TECNOLOGIA EDUCACIONAL E EAD Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Criação De Um Jogo Educacional Com A Tecnologia: Xamarim
Esta imcompleto e com erros, pois, estamos trabalhando com outro ema UNIVERSIDADE JOSÉ DO ROSÁRIO VELLANO - UNIFENAS CÍCERO ESPÁRTACO MARTINS GUILHERME MAURÍCIO JACINTO RICARDO PIERONI COSTA DESENVOLVIMENTO DE JOGOS EDUCATIVOS UTILIZANDO A TECNOLOGIA XAMARIM Alfenas/MG 2014 CÍCERO ESPÁRTACO MARTINS GUILHERME MAURÍCIO JACINTO RICARDO PIERONI COSTA DESENVOLVIMENTO DE JOGOS EDUCATIVOS UTILIZANDO A TECNOLOGIA XAMARIM Monografia apresentada junto ao Curso de Ciência da Computação da Universidade José do Rosário Vellano - UNIFENAS, como requisito parcial à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.374 Palavras / 6 PáginasData: 3/3/2015 -
METODOLOGIA E AS TECNOLOGIAS EaD
METODOLOGIA E AS TECNOLOGIAS EaD Pryscilla Dutra Machado Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia Prática Interdisciplinar do Módulo I 04/07/2014 RESUMO Este trabalho pretende mostrar metodologias utilizadas no ensino a distância, no que concerne ao uso de tecnologias, em sua cronologia. Através de análise documental e histórica evidencia-se esta correlação, permitindo ampla observação de aspectos pedagógicos e normativos. Deste modo, torna-se inevitável perceber que as metodologias de Ensino ou Educação a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.600 Palavras / 27 PáginasData: 21/4/2015 -
TECNOLOGIAS EAD
Assíncrona: é a transmissão de dados, geralmente sem o uso de um sinal de relógio externo, onde os dados podem ser transmitidos intermitentemente em um fluxo estável. Banco de dados: agenda telefônica, atlas geográficos, cadastro de fornecedores, lista de pedido, fichas de acervo de uma biblioteca. Backup: à cópia de dados de um dispositivo para o outro com o objetivo de posteriormente recuperá-los, caso haja necessidade ou algum problema com os dados originais. Browsers: são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 599 Palavras / 3 PáginasData: 23/8/2015 -
LINUX EDUCACIONAL: UMA TECNOLOGIA LIVRE NO ENSINO
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIENCIA E TECNOLOGIA DO ACRE – IFAC CÂMPUS RIO BRANCO CURSO SISTEMA PARA INTERNET EDDIE LAUDRUP TEIXEIRA MAIA LINUX EDUCACIONAL: UMA TECNOLOGIA LIVRE NO ENSINO RIO BRANCO 2015 EDDIE LAUDRUP TEIXEIRA MAIA LINUX EDUCACIONAL: UMA TECNOLOGIA LIVRE NO ENSINO Pré-projeto de pesquisa apresentado a disciplina de Metodologia Cientifica do curso Sistema Para Internet do Instituto Federal do Acre com pré-requisito parcial para a obtenção de nota da referida disciplina, com requisito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.345 Palavras / 6 PáginasData: 5/9/2015 -
EAD Tecnologia da informaçao
Ampliando oportunidades pela educação em rede Para que essa oportunidade se torne realidade para todos, primeiramente deve haver uma união entre Governo, escolas, universidades e indivíduos para que todos saibam quais os direitos, deveres e oportunidades que a sociedade faz parte. A modalidade de Ensino à Distância (EAD) mostra que o estudo da educação em rede está cada vez mais se ampliando, pois, além de se estar adquirindo conhecimentos e informações sobre o conteúdo o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 PáginasData: 2/10/2015 -
A Tecnologia no Mundo Educacional
logo ________________ SUMÁRIO 1 - INTRODUÇÃO__________________________________________________04 2 - A TECNOLOGIA NO MUNDO EDUCACIONAL_________________________05 3 – CONCLUÇÃO___________________________________________________11 4 – REFERENCIAS BIBLIOGRAFICA___________________________________12 1 - INTRODUÇÃO O trabalho a seguir relatara a importância e os envolvimentos da tecnologia no mundo educacional, o envolvimento dos alunos com as tecnologias. Diante da constante metamorfose que é imposta pela difusão do conhecimento e que se encontra em um ritmo acelerado devido principalmente ao desenvolvimento tecnológico, o Curso de Mídias na Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.849 Palavras / 12 PáginasData: 27/10/2015 -
EAD E as Tecnologias
