música ela não falou mais comigo o lucas te ver Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
958 Trabalhos sobre música ela não falou mais comigo o lucas te ver. Documentos 851 - 875
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Com Base nos Textos Propriedades do Som e Elementos da Música
Com base nos textos Propriedades do Som e Elementos da Música, responda as questões: 1. Defina o conceito de freqüência e explique sua relação com as notas musicais. Cite dois exemplos de sua aplicação prática no dia a dia. A frequência é uma grandeza física que indica o número de ocorrências de um evento (ciclos, voltas, oscilações etc.) em um determinado intervalo de tempo. As notas nada mais é do que uma sequência de sons,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.175 Palavras / 5 PáginasData: 6/11/2020 -
A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Jackeline Oliveira Torres RESUMO O presente estudo é de natureza bibliográfica e teve como objetivo mostrar a importância da inserção da música na educação infantil, bem como seus benefícios para o desenvolvimento de crianças em idade pré-escolar. Será apresentado como é visto a pratica da música na educação infantil, pois através da música a criança consegue se identificar de modo a perceber seus gostos, a qual deve ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.818 Palavras / 12 PáginasData: 11/11/2020 -
A Música Básica
Questionário 1. Diga com suas palavras o que vem a ser uma rede de computadores. Redes de computadores seria a conexão que dois ou mais dispositivos eletrônicos de computação fazem a partir de um sistema de comunicação digital. Tem como principal objetivo o compartilhamento de dados, sendo estes feitos através de protocolos de transmissão. 2. Destaque as principais vantagens da utilização de uma rede de computadores. As principais vantagens são: * Compartilhamento de informações. *
Avaliação:Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 PáginasData: 15/11/2020 -
AS CONTRIBUIÇÕES DA MÚSICA NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL.
Estácio Logo, Universidade Estácio de Sá Logo. UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA SILVANA RODRIGUES DO NASCIMENTO MATRICULA: 201802401091 AS CONTRIBUIÇÕES DA MÚSICA NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. ITAPETININGA (2020) SILVANA RODRIGUES DO NASCIMENTO MATRICULA: 201802401091 AS CONTRIBUIÇÕES DA MÚSICA NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Trabalho de Pré-Projeto apresentado como exigência da disciplina. Pesquisa e Prática em Educação Pré-Projeto. Orientador : ITAPETININGA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 517 Palavras / 3 PáginasData: 25/11/2020 -
Comentário Sobre o Texto “O canto na aula de música reflexões sobre uma prática em uma escola pública”
Universidade Estadual do Maranhão UEMA EAD Núcleo de Tecnologias para Educação Curso de Licenciatura em Música WIBERG ALVES DE LIMA SILVA Comentário sobre o texto “O canto na aula de música reflexões sobre uma prática em uma escola pública” Carutapera - MA 2020 O canto na aula de música: reflexões sobre uma prática em uma escola pública Uma abordagem sobre a Educação musical e seus desafios no século XXI A partir da leitura detalhada e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 924 Palavras / 4 PáginasData: 4/12/2020 -
Análise Estilística da música Língua de Caetano Veloso
Universidade Veiga de Almeida. Aluno: Guilherme Henrique Rodrigues Mansano Matrícula: 20201300154 Professora: Graziela Borguignon Mota Disciplina: Morfofonologia e o Ensino da Língua Portuguesa Na análise da música Língua do Caetano Veloso, podemos perceber diversos recursos estilísticos que são utilizados de maneira bastante criativa, na tentativa de estabelecer uma conexão com seu interlocutor. Para a arte, a estilística vai contribuir bastante na relação AUTOR-TEXTO-LEITOR. Ela vai modificar a forma como as coisas são expressadas de maneira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 542 Palavras / 3 PáginasData: 6/12/2020 -
