Tcc Pedagogia Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
5.186 Trabalhos sobre Tcc Pedagogia. Documentos 151 - 175 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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ATPS HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA
ETAPA 01 - SOMOS FEITOS DE TEMPO? Sim, pois somos seres históricos, nossas ações e pensamentos mudam com o passar dos anos. Também somos autores de nossa história e a cultura onde estamos inseridos. Cada geração recebe a cultura de seus antepassados e estabelece as mudanças. Entretanto é importante conhecer o passado para projetar o futuro, dentro de uma ação presente. Com a história da educação, construímos interpretações sobre as maneiras pelas quais os povos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.647 Palavras / 11 PáginasData: 5/6/2013 -
Pedagogia 3ª Série Projeto Multidisciplinar I
A importância da Psicologia da Aprendizagem para a Pedagogia Partindo do geral percebemos que a importância da psicologia na educação possibilita a criança a apreender, planejar, direcionar e avaliar as suas ações. Ao longo desse processo, ela comete alguns erros, reflete sobre eles e enfrenta a possibilidade de corrigi-los. Experimentam alegrias, tristezas, períodos de ansiedade e de calma. Trata de buscar consolo em seus semelhantes. Não concebe a vida em isolamento. Tal entendimento fundamenta e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.285 Palavras / 6 PáginasData: 5/6/2013 -
Tcc 5 Semestre
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO ANALISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS HELIO DA SILVA ALMEIDA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – TCC – 5º SEMESTRE Votorantim 2013 HELIO DA SILVA ALMEIDA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – TCC – 5º SEMESTRE Trabalho apresentado ao Curso (nome do curso) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Analise e Desenvolvimento de Sistemas. Professor orientador: Merris Mozer Votorantim 2013 Sumário 1.1 Introdução...................................................................................................... 1.2 Caracterização da Organização em Estudo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 952 Palavras / 4 PáginasData: 6/6/2013 -
Pedagogia ATIVIDADE AVALIATIVA
ATIVIDADE AVALIATIVA 1 Objetivos desta atividade: o Proporcionar uma atividade de leitura e compreensão de texto de cunho filosófico; o Desenvolver a capacidade de síntese; o Desenvolver a reflexão e elaboração de texto dissertativo. Com isso, você, aluno(a), terá condições de: o Entender melhor a educação no período auge da filosofia grega, segundo determinado autor; o Refletir sobre o contexto e suas influências no pensamento sobre a educação; o Perceber a influência do pensamento filosófico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 210 Palavras / 1 PáginasData: 6/6/2013 -
Pedagogia
A relação estabelecida entre professor e aluno é de preensão e interação. O professor busca chamar a atenção das crianças para o ensino para q se torne prazeroso. Há uma boa convivência entre as crianças, às vezes ocorre algum desentendimento que o professor interfere e com a estagiaria demostram bastante carinho e atenção. A chegada é a hora onde todos se cumprimentam cantando uma música dando bom dia e um abraço nos amigos e na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 504 Palavras / 3 PáginasData: 6/6/2013 -
Metodologia de TCC
PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC Ementa Desenvolvimento do trabalho de conclusão de curso que integre diferentes conteúdos e conceitos aprendidos pelos alunos durante o curso, desenvolvendo sua capacidade analítica e crítica, enfatizando a aplicação prática de conhecimentos de engenharia. Conceito de ciência; Método científico; Problema de pesquisa, hipótese e variáveis; Definição dos objetivos; Método de pesquisa (qualitativo x quantitativo); Natureza da pesquisa; Coleta de dados; Tratamento e análise
