que musica de clarice falcao eu sou Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
941 Trabalhos sobre que musica de clarice falcao eu sou. Documentos 576 - 600
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“VIDA LOKA”: PROBLEMATIZANDO A ADOLESCÊNCIA ATRAVÉS DA MÚSICA
JUSSANE MARTHA DE AZEVEDO “VIDA LOKA”: PROBLEMATIZANDO A ADOLESCÊNCIA ATRAVÉS DA MÚSICA Relatório de Intervenção apresentado como requisito para obtenção de grau final na Disciplina de Estágio Básico, pelo Curso Graduação em Psicologia da Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS. Orientador Acadêmico: Prof. Dr. Nelson Rivero Orientadora Local: Andressa Andrioli da Rocha SÃO LEOPOLDO 2014 Jussane Martha de Azevedo “VIDA LOKA”: PROBLEMATIZANDO A ADOLESCÊNCIA ATRAVÉS DA MÚSICA Relatório de Intervenção apresentado como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.238 Palavras / 29 PáginasData: 27/10/2016 -
RESUMO HISTÓRIA DA MÚSICA
CANTO CORAL Todos os seres humanos são únicos e diferentes uns dos outros, cada pessoa é dotada de habilidades particulares, porém, existe uma comum a todos os seres humanos: cantar, mesmo que alguns utilizem técnicas e arranjos, todos são capazes dessa atividade. O canto esteve presente ao longo de toda a história de existência humana, em diferentes épocas e culturas, o que contribuiu para o aperfeiçoamento do canto, atribuindo ao mesmo características peculiares. A manifestação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 740 Palavras / 3 PáginasData: 29/10/2016 -
A IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DA MUSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
INSTITUTO SUPERIOR DE ENSINO DE PESQUEIRA – ISEP CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA CAROLINA RODRIGUES LÓCIO GOMES DO NASCIMENTO MARIA JOSÉ FRANCISCO MARIA GABRIELLA DO NASCIMENTO A IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DA MÚSICA NAS TURMAS DO JARDIM I PESQUEIRA 2016 CAROLINA RODRIGUES LÓCIO GOMES DO NASCIMENTO MARIA JOSÉ FRANCISCO MARIA GABRIELLA DO NASCIMENTO A IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DA MÚSICA NAS TURMAS DO JARDIM I Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.124 Palavras / 29 PáginasData: 31/10/2016 -
A MUSICA NA EDUCAÇÃO
Resumo Durante os anos de curso de Pedagogia, vimos como a educação infantil e essencial na vida das crianças, como ela faz a diferença e como ela é formada por vários eixos e fatores que influenciam e ajudam no desenvolvimento da criança. Nesses anos notamos que a música é um eixo de conhecimento que se tornou muito utilizado e com isso surgiu nosso interesse sobre o assunto onde começamos a fazer nossas pesquisas sobre qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 PáginasData: 6/11/2016 -
Música, Contação de Histórias e Artes Visuais
Curso: Pedagogia (Licenciatura) Nome da Disciplina: Educação de Jovens e Adultos: Fundamentos e Práticas Nome do Tutor: Prof. Rosangela Lemos Nome do Aluno (a): Luanna Alves de Sousa Número do RGM: 15156923 Atividade AP II. Hoje cerca de 27% da população brasileira não sabe ler e nem escrever e muitos mal conhecem os significados das palavras, são as pessoas que não aprenderam a ler e a escrever ou seja são aqueles que não conseguem executar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 PáginasData: 13/11/2016 -
A importância da escola de música na formação da nova geração
A importância da escola de música na formação da nova geração Seja através dos ruídos do útero materno ou até mesmo uma cantiga de ninar para estimular uma boa noite de sono, a música e os sons estão presentes em quase todos os momentos da vida de uma criança. Além de quase ser onipresente, a música traz diversos benefícios para o desenvolvimento infantil. Crianças precisam de estímulos e oportunidades para ter um crescimento adequado, com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 PáginasData: 14/11/2016 -