ESTUDO DE CASO: A MUDANÇA DO ATENDIMENTO FÍSICO DE UMA ESCOLA DE MÚSICA E TÉCNICA VOCAL PARA O ATENDIMENTO VIRTUAL DURANTE A PANDEMIA COVID-19
ESTUDO DE CASO: A MUDANÇA DO ATENDIMENTO FÍSICO DE UMA ESCOLA DE MÚSICA E TÉCNICA VOCAL PARA O ATENDIMENTO VIRTUAL DURANTE A PANDEMIA COVID-19 Robson Paines da Silveira¹ Jean Paulo de Brito Bade² RESUMO No presente papper, vamos abordar a importância do planejamento organizacional em uma empresa. O estudo de caso, leva em consideração a alteração da prestação de serviço antes feita de forma física, para o formato virtual, o que ocorreu devido à pandemia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.066 Palavras / 13 PáginasData: 7/12/2020 -
A MÚSICA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA PROPOSTA DE TRABALHO
IMPORTANTE: MODELO DE PRÉ-PROJETO - PROVISÓRIO DE TCC 1 – RASCUNHO ATENÇÃO: ESTE NÃO É UM MODELO DEFINITIVO DE PRÉ-PROJETO, MAS APENAS UMA BASE PARA O ALUNO ORGANIZAR OS DADOS. COMO O TRABALHO DE TCC2 PARA APROVAÇÃO SERÁ UM ARTIGO, O PRÉ-PROJETO SERÁ APENAS UMA DIRETRIZ/RASCUNHO PARA TCC2. PORTANTO, NÃO TOME ESTE MODELO COMO DEFINITIVO. CAPA1 NOME DA INSTITUIÇÃO (Tamanho Arial 14, CAIXA ALTA, centralizado) NOME DO CURSO Arial 12, negrito, caixa alta, centralizado) TEMA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 829 Palavras / 4 PáginasData: 6/1/2021 -
PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA MÚSICAS E SONS, NA EDUCAÇÃO INFANTIL.
C:\Users\User\Desktop\logotipo unip ead.png CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2 : ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA MÚSICAS E SONS, NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Rosimeire Martins Costa 1962438 Jussara – GO 2020 1. TEMA MÚSICAS NO COTIDIANO DA ESCOLA Importante ressaltar a música logo cedo para as crianças, pois sabemos da familiarização dos sons que ouvem na barriga de sua mãe, já trazendo uma memorização sonora com reconhecimento da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.643 Palavras / 7 PáginasData: 11/1/2021 -
Educação Inclusiva e a Musica
Dinair A Zappi Ramos Portfólio 1 – Planejamento de objetivos e conteúdos musicais relacionados aos Objetos e Habilidades de Música na BNCC 1. - Síntese crítico-reflexiva Na BNCC a arte é um Componente Curricular, um documento completo que regulamenta e garante um direito a aprendizagens essenciais aos estudantes brasileiros ao longo das etapas da educação básica. Essa aprendizagem “o componente curricular arte” está direcionada para a área de linguagem, sendo elas: As artes visuais, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 501 Palavras / 3 PáginasData: 10/2/2021 -
O Projeto Social Música Brasileira na Escola
CLARETIANO – CENTRO UNIVERSITÁRIO ALUNO: LEONARDO ALVES DE MELO – RA: 8064148 CURSO: MÚSICA - LICENCIATURA PROJETO SOCIAL DISCIPLINA: ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO PROFESSORA: KELLY DOS REIS CANAVEZ BATATAIS 2018 1 Nome do projeto Projeto Música Brasileira na Escola 2 Introdução A música como forma de cultura é um fenômeno universal, estando sempre presente em todos os diferentes tipos de povos, independentemente de classe social e etnia. O estudo e a vivência da música deveria ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 852 Palavras / 4 PáginasData: 10/3/2021 -
O Direito e Musica
DIREITO E MÚSICA As músicas tem muita relação com o direito, elas dependem de uma métrica, ou seja, matemática, para ser agradável, assim como o direito necessita de um ordenamento para ser funcional. A música não é apenas entretenimento, envolve vidas, liberdade de expressão e além de tudo dignidade. Bem como, o direito que não pode simplesmente ser um ganhar e perder, mas como forma de dignidade a pessoa devida e ideia de justiça justa.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 858 Palavras / 4 PáginasData: 26/3/2021 -
O ensino do substantivo tomando como base a letra da música “Criança não trabalha”, de Arnaldo Antunes e Paulo Tatit
