familia da pesada site drive.google.com Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
15.457 Trabalhos sobre familia da pesada site drive.google.com. Documentos 126 - 150 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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A Família Bélier e Mr. Holland- Adorável Professor e a Relação com o Texto
LIBRAS. Trabalho sobre as sinopses dos filmes “A Família Bélier e Mr. Holland- Adorável Professor e a relação com o texto “O filho com deficiência”. A Família Bélier e o filme Mr. Holland -Adorável Professor nos mostra o mundo relacionado a surdez e dos ouvintes de uma forma diferente, nos faz pensar e refletir o quão diferente pode ser as formas de relacionamento com as famílias e o mundo exterior. No filme “A Família Bélier”,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 697 Palavras / 3 PáginasData: 11/3/2019 -
AVALIAÇÃO DO COMPORTAMENTO DE CONCRETOS ASFÁLTICOS MODIFICADOS COM CINZA PESADA DO BAGAÇO DE CANA-DE-AÇÚCAR
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CENTRO DE TECNOLOGIA DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA CIVIL PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA URBANA VINICIUS MILHAN HIPÓLITO AVALIAÇÃO DO COMPORTAMENTO DE CONCRETOS ASFÁLTICOS MODIFICADOS COM CINZA PESADA DO BAGAÇO DE CANA-DE-AÇÚCAR Maringá 2019 VINICIUS MILHAN HIPÓLITO AVALIAÇÃO DO COMPORTAMENTO DE CONCRETOS ASFÁLTICOS MODIFICADOS COM CINZA PESADA DO BAGAÇO DE CANA-DE-AÇÚCAR Projeto de pesquisa apresentado ao Programa de Pós-Graduação em Engenharia Urbana da Universidade Estadual de Maringá, Linha de Pesquisa 1: Infraestrutura e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.863 Palavras / 12 PáginasData: 22/3/2019 -
A Estratégia Saúde da Família e sua Relação com a Redução da Incidência de Tuberculose e Taxa de Internações por Diabetes no Norte do Brasil
ESTÁCIO CASTANHAL CURSO DE LICENCIATURA EM BIOLOGIA Este projeto foi reelaborado a partir de outro projeto (nov./2017) e exclusivamente para fins de ensino e por isso não pode ser referenciado. A Estratégia Saúde da Família e sua Relação com a Redução da Incidência de Tuberculose e Taxa de Internações por Diabetes no Norte do Brasil Carlota Joaquina Dedicada das Graças Pedro Alvares Cabral Disciplinado Leonardo Estudioso do Brasil Castanhal Fevereiro/2019 ________________ ESTÁCIO CASTANHAL CURSO DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.270 Palavras / 14 PáginasData: 3/4/2019 -
Apoio social à família do paciente com câncer: Identificando caminhos e direções
Apoio social à família do paciente com câncer: Identificando caminhos e direções Os momentos de diagnóstico e tratamento do paciente com câncer são definitivamente os mais desafiadores em que o ser humano pode encontrar: são testados seus limites físicos, psíquicos, emocionais e espirituais. O nível de desgaste é alto, em todo o círculo familiar e afetivo, porém é o momento propício para reestabelecimento e fortalecimento de vínculos, aprendizado e revalorização da vida. Independente dos tratamentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 938 Palavras / 4 PáginasData: 4/4/2019 -
Classifique a atividade da padaria como leve moderada ou pesada com o IBUTG encontrado de 29
TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO SAÚDE E SEGURANÇA DO TRABALHO SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 9 – QUE FRIA! ME AJUDE! Nome do aluno: A empresa FrigoBem é uma rede de supermercados que está interessada em atender muito bem seus clientes, nem que para isto, seja preciso sobrecarregar seus funcionários de trabalho e em condições duvidosas. A FrigoBem comercializa seus produtos no seu município e região. A empresa possui padarias onde seus funcionários têm como principal atividade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 671 Palavras / 3 PáginasData: 14/4/2019 -
O Serviço Social no Trabalho com Familias
Resultado de imagem para anhanguera uniderp logo Campo Grande – MS 2017 Campo Grande 2017 alcimara rodrigues dantas a intervenção do serviço social no trabalho com famílias: Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito parcial para a obtenção do título de graduado em Serviço Social. BANCA EXAMINADORA Prof(ª). Titulação Nome do Professor(a) Prof(ª). Titulação Nome do Professor(a) Prof(ª). Titulação Nome do Professor(a) Cidade, dia de mês de ano (Fonte Arial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.099 Palavras / 25 PáginasData: 19/4/2019 -
DISCUSSÃO SOBRE O PAPEL DO TRADUTOR/INTERPRETE DE LIBRAS, COM BASE NO FILME: A FAMÍLIA BÉLIER.