CURSO DE LICENCIATURA EM MÚSICA OFICINA DE PERCUSSÃO II
FACULDADE DE MÚSICA DO ESPÍRITO SANTO MAURÍCIO DE OLIVEIRA CURSO DE LICENCIATURA EM MÚSICA OFICINA DE PERCUSSÃO II EWERTON RODRIGUES SILVEIRA JANINE THEODORO SANTOS MATEUS PEREIRA SABRINA CRISTINA MANHAES WILSANDER CUNHA RITMOS LATINOS VITÓRIA 2016 ________________ EWERTON RODRIGUES SILVEIRA JANINE THEODORO SANTOS MATEUS PEREIRA SABRINA CRISTINA MANHAES WILSANDER CUNHA RITMOS LATINOS Trabalho executado na disciplina Oficina de Percussão II do Curso de Licenciatura em Música da Faculdade de Música do Espírito Santo Maurício de Oliveira.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.885 Palavras / 12 PáginasData: 18/11/2016 -
Metodologia do Ensino de Arte e Música
Descrição: http://www.cruzeirodosulvirtual.com.br/wp-content/themes/cruzeirovirtual/assets/img/logo.jpg Nome: Márcia Santos da Silva RGM: 15460657 Polo: Cuiabá MT Tutor (a): Maria Antonia Disciplina: Metodologia do Ensino de Arte e Música De acordo com o desenho feito pela criança observa-se que se expressa de forma espontânea, usando os elementos que compõem um desenho (linhas, cores, formas e traços) que juntos podem se transformar em desenhos figurativos que se parecem com figuras reais e reconhecíveis. Usou mão leve, sem pressão, pintou de cores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 PáginasData: 20/11/2016 -
Interpretação da Musica Pagu
Pagu – Maria Rita. Mexo, remexo na inquisição. Só quem já morreu na fogueira, Sabe o que é ser carvão. Eu sou pau pra toda obra, Deus dá asas à minha cobra. Minha força não é bruta, Não sou freira Nem sou puta. REFRÃO Nem toda feiticeira é corcunda, Nem toda brasileira é bunda. Meu peito não é de silicone, Sou mais macho que muito homem. REFRÃO Sou rainha do meu tanque, Sou pagu indignada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 658 Palavras / 3 PáginasData: 20/11/2016 -
FICHAMENTO HERMENÊUTICA – Raimundo Bezerra Falcão
FICHAMENTO HERMENÊUTICA – Raimundo Bezerra Falcão - Atuação do espírito com a liberdade - Ingredientes de equilíbrio e maturidade - Interpretar constantemente - Captar sentido e, ao mesmo tempo, ensejar sentido, a ser captado pelos outros. - A pesquisa ou o conhecimento referentes às estruturas e ao funcionamento da interpretação. - A liberdade de aplicar as várias opções interpretativas. - A escolha entre as diversas alternativas de interpretação há de estar voltada para o alcance
Avaliação:Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 PáginasData: 27/11/2016 -
Uma Monografia Escola de Música
Pavillon Suisse (Pavilhão Suiço) Le Corbusier e Pierre Jeanneret 1931 á 1933 A Cité Internationale Universitaire de Paris foi fundada em 1921 para fornecer alojamento aos estudantes estrangeiros em Paris, possui pavilhões residenciais dotados de diferentes nacionalidades. É um parque de 34 hectares, composto por 37 moradias estudantis, construídas entre 1925 e 1969. No final do da década de 20 viu – se a necessidade de construir um alojamento para os estudantes suíços residentes na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.179 Palavras / 5 PáginasData: 27/11/2016 -
RELATÓRIO CRIAÇÃO DA EMPRESA MÚSICA É VIDA
RELATÓRIO CRIAÇÃO DA EMPRESA MÚSICA É VIDA A criação de uma empresa sempre tem que fazer o ato constitutivo ou,seja , um contrato entre os sócios que criaram a empresa sendo assim indo para a Jucépa fazendo a inscrição da sociedade empresária seja um contrato ou não, é certo que a constituição da sociedade pressupõe um ato de vontade que deve ser livremente manifestadas por quem seja capaz. CAPITAL SOCIAL DA EMPRESA E A CONTRIBUIÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.067 Palavras / 5 PáginasData: 6/12/2016 -
POLÍTICA, MÚSICA E PROTESTOS: A ARTE REPRESENTATIVA DE UM POVO NO CAMPO E NA CIDADE
UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA CIÊNCIAS ECONÔMICAS – TURMA 2012 ANDREZZA CAROLINE BONKEVICH SUZIM JULIANA BENVENUTTI DE ANDRADE POLÍTICA, MÚSICA E PROTESTOS: A ARTE REPRESENTATIVA DE UM POVO NO CAMPO E NA CIDADE ________________ UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA CIÊNCIAS ECONÔMICAS – TURMA 2012 POLÍTICA, MÚSICA E PROTESTOS: A ARTE REPRESENTATIVA DE UM POVO NO CAMPO E NA CIDADE DA AMÉRICA DO SUL Trabalho Final apresentado à disciplina Fundamentos da América Latina II como requisito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.996 Palavras / 20 PáginasData: 12/12/2016 -
A importância da música no desenvolvimento infantil
1. TEMA Música na educação Infantil 1.1 Delimitação do tema A importância da música no desenvolvimento infantil 2. PROBLEMATIZAÇÃO Qual a importância da música, para o desenvolvimento das crianças da Educação infantil? 3. JUSTIFICATIVA A música é um meio onde as pessoas podem demonstrar ideias e sentimentos, é também uma forma de linguagem que as pessoas apreciam muito. Desde muito cedo a música adquire grande importância na vida de uma criança. Além de sensações, através
Avaliação:Tamanho do trabalho: 747 Palavras / 3 PáginasData: 15/12/2016 -
Where is the Love - Interpretação da música
Turma 3A Onde Está o Amor? O que está errado com o mundo, mamãe? As pessoas vivendo como se não tivessem mamães Acho que o mundo todo viciou-se no drama Apenas atraído a coisas que trazem trauma No exterior, sim, nós tentamos parar o terrorismo Mas ainda temos terroristas vivendo aqui Nos EUA, a grande CIA Os Bloods e Os Crips e a KKK Mas se você só tem amor pela sua própria raça Então
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.481 Palavras / 6 PáginasData: 30/12/2016 -
Plano de Aula - Artes (Música)
1. IDENTIFICAÇÃO Tema da aula: Trabalhando as cores através da Música Área de conhecimento: Música Público Alvo: Educação Infantil - 5 a 6 anos Duração da aula: 50 minutos 2. CONTEÚDO: As cores do arco-íris. 3. OBJETIVOS: Objetivo geral: * Desenvolver a oralidade e percepção através da música e desenhos de figuras coloridas. Objetivos específicos: * Identificar as cores primárias e secundárias através da música e imagens. 4. RECURSOS: * Música (as cores do arco-íris
Avaliação:Tamanho do trabalho: 346 Palavras / 2 PáginasData: 18/1/2017 -
Metrópole em Sinfonia: história, cultura e música popular na São Paulo dos anos 30.
MORAES, José Geraldo Vinci. Metrópole em Sinfonia: história, cultura e música popular na São Paulo dos anos 30. São Paulo: Estação Liberdade, 2000. Marina Priscila Lisboa Araújo Luz¹ O livro “Metrópole em Sinfonia” é a tese de doutorado de José Geraldo Vinci de Moraes e sua narrativa gira em torno da história, cultura, música popular e transformações urbanas que a cidade de São Paulo sofreu na década de 1930. Moraes possui graduação em História pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.887 Palavras / 8 PáginasData: 25/1/2017 -
O TRABALHAR COM A MÚSICA PARA O DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS DE 2 A 4 ANOS
MARCOS PEREIRA DE FARIAS JUNIOR O TRABALHAR COM A MÚSICA PARA O DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS DE 2 A 4 ANOS (Trabalho de Conclusão de Curso) RECIFE/2015 UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA COLÉGIO VERA CRUZ O TRABALHAR COM A MÚSICA PARA O DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS DE 2 A 4 ANOS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Licenciatura em Pedagogia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.431 Palavras / 22 PáginasData: 23/2/2017 -
A FUNÇÃO DA MÚSICA SACRA NA EDUCAÇÃO DA CRIANÇA
PROJETO DE CTP – COLÓQUIO TEOLÓGICO PASTORAL Aluno: Leocir Maderi Dalman Assunto: A FUNÇÃO DA MÚSICA SACRA NA EDUCAÇÃO DA CRIANÇA JUSTIFICATIVA Hoje no mundo contemporâneo a música se tornou algo muito útil na vida de jovens e crianças. Mas, que tipo de música eles estão ouvindo? Seria bom se fosse sacra. Neste mundo moderno e diversificado a importância da música sacra na igreja com conteúdos sólidos é extremamente importante, principalmente no ensino dominical. Atualmente,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 540 Palavras / 3 PáginasData: 28/2/2017 -
