Projeto De Extensão à Comunidade 08 Aula Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
164.548 Trabalhos sobre Projeto De Extensão à Comunidade 08 Aula. Documentos 851 - 875 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Aula Tema 4 Projeto Multidisciplinar
Sobre a brincadeira de faz de conta, é correto afirmar que: Escolher uma resposta. a. É uma forma interessante para que a criança passe o tempo, sem que tenha algum significado para o seu desenvolvimento. b. É um jogo de regras, no qual as crianças precisam mentir para que possam atingir o objetivo do jogo. c. Nela, a criança tem a oportunidade de vivenciar situações que, para ela, foram conflituosas, ressignificando-as de acordo com suas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 972 Palavras / 4 PáginasData: 9/11/2013 -
Aula Tema 4 5 6 7 Ciencias Sociais
Administração Financeira O principal papel do Administrador Financeiro é o relativo à tesouraria da empresa, ou seja, cuidar efetivamente do dinheiro, sua entrada e saída, e logicamente preservar o retorno exigido pelos acionistas. Neste sentido é necessário buscar um pleno entendimento da Administração de Caixa da empresa e o Custo ao qual este fluxo está submetido. A administração do caixa compreende uma tarefa de suma importância para a empresa. A grande maioria dos fracassos empresariais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 974 Palavras / 4 PáginasData: 10/11/2013 -
Projeto para implementar uma campanha de recursos humanos para as empresas do setor privado
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM RECURSOS HUMANOS 3º SEMESTRE PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM I PROJETO VOLTADO PARA A IMPLANTAÇÃO DO SETOR DE RECURSOS HUMANOS EM UMA EMPRESA PRIVADA, DEMONSTRANDO SUA APLICABILIDADE. PROJETO VOLTADO PARA A IMPLANTAÇÃO DO SETOR DE RECURSOS HUMANOS EM UMA EMPRESA PRIVADA, DEMONSTRANDO SUA APLICABILIDADE. Projeto Multidisciplinar de Autoaprendizagem I apresentado como requisito para obtenção de nota na disciplina, do Curso de Tecnologia em Recursos Humanos da Universidade Anhanguera Uniderp, Polo Naviraí
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.626 Palavras / 15 PáginasData: 11/11/2013 -
Pre Projeto
Tema A importância da brincadeira para as crianças Justificativa Com relatos de que a infância de nossas crianças está acabando cada vez mais cedo, nos vimos diante de um tema que tem como único e exclusivo propósito mostrar como as brincadeiras, os jogos e o faz de conta tornam-se de extrema importância para o amadurecimento das crianças, principalmente nessa fase onde a curiosidade se faz presente. O brincar na maioria das vezes remete muito mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 373 Palavras / 2 PáginasData: 11/11/2013 -
PERCEPÇÃO CORPORAL EM CRIANÇA COM BAIXA VISÃO: RELATO DE CASO DE PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA
ARTIGOS Revista Pesquisa em Fisioterapia, Salvador, dez. 2012; 2(2): 134-142. http://www.bahiana.edu.br/revistas PERCEPÇÃO CORPORAL EM CRIANÇA COM BAIXA VISÃO: RELATO DE CASO DE PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA Caroline Andréa Siqueira Fisioterapeuta. Luana Ribeiro Nascimento Fisioterapeuta. Gisele Kliemann Bailarina, doutora em Comunicação e Semiótica, professora Adjunta da Universidade Federal do Paraná. Clynton Lourenço Corrêa Fisioterapeuta, professor Adjunto do curso de Fisioterapia da Universidade Federal do Rio de Janeiro, diretor científico da ABRAFIN, coordenador do Grupo de Estudo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.003 Palavras / 17 PáginasData: 11/11/2013 -
Aula Tema 8 Projeto Multidiciplinar
Respostas Aula tema 8 - PROJETO MULTIDISCIPLINAR ------------------------------------------------- Question1 Considerando as mudanças de comportamento manifestadas pelas crianças ao longo das sessões de intervenção é correto afirmar. Escolher uma resposta. | a. Os comportamentos se modificaram por influência da família, que colaborou para que as crianças aceitassem os estagiários. | | | b. Os comportamentos foram se modificando à medida que os estagiários conquistaram a confiança das crianças. | | | c. Durante as sessões de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 885 Palavras / 4 PáginasData: 11/11/2013 -
Responsabilidade Social E Meio Ambiente Aula Tema 08