CLARETIANO – REDE DE ENSINO LETRAS - PORTUGUÊS E INGLÊS HELMAR LUIS DA SILVA O ENSINO DA CLASSE DE PALAVRAS SUBSTANTIVO TOMANDO COMO BASE A LETRA DA MÚSICA “CRIANÇA NÃO TRABALHA”, DE ARNALDO ANTUNES E PAULO TATIT Trabalho apresentado ao Curso de Letras Português e Inglês na Rede de ensino Claretiano – EAD , para a disciplina de Língua Portuguesa. Orientador: Profa. Adriana Sertori Sandrin Visto que substantivos são vocábulos usados para identificar objetos, qualidades,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 PáginasData: 5/4/2021 -
O PODER DA MUSICA NO CEREBRO
DAVI FERRAZ DA SILVA (8099714) ELESSANDRA SANTOS (8095261) GABRIEL WACHOLSKI (8084295) GUILHERME ANTÔNIO DOS SANTOS (8084369) KELI CRISTINA CARVALHO DOS SANTOS (8079040) Licenciatura em Música TÍTULO DO PROJETO O PODER DA MÚSICA NO CÉREBRO Tutor: MARIANA GALON DA SILVA (ENTREGAR ATÉ 01/12 A VERSÃO FINALIZADA) Claretiano - Centro Universitário CURITIBA 2020 TÍTULO DO ARTIGO Resumo: É a apresentação concisa do texto, com destaque para seus aspectos mais relevantes. Elabore-o contendo entre 100 e 300 palavras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.975 Palavras / 8 PáginasData: 5/4/2021 -
PORTIFÓLIO MÚSICA BRASILEIRA
CLARISSE FERNANDES GROVA R.A. 8061035 PORTFÓLIO PLANO DE AULA MÚSICA BRASILEIRA Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina História e Crítica Musical: Música Brasileira, pelo Tutor Ashraf el Droubi RIO DE JANEIRO 2020 Plano de aula Disciplina: Canto Popular Docente responsável: Clarisse Grova Turma: Escola de Música Villa-Lobos Ano: 2018 Faixa etária: 18 a 65 anos Semestre: Primeiro e segundo semestres Horário: Às terças das 14H às 16H e Sábados das 10H ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 808 Palavras / 4 PáginasData: 11/4/2021 -
A Tecnologia na Musica
Alexa, quem é você? Saiba tudo sobre a assistente da Amazon... Quem nunca sonhou em controlar toda a casa apenas com comandos de voz? Graças a assistentes virtuais como a Alexa, da Amazon, isso já é possível no Brasil. O dispositivo, que chegou por aqui em 2019, já conquistou o coração de muitos. Além de acender ou apagar luzes e ligar ou desligar aparelhos eletrônicos, com ajuda da inteligência artificial você pode organizar a agenda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.187 Palavras / 9 PáginasData: 16/4/2021 -
História da MPB, Músicas dos Barbeiros
História da MPB Tinhorão: "Música Popular de índios, negros e mestiços" * Nome: Pedro Henrique Silveira Alvarez * Curso: Música e Tecnologia/manhã * Matrícula: 21187051001 CAPÍTULO 4: A MÚSICA DE BARBEIROS DO RIO DE JANEIRO E DA BAHIA Nesse capítulo, J. R. Tinhorão esclarece sobre a origem da música popular no Brasil e o motivo dela ser categorizada como popular. “No sentido de um som instrumental produzido por representantes das camadas mais baixas da população
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.360 Palavras / 6 PáginasData: 20/4/2021 -
Plano de Ensino da História da Música
ALEXSANDRO MACHADO GIMENES 8071396 História e Crítica musical: da Antiguidade ao Barroco Portfólio Ciclo 3 CAMPINAS 2019 A presente atividade é constituída da confecção de um plano de ensino de história da música, tendo como ênfase aulas de Apreciação e Criação Musical de algum período estudado nesta disciplina, para uma turma de alunos de 10 anos de idade. Construindo o plano de aula: Elabore um plano de ensino contendo as seguintes informações: Público alvo, número
Avaliação:Tamanho do trabalho: 600 Palavras / 3 PáginasData: 3/5/2021 -
Psicologia da Música
CLARETIANO – CENTRO UNIVERSITÁRIO WILLIAN MAXIMILIANO SOARES DE ALMEIDA – RA 8077879 PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO SANTA CRUS DO SUL 2020 WILLIAN MAXIMILIANO SOARES DE ALMEIDA – RA 8077879 PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Trabalho do Portfolio da disciplina Psicologia da Educação apresentado no curso de Licenciatura em Música no Centro Universitário Claretiano Tutora: Eliane Aparecida Piza Candido SANTA CRUS DO SUL 2020 POSSIBILIDADES LIMITAÇÕES BEHAVIORISMO/ NEOBEHAVIORISMO Esta teoria esta voltada para o comportamento, observar, e controlar, seria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 695 Palavras / 3 PáginasData: 11/5/2021 -
