Projeto Multidisciplinar 1 Aula Tema 1 Ao 8 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Projeto De Extensão à Comunidade Aula Tema 2
Projeto de Extensão à Comunidade aula tema 2 Question 1 Notas: 1 Para o desenvolvimento do projeto de extensão à comunidade dessa disciplina, é necessário: I) Considerar aspectos socioeconômicos nas comunidades que indicarão as suas principais demandas. II) Identificar as demandas em parceria: escola, comunidade e alunos da Pedagogia. III) Indagar sobre os problemas reais dos alunos, educadores e pais. IV) Observar o contexto social, o percurso dessas pessoas e suas versões sobre sua própria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.411 Palavras / 6 PáginasData: 10/10/2013 -
Projeto De Extensão à Comunidade Aula Tema 3 Autodesenvolvimento
Competências Profissionais Pedagógicas Passo 1: Leia esse relato e imagine tal cena: “A professora Renata, de uma turma do primeiro ano de escolaridade, leva todos os dias para a sala de aula um livro de literatura infantil e o lê para os alunos. Ao terminar, pergunta qual foi a parte da história que eles mais gostaram e a escreve no quadro. Em seguida, lê em voz alta o trecho que escreveu, acompanhando com o dedo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 465 Palavras / 2 PáginasData: 12/10/2013 -
Aula-tema 03: Projeto De Vida: "O Que Você Quer Ser Quando Crescer?"
Aula-tema 1 Introdução ao Estudo do Direito “A inviolabilidade do direito à vida traz a lume a discussão se, para uma proteção constitucionalmente adequada, faz-se indispensável a criminalização do aborto, sob pena de violação do princípio da proporcionalidade (“proibição por defeito”). À guia de ilustração, vale mencionar alguns exemplo aborto no direito comparado. O Tribunal Constitucional Federal da Alemanha decidiu (1993, caso “Aborto II’’) que o direito d o feto à vida, embora tenha um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 432 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2013 -
Aula Tema 5 - Questoes - Tecnologia Ligada Ao Capital Intelectual E A Gestao Do Conhecimento
Questão 1 Analisando criticamente o artigo “Aprendizagem organizacional: a mão única da educação corporativa”, de Orlando Barbosa Rodrigues (publicado pelo site em 26 de março de 2007), observamos que: Um dos principais desafios para as empresas é utilizar métodos capazes de medir os elementos intangíveis do capital intelectual, criadores de valor organizacional. Nesse sentido, a educação corporativa pode representar o caminho para as organizações criarem as condições ideais para ocorrer o processo de aprendizagem continuada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 580 Palavras / 3 PáginasData: 8/11/2013 -
Aula Tema 8 Projeto Multidiciplinar
Respostas Aula tema 8 - PROJETO MULTIDISCIPLINAR ------------------------------------------------- Question1 Considerando as mudanças de comportamento manifestadas pelas crianças ao longo das sessões de intervenção é correto afirmar. Escolher uma resposta. | a. Os comportamentos se modificaram por influência da família, que colaborou para que as crianças aceitassem os estagiários. | | | b. Os comportamentos foram se modificando à medida que os estagiários conquistaram a confiança das crianças. | | | c. Durante as sessões de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 885 Palavras / 4 PáginasData: 11/11/2013 -
Aula-tema 1: Introdução Ao Estudo Do Direito
Aula-tema 1: Introdução ao Estudo do Direito Notas: 1 O autor do livro-texto informa que: “O juízo moral pressupõe um ponto de vista voltado para o interior. A moral impõe ao sujeito uma escolha entre as ações que pode praticar, mas diz respeito ao próprio sujeito.” ...e que: “Para o Direito, o comportamento do sujeito é levado em consideração tendo em vista o comportamento de outrem.” Partindo dessas afirmativas, considere os fatos I e II
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.880 Palavras / 20 PáginasData: 18/11/2013 -
Aula-tema 01: Introdução Ao Estudo Das Ciências Sociais
