Psicologia Do Desenvolvimento Unidade II Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
27.613 Trabalhos sobre Psicologia Do Desenvolvimento Unidade II. Documentos 151 - 175 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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RESUMO Psicologia Histórico-Cultural E Desenvolvimento Da Atenção Voluntária: Novo Entendimento Para O TDAH
O TDAH é um padrão constante de desatenção e/ou hiperatividade-impulsividade, segundo o Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais. Esse padrão constante de desatenção ocorre devido a reajustes no organismo da pessoa, e nos dias de hoje a ideia mais aceita é a que a pessoa com TDAH tem problemas na transmissão e receptação de neurotransmissores, como por exemplo, a norepinefrina e em especial a dopamina. Sua origem é orgânica por motivo genético com transmissão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 854 Palavras / 4 PáginasData: 6/11/2013 -
Psicologia Do Desenvolvimento
Psicologia do desenvolvimento é o estudo científico das mudanças de comportamento relacionadas à idade durante a vida de uma pessoa. Este campo examina mudanças através de uma ampla variedade de tópicos, incluindo habilidades motoras, habilidades em solução de problemas, entendimento conceitual, aquisição de linguagem, entendimento da moral e formação da identidade. Questões formuladas por psicólogos do desenvolvimento incluem as seguintes. São as crianças qualitativamente diferentes dos adultos ou eles simplesmente não têm a mesma experiência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 292 Palavras / 2 PáginasData: 8/11/2013 -
CHAVES PARA A PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO.
CHAVES PARA A PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO. Desenvolvimento pré-natal O desenvolvimento pré-natal ocorrem em 3 fases: germinal, embrionária e fetal. Durante essas 3 fases o zigoto original unicelular transforma- se em um embrionário e depois em um feto. Zigoto embrião feto O crescimento e desenvolvimento motor ocorrem de cima para baixo “cabeça para a cauda”. A cabeça, o encéfalo e os olhos do embrião desenvolvem- se mais cedo. Após 2 meses de idade sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.961 Palavras / 8 PáginasData: 21/11/2013 -
Desenvolvimento da psicologia jurídica no Brasil
gica específicos; em programas socioeducativos, de pesquisa ou prevenção à violência, desenvolver instrumentos de investigação psicológica que atendam às necessidades tanto de crianças ou adolescentes em situação de risco, bem como dos abandonados ou infratores; e, ainda, realizar pesquisa do conhecimento psicológico aplicado ao campo do Direito como um todo. As definições de áreas de atuação da Psicologia Jurídica determinadas pela Resolução CFP nº 013/2007 refletem o percurso histórico da Psicologia Jurídica no Brasil, pois,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 713 Palavras / 3 PáginasData: 26/11/2013 -
A Psicologia E O Desenvolvimento Humano
A Psicologia e o Desenvolvimento Humano Vamos dar início aos trabalhos? Nesta primeira aula, vamos conversar um pouco sobre as diferentes teorias do desenvolvimento na Psicologia. Como ponto de partida, gostaria de inserir a discussão sobre as contribuições da Psicologia para a formação docente. Comumente, vemos uma posição bastante estanque do educador em frente ao aluno. É muito comum o professor tomar a si mesmo como referência e não fazer um questionamento sobre como se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.934 Palavras / 8 PáginasData: 2/12/2013 -
Análise CST e desenvolvimento de sistemas PIM II
CURSOS SUPERIORES DE MENOR DURAÇÃO UNIVERSIDADE PAULISTA CST em Análise e Desenvolvimento de Sistemas PIM II Projeto Integrado Multidisciplinar I. II. RESUMO: A História da Web 3.0 começou com a Web 1 (visualização), Web 2 (interatividade), Web 3 (semântica). O nosso projeto foi feito para ser semântico, para que as preferências do usuário influenciem no resultado de suas buscas pelo site. Como na busca de empregos onde será associado o ranking de notas com os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.073 Palavras / 17 PáginasData: 6/12/2013 -