INSTITUTO LATINO-AMERICANO DE CIÊNCIAS DA VIDA E DA NATUREZA (ILACVN) Resultado de imagen para unila logo LICENCIATURA EM QUÍMICA LIBRAS II DISCUSSÃO SOBRE O PAPEL DO TRADUTOR/INTERPRETE DE LIBRAS, COM BASE NO FILME: A FAMÍLIA BÉLIER. Luisa Natalia Parra Sierra Foz do Iguaçu 2017 Constantemente, a pessoas surdas terem que superar barreiras sociais e linguísticas. No filme a Família Belier nos deixa apreciar um pouco da vida em sentidos sociais das pessoas com deficiência auditiva
Avaliação:Tamanho do trabalho: 832 Palavras / 4 PáginasData: 6/6/2019 -
PORTFÓLIO PARCIAL DA PRIMEIRA UNIDADE DO CURSO: APOIO MATRICIAL NA ATENÇÃO BÁSICA COM ÊNFASE NOS NÚCLEOS AMPLIADOS DE SAÚDE DA FAMÍLIA (NASF-AB)
CURSO APOIO MATRICIAL NA ATENÇÃO BÁSICA COM ÊNFASE NOS NASF-AB MAEZE LIMA TAMBURI PORTFÓLIO PARCIAL DA PRIMEIRA UNIDADE DO CURSO: APOIO MATRICIAL NA ATENÇÃO BÁSICA COM ÊNFASE NOS NÚCLEOS AMPLIADOS DE SAÚDE DA FAMÍLIA (NASF-AB) Vitoria da Conquista 2019 Sou Maeze Lima Tamburí, tenho 28 anos e nasci em Itororó – BA. Sou graduada em Nutrição pela Faculdade de Tecnologia e Saúde – FTC, me formei no ano de 2014. No mesmo ano iniciei, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.652 Palavras / 15 PáginasData: 3/9/2019 -
A Relação da Educação do Ensino Fundamental da Escola em Conjunto Com a Família para a Formação
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS DENISE DA COSTA BITENCURT EDUCAÇÃO, FAMÍLIA E SOCIEDADE. Dourados – MS 2018 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS DENISE DA COSTA BITENCURT EDUCAÇÃO, FAMÍLIA E SOCIEDADE. Projeto de Pesquisa elaborado na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso, como requisito parcial para obtenção do Grau de Licenciatura no Curso de Pedagogia, orientado pelo(a) professor(a) Prof. Dra. Clarissa ClarissaJosgrilberg Pereira, Prof. Dra. Maria Alice CampagnoliOtre, Prof. Dr. Gilmar Lima Caetano e Prof.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.807 Palavras / 8 PáginasData: 8/10/2019 -
Gestão Pedagógica na Educação Infantil: a relação da escola com as famílias de alunos ingressantes
Práticas de coordenação pedagógica: A relação da gestão com as famílias de alunos ingressantes na Educação Infantil Pedagogical coordination practices: the relation of the management with the families of students entering the Early Childhood Education Rafaela Fernanda Esteves Universidade de Araraquara – UNIARA Mestrado Profissional em Educação: Processos de Ensino, Gestão e Inovação rafaelapedagoga1@gmail.com Palavras-Chave: Educação Infantil; Relação gestão e família; Ingresso de alunos; Gestão educacional. INTRODUÇÃO Uma boa relação da escola com a família
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.864 Palavras / 12 PáginasData: 10/10/2019 -
A PARTICIPAÇÃO EFETIVA DAS FAMÍLIAS NO PROCESSO DE HABILITAÇÃO E REABILITAÇÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E AUTISTA NA SAÚDE PÚBLICA
UNIVERSIDADE FEDERAL SÃO JOÃO DEL REI CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EM SAÚDE JULIANA APARECIDA PEREIRA A PARTICIPAÇÃO EFETIVA DAS FAMÍLIAS NO PROCESSO DE HABILITAÇÃO E REABILITAÇÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E AUTISTA NA SAÚDE PÚBLICA. ALFENAS/MG 2018 JULIANA APARECIDA PEREIRA A PARTICIPAÇÃO EFETIVA DAS FAMÍLIAS NO PROCESSO DE HABILITAÇÃO E REABILITAÇÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E AUTISTA NA SAÚDE PÚBLICA. ALFENAS/MG 2018 SUMÁRIO Elaboração do Projeto de Intervenção......................................................................... 4 1. TITULO...................................................................................................................... 4