O REINO DE DEUS NOS EVANGELHOS DE MATEUS, MARCOS, LUCAS E JOÃO
FICHAMENTO O REINO DE DEUS NOS EVANGELHOS DE MATEUS, MARCOS, LUCAS E JOÃO Resumidamente no texto a seguir, trataremos do assunto O Reino de Deus nos quatro Evangelhos, buscaremos então, sintetizar a ideia principal sobre o tema em cada um desses Evangelhos. No Evangelho do apóstolo Mateus, o Senhor Jesus anuncia uma nova abordagem das leis do Antigo Testamento, transformando-as de base legalista para base do amor. “Bem-aventurados serão vocês quando, por minha causa, os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 798 Palavras / 4 PáginasData: 15/5/2021 -
ATIVIDADE INDIVIDUAL SEGURO E RESSEGURO LUCAS VINICIUS SALOME SEGURO E RESSEGURO 0321-1_2
ATIVIDADE INDIVIDUAL Matriz de análise Disciplina: Seguro e Resseguro 0321-1 Módulo: 01 a 03 Aluno: LUCAS VINÍCIUS SALOMÉ Turma: 0321-1_2 Tarefa: Elaborar um parecer com um prognóstico de êxito, abordando todas as questões jurídicas que possam ser utilizadas como matéria de defesa, considerando as condições contratuais padronizadas previstas na Circular Susep nº 477, de 30 de setembro de 2013, para o setor público (ramo 07), especificamente as condições expressas no Capítulo II, Modalidade II –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.814 Palavras / 8 PáginasData: 22/5/2021 -
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS ESCOLA DE MÚSICA E ARTES CÊNICAS
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS ESCOLA DE MÚSICA E ARTES CÊNICAS Plano de Aula e Relatório – Aula 1 Instituição: CASA PROJETOS SOCIAIS UFG Oficina: Trompete Online Estagiário: Wanderlei Soares da Silva Júnior Supervisor: Melissa Lin Orientador: Flávia Cruvinel e Letícia Gentil Tema da aula Aula Inicial Objetivos Conhecer os alunos, seus objetivos, dificuldades e traçar um caminho para a solução dos mesmos. Metodologia Momento 1 – conversa com às alunas sobre sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.671 Palavras / 7 PáginasData: 24/5/2021 -
UM OLHAR SOBRE O USO DE MÚSICAS NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL
UM OLHAR SOBRE O USO DE MÚSICAS NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL Marcio Antônio Fernandes Reis [1] RESUMO O ensino de Língua Inglesa nos últimos tem adquirido destaque no que se refere às metodologias que buscam dinamizar sua aprendizagem de forma mais efetiva. Com isso, a pesquisa buscou analisar a potencialidade do uso de letras de músicas nas aulas de Língua Inglesa com ênfase no ensino fundamental. Assim, a presente pesquisa foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.092 Palavras / 9 PáginasData: 26/5/2021 -
A ANÁLISE DE UMA MÚSICA
Psicologia do Desenvolvimento II ANÁLISE DE UMA MÚSICA Francieli Diovana da Silva – RA: 12623 Professora: Érica Flávio Cardoso Tarefa: Desenvolver uma análise crítica de uma música. Pensando no desenvolvimento físico e emocional na adolescência. Análise em, no máximo, 10 linhas. Exponha o seu ponto de vista sobre o que a letra da música quer dizer e se ela discute ou mostra mudanças em algum dos aspectos do desenvolvimento físico, cognitivo e psicossocial, discutidas nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 459 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2021 -
A MULHER “POLÊMICA, IRREVERENTE, EMANCIPADA” PRESENTE NA LETRA DA MÚSICA “PAGU” DE RITA LEE E ZÉLIA DUNCAN
A MULHER “POLÊMICA, IRREVERENTE, EMANCIPADA” PRESENTE NA LETRA DA MÚSICA “PAGU” DE RITA LEE E ZÉLIA DUNCAN. Juliete da Paixão Vidal¹ Pagu (Rita Lee e Zélia Duncan) Mexo, remexo na inquisição Só quem já morreu na fogueira Sabe o que é ser carvão Hum! Hum! Eu sou pau pra toda obra Deus dá asas à minha cobra Hum! Hum! Hum! Hum! Minha força não é bruta Não sou freira, nem sou puta Porque nem toda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.589 Palavras / 7 PáginasData: 28/5/2021