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.463 Palavras / 6 PáginasData: 6/6/2013 -
TCC FACSUL
2 EFICÁCIA EMPRESARIAL A eficácia empresarial trata-se de quando a organização está fazendo a coisa certa, gerando resultados dentro dos seus objetivos que são determinados em sua missão. Segundo Chiavenato (2003, p.235): Para a implementação da estratégia, tornam-se necessárias muitas táticas que se sucedem ordenadamente com o tempo, essa estratégia e definida pela alta administração, enquanto a tática e da responsabilidade da gerência de cada unidade ou da empresa. Segundo Chiavenato (2000, p.128): Na organização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.336 Palavras / 38 PáginasData: 7/6/2013 -
Pedagogia Do Afeto
ATIVIDADE DE CONCLUSÃO I MAPA CONCEITUAL Lendo o conteúdo do texto “Pedagogia do Afeto” destaca-se no mapa conceitual a cima palavras chaves para este tema. Sendo elas, afeto, família, professor, aluno, auto-estima, autoconfiança e construção do conhecimento. O afeto é uma palavra que não poderia faltar neste mapa, já que ele é essencial para que aconteça a construção do conhecimento por parte do aluno. As trocas afetivas devem acontecer através de suas vivências, tanto no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 847 Palavras / 4 PáginasData: 7/6/2013 -
Tcc Tecnologia
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ANALÍSE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS RÔMULO RODRIGUES DE OLIVEIRA ESTÁGIO CURRICULAR II – TCC RIO DE JANEIRO-RJ SETEMBRO/2012 RÔMULO RODRIGUES DE OLIVEIRA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL TCC 2 Projeto de estágio apresentado à Faculdades Anhanguera, como requisito parcial para a obtenção do título de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas. RIO DE JANEIRO-RJ SETEMBRO/2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. JUSTIFICATIVA 5 3. OBJETIVOS 6 3.1 OBJETIVO GERAL 6 3.2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.809 Palavras / 20 PáginasData: 7/6/2013 -
Historia Da Pedagogia E Da Esucação
Resumo Relatar a historia da educação e muito importante para que possamos conhecer melhor a nossa historia, porque afinal de contas nos fazemos parte dela. Neste trabalho falaremos sobre aspectos históricos, políticos e pedagógicos de forma geral sobre a história da educação brasileira, citar como era o ensino, como eram as escolas, datas importantes, e nomes de pessoas como “Santo Agostinho” que contribuíram e muito para a evolução da educação até os dias de hoje,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 206 Palavras / 1 PáginasData: 8/6/2013 -
Modelo - TCC
UNIVERSIDADE DO GRANDE RIO PROFESSOR JOSÉ DE SOUZA HERDY ESCOLA DE GESTÃO E NEGÓCIOS Curso de Administração PLANO DE NEGÓCIOS DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: NOME DA EMPRESA QUE O GRUPO ESTÁ DESENVOLVENDO Nome do aluno Nome do aluno Nome do aluno Nome do aluno Nome do aluno Rio de Janeiro 2013 Nome do aluno Nome do aluno Nome do aluno Nome do aluno Nome do aluno PLANO DE NEGÓCIOS DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: NOME DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.626 Palavras / 7 PáginasData: 8/6/2013 -
Seminário De Pedagogia
UNIRIO – Consórcio Cederj – Licenciatura em Pedagogia – Seminário de práticas Educativas 4 – Coordenadora: Profª. Drª Andréa Rosana Fetzner Gilmara do Carmo Carvalho Matrícula:20042603165 Pólo: São Fidélis “Seminário de Prática Educativas 4” Tema:A prática Educativa em Ciclos – Polêmicas Políticas e Pedagógicas A Escola Municipal Mestra Maria Firmina tem como gestora a Senhora Ana Maria Guimarães Costa,juntamente com o diretor adjunto Chardel Willian,situada na rua augusto Andrade s/n,Vila dos Coroados,na cidade de São
Avaliação:Tamanho do trabalho: 405 Palavras / 2 PáginasData: 9/6/2013 -
Modelo De Slide TCC
