Projeto Multidisciplinar 1 Aula Tema 1 Ao 8 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Aula-tema 01 Matemática Atuarial E Sua Relação Com A Estatística E Finanças Introdução Ao Conceito De Juros - Respostas
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em terça, 4 março 2014, 09:15 Completado em terça, 4 março 2014, 09:22 Tempo empregado 7 minutos 24 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question1 Notas: 1 Com relação à definição mais precisa de Matemática Atuarial, podemos afirmar que: Escolher uma resposta. a. a Matemática Atuarial é um ramo específico das Finanças aplicado ao segmento de Seguros e Previdência. b. a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.065 Palavras / 5 PáginasData: 11/4/2014 -
Atividade Colaborativa Aula Tema 3 Projeto De Vida
Com a internet, globalização e o avanço tecnológico o acesso as informações e a diversas coisas de tornaram mais fáceis e melhores. Hoje o mundo está muito dinâmico, tudo se transforma rapidamente, como tecnologia e conceitos, e isso exige nos atualizarmos constantemente, principalmente no mundo do trabalho, onde maquinários super avançados estão sendo inseridos nas empresas, fazendo com que para garantirmos nosso emprego temos que estar sempre em busca do conhecimento. No Brasil, boa parte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 218 Palavras / 1 PáginasData: 14/4/2014 -
Aula-tema 03: Projeto De Vida: "O Que Você Quer Ser Quando Crescer?"
Aula-tema 03: Projeto de Vida: "O Que Você Quer Ser Quando Crescer?"Aula-tema 03: Projeto de Vida: "O Que Você Quer Ser Quando Crescer?"Aula-tema 03: Projeto de Vida: "O Que Você Quer Ser Quando Crescer?"Aula-tema 03: Projeto de Vida: "O Que Você Quer Ser Quando Crescer?"Aula-tema 03: Projeto de Vida: "O Que Você Quer Ser Quando Crescer?"Aula-tema 03: Projeto de Vida: "O Que Você Quer Ser Quando Crescer?"Aula-tema 03: Projeto de Vida: "O Que Você Quer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 PáginasData: 15/4/2014 -
Aula-tema 03: Projeto De Vida: "O Que Você Quer Ser Quando Crescer?".
Aula-tema 03: Projeto de Vida: "O Que Você Quer Ser Quando Crescer?”. Fazer um bom planejamento de um projeto de vida não é uma tarefa fácil, requer um conhecimento de si mesmo, conhecimento de quem você realmente é... E o que quer fazer durante seu tempo de vida. Sabemos que o mundo ao nosso redor esta em constante transformação e com o passar do tempo tudo se modifica inclusive nos mesmos, ou seja, além de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 223 Palavras / 1 PáginasData: 15/4/2014 -
Aula 5 Projeto Multidisciplinar III
O que avaliar? Essa questão é de fundamental relevância no trabalho pedagógico. Que resposta podemos considerar ao trabalhar com projetos? Escolher uma resposta. a. O domínio dos conteúdos do currículo definido pela escola e que são ministrados nas aulas expositivas ou mesmo nos trabalhos realizados em grupo. b. As diversas aprendizagens dos alunos nas várias disciplinas do curso que, somadas, vão compor um projeto. c. O desempenho do aluno frente a um novo conteúdo que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.126 Palavras / 5 PáginasData: 26/4/2014 -
Aula-tema 02: Projeto De Desenvolvimento Para A América Latina
Que frase abaixo define corretamente as funções da CEPAL? Escolher uma resposta. a. Entidade formada por pensadores da socioeconomia que tem por missão discutir e fazer propostas para a superação do Subdesenvolvimento da América Latina. Correto b. Instituição de pesquisa voltada para o desenvolvimento dos mercados financeiros e acionários nos países da América Latina. c. Uma instituição fundada por economistas Latino-Americanos nos anos 1940 para pensar o desenvolvimento humano do mundo e de suas regiões,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 678 Palavras / 3 PáginasData: 3/5/2014 -
Aula Tema 07 Projetos