Psicologia Do Desenvolvimento
O DESENVOLVIMENTO MENTAL DA CRIANÇA O desenvolvimento psíquico, que começa quando nascemos e termina na idade adulta, é comparável ao crescimento orgânico: como este, orienta-se, essencialmente, para o equilíbrio. Da mesma maneira que um corpo está em evolução até atingir um nível relativamente estável - caracterizado pela conclusão do crescimento e pela maturidade dos órgãos também a vida mental pode ser concebida como evoluindo na direção de uma forma de equilíbrio final, representada pelo espírito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.049 Palavras / 5 PáginasData: 23/1/2014 -
Psicologia Do Desenvolvimento
Avaliação do Módulo Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem. 1. Descrever, explicar e prever o comportamento humano nas diferentes idades, em relação aos aspectos cognitivos(linguagem e raciocínio), físico (habilidades motoras), efetivo(emoções, temperamento,caráter, personalidade, motivação) e psicossocial. 2. Considera-se então o desenvolvimento humano, como sendo "um processo contínuo de mudança psíquica que ocorre ao longo da vida", desde a fecundação até à morte. 3. Estudar o desenvolvimento humano significa conhecer as características comuns de uma faixa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 709 Palavras / 3 PáginasData: 25/2/2014 -
ANALISE DO FILME ESPERANÇA E GLÓRIA E A PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO
ANALISE DO FILME ESPERANÇA E GLÓRIA E A PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO A psicologia do desenvolvimento compreende as mudanças a partir de várias questões como habilidades motoras, solução de problemas, percepção de conceitos, aquisição da linguagem, formação de identidade e o entendimento da moral. Estuda as mudanças comportamentais referentes à idade no decurso da vida, os processos de ensino-aprendizagem, diferenças de gênero e ciclo vital, bem como, descobre os motivos pelos quais as mudanças ocorrem e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 760 Palavras / 4 PáginasData: 26/2/2014 -
Psicologia Do Desenvolvimento Ciclo Vital
Pergunta 1 “Eu estou muito confusa. Tenho um namoro de 2 anos. Nós sempre nos demos muito bem, eu gosto dele, acho que eu o amo. Mas não sei o que acontece comigo, ele quer casar. Quando ele fala nisso me dá muito medo, não quero perder a minha vida, está tudo tão organizado, por outro lado, eu não quero perdê-lo.” Utilizando a teoria estudada, como você analisa o relato de Mariana 26 anos? a.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 550 Palavras / 3 PáginasData: 6/3/2014 -
Psicologia Do Desenvolvimento: Ciclo Vital (6107-60-SEI_PD_0114-20141)
Pergunta 1 A juventude e a vida adulta jovem estão divididas em três estágios. Assinale a alternativa abaixo que corresponde a essa classificação: a. Saída do lar, ingresso no mundo adulto, transição para a quarta década. b. Período de conflito entre gerações, construção de projetos, época da plenitude. c. Idade jovem, média e madura. d. Maturidade jovem, maturidade avançada e velhice. e. Juventude, vida adulta jovem, vida adulta média. . 0,3 pontos Pergunta 2 A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.316 Palavras / 6 PáginasData: 6/3/2014 -
Psicologia do Desenvolvimento
Atividade de Psicologia do Desenvolvimento 1. Qual o objetivo de estudo da psicologia do desenvolvimento? R: Esta área de conhecimento da psicologia estuda o desenvolvimento do ser humano em todos os seus aspectos: físico-motor, intelectual, afetivo-emocional e social – desde o nascimento até a idade adulta. 2. O que é desenvolvimento humano? R: O desenvolvimento humano refere-se ao desenvolvimento mental e ao crescimento orgânico. O desenvolvimento mental é uma construção contínua. Estas são as formas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 999 Palavras / 4 PáginasData: 17/3/2014 -
Psicologia do desenvolvimento - crianças e adolescentes
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Psicologia 2ª série Psicologia do Desenvolvimento – Criança e Adolescente A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.116 Palavras / 9 PáginasData: 18/3/2014 -