FACULDADES INTEGRADAS DO EXTREMO SUL DA BAHIA SISTEMAS DE INFORMAÇÃO NOME (S) DO ACADÊMICO (S) (Tamanho Arial ou Times 14 sem negrito) TEMA (Tamanho Arial ou Times 14 em negrito somente o título/ subtítulo sem negrito) (Tamanho Arial ou Times 12 sem negrito) Eunápolis – BA 2011 NOME (S) DO ACADÊMICO (S) (Tamanho Arial ou Times 14 sem negrito) TEMA (Tamanho Arial ou Times 14 em negrito somente o título/ subtítulo sem negrito) Pré-projeto apresentado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 923 Palavras / 4 PáginasData: 9/6/2013 -
Tcc S Semestre Analise Desenvolvimento De Sitema
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS SANCLER DA SILVA SANTARÉM 1ª ATIVIDADE DE ESTÁGIO – ES1 Estágio Curricular Obrigatório I – TCC – 5º Semestre Canarana – MT 2012 SANCLER DA SILVA SANTARÉM 1ª ATIVIDADE ESTÁGIO – ES1 Estágio Curricular Obrigatório I – TCC – 5º Semestre Projeto de Estágio apresentado à UNOPAR – Uiversidade Norte do Paraná, como requisito parial para a obtenção do título
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.980 Palavras / 8 PáginasData: 9/6/2013 -
ATPS De Libras - Pedagogia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS Ana Paula C.R. da Silva RA: 3830710620 Leonardo Ricardo de Sales RA: 4300067880 Mirian Rodrigues B. Rocha RA: 1299918663 Nivea Tatiana Silva Telles RA: 3815667427 Thaísa de Sousa Braga RA: 4303789188 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Língua Brasileira de Sinais”, sob a orientação do professor-tutor a distância Ronaldo de Brito Soares. BRASÍLIA -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.354 Palavras / 10 PáginasData: 11/6/2013 -
PEDAGOGIA E PEDAGOGOS, PARA QUÊ?
O livro reúne textos escritos ao longo da década de 1990 por José Carlos Libâneo com a intenção de responder à pergunta que dá tí- tulo à obra. Como se trata de um autor cujo pensamento é amplamente conhecido nos meios educacionais, as respostas são familiares àqueles que têm se interessado pelos destinos da pedagogia no Brasil, constituindo-se em autêntico manifesto em favor da pedagogia e, conseqüentemente, da profissão de pedagogo. Em um manifesto são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 986 Palavras / 4 PáginasData: 11/6/2013 -
Tcc Trabalho Da Mulher
UNIÃO NACIONAL DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PRIVADAS FACULDADE ALFACASTELO ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS A MULHER E O MERCADO DE TRABALHO: EVOLUÇÃO FEMININA NO MERCADO DE TRABALHO E A BUSCA POR IGUALDADE SALARIAIS E FUNCIONAIS. Monografia submetida ao Curso de Administração de Empresas da União das instituições de Ensino Superior Privadas para a obtenção de carga horária na disciplina e conclusão do curso de administração de empresas. Orientador: Prof. Dr. Barueri 2013 A MULHER E O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 428 Palavras / 2 PáginasData: 11/6/2013 -
Trabalho De Pedagogia
INSTITUTO MARANHENSE DE DIVERSIDADE CIENTIFICA (IMDIC) FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO FRANCISCO-FAESF PROGRAMA DE QUALIFICAÇÃO NAS FÉRIAS-PQF PROF. DISCIPLINA: Acadêmicos: Eleura, Edilson, Maria das Graças, Marilene, Suely, Sebastião e Terezinha. Grajaú-Ma 2012 Uma avaliação não é neutra, isto é, ela serve aos interesses de alguns atores da escola ou de um sistema escolar. Por isso não pode ser considerada científica, mesmo quando "pede emprestado" do método científico uma parte de seus instrumentos, procedimentos e de seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.675 Palavras / 7 PáginasData: 11/6/2013 -
Pedagogia Direito E Legislação
Ao conjunto de normas escritas e obrigatoriamente impostas a todos os indivíduos de uma sociedade, conceituamos: Escolher uma resposta. a. Direito Público b. Direito Teórico c. Direito Positivo d. Direito Natural e. Direito Subjetivo Resposta Correta: Direito Positivo Comentário: existem Direitos que são definidos pelo Homem para regular suas relações em sociedade em determinadas épocas de acordo com suas necessidades e evolução histórica, econômica e social. Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question 2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 928 Palavras / 4 PáginasData: 11/6/2013 -