MÚSICAS PARA CANTAR PARA OS FILHOS
MÚSICAS PARA CANTAR PARA OS FILHOS 1. Como é grande o meu amor por você – Compositor: Roberto Carlos 2. Se essa rua fosse minha – Compositor: Mário Lago 3. Velha infância – Compositores: Marisa Monte e Arnaldo Antunes 4. All Star – Compositor: Nando Reis 5. Espatódea – Compositor: Nando Reis 6. Alecrim dourado – Cantiga popular 7. O samba de Maria Luiza – Compositor: Tom Jobim 8. You are my Sunshine – Compositor:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 PáginasData: 2/3/2017 -
Arte e musica na educação infantil
Apresentação da disciplina: Olá, sou a professora Laura, graduada em Educação Artística com Habilitação em Artes Visuais, especialista em Arte-educação e Educação Infantil e é com muita dedicação e carinho que preparei estas webs aulas para vocês, queridos alunos! Estas web aulas farão parte da disciplina Ensino de Arte e Música no curso de Pedagogia pretendo junto com vocês, refletir sobre a arte, essa linguagem que desconhece fronteiras, credos e etnias e que sou apaixonada.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.830 Palavras / 16 PáginasData: 5/3/2017 -
A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA PARA EDUCAÇÃO INFANTIL
CENTRO UNIVERSITÁRIO CARIOCA DIEGO JOSÉ DIAS VALLADÃO PROJETO DE PESQUISA A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA PARA EDUCAÇÃO INFANTIL RIO DE JANEIRO 2016 DIEGO JOSÉ DIAS VALLADÃO A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA PARA EDUCAÇÃO INFANTIL RIO DE JANEIRO 2016 SUMÁRIO 1- TEMA 3 2- PROBLEMA 3 3- JUSTIFICATIVA 3 4- OBJETIVO GERAL 4 5- OBJETIVOS ESPECÍFICOS 4 6- REVISÃO DA LITERATURA 4 7- METODOLOGIA 8 8- CRONOGRAMA DA PESQUISA 8 REFERÊNCIAS 9 ________________ 1- TEMA A IMPORTÃNCIA DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.039 Palavras / 9 PáginasData: 6/3/2017 -
Relação História e Música no livro didático no ensino médio
C:\Documents and Settings\mroliveira\Desktop\uesc_logo.jpg UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ ERICSON FERNANDO BOMFIM SILVA Relação História e Música no livro didático do Ensino Médio (2006-2016) ILHÉUS – BAHIA 2017 ERICSON FERNANDO BOMFIM SILVA Relação História e Música no livro didático do Ensino Médio (2006-2016) Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Estadual de Santa Cruz, como requisito parcial para obtenção do título de Licenciado em História. Área de concentração: História Social Orientadora: Prof. Dr°. Anna Lúcia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 13.034 Palavras / 53 PáginasData: 8/3/2017 -
Ensino de História e Música
Ensino de História e Música A utilização da música, como metodologia lúdica para a sala de aula, propõe uma nova concepção de ensino, pois ao adotá-la, o docente poderá exercer diferentes abordagens de linguagens e fontes, o que se contrapõe o a uma educação tradicional, de transmissão de conhecimento, ou seja, uma aula expositiva. Na prática de ensino de História a música surge como um importante componente didático, por estar contida na realidade e no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 466 Palavras / 2 PáginasData: 11/3/2017 -
ENCONTRO: “MÚSICA AQUARELA”
CRONOGRAMA DE AÇÃO: DIA: 29/08/16 1º ENCONTRO: “MÚSICA AQUARELA” A professora iniciará a aula com uma rodinha com todos os alunos, onde ouvirão a música “Auqrela” – de Vinícius de Moraes. Após escutarem, a professora questionará a turma sobre o que acharam da música, por exemplo: “-Vocês gostaram dessa música?” “-Qual é a cor do céu?” “-Qual a cor da laranja?” “-Qual a cor do sol?” “-Qual a cor da gaivota? Temos aqui na sala
Avaliação:Tamanho do trabalho: 791 Palavras / 4 PáginasData: 13/3/2017