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.371 Palavras / 6 PáginasData: 23/10/2019 -
FAMÍLIA E ESCOLA: NORDESTINAS SIM SENHOR! COM MUITO ORGULHO
ESCOLA MUNICIPAL https://3.bp.blogspot.com/-Qjs9odp8SW4/UEd0iA2cQQI/AAAAAAAAmqo/VwclavtkGsw/s1600/folliosinfantilesparaimprimir1.jpg PROFESSORA: ANA TURMA: 1º ANO FAMÍLIA E ESCOLA: NORDESTINAS SIM SENHOR! COM MUITO ORGULHO! https://3.bp.blogspot.com/-UptAJF-00MY/WSnMlaRgxPI/AAAAAAAAEVU/FojjQlJi0OAK61XD1I9a2ntt3EVyOuxdACLcB/s1600/XOTE6.jpg 1ºMOMENTO: Em um cartaz apresentar a música para os alunos, cantarmos juntos e interpreta-la oralmente. De que trata a música? Já ouviram essa música? Quem canta esta música? Que estilo musical é esse? Quais as características desse estilo musical? Já ouviram a história de Chico Mendes? Quem é ele alguém sabe? Porque as pessoas não conseguem mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 423 Palavras / 2 PáginasData: 28/10/2019 -
EDUCAÇÃO ESPECIAL / INCLUSIVA: Família e Escola com Libras
EDUCAÇÃO ESPECIAL / INCLUSIVA Família e escola com libras Claudinéia Aparecida Martins Ferreira Resumo: Ao considerar a trajetória histórico-social da comunidade surda, caracterizada por dificuldades e preconceitos, surge uma grande preocupação com a escolarização do surdo e, conseqüentemente, com o ensino e aprendizado da leitura e da literatura. Nesse sentido, o presente trabalho propõe discutir questões sobre a importância da família e da própria instituição escolar para a formação de crianças surdas leitoras num contexto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.511 Palavras / 23 PáginasData: 21/11/2019 -
RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA NA PROMOÇÃO DA FORMAÇÃO DOS ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS
FACULDADE IMESMERCOSUR PROPEG: PROGRAMA ESPECIAL INTEGRADO PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFISSIONAIS GRADUADOS: PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA VIVIANE POGGIALI SOUSA ALMEIDA RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA NA PROMOÇÃO DA FORMAÇÃO DOS ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS IPATINGA 2018 ________________ VIVIANE POGGIALI SOUSA ALMEIDA RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA NA PROMOÇÃO DA FORMAÇÃO DOS ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS Pesquisa apresentada ao Programa de Pós-Graduação a Faculdade IMESMERCOSUR, como requisito parcial para obtenção do Título de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.951 Palavras / 16 PáginasData: 17/3/2020 -
DOCUMENTO ORIENTADOR DA INTERVENÇÃO COM AS FAMÍLIAS
DOCUMENTO ORIENTADOR DA INTERVENÇÃO COM AS FAMÍLIAS Data: ___/___/____ Nome do Elemento do Equipa Eco: Nome do Familiar Local Esta sessão foi conduzida com (selecionar todas as que se aplicam): o Criança o Adolescente o Adulto o Individual o Grupo 1. Selecionar as opções que correspondem a dificuldades sentidas pelo familiar DIFICULDADES A NÍVEL FÍSICO DIFICULDADES A NÍVEL COGNITIVO DIFICULDADES A NÍVEL EMOCIONAL DIFICULDADES A NÍVEL COMPORTAMENTAL * Cefaleias * Epigastrialgias * Perturbação de sono
Avaliação:Tamanho do trabalho: 576 Palavras / 3 PáginasData: 27/3/2020 -
O PAPEL DO PSICÓLOGO JUNTO A FAMÍLIA DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
O PAPEL DO PSICÓLOGO JUNTO A FAMÍLIA DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL RESUMO O objetivo do presente artigo é compreender a atuação do psicólogo junto às famílias de crianças com deficiência intelectual. Com base em uma pesquisa bibliográfica, foi possível verificar as mudanças geradas dentro da dinâmica familiar com a chegada de uma criança que apresenta esta deficiência. Sentimentos como culpa, estresse, impaciência são comuns entre os familiares durante esse processo de superação até chegar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.031 Palavras / 21 PáginasData: 13/5/2020 -