Ao formar grupos para o trabalho, o professor deve ter em mente duas questões principais: Escolher uma resposta. a. Quem formará os grupos? Como avaliar o que os grupos realizam? b. Qual o tema do projeto? O que os grupos precisam realizar? c. Por que formar grupos? O que os grupos precisam realizar? d. Por que formar grupos? Qual o cronograma para a realização das tarefas? e. Quem vai orientar os grupos? Como os grupos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.043 Palavras / 5 PáginasData: 12/5/2014 -
Aula-tema 06: Negociação: Instrumento De Gestão Da Ética E Habilidade Imprescindível Ao Líder
Question 1 Leia atentamente o texto a seguir: “Conhecer ou mesmo treinar habilidades não basta para que o ser humano se disponha a mudar; o processo de convencimento é árduo e muitas vezes desgastante. Nessa hora, revelam-se os verdadeiros líderes. E, quando falamos de líderes, não estamos nos referindo apenas àqueles que exercem funções gerenciais, de chefia ou que detêm algum poder formal nas estruturas hierárquicas. Referimo-nos a todos que precisam obter resultados com/e por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.165 Palavras / 5 PáginasData: 17/5/2014 -
Ética Aula Tema 5 Ao 8
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em domingo, 4 maio 2014, 15:58 Completado em domingo, 4 maio 2014, 16:17 Tempo empregado 19 minutos 40 segundos Notas 3/4 Nota 0.5625 de um máximo de 0.(%) Question1 Notas: 1 Para responder a questão, analise a ilustração abaixo: Fonte: http://linguagemcorporal2b.blogspot.com.br/2012/11/significados-na-expressao-facial.html. Acesso em: 09 jan. 2014. Qual das alternativas abaixo reforça a informação transmitida pela ilustração? Escolher uma resposta. a. As expressões e os gestos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.086 Palavras / 9 PáginasData: 18/5/2014 -
Aula-tema: Introdução Ao Levantamento E Análise De Requisitos Orientados A Objetos; Apresentação Da UML. Abordagem Resumida Dos Diagramas UML. Apresentação De Ferramenta Para Modelagem De Dados.
Resumo 1.1 - Análise e Projetos Orientado a Objetos Primeiro passo para um projeto orientado são os levantamentos de requisitos nada mais é do que uma condição ou capacidade que deve ser alcançada. Simplificando, é algo que um sistema ou componente deve possuir para satisfazer um contrato, padrão ou especificação. Pois requisitos são identificados a partir de um domínio de negócio. Domínio de negócio nada mais é do que a área específica que o software
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.139 Palavras / 9 PáginasData: 21/5/2014 -
Aula-tema 06: Negociação: Instrumento De Gestão Da Ética E Habilidade Imprescindível Ao Líder
Negociação: Instrumento de Gestão da Ética e Habilidade Imprescindível ao Líder "A negociação é um instrumento relevante de gestão, cujo teor e motivação tem sentido ético, pois visa essencialmente, através de acordo, Chegar à verdade comum.. não há ética em equipe sem negociação e consenso" p.101. "Consenso são verdades comuns que resultam de negociação, por isso, são comuns" p. 101. A gestão participativa expressa uma administração ética ao valorizar o diálogo, a comunicação – e,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.842 Palavras / 8 PáginasData: 21/5/2014 -
Aula 5 Projeto Multidisciplinar Lll
Jean Piaget A teoria de Jean Piaget é subdividida em períodos de acordo com o desenvolvimento biológico da criança, ou seja , por faixa etária de idade. Segundo Piaget, o primeiro período denominado sensório motor, que ocorre entre 0 e 2 anos, é a fase onde a criança conhece o mundo pela manipulação, ou seja, através do contato com o meio faz descobertas.Fica evidente que nesta fase o desenvolvimento físico acelerado é o suporte para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 455 Palavras / 2 PáginasData: 25/5/2014 -
Atividade Colaborativa Aula-tema 5: Tecnologia Ligada Ao Capital Intelectual E A Gestão Do Conhecimento