Responsabilidade Social e Meio Ambiente Aula tema 08 1 Notas: 1 Um argumento justifica uma afirmação. Os seguintes argumentos, utilizados no Capítulo 4 do Livro-texto de RSMA, são verdadeiros, EXCETO o que se expressa em: Escolher uma resposta. a. A educação é um fator crítico para o desenvolvimento sustentável, pois a mudança de paradigmas decorre do processo de formação e transformação do ser humano para uma cultura de sustentabilidade. b. Uma sociedade com prosperidade é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.745 Palavras / 7 PáginasData: 12/11/2013 -
Aula Tema 2
A perícia judicial pode acontecer em que área de conhecimento? Escolher uma resposta. a. Em nenhuma, a perícia judicial é um procedimento formal e não está ligado à necessidade de conhecimento. b. Em qualquer área do conhecimento, mas deverá ser realizada por profissional habilitado da área específica. Correto c. Apenas na área contábil e financeira. d. Em qualquer área, desde que relacionada a litígios entre empresas apenas. e. Apenas na área das ciências humanas. Resposta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 842 Palavras / 4 PáginasData: 12/11/2013 -
PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM II
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM II Projeto Experimental –Pesquisa de viabilidade de um plano de marketingde Relacionamento associado ao CRM. Conteúdo do Relatório Parcial. TUTOR A DISTANCIA: Tecnologia em Marketing TUTOR PRESENCIAL: Saulo Henrique Maria Da Conceição Aguiar – 355767– Tecnologia Em Marketing Maria Do Socorro Araujo – 383821– Tecnologia Em Marketing SOBRAL/CE 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Projeto Experimental – Plano de Marketingassociado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.216 Palavras / 5 PáginasData: 12/11/2013 -
Projetos - Logistica 1 º Semestre
TRABALHO DE PROJETOS Osasco 2013 TRABALHO DE PROJETOS Trabalho desenvolvido durante a disciplina de Projetos, do curso de Tecnologia em Logística da Faculdade Anhanguera, sob orientação do Professor Nelson Nicolau JR. Osasco 2013 SUMÁRIO CONCEITO DO NEGÓCIO..............................................................................................................................................4 TIME GERENCIAL........................................................................................................................................................4 ANALISE SETORIAL.....................................................................................................................................................6 MERCADO ALVO.........................................................................................................................................................7 PROJEÇÃO DE VENDAS E MARKET SHARE ...................................................................................................................8 COMPETIDORES........................................................................................................................................................10 VANTAGEM COMPETITIVA........................................................................................................................................11 MARKETING E VENDAS.............................................................................................................................................12 CICLO DE VIDA DO PRODUTO....................................................................................................................................12 ESTRATÉGIA DE SERVIÇO..........................................................................................................................................14 PREÇO......................................................................................................................................................................14 PRAÇA .....................................................................................................................................................................14 PROPAGANDA / COMUNICAÇÃO................................................................................................................................14 LOCALIZAÇÃO E INFRAESTRUTURA. .......................................................................................................................15 PARCEIROS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.400 Palavras / 22 PáginasData: 12/11/2013 -
AULA TEMA 5