PLANO DE PROJETO COM O CONCEITO DE COMPRA FULL DE PRODUTOS ELÉTRICOS E HIDRÁULICOS PARA O MERCADO DA CONSTRUÇÃO CIVIL (SEGMENTO DE CONSTRUÇÃO PESADA E LEVE)
PLANO DE PROJETO COM O CONCEITO DE COMPRA FULL DE PRODUTOS ELÉTRICOS E HIDRÁULICOS PARA O MERCADO DA CONSTRUÇÃO CIVIL (SEGMENTO DE CONSTRUÇÃO PESADA E LEVE) Trabalho apresentado ao curso MBA em Gerenciamento de Projetos, Pós-Graduação lato sensu, da Fundação Getulio Vargas como requisito parcial para a obtenção do Grau de Especialista em Gerenciamento de Projetos. ORIENTADOR: Prof. André Valle Jundiaí Outubro/2018 FUNDAÇÃO GETULIO VARGAS PROGRAMA FGV MANAGEMENT MBA EM GERENCIAMENTO DE PROJETOS O Trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.225 Palavras / 21 PáginasData: 29/8/2020 -
O PLANO DE AULA GEOGRAFIA COM O PROGRAMA GOOGLE EARTH
PLANO DE AULA GEOGRAFIA COM O PROGRAMA GOOGLE EARTH Escola Municipal Sócrates Câmara Profª: Naiara Ano: 3º ano do Ensino Fundamental. CONTEÚDO: Representação cartográfica; Localização espacial. OBJETIVOS: Criar mapas mentais e desenhos com base em itinerários, contos literários histórias inventadas e brincadeiras. Localizar o bairro/Distrito na cidade/município, bem como saber os principais pontos de referência do mesmo, a fim de o estudante conhecer o espaço onde está localizado. METODOLOGIA Iremos convidar os alunos á dar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 314 Palavras / 2 PáginasData: 3/9/2020 -
FAMÍLIA E ESCOLA, RELAÇÃO E SUA INFLUENCIA NA INTEGRAÇÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIAS FÍSICAS
Assunto: Educação Inclusiva Tema: Processo de inclusão de alunos com deficiência física e a influência da família nesse processo A família e a escola precisam estar sempre unidas para que o aluno tenha uma boa transmissão de conhecimento, pois a escola e a família contribuem para a formação do cidadão. E por isso, é necessário que a família e a escola estejam sempre unidas para ajudar o aluno. A escola e a família precisam sempre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 371 Palavras / 2 PáginasData: 18/9/2020 -
Trabalho Social com Famílias
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS ESCOLA DE SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA ELETIVA: TRABALHO SOCIAL COM FAMÍLIAS TRABALHO SOCIAL COM FAMÍLIAS NO ESPECTRO DA PESSOA IDOSA ALUNAS: RENATA MARTINS DOS SANTOS JULIANA MARIA NASCIMENTO DA SILVA CAMILA FERNANDES ALVES DE ALMEIDA RIO DE JANEIRO 2018 INTRODUÇÃO O presente relatório visa aprofundar-se a respeito do trabalho social com famílias no espectro da pessoa idosa, considerando o idoso com algum grau de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.705 Palavras / 7 PáginasData: 25/11/2020 -
OS DESAFIOS NA GARANTIA DE DIREITOS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA MENTAL/TRANSTORNO MENTAL NAS FAMÍLIAS EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL ATENDIDAS PELO NÚCLEO DE PROTEÇÃO JURÍDICO SOCIAL E APOIO
INSTITUTO PEDÁGOGICO DE MINAS GERAIS OS DESAFIOS NA GARANTIA DE DIREITOS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA MENTAL/TRANSTORNO MENTAL NAS FAMÍLIAS EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL ATENDIDAS PELO NÚCLEO DE PROTEÇÃO JURÍDICO SOCIAL E APOIO PSICOLÓGICO – NPJ/ CREAS NO BAIRRO DE SÃO MATEUS -SP . SÃO PAULO 2020 Introdução Após o processo de reforma psiquiátrica que cujo objetivo era combater a violência asilar e garantir os direitos dos pacientes e cidadãos falaremos a seguir nos novos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.629 Palavras / 31 PáginasData: 26/11/2020 -
