Questionário I – Comunicação Expressão – Unip Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
9.537 Trabalhos sobre Questionário I – Comunicação Expressão – Unip. Documentos 301 - 325 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Comunicação E Expressão
O termo linguagem deve ser entendido como a faculdade mental que distingue os humanos de outras espécies animais e possibilita nossos modos específicos de pensamento, conhecimento e interação com os semelhantes. É a capacidade específica à espécie humana de se comunicar por meio de um sistema de signos (ou língua). Para Saussure, o pai da Linguística, a linguagem é composta de duas partes: a Língua, essencialmente social porque é convencionada por determinada comunidade linguística; e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 889 Palavras / 4 PáginasData: 25/9/2014 -
Comunicação E Expressão
Pergunta 1 a. O texto sugere o contexto constituído do tsunami ocorrido no Japão em março de 2011 e as consequências: restos de madeira, casas, fábricas, meio de transporte, sujeira e alagamento. b. É possível perceber a nacionalidade pelo formato do cabelo do jovem, pela mascote em sua mão e pelo círculo vermelho, que sugere a bandeira nacional japonesa. c. Por causa dos elementos formadores da imagem, o texto não exige um leitor com conhecimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.282 Palavras / 6 PáginasData: 26/9/2014 -
Questionário De Ciências Sociais - Admnistração UNIP
CIÊNCIAS SOCIAIS QUESTIONÁRIO I Pergunta 1 1. A Sociologia é uma ciência que surge e se desenvolve juntamente com o desenvolvimento do capitalismo e procura compreender os problemas sociais gerados por este sistema. Considere as afirmativas a seguir: I - A Sociologia surgiu com a Revolução Industrial e buscou compreender as transformações sociais provocadas pela formação da classe operária e pelo crescente processo de industrialização. II - A Sociologia surge de um movimento de ruptura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.603 Palavras / 7 PáginasData: 26/9/2014 -
Comunicação E Expressão Un 1
• Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Leia os poemas abaixo para indicar a resposta correta. Quadrilha João amava Teresa que amava Raimundo que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili que não amava ninguém. João foi para os Estados Unidos, Teresa para o convento, Raimundo morreu de desastre, Maria ficou para tia, Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto Fernandes que não tinha entrado na história. ANDRADE, Carlos Drummond de. Antologia poética.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 743 Palavras / 3 PáginasData: 26/9/2014 -
Questionario Unip
Questionário Online - Tentativa 1 Question 1 Notas: 2 Leia a citação abaixo e depois responda o exercício: “O mundo torna-se uma realidade construída de forma mais bela e sedutora, mas também fragmentada. O resultado, porém, é muitas vezes a ilusão de conhecimento, o conhecer por fragmentos, sem que haja um momento para a integração das partes e a reflexão sobre as informações recebidas.” A citação refere-se a(o): Escolher uma resposta. a. Cultura b. Práxis
Avaliação:Tamanho do trabalho: 938 Palavras / 4 PáginasData: 28/9/2014 -
Questionario Unidade 1 Unip - Educação Ambiental
QUESTIONARIO UNID 1 EDUCAÇÃO AMBIENTAL OK Pergunta 1 Por que no ano de 1968, entrando na década de 1970, o Brasil abriu suas portas para as indústrias com potencial poluidor que haviam sido proibidas de operar em seus países de origem? a. Foi um acordo entre os países para abater a dívida externa brasileira que nessa época era enorme. b. Nessa época, o regime militar ganhava força com um modelo econômico que privilegiava as relações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.350 Palavras / 6 PáginasData: 29/9/2014 -
Comunicação E Expressão
Comportamento dos Leões Social: Os leões passam de 16 a 20 horas por dia descansando. A única forma de os leões jovens adquirirem status de procriadores é dominar um bando estabelecido. Para tanto, eles precisam expulsar os machos dominantes. Mesmo assim, os machos residentes lutarão para manter seus direitos de procriação, pois, se os intrusos forem bem sucedidos, matarão todos os filhotes para que as fêmeas recém-adquiridas entrem no cio novamente. O primeiro macho que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 636 Palavras / 3 PáginasData: 29/9/2014 -
COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO
Fazer teste: Questionário Unidade I (2014/2) Ocultar Menu Curso Opções de gerenciamento do menu Menu curso: CE COMUNICACAO E EXPRESSAO (D253-EN1P40-0240-20142) Página inicial do curso Página inicial Conteúdo Objetivos da Disciplina Bibliografia Ferramentas Informações da Equipe Fazer teste: Questionário Unidade I (2014/2) Conteúdo Sugestões de Tecnologia de Apoio [é aberta numa nova janela] Instruções Descrição Instruções Várias tentativas Este teste permite 5 tentativas. Esta é a tentativa número 1. Forçar conclusão Este teste pode ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.051 Palavras / 5 PáginasData: 29/9/2014 -
EXPRESSÃO DE COMUNICAÇÃO (UE)