Aula-tema 05: Regulamentação e Controle Social Quais valores, normas e costumes de outras culturas podem ser citados como exemplos contrastantes com a realidade cultural brasileira? Como lidar com as diferenças sem ter uma postura etnocêntrica? Aula-tema 06: As Instituições Sociais Quais instituições sociais podem ser consideradas as mais representativas da sociedade brasileira e do ser brasileiro? Por quê? A Família - porque é o primeiro processo de SOCIALIZAÇÃO que o individuo sofre;é ela que ensina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 PáginasData: 22/11/2013 -
Aula Tema 01 - Contabilidade Aplica Ao Setor Publico
Aula Tema 01 – Contabilidade aplica ao setor publico Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em sexta, 30 agosto 2013, 09:27 Completado em sexta, 30 agosto 2013, 09:42 Tempo empregado 14 minutos 52 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question 1 Notas: 1 Numere a segunda coluna de acordo com a primeira: Assinale a sequência CORRETA: Escolher uma resposta. a. 2, 1 e 3 b. 1, 2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.047 Palavras / 13 PáginasData: 3/12/2013 -
PLANO DE AULA TEMA: O Projeto De Pesquisa Na área Da Saúde Coletiva: As Finalidades E A Estrutura De Um Projeto De Pesquisa. Projeto Piloto. Aspectos éticos Da Pesquisa.
UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE PINHEIRO CURSO DE MEDICINA PROFESSORA Me. ELENA STEINHORST DAMASCENO DATA: 12/12/2013 PLANO DE AULA TEMA: O projeto de pesquisa na área da saúde coletiva: as finalidades e a estrutura de um projeto de pesquisa. Projeto Piloto. Aspectos éticos da Pesquisa. OBJETIVO GERAL Compreender a importância, a finalidade, a estrutura e as etapas que envolvem um projeto de pesquisa em Saúde Coletiva para, ao final da aula, o aluno
Avaliação:Tamanho do trabalho: 630 Palavras / 3 PáginasData: 7/1/2014 -
Aula-Tema 4: Planejamento De Projetos
Selecione Prática de avaliação tradicional para os princípios relacionados à visão tradicional de avaliação, e selecione Novas práticas de avaliação para os princípios relacionados às novas propostas de avaliação, segundo as mudanças apresentadas por F. Hernández [1] : ________________________________________ [1] HERNÁNDEZ, Fernando. Transgressão e mudança na educação: os projetos de trabalho. Tradução Jussara Haubert Rodrigues. Porto Alegre: Artmed, 1998. Foco nos resultados (praticas de avaliação.... Interpretação de informação (NOVAS PRATICAS Memorização de fórmulas para resolução
Avaliação:Tamanho do trabalho: 906 Palavras / 4 PáginasData: 31/1/2014 -
Aula-tema 02: Projeto De Desenvolvimento Para A América Latina
Notas: 1 Que frase abaixo define corretamente as funções da CEPAL? Escolher uma resposta. a. Entidade formada por pensadores da socioeconomia que tem por missão discutir e fazer propostas para a superação do Subdesenvolvimento da América Latina. b. Comissão da qual participam vários cientistas, entre médicos, físicos e sociólogos, cujo foco é a elaboração de politicas para os sistemas educacionais e de saúde pública na América Latina. c. Instituição de pesquisa voltada para o desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 552 Palavras / 3 PáginasData: 1/2/2014 -
Aula-tema 02: Projeto De Desenvolvimento Para A América Latina
Etapa 4: Pergunta 3: Direito real de garantia é o que confere ao credor a pretensão de obter o pagamento da divida com o valor de bem aplicado exclusivamente a sua satisfação. A preferência consiste no direito ou prelação que e concedido ao titular, de pagar se com o produto da venda judicial da coisa dada em garantia, que e excluído ao demais credores, que não concorrem com o patrimônio do devedor. A preferência ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 462 Palavras / 2 PáginasData: 1/2/2014 -
Aula - Tema 03: Projeto De Vida:
“O que você quer ser quando crescer” Atividade Colaborativa Objetivo: Apresentar as conclusões da equipe sobre os temas referentes às aulas-tema 01 e 02. TAREFA: Passo 1 Discutir as conclusões da equipe e definir uma opinião consensual sobre o material produzido nas tarefas anteriores (com a qual todos concordem). Passo 2 Elaborar um texto único, contendo entre 15 e 30 linhas, em que estejam incluídas as informações obtidas nas tarefas referentes às aulas-temas 01 e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 336 Palavras / 2 PáginasData: 11/2/2014 -
