
    Data: 4/11/2013 Por: mari10brito
  • Projeto De Educação Física Escolar II

    Projeto de aula Educação Física Escolar II Faixa etária: 10 anos 4º série (2º ciclo) 20 crianças Esporte: Dança Duração do projeto: 1º bimestre Objetivo geral: conhecer e vivenciar os preceitos da dança frevo como objeto de cultura Objetivo específico: o aluno, ao final do bimestre terá conhecido e vivenciado a dança frevo Conteúdo: conhecimento teórico e prático da dança frevo, dos movimentos da cultura corporal. Diretrizes: Calendário 14/02/08: Aula teórica: Introdução e apresentação do

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 825 Palavras / 4 Páginas
    Data: 6/11/2013 Por: neuzaprates
  • Parkour E Educação Física

    EDUCAÇÃO FÍSICA E SUAS NOVAS TENDÊNCIAS Caro leitor, muito obrigado por visitar e ler este texto elaborado com muita pesquisa, tanto em bibliografias já existentes quanto em experiências no campo de atuação. O objetivo neste texto é apresentar o PARKOUR como uma prática pedagógica, ou seja, como uma ferramenta de educação dentro de instituições voltadas ao processo de ensino-aprendizagem, como: escolas e academias. Parkour significa a arte do deslocamento. Nesta modalidade utiliza-se uma série de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/11/2013 Por:
  • Escola de Educação Física

    ABERTURA ; Boa noite,gostaria pedir a atenção de todos para darmos incio ao nosso seminário, seminário esse que aborda um tema bem extemso, mas acreditamos que ao término de nossa apresentação possamos ter contribuido um pouco para seu cinhecimento, ajudando-o ao longo desse curso. INTRODUÇÃO DO TEMA ; Esta pesquisa teve como ênfase o estudo sobre a importância da educação física na escola pública e privada, pesquisa feita para compararmos se há diferença no desenvolvimento

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 595 Palavras / 3 Páginas
    Data: 11/11/2013 Por: fabiiola25
  • Av 2 - Ensino De Educação Física Escolar

    Questão 1: Nota: Excelente A busca de uma compreensão de nossa motricidade remonta desde a pré-história e conforme o tempo foi passando as civilizações foram inserindo diferentes objetivos às práticas corporais. Nesse sentido, a sociedade ocidental grega dava qual enfoque a Educação Física? Assinale a alternativa correta. Alternativas 1 - O exercício físico era deixado de lado por considerarem o culto ao corpo pecado. 2 - As lutas de gladiadores eram o ápice dessa cultura.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.546 Palavras / 7 Páginas
    Data: 18/11/2013 Por: rodrigocanxim
  • Um pouco da história da física

    Um pouco de história da física Houve épocas na história da física que alguns cientistas chegaram a acreditar que ela estava pronta, que não havia mais nada a ser descoberto. Mas justamente nesses períodos ela sofreu suas maiores transformações. Estas foram tão radicais que modificaram o nosso jeito de olhar o mundo. Um exemplo é o advento da física moderna, ou seja, da parte da física que começou a ser desenvolvida no início do século

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 226 Palavras / 1 Páginas
    Data: 18/11/2013 Por: dandanio
  • Educação Física

    Quando se fala em Educação Física, imediatamente pensamos naquela disciplina do colégio onde se pratica Vôlei, Basquete, Futebol. E aí vem a dúvida: mas aquilo não é aula de esporte? Qual a diferença? O termo Esporte refere-se a diversas modalidades organizadas. É uma atividade física que envolve regras e, geralmente, competição entre os participantes. Já a Educação Física é um conjunto de atividades físicas planejadas e estruturadas, que estuda e explora a capacidade física e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 515 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/11/2013 Por: zanda69
  • COMPARAÇÃO DOS NÍVEIS DE FLEXIBILIDADE DE ESCOLARES 12 ANOS: DUAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA PRÁTICA X UMA AULA PRÁTICA E OUTRA TEÓRICA.

    Compreende-se por flexibilidade a máxima amplitude fisiológica de movimentos que uma articulação consegue executar, sendo considerado um importante componente da aptidão física relacionada à saúde. A mesma tem uma relação direta com a melhoria da performance. Por este motivo seu treinamento é de extrema importância, tanto para dar possibilidade de melhores execuções de gestos esportivos, quanto para a profilaxia de lesões. O objetivo geral do presente estudo foi verificar qual escola obteria melhores níveis de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 244 Palavras / 1 Páginas
    Data: 18/11/2013 Por: neypsouza
  • O CONTEÚDO GINÁSTICA EM AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR.

    O CONTEÚDO GINÁSTICA EM AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. Ana Rita Lorenzini1 A questão da ginástica, no caso específico da Educação Física Escolar, pode ser problematizada visando elevar o nível de desenvolvimento do conteúdo substantivo. Desta forma, nossa intenção consiste no resgate de uma genealogia, encontrada na literatura especializada, situando as origens da Ginástica pontuando marcas ao longo de sua historicidade, discutindo sua constituição diante das possibilidades e limites referentes à Pedagogia, a Escola, a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 5.075 Palavras / 21 Páginas
    Data: 21/11/2013 Por: danalves
  • A IMPORTÂNCIA DO ESTUDO DA HISTÓRIA EDUCAÇÃO.

    A IMPORTÂNCIA DO ESTUDO DA HISTÓRIA EDUCAÇÃO. Ao aprofundarmos detidamente sobre a importância da História da Educação percebemos que a História não é um conhecimento neutro. O historiador tem um compromisso com a verdade, porém sua análise depende do seu contexto, de sua bagagem cultural, de seu público. Por isso, o aspecto ideológico é um ponto importante a ser considerado ao analisarmos os fatos históricos. O passado não é algo morto: nele estão as raízes

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 653 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/11/2013 Por: janaphn
  • A História Da Física

    A História da Física O movimento é um fenômeno que sempre intrigou o homem. Diversos povos antigos por interesses diversos, procuravam compreender o curso dos astros, o fluxo das marés, o ciclo doa eclipses etc. As primeiras explicações eram ainda muito impregnadas de religiosidade e mito. Por volta do século XI a.C é que os gregos começaram a explicar os fenômenos naturais sem a intervenção dos deuses. Foi então que começou a se esboçar uma

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 5.656 Palavras / 23 Páginas
    Data: 30/11/2013 Por: hapgarcia

Ir para a página