Site com Html e Css
HTML: <!DOCTYPE html> <html> <head> <title>Museu Nacional</title> <meta charset="utf-8"> <!-- Normalize CSS --> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="normalize.css"> <!-- Estilo customizado --> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="estilo.css"> <!--[if lt IE 9]> <script src="https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/html5shiv/3.7.3/html5shiv-printshiv.min.js"></script> <![endif]--> </head> <body> <div id="container"><!-- Início container --> <header><!-- Início header --> <div id="logo"> <h1><a href="">Museu Nacional</a></h1> </div> <nav><!-- Início nav --> <ul> <li><a href="#">Home</a></li> <li><a href="#">Exposições</a></li> <li><a href="#">Pesquisa</a></li> <li><a href="#">Acervo</a></li> <li><a href="#">vídeos</a></li> <li><a href="#">fotos</a></li> <li><a href="#">contato</a></li> </ul> </nav><!--/fim nav --> </header><!--/fim header -->
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.893 Palavras / 20 PáginasData: 8/3/2021 -
OS ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS E A RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA: UMA UNIÃO NECESSÁRIA PARA UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE
FACULDADE ÚNICA DE IPATINGA PÂMELA AZEVEDO ROCHA OS ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS E A RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA: UMA UNIÃO NECESSÁRIA PARA UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE SÃO FIDÉLIS – RJ 2020 FACULDADE ÚNICA DE IPATINGA PÂMELA AZEVEDO ROCHA OS ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS E A RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA: UMA UNIÃO NECESSÁRIA PARA UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE SÃO FIDÉLIS – RJ 2020 OS ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS E A RELAÇÃO FAMÍLIA E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.692 Palavras / 15 PáginasData: 30/3/2021 -
Resgate de brincadeiras e jogos com a família
Educação Física 2021- Profº Marcelo Carneiro Nome do aluno: João Victor de Oliveira Ramos Curso/ sala: Administração 3°A Etec: Prefeito Bras Paschoalin Título da Atividade: Resgate de brincadeiras e jogos com a família. Orientação da entrevista com a família da atividade do resgate das brincadeiras e jogos. 01-Escolher um ou mais membros da família para fazerem a entrevista. Nome Cristiane da Silva Ramos Grau de parentesco: 1° Grau Idade 38 Local onde morava na época
Avaliação:Tamanho do trabalho: 297 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2021 -
O Papel do Serviço Social Com as Famílias Dependentes Químicos
UNIVERSIDADE ANHANGUERA images.jpg UNIDERP __________________________________________________________________________________ SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO: BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL WESLEY ALVES DA SILVA ADOLESCENTES USUÁRIOS DE DROGAS E A FAMILIA COMO FATOR DE RISCO E PROTEÇÃO ___________________________________________________________________ Aparecida de Goiânia - Goiás 2021 ________________ WESLEY ALVES DA SILVA ADOLESCENTES USUÁRIOS DE DROGAS E A FAMILIA COMO FATOR DE RISCO E PROTEÇÃO Trabalho de Conclusão de Curso Apresentado à UNIDERP - UNIVERSIDADE ANHANGUERA, como requisito parcial para obtenção do título
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.507 Palavras / 51 PáginasData: 5/10/2021