COMUNICAÇÃO EXPRESSÃO (CE) Profª Mestra Denise Duarte Aula 1 - EMENTA – TEXTO E CONTEXTO EMENTA – PLANO DE ENSINO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1) Texto e contexto: conhecimento linguístico, conhecimento enciclopédico ou conhecimento de mundo, conhecimento interacional; 2) Texto e contexto, contextualização na escrita; 3) Intertextualidade; 4) As informações implícitas (pressuposto e subentendido); 5) As condições de produção do texto: sujeito (autor/leitor), o contexto (imediato/histórico) e o sentido (interação/interpretação); 6) Alteração no sentido das palavras: a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.452 Palavras / 6 PáginasData: 29/9/2014 -
Comunicaçao E Expressao
Questionário II – Comunicação & Expressão – Unip Pergunta 1 A ilustração é do site “Tsunami: des images pour le Japon” em solidariedade aos japoneses. Explica-se que no centro do peito da personagem o círculo está na cor vermelha. inlineImageLabel CE_II-2012-5.JPG Resposta Resposta Selecionada: C. Por causa dos elementos formadores da imagem, o texto não exige um leitor com conhecimento sócio-histórico sobre tsunami para a construção de sentido do discurso. Pergunta 2 A pressuposição faz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.563 Palavras / 7 PáginasData: 30/9/2014 -
ATIVIDADE TELE AULA II - Comunicação E Expressão
• Pergunta 1 0 em 0 pontos Determine a alternativa correta: Resposta Selecionada: e. A intertextualidade é um recurso que promove diálogo entre textos. Respostas: a. A intertextualidade é uma figura de linguagem apropriada para textos poéticos. b. Para interpretar a intertextualidade, basta o conhecimento do léxico. c. A intertextualidade é um recurso utilizado só em textos jurídicos. d. A intertextualidade é um recurso utilizado só em textos jornalísticos, com o objetivo de recuperar notícias.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2014 -
Comunicação E Expressão-Dependências E Adaptações
COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO Dependências e Adaptações – Atividade 1-O que você entende como comunicação? Qual a importância da comunicação em sua vida? R:1-Comunicação seria uma forma de relacionamento dos indivíduos, onde se possui diversos tipos de comunicação como, escrito, por palavras e diálogos, por sinais, etc, sendo que, sem a comunicação na minha e em outras vidas, provavelmente eu e muitas outras pessoas não estaríamos como estamos hoje, pois, sem a mesma não poderíamos estar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.781 Palavras / 16 PáginasData: 1/10/2014 -
Questionário Contabilidade I Unip Interativa
QUESTIONÁRIO UNIDADE I Pergunta 1 O que é um balanço patrimonial? d. Mostra a situação econômico-financeira da empresa em um determinado momento. Justificativa: o balanço patrimonial é uma demonstração estática que mostra uma situação econômico-financeira da entidade em determinado momento. As outras alternativas trazem conceitos distorcidos. Pergunta 2 No noticiário veiculado ontem em um importante e conceituado canal de TV especializado em finanças, um comentarista norte-americano disse que o patrimônio das empresas é um aspecto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.099 Palavras / 5 PáginasData: 1/10/2014 -
Questionário Unidade II - Métodos De Pesquisa UNIP
Pergunta 1 As etapas do projeto de pesquisa respondem às perguntas que caracterizam cada um desses momentos. Pensando assim, qual etapa responderia à pergunta: Para que pesquisar? Resposta Selecionada: c. Objetivos do estudo, propósitos Respostas: a. Definição do problema, hipóteses, base teórica e conceitual b. Justificativa da escolha do problema c. Objetivos do estudo, propósitos d. Metodologia e. Equipe de trabalho, pesquisadores, coordenadores, orientadores Feedback da resposta: Resposta: alternativa c. Comentário: os objetivos do estudo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.025 Palavras / 9 PáginasData: 2/10/2014 -
Exercícios Comunicação E Expressão
No relato: “Ela diz ter certeza da relação do seu câncer com problemas emocionais que enfrentou durante a vida, principalmente em decorrência da depressão e seus efeitos”, é possível identificar: A um subentendido: somente conflitos conjugais interferem na saúde. B um subentendido: a atividade médica deve encarar a saúde e a doença como fenômenos apenas biológicos. C um subentendido: a influência das emoções na saúde humana, em decorrência disso, a importância da inclusão dos psicólogos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 PáginasData: 2/10/2014 -
Comunicação E Expressão
Canção do exílio Gonçalves Dias Não permita Deus que eu morra, Sem que eu volte para lá; Sem que desfrute os primores Que não encontro por cá; Sem qu’inda aviste as palmeiras, Onde canta o Sabiá. Sabiá Chico Buarque e Tom Jobim Vou voltar, sei que ainda Vou voltar para o meu lugar Foi lá e ainda lá Que eu hei de ouvir cantar Um sabiá, cantar um sabiá. Resposta Resposta Selecionada: a. Grosso modo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.311 Palavras / 6 PáginasData: 2/10/2014 -
Comunicação E Expressão