Sobre as 6 categorias de novos produtos, é correto afirmar que são elas: Escolher uma resposta. a. As seis categorias são: preço, praça, promoção, distribuição, gestão da marca, embalagem e rótulo. b. As seis categorias são: mix de marketing, estratégias de comunicação, posicionamento no mercado, gestão da marca, embalagem e rótulo. c. As seis categorias são: preço, praça, promoção, distribuição, campanha de marketing e ciclo de vida do produto. d. Produtos semelhantes à concorrência, produtos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 443 Palavras / 2 PáginasData: 12/11/2013 -
Aula Tema 7
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 A ferramenta gerencial conhecida por “Diamante de Porter” pode ser definida como: Escolher uma resposta. X. um modelo para analisar a competitividade internacional. b. um modelo para analisar a relação entre diferenciação e padronização das ofertas no mercado. c. um modelo que propõe a análise das cinco forças competitivas no mercado. d. um modelo de comparação das riquezas naturais entre as nações. e.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 PáginasData: 13/11/2013 -
Projeto Multidisciplinar
APRESENTAÇÃO Nome: EPSED Razão Social: Empresa Prestadora de Serviços Emergenciais Domésticos LTDA - ME CNPJ: 45.859.569/0001-81 Avenida de Nossa Senhora, 573 sala 101 – São Paulo - SP. Proprietários: Oliveira Marques 1. INTRODUÇÃO O nome escolhido pela Dona Oliveira Marques foram as iniciais da frase que se da ao nome do que se trata a empresa. A EPSED se especializará na prestação de serviços emergenciais domésticos, será estabelecida em local estratégico, para atendimento de um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.154 Palavras / 37 PáginasData: 13/11/2013 -
Aula-tema 08: Salário-família, Salário-maternidade, Auxílio-reclusão, Pensão Por Morte E Acidente De Trabalho
Aula 08 Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Question1 O auxílio-reclusão é um benefício previdenciário devido nas mesmas condições: Escolher uma resposta. a. do auxílio-doença. b. do salário-família. c. do salário-maternidade. d. da pensão por morte. Correto e. da aposentadoria por invalidez. Resposta correta: pensão por morte. Comentário sobre a resposta correta: Nos termos da Lei 8.213/91, o auxílio-reclusão será devido, nas mesmas condições da pensão por morte, aos dependentes do segurado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 735 Palavras / 3 PáginasData: 14/11/2013 -
Projeto de assistência complexa da comunidade do Jd. San Jose no desenvolvimento sustentável e saudável para a comunidade viver
Este Projeto tem por finalidade auxiliar a comunidade do Complexo Jd. Sao Jose em desenvolver uma comunidade Sustentavel e Saudavel para se conviver. O projeto tem como publico alvo as familias carentes da regiao . Ele abrange principalmente as crianças 7 a 9 anos onde a conscientizaçao e maneiras sustentaveis sao hoje uma das coisas mais importantes numa sociedade. Em uma area da propria comunidade (sede comunitaria) onde uma equipe se reuniram 3 vezes por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 814 Palavras / 4 PáginasData: 14/11/2013 -
PLANO DE AULA NOÇÃO DE ORIENTAÇÃO ESPACIAL
CRECHE MUNICIPAL SANTA INÊS- CPA 3 FAIXA ETÁRIA: 3ANOS A 3 ANOS E 11 MESES EDUCADORAS: ANA APARECIDA, GERTRUDES, MARILENE, MIGUELINA, ROZANA E SILBENE. PLANO ELABORADO PELA PROFESSORA MIGUELINA, CONTANDO COM O APOIO DAS DEMAIS EDUCADORAS NA APLICAÇÃO DO MESMO. PERÍODO: MATUTINO LANEJAMENTO DO DIA 04/11 À 08/11/2013. CONTEÚDO: NOÇÃOS DE ORIENTAÇÃO ESPACIAL: - DENTRO; FORA; EM CIMA; ENTRE; EM BAIXO; NA FRENTE; ATRÁS; MAIS ALTO; MAIS BAIXO; MAIS PERTO; MAIS LONGE. OBJETIVO GERAL:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 716 Palavras / 3 PáginasData: 14/11/2013 -
AVA AULA 05
AULA ON LINE AULA 5 DO AVA Em 30 de março de 2011, o Instituto Carbono Brasil noticiou que o continente africano está gerando empregos ambientalmente sustentáveis; a Uganda, ao promover agricultura orgânica, certificou 200 mil fazendeiros e houve aumento das exportações de US$ 4 milhões em 2003 para US$ 23 milhões na atualidade. No Quênia, foi criada uma tarifa de aquisição e acordos de comércio de energia, tendo como meta inicial o desenvolvimento de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 933 Palavras / 4 PáginasData: 15/11/2013 -
Projeto: pedagogia hospitalar
TÍTULO DO PROJETO PEDAGOGIA HOSPITALAR Alunas: Ana Paula de Castro Ribeiro RA: 1128470 Daniela da Silva Daurélio RA: 1129703 Selma Garcia da Silva RA: 1127274 PÓLO DE APOIO PRESENCIAL PARAGUAÇU PAULISTA- S.P PROJETO: PEDAGOGIA HOSPITALAR Público Alvo: M II ( 3 anos à 3 anos e 11 meses) Duração: Ano de período letivo. Eixo Trabalhado: Natureza e sociedade, matemática, linguagem oral e escrita e artes. JUSTIFICATIVAS O brincar é universal, auxilia o processo de crescimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 PáginasData: 16/11/2013 -