Pedagogia Inclusão
INCLUSÃO E CORPOREIDADE NO COTIDIANO DA PRÁTICA DOCENTE Os principais pontos históricos com relação à inclusão escolar são os seguintes, que até o século V, não havia qualquer meio de educação em relação às pessoas com deficiência, tanto física, quanto mental, quanto audiovisual, sendo estas pessoas levadas ao abandono, e até mesmo ao Extermínio, não tendo nenhum valor social. Segundo Misés, citado por Stobaus e Mosquera, em um manuscrito de governantes espartanos: Nós matamos os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.332 Palavras / 10 PáginasData: 12/6/2013 -
Pedagogia - Sociedade E Diversidade No Contexto Educacional - Av1
Avaliação Virtual: Pré-visualização Av1 - PED - Sem 1 - Sociedade e Diversidade no Contexto Educacional ________________________________________ Questão 1: Nota: Não gerada Para Durkheim a sociedade capitalista vive um estado de crise em virtude da falta de moralidade dos sujeitos, sendo que os muitos sujeitos não seguem o que determinado pela própria sociedade. Assinale a alternativa que corresponde a esse conceito: Alternativas 1 - Alienação 2 - Mais valia 3 - Anomia 4 - Solidariedade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 426 Palavras / 2 PáginasData: 13/6/2013 -
Portifolio Pedagogia
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ADRIANA CRISTINA MARINELLO A EDUCAÇÃO E SUAS MÚLTIPLAS DIMENSÕES CHAPECÓ - SC 2012 ADRIANA CRISTINA MARINELLO A EDUCAÇÃO E SUAS MULTIPLAS DIMENSÕES Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação I, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento. Profs. Bernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos e Okçana Batini.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.547 Palavras / 7 PáginasData: 13/6/2013 -
Pedagogia
Universidade Anhanguera - UNIDERP Centro de Educação a Distância PEDAGOGIA – DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO Profa. Maria Clotilde Bastos RELATÓRIO – DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO 3º semestre - PEDAGOGIA Gesiane dos Santos Justino-RA. 373311 gesiane.justino@hotmail.com Fabiana Maria de Carvalho – RA. 373261 fabicarvalho81@hotmail.com Éricka Cristina Cardoso Gonçalves – RA. 373244 kika10_cristina@hotmail.com Stephanie Laís Palma Santos –RA. 373800 fany.popstar@hotmail.com Gisele Fernanda Theodoro da Silva – RA. 373322 giselefernandatheodoro@hotmail.com Pólo Araras/SP 18/04/2013 DIVERSIDADE CULTURAL Ainda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.307 Palavras / 10 PáginasData: 13/6/2013 -
Síntese de história da educação e da pedagogia
INTRODUÇÃO Pretendemos não apenas mostrar a síntese da História da Educação e da Pedagogia, mas, sobretudo, ser um instrumento de formação pedagógica, o qual tem por finalidade contribuir significativamente com ideias, métodos e curiosidades sobre a educação. A nossa primeira tarefa será refletir sobre os objetivos do ensino-aprendizagem da disciplina de História da Educação e da Pedagogia. Conhecedores da várias propostas para o estabelecimento de um quadro geral dos saberes, acerca da educação. Trataremos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 PáginasData: 13/6/2013 -
Modelo TCC - Anhanguera
FACULDADE ANHANGUERA DE JUNDIAÍ NOME DO CURSO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO TÍTULO DO TRABALHO: SUBTÍTULO Nome do Aluno/RA Nome do Aluno/RA Nome do Aluno/RA Nome do Aluno/RA Nome do Aluno/RA Nome do Aluno/RA CIDADE ANO NOME DO ALUNO NOME DO ALUNO NOME DO ALUNO NOME DO ALUNO NOME DO ALUNO NOME DO ALUNO TÍTULO DO TRABALHO: SUBTÍTULO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso XXXXXXX da Faculdade Anhanguera de Jundiaí, como parte dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.392 Palavras / 18 PáginasData: 15/6/2013