aro aluno, estudamos até o momento várias tipologias e gêneros textuais, além da linguagem verbal e não-verbal. Vimos também que um mesmo texto pode ser reescrito em diferentes gêneros, ou seja, uma poesia pode ser transformada em carta, em notícia, em e-mail etc. Sua tarefa, agora, é reescrever o texto de Martha Medeiros, transformando-o em um e-mail. Não se esqueça de que seu texto deve ser coeso e coerente, além de primar pela correção gramatical.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 277 Palavras / 2 PáginasData: 3/10/2014 -
COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO II
Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Correta Na tirinha a seguir, a personagem faz referência a uma das mais conhecidas figuras de linguagem para: Resposta Selecionada: e. criticar a falta de perspectiva do pai. Respostas: a. condenar a prática de exercícios físicos. b. valorizar aspectos da vida moderna. c. desestimular o uso das bicicletas. d. caracterizar o diálogo entre gerações. e. criticar a falta de perspectiva do pai. Feedback da resposta: . ce.jpg Pergunta 2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.702 Palavras / 7 PáginasData: 4/10/2014 -
Comunicacao E Expressao
Segundo Louis Hjelmslev, autor de Prolegômenos a uma teoria da linguagem, a linguagem é uma inesgotável riqueza de múltiplos valores. Na citação acima ocorre: A Argumentação por raciocínio lógico B Argumentação por consensualidade C Argumentação por autoridade D Argumentação por experiência E Argumentação por consensualidade lógica Leia o texto e responda, indicando a opção correta: “O Brasil não tem arrumação. O brasileiro além de não saber votar também não gosta de pagar impostos, o que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 235 Palavras / 1 PáginasData: 6/10/2014 -
Comunicação E Expressão
• Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos "Ali, por entre a folhagem, distinguiam-se as ondulações felinas de um dorso negro, brilhante, marchetado de pardo; às vezes viam-se brilhar na sombra dois raios vítreos e pálidos, que semelhavam os reflexos de alguma cristalização de rocha, ferida pela luz do sol. Era uma onça enorme; de garras apoiadas sobre um grosso ramo de árvore, e pós suspensos no galho superior, encolhia o corpo, preparando o salto gigantesco."
Avaliação:Tamanho do trabalho: 809 Palavras / 4 PáginasData: 6/10/2014 -
Comunicacao E Expressao
PERGUNTA 1 Leia o texto abaixo e escolha, entre as opções apresentadas, qual o fragmento que completa com coerência e coesão a lacuna. "As consequências do desmatamento indiscriminado e realizado em larga escala são funestas. A floresta tropical é um ecossistema bastante frágil que, uma vez alterado, se converte rapidamente em um solo pobre em nutrientes. (_________________________) Além disso, ao ter extraídas as fortes e profundas raízes que o mantém compacto, fica exposto à erosão.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 589 Palavras / 3 PáginasData: 6/10/2014 -
Ce Comunicação E Expressão
Pergunta 1 1. Dentro do conhecimento da língua, há o conhecimento do léxico. Indique a expressão em que o numeral indica quantidade: a. Revólver trinta e oito. b. Gol mil. c. Dois litros. d. Ouro dezoito e. Álcool noventa. 0,5 pontos Pergunta 2 1. A seguir, temos o início do Hino Nacional na versão original e na ordem direta: A versão no original... ... e na ordem direta Ouviram do Ipiranga as margens plácidas De
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.038 Palavras / 5 PáginasData: 7/10/2014 -
Comunicação E Expressao
1) (ENEM 2003) No ano passado, o governo promoveu uma campanha a fim de reduzir os índices de violência. Noticiando o fato, um jornal publicou a seguinte manchete: CAMPANHA CONTRA A VIOLÊNCIA DO GOVERNO DO ESTADO ENTRA EM NOVA FASE A manchete tem um duplo sentido, e isso dificulta o entendimento. Considerando o objetivo da notícia, esse problema poderia ter sido evitado com a seguinte redação: (A) Campanha contra o governo do Estado e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 543 Palavras / 3 PáginasData: 7/10/2014 -
Comunicaçao E Expressao Unidade 3
Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Um colaborador conseguiu produzir um lote de 630 peças, num determinado período de tempo. Teria gasto menos quatro dias de trabalho se tivesse feito mais 10 peças por dia. Quantos dias ele gastou na empreitada original e quantas peças foram produzidas por dia? Resposta Selecionada: c. 18 dias; 35 peças Resposta Correta: c. 18 dias; 35 peças Feedback da resposta: 10d2 - 40d – 2.520 = 0 (para simplificar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 745 Palavras / 3 PáginasData: 9/10/2014 -
COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO
Unidade I COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO Prof. Bruno César dos Santos Para começar: objetivos Discutir a produção e interpretação de textos como meio de comunicação e interação social. Definir o que é texto e contexto, como reconhecer técnicas e recursos para estabelecer comunicação com o outro. Texto e contexto Texto: unidade construída e organizada por um sistema de signos que se encadeiam para a produção de sentido. Signo: entidade composta por significante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.461 Palavras / 6 PáginasData: 9/10/2014