Resumo Paulo Freire Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
12.628 Trabalhos sobre Resumo Paulo Freire. Documentos 201 - 225 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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A FILOSOFIA EDUCACIONAL DE PAULO FREIRE
2.1 A FILOSOFIA EDUCACIONAL DE PAULO FREIRE Para Paulo Freire, no primeiro capítulo do seu livro, Pedagogia do Oprimido, ele trouxe uma ideia de que o real problema da sociedade era a desumanização. Mesmo em um ambiente de liberdade, não havia respeito, não eram tratados de igual pra igual. A desumanização é um fato concreto da história da humanidade. Não eram apenas aqueles que tinham sua humanidade roubada, mas também aqueles que roubavam de si
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.407 Palavras / 18 PáginasData: 30/5/2018 -
Paulo Freire e a História da Educação
Paulo Freire e a História da Educação A aprendizagem no Egito Antigo era feita através de hinos, livros sagrados, acompanhados de exortações morais e de exercícios físicos. Ao lado da educação escolar do povo, havia a família, (primeiramente a mãe, depois ao pai) e a dos ofícios, através do observar para depois reproduzir o processo observado. Os populares eram excluídos da ginástica e da música, pois era reservada somente a casta guerreira e colocadas como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 695 Palavras / 3 PáginasData: 2/6/2018 -
Transcrição vídeo Paulo Freire sobre Educação de jovens e adultos
Homem 1: “Porque foi muito difícil pra mim. O funcionário lá mandou eu assinar, eu assinei. Ele falou que tava muito feio, primeiro numa folha né, pra poder assinar aquele certificado do alistamento aí ele falou não esse nome seu não tá correto, não sei o que começou com um negócio, dá o dedo aí, eu deixei para lá e nunca mais fui buscar. Olha, aquilo para mim foi um...” Paulo Freire: Eu vim até
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.288 Palavras / 26 PáginasData: 26/6/2018 -
DE ACORDO COM A PEDAGOGIA DO OPRIMIDO, DE PAULO FREIRE, NO QUE CONSISTE A EDUCAÇÃO BANCÁRIA E A EDUCAÇÃO LIBERTADORA?
logo_unesc UNIVERSIDADE DO EXTREMO SUL CATARINENSE LETRAS - PORTUGUÊS/ INGLÊS DISCIPLINA: Linguística aplicada ao ensino do português PROFESSORA: Daniela Monteiro DATA: 27/11/2011 ACADÊMICA: Gabriela Gomes PERÍODO: 2011/2 DE ACORDO COM A PEDAGOGIA DO OPRIMIDO, DE PAULO FREIRE, NO QUE CONSISTE A EDUCAÇÃO BANCÁRIA E A EDUCAÇÃO LIBERTADORA? O conceito de educação bancária pra Paulo Freire pressupõe que o aluno seja visto como uma “ conta vazia” a ser preenchido pelo professor. Ele observa que nesta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 PáginasData: 7/8/2018 -
A IMPORTÂNCIA DO ATO DE LER - PAULO FREIRE
E:\D@NNY_DATA\PEDAGOGIA - MATUTINO\UEA - MATERIAIS COMPLEMENTARES\UEA_Amazonas_logo.png UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS – UEA CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE TEFÉ – CEST PAULO FREIRE A importância do ato de ler: em três artigos que se completam TEFÉ – AM 2018 ANDRESSA ALMEIDA DE OLIVEIRA - 1816120054 DANIEL SIQUEIRA RIBEIRO – 1816120007 GILLIANA GIL DA COSTA – 1816120067 TEREZA RAQUEL MAGALHÃES DE SOUZA - 1816120040 Resenha TEFÉ – AM 2018 FREIRE, Paulo. A importância do ato de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.650 Palavras / 7 PáginasData: 28/8/2018 -
Paulo Freire e Sua Pedagogia
EDUCAÇÃO FISICA A Pedagoga de uma escola, visando promover inovações relacionadas às aulas de Educação Física, chama os professores das diferentes áreas do conhecimento e solicita que cada área mencione um conteúdo específico a ser trabalhado de forma corporal durante as aulas de Educação Física no próximo semestre. Pensando na questão, responda: Como pedagoga, quais os conteúdos você gostaria de receber dos professores das diferentes áreas do conhecimento? Mais aulas dinâmicas, aulas que envolvam bastante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.645 Palavras / 15 PáginasData: 17/9/2018 -