3 BREVE SÍNTESE DA OBRA As novas tecnologias modificaram profundamente todas as dimensões da vida humana. As redes estão começando a provocar mudanças significativas na educação presencial e a distância podendo ser possível aprender de vários lugares ao mesmo tempo, online e offline, juntos e separados, a EAD é uma atividade individual mas com a comunicação instantânea. Já a sala de aula deve ser um espaço para informar, pesquisar e divulgar atividades de aprendizagem e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 PáginasData: 30/3/2016 -
PLANO DE NEGÓCIO CURSOS SUPERIORS DE TECNOLOGIA-EAD
CURSO: SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS 1° SÉRIE NOME GABRIEL SANCHES DE OLIVEIRA FROTA RA 2839285054 PLANO DE NEGÓCIO CURSOS SUPERIORS DE TECNOLOGIA-EAD SUMÁRIO 1 Introdução Página 1 á 4 2 Declaração de visão, missão e valores norteadores Página 5 3 Organograma Página 6 á 7 4 Propósitos Gerais Página 8 5 Propósitos Específicos Página 8 6 Objetivos e metas em dois anos Página 9 7 Estratégias de Marketing Página 10 8
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.903 Palavras / 8 PáginasData: 3/5/2016 -
PROJETO INTERDICIPLINAR APLICADO AOS CURSOS SUPERIORES TECNOLOGIA EaD GESTAO PUBLICA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – BAURU CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA TECNOLOGIAS EM GESTÃO PÚBLICA ANA MARIA MARQUES - RA 3092268656 FELIPE NORTHON DOS SANTOS CORTEZ - RA 3065124741 LUCY ORTIZ DA CONCEIÇAO - RA 307422460 PROJETO INTERDICIPLINAR APLICADO AOS CURSOS SUPERIORES TECNOLOGIA EaD GESTAO PUBLICA PROINTER l BAURU 2016 ANA MARIA MARQUES - RA 3092268656 FELIPE NORTHON DOS SANTOS CORTEZ - RA3065124741 LUCY ORTIZ DA CONCEIÇAO - RA3074224460 PROJETO INTERDICIPLINAR APLICADO AOS CURSOS SUPERIORES TECNOLOGIA EaD
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.605 Palavras / 11 PáginasData: 7/5/2016 -
A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO RECURSO EDUCACIONAL NO ENSINO
ESTADO DE MATO GROSSO UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO VALE DO TELES PÍRES FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS CURSO DE LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO SIDNEIA PEREIRA RAMOS A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO RECURSO EDUCACIONAL NO ENSINO COLIDER 2016 SIDNEIA PEREIRA RAMOS A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO RECURSO EDUCACIONAL NO ENSINO Monografia apresentada como exigência para conclusão da disciplina de Projeto de Licenciatura II, do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 14.238 Palavras / 57 PáginasData: 29/8/2016 -
Educacional Pólo EAD, Desafio Profissional.
layout_padrao ANHANGUERA EDUCACIONAL CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EAD POLO ARAUJO LEITE BAURU-SP LICENCIATURA - GEOGRAFIA MONICA APARECIDA BESSA -RA- 56.021.836-40 DESAFIO PROFISSIONAL BAURU/SP 2016 MONICA APARECIDA BESSA -RA- 56.021.836-40 DESAFIO PROFICIONAL APLICADO AO CURSO DE LICENCIATURA - GEOGRAFIA. Trabalho Semestral do Curso de Licenciatura em Geografia da Anhanguera Educacional Pólo EAD, Desafio Profissional. Tutor a Distância: Flavia Mariana Pedroso Moraldi BAURU/SP 2016 MONICA APARECIDA BESSA -RA- 56.021.836-40 DESAFIO PROFISSIONAL APLICADO AO CURSO DE LICENCIATURA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.090 Palavras / 13 PáginasData: 4/11/2016 -
Tecnologia Educacionais e EAD
01. Comente sobre os dois Modelos de Educação a Distância existente no Brasil: modelo Via satélite e o modelo Totalmente Via Web, explicando seus objetivos e as peculiaridades de cada modelo de educação. (mínimo 4 linhas) (1,0 ponto) R: Modelo Via Satélite: Este modelo é considerado semipresencial, pois os alunos têm que comparecer ao pólo uma ou duas vezes na semana para assistir a aula via satélite ao vivo, podendo fazer perguntas ao vivo, por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 951 Palavras / 4 PáginasData: 23/3/2017 -
Atividade Para ao Curso de Tecnologia Mecatrônica Industrial na Anhanguera Educacional
CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SANTO ANDRÉ TECNOLOGIA EM MECATRÔNICA INDUSTRIAL JOÃO PAULO DOS SANTOS PEREIRA RA1299100339 ERGONOMIA SANTO ANDRÉ – SP 2017 ATIVIDADE DE ERGONOMIA Atividade para ao curso de Tecnologia Mecatrônica Industrial na Anhanguera Educacional – Centro universitário de Santo André – SP. Orientador: Professor Tarcis SANTO ANDRÉ – SP 2017 Questões: 1. Defina o que são riscos ergonômicos? Riscos ergonômicos são todos os fatores que possam interferir nas características do trabalhador, causando desconforto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 584 Palavras / 3 PáginasData: 8/4/2017 -