Psicologia Do Desenvolvimento E Teorias De Aprendizagem
ABORDAGEM TRADICIONAL não é fundamentada em teorias empiricamente validadas, é fundamentada em uma pratica educativa e na sua transmissão no decorrer dos anos. É caracterizada por ser muito rígida e centrada no professor onde o aluno apenas escuta as prescrições que lhes são fornecidas por autoridades exteriores. Na concepção tradicional, o homem é considerado como um homem acabado, “pronto” e o aluno um “adulto em miniatura” que precisa ser atualizado. Sociedade-Cultura : Os tipos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.390 Palavras / 6 PáginasData: 26/3/2014 -
Gestão de Recursos Humanos II FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS
BRUNO DE FREITAS CHAVES GESTÃO DE RH II TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS Professor: HELOISA PIES Colégio Estadual Augusto Meyer Rua Rio Pardo, 1187. Bairro Teopólis – Esteio RS CEP – 93260-480 E-mail – ceaugustomeyer-est27cre@seduc.rs.gov.br DEZEMBRO – 2013/02 SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO 3 2 – TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS 4 3 - CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 1 – INTRODUÇÃO Este trabalho apresenta estudos sobre o treinamento e desenvolvimento de pessoas dentro de um organização,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 593 Palavras / 3 PáginasData: 26/3/2014 -
Psicologia Do Desenvolvimento
Questões: 1) O que é Psicologia e Psicologia do desenvolvimento ? Fatores que influenciam o desenvolvimento humano desde do nascimento até a velhice .Estudar o desenvolvimento significa uma faixa etária em todos seus aspecto físico motor ,intelectual, afetivo emocional social e moral . 2) Porque os professores precisam estar atentos aos estágios do desenvolvimento de seus alunos? Porque a compreensão desses estagio auxilia na construção se suas praticas pedagógicas no cotidiano do seu trabalho o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 392 Palavras / 2 PáginasData: 27/3/2014 -
Qual Foi O Papel De David Kinnebrook No Desenvolvimento Da Nova Psicologia ?
: Kinnebrook trabalhava como assistente do reverendo Nevil Maskelyne (1732-1811), um astrônomo da realeza. Foi demitido por cometer um erro, e nunca soube que seu trabalho teve papel impactante para a fundação da nova ciência da psicologia. Tudo começou com a diferença de cinco décimos de segundo. Isso não é muito, pode-se dizer, mas foi demais para o astrônomo. Quando Maskelyne percebeu que as observações de Kinnebrook sobre o tempo decorrido na passagem de uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 PáginasData: 29/3/2014 -
II - DESENVOLVIMENTO Segundo Pierre Bourdieu, Os Atores Sociais Interagem Por Meio De Jogos, Sem Normas Explícitas, Nos Quais As Pessoas Fazem Suas Escolhas De Vida Influenciadas Pelo Seu Habitus, Ou Seja, No Caminho Percorrido Para O Alcance De Seus
II – DESENVOLVIMENTO Segundo Pierre Bourdieu, os atores sociais interagem por meio de jogos, sem normas explícitas, nos quais as pessoas fazem suas escolhas de vida influenciadas pelo seu habitus, ou seja, no caminho percorrido para o alcance de seus objetivos o indivíduo é dominado pela situação econômica, política, cultural e social onde atua. Nem sempre a escolha é a mais adequada do ponto de vista individual, porém, se analisada no âmbito do seguimento social
Avaliação:Tamanho do trabalho: 985 Palavras / 4 PáginasData: 30/3/2014 -
DESENVOLVIMENTO: PSICOLOGIA JURÍDICA NO BRASIL
ggggNOME DA DISCIPLINA: PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO CÓDIGO: CCJ0106 TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: PESQUISA E ELABORAÇÃO DE RESUMO OBJETIVO: Compreender a história da Psicologia Jurídica; descrever as várias fases do trabalho do psicólogo na Justiça; diferenciar os tipos de trabalho do psicólogo no Judiciário. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Competência para elaborar sínteses. Habilidade para ler e interpretar textos. DESENVOLVIMENTO: PSICOLOGIA JURÍDICA NO BRASIL Breve histórico, definições, objeto e competências profissionais. A inclusão da Psicologia Jurídica no Brasil teve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.374 Palavras / 6 PáginasData: 30/3/2014 -
PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO
Psicologia do Desenvolvimento (material de estudo) A Psicologia do Desenvolvimento é um campo da psicologia que descreve as funções psicológicas do ser humano, em especial da criança, como por exemplo: suas reações intelectuais, sociais e emocionais em diferentes idades, buscando descobrir como tais funções mudam com a idade Objetivos: descobrir quando e como cada tipo de comportamento vai aparecendo, o que tornam todos os membros da espécie similares e o que nos individualiza e nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.629 Palavras / 15 PáginasData: 31/3/2014 -
Papel De David Kinnebrook No Desenvolvimento Da Nova Psicologia
Tudo começou com a diferença de cinco décimos de segundo. Isso não é muito, pode-se dizer, mas foi demais para o astrônomo. Quando Maskelyne percebeu que as observações de Kinnebrook sobre o tempo decorrido na passagem de uma estrela de um ponto a outro era inferior ao seu, repreendeu-o pelo engano, e alertou-o para que fosse mais cuidadoso. Kinnebrook tentou, mas as diferenças aumentaram. A fisiologia tornou-se uma disciplina voltada aos experimentos graças a Muller
Avaliação:Tamanho do trabalho: 552 Palavras / 3 PáginasData: 31/3/2014 -
Psicologia Do Desenvolvimento: Ciclo Vital
A mãe de Jéssica (9 meses) leva sua filha à consulta com o pediatra e o informa que ela ainda não consegue virar da posição prona para a supina, e que quando está deitada de costas, não consegue levantar espontaneamente a cabeça. Com base no desenvolvimento físico e motor esperado para essa faixa etária, assinale a alternativa correta: Escolher uma resposta. a. Não há razão para se preocupar, pois essas conquistas só devem ocorrer por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 637 Palavras / 3 PáginasData: 1/4/2014 -
Qestionario Unidade IV Desenvolvimento Sustetavel
0,25 em 0,25 pontos Correta Atualmente, com a crescente urbanização, procedimentos de globalização e com os limites de suporte do meio físico, a capacidade dos países considerados em desenvolvimento, inclusive o Brasil, de oferecer serviços básicos (habitação, saneamento, saúde e transportes, dentre outros) não acompanha as demandas da população excluída desses serviços. Assim, não somente temos a necessidade de: Resposta Selecionada: Corretae. adequadas políticas de inclusão social e urgente a busca de alternativas educacionais que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.842 Palavras / 8 PáginasData: 4/4/2014 -
PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: Desenvolvimento Psíquico Em Jean Piaget
PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: Desenvolvimento Psíquico em Jean Piaget PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: Desenvolvimento Psíquico em Jean Piaget RESUMO Este artigo aborda questões teóricas e práticas sobre a Psicologia do Desenvolvimento, tendo como recorte a proposta feita por Jean Piaget. Inicialmente contextualiza todo o desenvolvimento psíquico e a metateoria de Piaget. Em seguida comenta-se sobre o desenvolver da prática por teoria, desde a preparação do aluno até o contato com o sujeito experimental, para se elaborar relatórios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.955 Palavras / 8 PáginasData: 8/4/2014 -
Psicologia Do Desenvolvimento
DESENVOLVIMENTO HUMANO: VIGOTSKI Vigotski foi um dos teóricos mais que buscou alternativas dentro do materialismo dialético para o conflito entre as concepções idealista e mecanicista na Psicologia. Vigotski é a origem das formas superiores de comportamento consciente, do pensamento memória atenção,e formas que diferenciam o home do animal Vigotski não via o homem como um ser passivo, conseqüência dessas relações. A VISÃO DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL O desenvolvimento infantil e é visto por três aspectos: instrumental,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.899 Palavras / 8 PáginasData: 10/4/2014