Desumanização Paulo freire
* Desumanização O autor inicia o capitulo 1 explicando o processo de desumanização causada pelo opressor e o oprimido, que o homem deve se transformar a medida do contexto histórico que o mesmo está inserido, lutando pela liberdade e desalienação, o momento em que está vivendo, a luta pela desigualdade de classes sociais. Para o autor, os homens reconhecem seu pouco saber. A pedagogia do oprimido caracteriza-se pela pedagogia dos homens que lutam pela libertação,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 288 Palavras / 2 PáginasData: 3/10/2018 -
Proposta Pedagógica de Paulo Freire
Universidade Federal do Rio Grande do Sul Faculdade de Educação Programa de Pós-Graduação em Educação Seminário Avançado: Integração e aprendizagem Professor Claudio Roberto Baptista A proposta pedagógica de Paulo Freire Alunas: Angélica Ceci Nunes dos Santos Cristina de Oliveira Pacheco Porto Alegre, 24 de maio de 1999 ________________ 1. Introdução: O presente trabalho visa conhecer Paulo Reglus Neves Freire, advogado e professor, o qual tornou-se conhecido mundialmente por suas contribuições à educação das classes populares.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.027 Palavras / 25 PáginasData: 4/10/2018 -
RESENHA DO ARTIGO: A CONSTRUÇÃO DA ESCOLA PÚBLICA, POPULAR E DEMOCRÁTICA, NA GESTÃO PAULO FREIRE, NO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO
Aluno: Alan Vieira Alvarez RESENHA DO ARTIGO: A CONSTRUÇÃO DA ESCOLA PÚBLICA, POPULAR E DEMOCRÁTICA, NA GESTÃO PAULO FREIRE, NO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO Resenha realizada como trabalho avaliativo na disciplina de “História, Política e Legislação” a pedido da professora Sandra Viana. Nilópolis/RJ Outubro/2017 O artigo “A construção da escola pública, popular e democrática, na gestão Paulo Freire, no município de São Paulo” é o resultado de uma apresentação de trabalho no XVI ENDIPE -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 745 Palavras / 3 PáginasData: 4/10/2018 -
FORMAÇÃO DE EDUCADORES: CONTRIBUIÇÃO PAULO FREIRE
1. FORMAÇÃO DE EDUCADORES: contribuição De Paulo Freire RESUMO A educação brasileira passa por um período de transição. Muitos cientistas sociais têm se dedicado ao estudo da prática pedagógica no Brasil, sendo que dentre esses cientistas destaca-se Paulo Freire. Seu posicionamento leva a uma reflexão a respeito da prática pedagógica que se predomina ao longo dos séculos nas escolas brasileiras. Assim, essa pesquisa teve como objetivo principal descrever o posicionamento de Paulo Freire a respeito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.989 Palavras / 12 PáginasData: 29/10/2018 -
TRABALHO SOBRE PAULO FREIRE
1. Apresente, em cinco linhas, o assunto/tema tratado por Paulo Freire no livro escolhido. Paulo Freire aborda uma critica em relação ao ensino tradicional, onde o professor é o detentor do conhecimento e transfere aos alunos. O livro, cujo o titulo já descreve, traz a ideia de que o educando tem autonomia para adquirir e buscar seu próprio conhecimento e se faz necessário respeitar o espaço do aluno no que diz respeito a construção do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 586 Palavras / 3 PáginasData: 3/11/2018 -
Resenha Pedagogia da Autonomia. Paulo Freire
Acadêmico: Luiz Henrique Fonseca Período: 4º Período Resenha do livro Pedagogia da Autonomia, autor Paulo Freire. O autor Paulo Freire nascido em 1921, traz em sua obra “Pedagogia da Autonomia” - Saberes Necessários à Prática Educativa juntou em seu livro alguns conceitos que, na sua opinião, devem nortear o trabalho de educadores e educadoras envolvidos com uma concepção de educação libertadora e humanista, no porem, também referiu este trabalho como forma de reflexão crítica aos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.272 Palavras / 10 PáginasData: 10/11/2018 -