CENTRO EDUCACIONAL A DISTÂNCIA TECNOLOGIA EM GESTÃO COMERCIAL
CENTRO EDUCACIONAL A DISTÂNCIA TECNOLOGIA EM GESTÃO COMERCIAL ERLISSON DIAS DE SALES RA 3283410893 DESAFIO PROFISSIONAL 3ª SÉRIE TUTORA: GISLAYNE R. S. SILVA JUIZ DE FORA 2017 ________________ 1. INTRODUÇÃO: Na analise e levantamento de dados deste trabalho, entrevistei diferentes pessoas em uma organização – Central de Artigos para Laboratório Ltda. – e obtivemos algumas respostas em síntese descritas abaixo, conforme o setor e o foco de atuação (Financeira, Marketing e Vendas), porém todas convergem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.110 Palavras / 5 PáginasData: 23/5/2017 -
Projeto apresentado como Projeto Interdisciplinar do primeiro semestre do curso de Tecnologia de Gestão EAD
FATEC OSASCO Marcos Rodrigues Rister Projeto Integrador 1º semestre Empresa investigada - BR Foods Projeto apresentado como Projeto Interdisciplinar do primeiro semestre do curso de Tecnologia de Gestão EAD sob orientação do Prof. Flavio Sousa Silva. São Paulo 2015 FATEC Osasco Autor: Marcos Rodrigues Rister Título: BR Foods Projeto apresentado como Projeto Interdisciplinar do primeiro semestre do curso de Tecnologia de Gestão EAD sob orientação do Prof. Flavio Sousa Silva. Projeto Integrador recebido e aprovado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.487 Palavras / 14 PáginasData: 11/6/2017 -
Trabalho apresentado como Projeto Integrador do quinto semestre do curso de Tecnologia de Gestão EAD sob orientação do Prof. Maria Silvia Rodrigues Alves.
FATEC PRAIA GRANDE RAYZA FERNANDA MENCARELLI TRABALHO DE GRADUAÇÃO I GOSTO NATU Trabalho apresentado como Projeto Integrador do quinto semestre do curso de Tecnologia de Gestão EAD sob orientação do Prof. Maria Silvia Rodrigues Alves. PRAIA GRANDE 2017 ________________ FATEC PRAIA GRANDE RAYZA FERNANDA MENCARELLI GOSTO NATU Trabalho apresentado como Projeto Integrador do quinto semestre do curso de Tecnologia de Gestão EAD sob orientação do Prof. Maria Silvia Rodrigues Alves. Projeto Integrador recebido e aprovado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.907 Palavras / 12 PáginasData: 24/11/2017 -
A Tecnologia como suporte didático pra o desenvolvimento educacional
FAETERJ BOM JESUS DO ITABAPOANA – RJ CURSO DE PEDAGOGIA Luiza Iris Dornellas da Silva Carneiro A TECNOLOGIA COMO SUPORTE DIDÁTICO PARA O DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO DOCENTE Bom Jesus do Itabapoana – RJ 2017 Luiza Iris Dornellas da Silva Carneiro A TECNOLOGIA COMO SUPORTE DIDÁTICO PARA O DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO DOCENTE Artigo apresentado a FAETERJ Bom Jesus do Itabapoana – Rj, como requisito parcial para obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia. Orientador(a): Prof(ª). Camila
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.147 Palavras / 5 PáginasData: 8/12/2017 -
A EAD COMO MODELO DE INCLUSÃO EDUCACIONAL
A EAD COMO MODELO DE INCLUSÃO EDUCACIONAL Ananda Letícia Nascimeto dos Santos ¹ Ítalo Bruno da Silva Barbosa² RESUMO Este resumo expandido tem como tema EAD como modelo de inclusão educacional, e tem com objetivo analisar o sistema EAD como um modelo de inclusão educacional numa perspectiva de benefícios para as pessoas que por diversos motivos não estão inclusas nas instituições de ensino. Para um maior embasamento teórico foi feita uma pesquisa bibliográfica sobre tema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.692 Palavras / 7 PáginasData: 3/1/2018 -
RELATÓRIO DE PESQUISA DISCIPLINAS CIÊNCIA TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO E FUNDAMENTOS DA EAD
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELÁTORIO DE PESQUISA DISCIPLINAS CIÊNCIA TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO E FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELÁTORIO DE PESQUISA CIÊNCIA TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO E FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Relatório de pesquisa Ciência Tecnologia e Educação e Fundamentos da Educação a Distância apresentado a UTA- fundamentos da educação no curso de licenciatura em pedagogia. 2015 INTRODUÇÃO O presente trabalho é sobre a importância das tecnologias inseridas em sala