Você já leu o resumo e os conceitos fundamentais da aula-tema 5, assistiu a duas Web Aulas e realizou a atividade de autodesenvolvimento. A Web Aula 1 tratou da noção de capital intelectual, e a Web Aula 2 teve como foco a gestão do conhecimento dentro das organizações. Durante a atividade de autodesenvolvimento, você teve oportunidade de refletir sobre a interação dos conceitos de capital intelectual e da gestão do conhecimento. Agora é o momento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 844 Palavras / 4 PáginasData: 25/5/2014 -
Aula-tema 02: Projeto De Desenvolvimento Para A América Latina
Aula-tema 02: Projeto de Desenvolvimento para a América Latina Escolher uma resposta. a. Uma instituição fundada por economistas Latino-Americanos nos anos 1940 para pensar o desenvolvimento humano do mundo e de suas regiões, além das relações comerciais entre os eixos leste-oeste. b. Entidade formada por pensadores da socioeconomia que tem por missão discutir e fazer propostas para a superação do Subdesenvolvimento da América Latina. c. Instituição que participou de forma incisiva na formulação de polÍticas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 688 Palavras / 3 PáginasData: 4/6/2014 -
AULA-TEMA 02: PROJETO DE DESENVOLVIMENTO PARA A AMÉRICA LATINA
A CEPAL é uma comissão econômica criada em 1948 pelo conselho nacional de social da ONU criada para acompanhar e assessorar o desenvolvimento da região da America latina. O seu objetivo principal é reforçar a aliança da economia social entre os países com foco no alcance global. A comissão tange ao Brasil o direcionamento de políticas voltadas na melhoria econômica, saúde publica, educação, qualificação das empresas e inovações tecnológicas. A visão positiva com tantas mudanças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 328 Palavras / 2 PáginasData: 9/6/2014 -
Nos Textos Apresentados Nesta Aula-tema 01, Verificamos Que Os métodos Tradicionais De Alfabetização Passam A Ser Questionados Por Pesquisadores Devido Ao Baixo Desempenho Escolar Dos Alunos. Em Busca De Respostas Para Esse Problema, Pesquisadores Cheg
Nos textos apresentados nesta aula-tema 01, verificamos que os métodos tradicionais de alfabetização passam a ser questionados por pesquisadores devido ao baixo desempenho escolar dos alunos. Em busca de respostas para esse problema, pesquisadores chegaram a algumas conclusões. Dessa forma:Nos textos apresentados nesta aula-tema 01, verificamos que os métodos tradicionais de alfabetização passam a ser questionados por pesquisadores devido ao baixo desempenho escolar dos alunos. Em busca de respostas para esse problema, pesquisadores chegaram a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 PáginasData: 21/8/2014 -
Aula-tema 05: Tecnologia Ligada Ao Capital Intelectual E à Gestão Do Conhecimento
IMPORTANTE: Esta atividade vale 6,0 pontos e será avaliada pelo seu tutor para compor sua nota. Você deverá realizá-la individualmente e postá-la no campo indicado ao final da página. Atente-se ao prazo de entrega! Dúvidas? Entre em contato com seu tutor ou acesse o ícone Por onde começar. Para realizar o download do conteúdo a seguir, clique em "Download PDF". Bom trabalho! Aula-tema 05: Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e à Gestão do Conhecimento Esta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 482 Palavras / 2 PáginasData: 24/8/2014 -
Aula Tema 2- Projeto De Extenção A Comunidade
Aula-tema 02: Os professores e seus direitos a ter vez nos currículos – Autorias, identidades profissionais. Os projetos de extensão podem promover o diálogo entre os saberes dos educadores e da comunidade e possibilitar um movimento da escola para além de seus muros. Iniciativas nessa direção estão presentes nos projetos de extensão já desenvolvidos pela Anhanguera em seu Programa de Extensão Comunitária (PEC). O PEC está sob a coordenação do Instituto de Ação Social e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.578 Palavras / 7 PáginasData: 31/8/2014 -
AULA TEMA 3: PROJETO DE VIDA: O QUE QUERO SER QUANDO CRESCER?