Resenha A Importância do ato de ler. Paulo Freire
Resenha A Importância do ato de ler. Paulo Freire Nascido em Recife no ano de 1921, Paulo Freire foi formado em direito, mas acabou não seguindo a profissão, preferiu seguir carreira lecionando Língua Portuguesa na década de 40. No decorrer de sua vida conquistou 41 títulos de Doutor Honoris Causa entre outros. E veio a falecer com 76 anos de idade em 1997. Em seu livro a importância do ato de ler, Freire o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 525 Palavras / 3 PáginasData: 10/11/2018 -
A Importância do Ato de Ler - Paulo Freire
Paulo Freire A Importância do Ato de Ler Introdução: O livro “A Importância do Ato de Ler” se refere aos vários aspectos de alfabetização de adultos que foi desenvolvido na República de São Tomé e Príncipe das palavras críticas da leitura na alfabetização. Segundo Paulo Freire, o ato de ler da sua palavra e de sua atividade perspectiva do que contexto, em cuja percepção de objetos, aprendendo no seu trato com eles, na sua relação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 390 Palavras / 2 PáginasData: 11/11/2018 -
Livro Paulo Freire Extensão ou Comunicação
Segundo freire extensão é o ato de estender ou levar conhecimentos a alguém. transformando melhor o mundo em que vivem. Em todos os termos de extensão envolvem ações que transformam o homem em quase “coisa”. Negando ao agricultor a sua capacidade de pensar, refletir, e intervir em sua realidade, tirando o papel de sujeito e transformando em uma coisa objeto receptor de conhecimento sendo que tudo que ele venha a fazer seja de conhecimento de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 495 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2018 -
ESTUDO DA QUARTA CARTA DE PAULO FREIRE QUALIDADES INDISPENSÁVEIS DO PROFESSOR PROGRESSISTA
ESTUDO DA QUARTA CARTA DE PAULO FREIRE QUALIDADES INDISPENSÁVEIS DO PROFESSOR PROGRESSISTA No estudo da quarta carta do grande educador Paulo Freire discutimos as diversas características de um professor e o que pode contribuir ou dificultar no trabalho com os alunos na sala de aula. Paulo Freire procura esclarecer que a qualidade dos educadores e educadoras foi surgindo e se aperfeiçoando na sua prática. Ele citou que as qualidades não é algo com que nascemos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.367 Palavras / 6 PáginasData: 20/11/2018 -
Paulo Freire e a EJA A Educação de Jovens e Adultos
Paulo Freire e a EJA A Educação de Jovens e Adultos ganhou destaque nas politicas educacionais ao longo do tempo no Brasil. A metodologia do teórico Paulo Freire foi a mais significativa para essa modalidade. O conceito de educação de jovens e adultos vai se movendo na direção ao de educação popular na medida em que a realidade começa a fazer exigência à sensibilidade e a competência científica dos educadores e educadoras. Uma dessas exigências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 626 Palavras / 3 PáginasData: 22/11/2018 -
A escola da Ponte e Paulo Freire, Goleman, e Gardner
A escola da ponte em Portugal, apresenta uma ideia de educação diferenciada onde os conceitos de educação construtivista, aprendizagem com próximo, curiosidade pelo conhecimento, entre outros, são facilmente percebidos, mesmo em um único dia de visita, como nos conta Rubem Alves em suas crônicas. Ao chegar na escola Ruben foi recepcionado por uma menina de nove anos, que apresentou a escola com toda a destreza, já deixando claro que lá as crianças possuem responsabilidades e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 484 Palavras / 2 PáginasData: 23/11/2018 -
Livro Pedagogia da autonomia Paulo Freire