Aula Tema 4 Projeto A Extensao E A Comunidade
Notas: 1 No currículo, a distribuição mais equitativa do saber científico e do reconhecimento de que toda experiência produz conhecimento se dá quando: I) A produção do conhecimento é pensada como um processo de distanciamento da experiência do real vivido. II) Há uma hierarquia de saberes que supõe que os coletivos superiores produzem conhecimentos nobres, enquanto os coletivos tidos como inferiores, produzem saberes comuns. III) Existe relação entre experiência e conhecimento como pré-requisito para entender
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.035 Palavras / 5 PáginasData: 17/2/2014 -
Aula-tema 02: Projeto De Desenvolvimento Para A América Latina
Aula-tema 01: Desenvolvimento Econômico - Conceitos Principais e Realidade Atual RESPOSTAS: 1- ->Resposta correta: Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de massa. 2-Qual das frases abaixo define corretamente subdesenvolvimento? Escolher uma resposta. ->Resposta correta: Situação inferior do sistema econômico-social de um país em relação aos padrões econômicos das nações industrializadas. 3 -As quatro frases abaixo estão relacionadas ao índice de Gini de alguns países estudados nesta aula-tema. Faça uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 249 Palavras / 1 PáginasData: 24/2/2014 -
Aula Tema 2: Projeto De Desenvolvimento Para America Latina Atividade 1
Aula tema 2: Projeto de Desenvolvimento para America Latina Atividade 1 Inovação Tecnológica na Industria brasileira no passado recente Olhando a literatura de uma perspectiva histórica, ausente nos estudos recentes sobre inovação,contatamos que, no Brasil, investe-se pouco em P&D, o aprendizado é “passivo”, as inovações são “defensivas”.As comparações internacionais confirmam, com riqueza de detalhes, este padrão, que pouco se modifica ao longo do tempo.Acresce a isto o papel importante que desempenha a importação de tecnologia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.434 Palavras / 6 PáginasData: 25/2/2014 -
Aula-tema 01: Introdução Ao Estudo Do Direito
Aula – tema 01 01 - O autor do livro-texto informa que: “O juízo moral pressupõe um ponto de vista voltado para o interior.. R: Da Moral e do Direito 02 - Pedro e Marcos envolveram-se em um acidente de trânsito e após apuração dos fatos perceberam que Pedro estava em posição de cobrar de Marcos o valor referente ao prejuízo causado. Marcos não quer ressarcir Pedro e sabemos que para resolver este litígio será
Avaliação:Tamanho do trabalho: 223 Palavras / 1 PáginasData: 26/2/2014 -
Aula 3 Projeto Multidisciplinar
Escolha D para as expressões referentes ao currículo disciplinar; e T para as expressões referentes ao currículo transdisciplinar, conforme a síntese que Fernando Hernandez apresenta em seu livro: Conceitos disciplinares Forte foco em atividades individuais Rejeição de uma única fonte de informação, com priorização de fontes diversas Forte foco em questionamentos e pesquisa Provas Professor facilitador Trabalho em grupo por projetos Orientação curricular por temas ou problemas Livros-texto Aprendizagem voltada ao mundo real e às
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.059 Palavras / 5 PáginasData: 5/3/2014 -
Aula-tema 01: Introdução Ao Estudo Do Direito
1 Notas: 1 Considerando as formas e regimes de Governos descritos abaixo, sinalize APENAS a FORMA que não corresponde à Estrutura política brasileira. Escolher uma resposta. a. No presidencialismo, o órgão legislativo e o órgão executivo são visivelmente separados entre si, sem que nenhuma relação de dependência política os una, haja vista que o governante não pode dissolver o parlamento sob pretexto algum, mesmo que se mantenha numa posição contrária à opinião da maioria do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.664 Palavras / 7 PáginasData: 7/3/2014 -
Aula-tema 03: Projeto De Vida: "O Que Você Quer Ser Quando Crescer?"