Ao ler o poema de Martha Medeiros, o texto diz que cada escolha, há a sua consequência. Por exemplo, escolhi o curso de educação física, pois quero atuar na área e colaborar com essa educação brasileira. Depois de me formar, pretendo fazer pós-graduação e tudo mais, na área da saúde para complementar meu currículo, pois já trabalho na área e estou habituado. Para que isso aconteça, devo me empenhar na faculdade, estudar e aprender o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 PáginasData: 6/9/2014 -
Aula Tema 1 Projeto
O Projeto de Extensão à Comunidade proposto nessa disciplina tem como objetivo articular educação e sociedade, tomando a escola como produtora de conhecimento e de cultura e possível referência para ações sociais na comunidade. Esse projeto, portanto, deverá ser construído em parceria com os diferentes segmentos de uma escola pública. Para atingirmos esse objetivo, é necessário repensar e reinventar a escola para oferecer àqueles que dela participam possibilidades de construção, como sujeitos históricos e como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.132 Palavras / 5 PáginasData: 7/9/2014 -
Disciplina: Instituições Financeiras E Mercado De Capitais Aula-tema 03: Introdução Ao Sistema Financeiro
O Comitê de Política Monetária e a Ata de sua última reunião O Cupom É um órgão criado pelo Banco Central em 20 de junho de 1996, ele foi criado por meio da circular 2.698. Ele busca proporcionar maior transparência e ritual adequado ao processo decisórios e o seu objetivo é estabelecer as diretrizes da política monetária e de definir a taxa de juros. Ainda, tem a competência específica de manipular a liquidez econômica. No
Avaliação:Tamanho do trabalho: 617 Palavras / 3 PáginasData: 26/9/2014 -
Aula-tema 03: Planejamento Da Produção: Conceito, Fases E Plano De Produção Qualquer Empresa Busca Atingir Os Melhores índices De Lucratividade E, Para Isso, Reduzem Ao máximo Os Custos Operacionais, Principalmente Os Que não Agregam Valor Ao Prod
Aula-tema 03: Planejamento da Produção: Conceito, Fases e Plano de Produção Qualquer empresa busca atingir os melhores índices de lucratividade e, para isso, reduzem ao máximo os custos operacionais, principalmente os que não agregam valor ao produto, podendo trabalhar com a máxima capacidade produtiva devidamente planejada. Vimos na aula anterior as responsabilidades do PCP e, a partir de agora, vamos estudar cada uma das partes que compõem o procedimento do PCP, e o equilíbrio que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.066 Palavras / 5 PáginasData: 30/9/2014 -
Aula-tema 03: Projeto De Vida: "O Que Você Quer Ser Quando Crescer?" No Mundo
Aula-tema 03: Projeto de Vida: “O Que Você Quer Ser Quando Crescer?” No mundo 1. Cientistas usam kinect para fazer cirurgias robáticas, os médicos estão adaptando o sensor de videogame kinect da empresa Microsoft para fazerem cirurgias tendo maior sensibilidade em vez de usaram braços robóticos. 2. Rumo as eleições 2012 dos EUA o presidente Barack Obama ser a favor do casamento gay. 3. Depois de desligar as usina nucleares o Japão buscar alternativas para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 321 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2014 -
Projeto De Extensão à Comunidade - Aula-tema 02: Os Professores E Seus Direitos A Ter Vez Nos Currículos - Autorias, Identidades Profissionais.
Projeto de Extensão à Comunidade Aula-tema 02: Os professores e seus direitos a ter vez nos currículos – Autorias, identidades profissionais. Question1 Notas: 1 Para o desenvolvimento do projeto de extensão à comunidade dessa disciplina, é necessário: I) Considerar aspectos socioeconômicos nas comunidades que indicarão as suas principais demandas. II) Identificar as demandas em parceria: escola, comunidade e alunos da Pedagogia. III) Indagar sobre os problemas reais dos alunos, educadores e pais. IV) Observar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.298 Palavras / 6 PáginasData: 3/10/2014 -
Projeto Multidisciplinar II Aula 03
1. Defina os quatro exemplos de contextos de aplicação das brinquedotecas. 1- Brinquedoteca em Instituições de Saúde: Hospitais, Consultórios Médicos, Clínicas, entre outras, objetivando amenizar as situações traumáticas das crianças hospitalizadas ou em tratamento médico; 2- Brinquedotecas em Instituição de Atendimento Especial: local de atendimento a crianças com necessidades especiais e suas diversas modalidades; 3- Brinquedotecas escolar: organizadas num setor da escola com finalidade pedagógica ou centros de educação continuada; 4- Brinquedoteca comunitária: as mantenedoras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.043 Palavras / 5 PáginasData: 8/10/2014