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.419 Palavras / 6 PáginasData: 10/4/2018 -
PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO AO CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO FINANCEIRA EAD
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO FINANCEIRA EAD POLO: FACULDADE ANHANGUERA DE JOINVILLE – Unidade 1 Alessandra Gryszczenko Censi Monteiro – RA: 6025484469 RELATÓRIO FINAL PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO AO CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO FINANCEIRA EAD DISCIPLINAS: MATEMÁTICA FINANCEIRA; CONTABILIDADE; ANÁLISE DE CUSTOS; ECONOMIA; ESTATÍSTICA APLICADA. TUTOR (A) A DISTÂNCIA: ANA PATRICIA BARBOSA Joinville 2018 ________________ Alessandra Gryszczenko Censi Monteiro – RA: 6025484469 Projeto Interdisciplinar Aplicado ao Curso Superior de Tecnologia em Gestão Financeira (PROINTER
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.460 Palavras / 10 PáginasData: 4/6/2018 -
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO COMO INSTRUMENTO EDUCACIONAL DE ARTES
SUELMA CRISTINA BERNARDO DA SILVA (80515) JORGE MIGUEL ABSY NETO (8052817) Artes Visuais, Licenciatura - DGART1801SPOA1O TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO COMO INSTRUMENTO EDUCACIONAL DE ARTES Tutor: Prof. Halima Alves de Lima Elusta Claretiano - Centro Universitário SÃO PAULO 2018 ________________ Introdução A cada dia a tecnologia está mais presente no cotidiano da sociedade brasileira. Conforme uma pesquisa realizada pelo Centro de Estudos sobre as Tecnologias da Informação e da Comunicação – CETIC, apresentado em uma reportagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.054 Palavras / 17 PáginasData: 8/10/2018 -
ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADE ANHANGUERA DE TECNOLOGIA DE JUNDIAÍ
ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADE ANHANGUERA DE TECNOLOGIA DE JUNDIAÍ NOME DO ALUNO NOME DO ALUNO NOME DO ALUNO NOME DO ALUNO TÍTULO JUNDIAÍ/SP 2016 ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADE ANHANGUERA DE TECNOLOGIA DE JUNDIAÍ NOME DO ALUNO NOME DO ALUNO NOME DO ALUNO NOME DO ALUNO TÍTULO Trabalho realizado por alunos do 1º Semestre do Curso (...) para avaliação parcial da Disciplina Gestão de Pessoas, ministrada pela Profª Janaína P. R. Firmino. JUNDIAÍ/SP 2016 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 934 Palavras / 4 PáginasData: 4/6/2019 -
INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM MARKETING STRONG EDUCACIONAL
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM MARKETING STRONG EDUCACIONAL PROJETO INTREGADO MULTIDICIPLINAR – PIM I SÃO PAULO 2018 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM MARKETING STRONG EDUCACIONAL PROJETO INTREGADO MULTIDICIPLINAR – PIM I ALUNO : JULIANO FACHINI RA 1813797 Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM I, apresentado como um dos pré-requisitos para aprovação do bimestre vigente, no Curso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.367 Palavras / 10 PáginasData: 9/9/2019 -
ANHANGUERA EDUCACIONAL TECNOLOGIA DAS CONSTRUÇÕES REFORMAS LEGAIS
ANHANGUERA EDUCACIONAL TÉCNOLOGIA DAS CONSTRUÇÕES I REFORMAS LEGAIS Taubaté Setembro, 2019 RESUMO Objetivo deste trabalho é apresentar diferenças de reformas e reparos, obrigações legais para execução com normas ABNT que regem uma reforma, e obrigações de todos que estão compondo a reforma. As limitações de uma reforma em condomínio de prédios por conta de possíveis solicitações de clientes. ABSTRACT The purpose of this paper is to present differences in reforms and repairs, legal obligations
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.588 Palavras / 11 PáginasData: 26/9/2019 -
ANHANGUERA EDUCACIONAL TECNOLOGIA DE MARKETING
ANHANGUERA EDUCACIONAL TECNOLOGIA DE MARKETING Bianca de Carvalho Santi Gustavo Gomes da Silva Gabriel Ferrara Leonardo Natália Gabriela Cerino de Mendonça Radlla Martins Franklin de Queiroz Ronald Poiani Macedo TRADE MARKETING SÂO PAULO 2019 ANHANGUERA EDUCACIONAL Bianca de Carvalho Santi Gustavo Gomes da Silva Gabriel Ferrara Leonardo Natália Gabriela Cerino de Mendonça Radlla Martins Franklin de Queiroz Ronald Poiani Macedo TRADE MARKETING Trabalho apresentado para avaliação na disciplina Projeto Integrado do curso tecnólogo de Marketing,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.675 Palavras / 19 PáginasData: 25/10/2019