05 de julho de 2012 Resumo do livro Pedagogia da autonomia Paulo Freire Thaisa de Oliveira Hönisch. Capitulo 1 – Não há docência sem decência O ser humano ao aprender, não vai absorver tudo um conteúdo, mas sim o essencial, colocando então um pouco do sue próprio eu no que faz. Como o ato de cozinhar, o alguém não vai aprender tudo, mas o suficiente para cozinha, e então com o tempo ira mudando a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.745 Palavras / 15 PáginasData: 26/11/2018 -
FICHAMENTO PAULO FREIRE - A PEDAGOGIA DA AUTONOMIA
UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL DA BAHIA DISCENTE: ANA LETICIA DOS ANJOS SAMPAIO CAPÍTULO 1 - NÃO HÁ DOCÊNCIA SEM DISCÊNCIA. 1. Ensinar exige rigorosidade metódica Citação: “Percebe-se, assim, a importância do papel do educador, o mérito da paz com que viva a certeza de que faz parte de sua tarefa docente não apenas ensinar os conteúdos mas também ensinar a pensar certo.” O educador deve entender que trabalhar com rigorosidade metódica para o desenvolvimento da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.379 Palavras / 14 PáginasData: 15/2/2019 -
A Abordagem Sociocultural de Paulo Freire
A abordagem sociocultural de Paulo Freire Paulo Freire nascido em 1821 em Recife/PE, foi um educador que se destacou por ser um dos pensadores mais notáveis na história da Pedagogia, devido a sua prática didática se fundamentar na crença de que o educando assimilaria as informações que lhe era transmitida fazendo uso de uma associação com a sua realidade, desse modo o sujeito seria auto da sua própria educação. Em sua pedagogia buscou valorizar as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 350 Palavras / 2 PáginasData: 17/3/2019 -
GADOTTI, MOACYR. A escola e o professor, Paulo Freire e a paixão de ensinar. RESENHA.
RESENHA GADOTTI, MOACYR. A escola e o professor, Paulo Freire e a paixão de ensinar. São Paulo: Publisher Brasil, 2007. Esta resenha tem por finalidade fazer alguns apontamentos relacionados a obra de Moacyr Gadoti A escola e o professor, Paulo Freire e a paixão de ensinar (2007). A obra escrita por Gadotti busca esclarecer como a prática docente é vista por Paulo Freire e como Freire vê as funções do professor em exercício. Gadotti mostra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.331 Palavras / 10 PáginasData: 21/3/2019 -
Paulo Freire: Biografia e Obras
Paulo Freire: Biografia e Obras Paulo Freire nasceu em 1921 em Recife, em uma família de classe média. Formou-se em direito, mas não seguiu a profissão, optando para a vida profissional do magistério. Em sua primeira experiência alfabetizou mais de 300 pessoas. Foi um pensador pedagógico contemporâneo que priorizava a liberdade e a ética. Ele via a sociedade dividida em classes, ou seja, um pequeno grupo era privilegiado enquanto a maioria não possuía direitos iguais.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 520 Palavras / 3 PáginasData: 23/3/2019 -
Trabalho de Paulo Freire
FACULDADE DOCTUM DE PEDAGOGIA DA SERRA SARA DO AMARAL DOS SANTOS A CHEGADA DOS JESUÍTAS NO ESPÍRITO SANTO SERRA 2017 A chegada dos jesuítas no Espirito Santo A Companhia de Jesus foi fundado no ano de 1534, por Inácio de Loiola. Esse grupo era composto pelos jesuítas que são os religiosos da igreja católica que fundaram essa companhia com objetivo de regredirem o avanço do protestantismo no mundo. No ano de 1951, os jesuítas chegaram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 832 Palavras / 4 PáginasData: 24/3/2019 -
A Importância do Ato de Ler (Paulo Freire)
Faculdade de Ciências Humanas de Olinda- FACHO Olinda, 08 de Abril de 2019 Aluno(a): Veridiana de Kacia Santos de Almeida Disciplina: Fundamentos da Educação de Jovens e Adulto Curso: Pedagogia Período: 3° Turno: Noite A importância do ato de ler (Paulo Freire) Resenha O texto foi escrito em uma linguagem de fácil entendimento, fazendo com que todo nosso pensamento em relação ao ato de ler desse uma volta de 360º. Neste relato, o autor enfatiza
Avaliação:Tamanho do trabalho: 576 Palavras / 3 PáginasData: 23/4/2019