Esta atividade é fundamental para que você reflita sobre a importância do projeto de vida e dê os primeiros passos a caminho da elaboração de seu projeto. Para realizá-la, execute os passos a seguir: Passo 01: Faça uma leitura atenta do material disponível neste ambiente de aprendizagem na aula-tema 03 (Resumo, Conceitos Fundamentais, Web Aula) e do Capítulo 3 de seu livro-texto. Passo 02: Leia a poesia "Escolhas de uma Vida", de Martha Medeiros, disponível
Avaliação:Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 PáginasData: 10/3/2014 -
Resposta Aula-tema 02 Projeto De Desenvolvimento Para A América Latina
Iniciado em segunda, 10 março 2014, 22:51 Completado em segunda, 10 março 2014, 22:54 Tempo empregado 2 minutos 27 segundos Notas 4/4 Nota 1 de um máximo de 1(100%) Question1 Notas: 1 Que frase abaixo define corretamente as funções da CEPAL? Escolher uma resposta. a. Comissão da qual participam vários cientistas, entre médicos, físicos e sociólogos, cujo foco é a elaboração de politicas para os sistemas educacionais e de saúde pública na América Latina. b.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 700 Palavras / 3 PáginasData: 12/3/2014 -
Aula-tema 01: Introdução Ao Estudo Do Direito
Aula-tema 01: Introdução ao Estudo do Direito 1) Da Moral e do Direito. 2) Direito Privado. 3) A prerrogativa reconhecida pelas leis às pessoas em suas relações recíprocas. 4) Direito Positivo. 5) Direito Administrativo, Direito Constitucional e Direito Penal. 6) A imposição de um dever sem sanção. Aula-tema 02: Teoria Geral do Estado 1) A Monarquia é o governo de um só indivíduo. A Chefia do governo está confiada a essa pessoa mesmo que ela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 PáginasData: 15/3/2014 -
Aula-tema 02: Projeto De Desenvolvimento Para A América Latina
Que frase abaixo define corretamente as funções da CEPAL? Escolher uma resposta. a. Entidade formada por pensadores da socioeconomia que tem por missão discutir e fazer propostas para a superação do Subdesenvolvimento da América Latina. Correto b. Uma instituição fundada por economistas Latino-Americanos nos anos 1940 para pensar o desenvolvimento humano do mundo e de suas regiões, além das relações comerciais entre os eixos leste-oeste. c. Instituição que participou de forma incisiva na formulação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 678 Palavras / 3 PáginasData: 15/3/2014 -
Questionario Aula Tema 01 Ao 4
Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê Questão 1 II) A visão de mundo de cada pessoa pode ser afetada pelo tipo de educação que recebe e os valores familiares. IV) A visão de mundo é particular (de cada um) e possibilita interpretar e dar significado a realidade que nos cerca. Resposta Correta: II e IV estão corretas. Questão 2 Uma visão de mundo conservadora considera que as pessoas são influenciáveis. Questão 3 III.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 589 Palavras / 3 PáginasData: 17/3/2014 -
Aula-tema 02: Projeto De Desenvolvimento Para A América Latina
e abaixo define corretamente as funções da CEPAL? Escolher uma resposta. a. Entidade formada por pensadores da socioeconomia que tem por missão discutir e fazer propostas para a superação do Subdesenvolvimento da América Latina. b. Instituição de pesquisa voltada para o desenvolvimento dos mercados financeiros e acionários nos países da América Latina. c. Uma instituição fundada por economistas Latino-Americanos nos anos 1940 para pensar o desenvolvimento humano do mundo e de suas regiões, além das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 832 Palavras / 4 PáginasData: 17/3/2014