AVALIAÇÃO CRITICA DA AULA
Avaliação Crítica da Aula Nome do Professor: Anselmo Pagillia Avaliado por: Marcos Leste Barreiro Data da Avaliação: 05/09/2013. Assunto: Apresentação do conteúdo do 3º bimestre, estudo das funções, e revisão das funções do 1º e 2º grau. 1 - De que maneira a aula foi ministrada? A aula foi ministrada de modo expositivo, revendo a construção do gráfico do primeiro grau e do 2º grau e separando os alunos em grupo de no máximo 5
Avaliação:Tamanho do trabalho: 284 Palavras / 2 PáginasData: 16/11/2013 -
O Processo De Avaliação Nas Aulas De Matematica
O Processo de Avaliação nas Aulas de Matemática Sabemos que o processo de ensino aprendizagem é extremamente complicado, devido a grande influencia que os fatores ambientais externos (sociedade, família, Estado, classe econômica etc.) exercem sobre ele. Analisando tantos obstáculos que interferem neste processo, podemos concluir que os mesmos também são obstáculos no processo de avaliação. Em uma mesma sala de aula, existem alunos diferentes, que trazem consigo experiências e aprendizados de vidas diferentes. Estes possuem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 961 Palavras / 4 PáginasData: 16/11/2013 -
Aula-tema 08: Contextos Educacionais E Legislações Pertinentes
Uma das grandes dificuldades para os novos usuários ouvintes da LIBRAS é distinguir algumas letras do alfabeto manual. Na aula-tema 08, foram referidas algumas das letras que apresentam maior conflito para os aprendizes. Utilizando seu aprendizado, analise as letras abaixo e indique a alternativa que nomeia corretamente a sequência. Escolher uma resposta. a. F - H - G - S. b. F - K - G - S. c. T - K - Q -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 637 Palavras / 3 PáginasData: 16/11/2013 -
PROJETO 33 CATEGORIA 2
Teorias conspiratórias maçônicas são teorias conspiratórias envolvendo a Maçonaria; centenas de tais teorias conspiratórias têm sido descritas desde o final dos anos 1700.1 Geralmente, essas teorias podem ser classificadas em três categorias distintas: políticas (normalmente envolvendo alegações de controle do governo, especialmente nos EUA e Reino Unido), religiosas (normalmente envolvendo acusações de anticristianismo ou crenças e práticas satânicas) e culturais (normalmente envolvendo o entretenimento popular). Muitos escritores de teorias conspiratórias têm ligado os maçons (e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 742 Palavras / 3 PáginasData: 16/11/2013 -
Projeto Multi Discilinar I
As fases de um projeto pedagógico. Projetos são atividades preparadas, que coordenam diversos conhecimentos sobre os mesmos fatos, acontecimentos, situações, problemas e soluções. Define as intenções de uma turma/ano/escola em realizar um trabalho de qualidade. Segundo Hernandez “todas as coisas podem ser ensinadas por meio de projetos, basta que se tenha uma dúvida inicial e que se comece a pesquisar e buscar evidências sobre o assunto”. Os projetos pedagógicos trazem uma nova luz ao entendimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.565 Palavras / 7 PáginasData: 17/11/2013 -
Plano De Aula
PLANO DE AULA ÁGUA, NOSSA VIDA. ESTAGIO SUPERVISIONADO DE PEDAGOGIA EM EDUCAÇÃO INFANTIL-2013\2 Identificação da escola: CEI Lilia Inês Thirion Vitte Nome da professora: Elaine Matana MATERNAL II Duração das atividades cinco dias totalizando 20 h Tema; conscientização da água em nossa vida. Objetivo geral; Conscientizar Sobre a Utilização da Água, Utilizando o Necessário Sem Desperdiçar. Objetivo especifico Levar as crianças a compreender que a água é um recurso escasso no planeta e que pode
Avaliação:Tamanho do trabalho: 690 Palavras / 3 PáginasData: 17/11/2013 -
PROJETO MULTIDISCIPLINAR II
PROJETO MULTIDISCIPLINAR II GISELE CRISTINA ANITELLI RA: 23284533 LETICIA MARIA REBESSI RA: 2373476019 MICHELE Q. DE CARVALHO RA: 2329420011. NANDARA APª DE OLIVEIRA RA: 2310335822 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar II”, sob orientação da professora-tutora à distância, Fernanda Tamborim Montez Borges. LEME/ SETEMBRO 2012 ■ CONTRIBUIÇÕES DE “FROEBEL” NA CONSTRUÇÃO HISTÓRICA DAS ATIVIDADES LÚDICAS. Em junho de 1840, Froebel fundou o Primeiro Jardim de Infância (Kindergarten), constituindo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.664 Palavras / 23 PáginasData: 17/11/2013