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20.168 Trabalhos sobre Outras. Documentos 10.471 - 10.500

  • Literatura Brasileira

    A literatura brasileira, considerando seu desenvolvimento baseada na língua portuguesa, faz parte do espectro cultural lusófono, sendo um desdobramento da literatura em língua portuguesa. Faz parte também da Literatura latino-americana, a única em língua portuguesa. Ela surgiu a partir da atividade literária incentivada pelos jesuítas após o descobrimento do Brasil durante o século XVI.1 Bastante ligada, de princípio, à literatura metropolitana, ela foi ganhando independência com o tempo, iniciando o processo durante o século XIX

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 453 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/2/2014 Por: EvandroGodoi
  • Literatura brasileira

    Literatura Brasileira História da literatura brasileira, Escolas Literárias do Brasil, Quinhentismo, Barroco, Arcadismo, Romantismo, Realismo, Parnasianismo, Simbolismo, Modernismo, Neo-realismo José de Anchieta Padre José de Anchieta: representante do início da literatura brasileira Quinhentismo (século XVI) Representa a fase inicial da literatura brasileira, pois ocorreu no começo da colonização. Representante da Literatura Jesuíta ou de Catequese, destaca-se Padre José de Anchieta com seus poemas, autos, sermões cartas e hinos. O objetivo principal deste padre jesuíta, com

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    Tamanho do trabalho: 944 Palavras / 4 Páginas
    Data: 4/3/2014 Por: amarilha
  • Literatura Brasileira

    As Vanguardas As vanguardas europeias foram manifestações artístico-literárias que passaram pelo Panorama da Literatura do Brasil e deixaram de certa forma, sua contribuição, no que podemos dizer ruptura da estética até então reinante no nosso país. De acordo com o que se vê por parte dos postulantes da Literatura, foi na Semana da Arte Moderna que essas “estéticas literárias” foram influenciando os pensamentos de alguns literatos brasileiros pela inovação que se pretendia. Aqui, por fins acadêmicos, trataremos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 719 Palavras / 3 Páginas
    Data: 9/3/2014 Por: patrickcardoso
  • Literatura Brasileira

    Despedidas à... Se entrares, ó meu anjo, alguma vez Na solidão onde eu sonhava em ti, Ah! vota uma saudade aos belos dias Que a teus joelhos pálido vivi! Adeus, minh’alma, adeus! eu vou chorando... Sinto o peito doer na despedida... Sem ti o mundo é um deserto escuro E tu és minha vida... Só por teus olhos eu viver podia E por teu coração amar e crer, Em teus braços minh’alma unir à tua

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/5/2014 Por: JAVI
  • LITERATURA BRASILEIRA

    LITERATURA BRASILEIRA Origens O estudo sobre as origens da literatura brasileira deve ser feito levando-se em conta duas vertentes: a histórica e a estética. O ponto de vista histórico orienta no sen-tido de que a literatura brasileira é uma expressão de cultura gerada no seio da literatu-ra portuguesa. Como até bem pouco tempo eram muito pequenas as diferenças entre a literatura dos dois países, os historiadores acabaram enaltecendo o processo da forma-ção literária brasileira, a

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    Tamanho do trabalho: 7.899 Palavras / 32 Páginas
    Data: 26/8/2014 Por: JhacobSilva
  • Literatura Brasileira

    Literatura Brasileira  História da literatura brasileira, Escolas Literárias do Brasil, Quinhentismo, Barroco, Arcadismo, Romantismo, Realismo, Parnasianismo, Simbolismo, Modernismo, Neo-realismo Imagem Padre José de Anchieta: representante do início da literatura brasileira Trovadorismo A religião desenvolvia-se em mosteiros, que foram verdadeiros centros de cultura artística. Tudo o que se produzia na Idade Média estava relacionado aos textos sagrados e ao cristianismo. A Igreja era o centro do poder naquela época. A mulher era um símbolo idealizado e

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    Tamanho do trabalho: 1.497 Palavras / 6 Páginas
    Data: 30/9/2014 Por: lorraynegodoy
  • Literatura Brasileira

    Trovadorismo As primeiras escolas literárias eram influenciadas pela igreja. Ela realizava um controle político e ideológico sobre diversos reis e influenciou, de maneira determinante, a produção intelectual e artística do período. A essa força do pensamento religioso, que tem Deus como centro de toda reflexão sobre a existência e as ações humanas, e a consequente influencia da religião em todas as áreas do saber, chama-se teocentrismo. POESIA E AMOR CORTÊS: As composições medievais abordam o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 929 Palavras / 4 Páginas
    Data: 2/11/2014 Por: lulubartoudi
  • Literatura Brasileira

    Introdução O trabalho que será apresentado foi uma pesquisa através de livros e sites de internet sobre a literatura brasileira, desde o início, no caso, da vinda dos primeiros exploradores ao país em 1500 até uma parte dos tempos de hoje, o trabalho vai mostrar também, algumas questões que foram feitas para os alunos de ensino médio e algumas poesias irão ser mostradas. Além disso, esse trabalho está acompanhado de um cd que fala das

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.221 Palavras / 13 Páginas
    Data: 28/3/2015 Por: Azevedo87
  • Literatura Brasileira I

    Atividade 4 • Pergunta 1 0,25 em 0,25 pontos Assim, o amor se transformava tão completamente nessas organizações*, que apresentava três sentimentos bem distintos: um era uma loucura, o outro uma paixão, o último uma religião. ___________desejava; ___________amava; ___________adorava. (*organizações = personalidades) (José de Alencar, O Guarani) Neste excerto de O Guarani, o narrador caracteriza os diferentes tipos de amor que três personagens masculinas do romance sentem por Ceci. Mantida a sequencia, os trechos pontilhados

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.133 Palavras / 9 Páginas
    Data: 23/3/2015 Por: Renatarodrigues3
  • Literatura de cordas e carpintaria

    Introdução: A literatura de cordel surgiu na metade do séc. 19, para mostrar a cultura do sertanejo, feito em folhetins com xilogravuras. Eram cantadas com viola ou lidas em declamações animadas que conquistavam a todos e principalmente àqueles que não sabiam ler, sendo ainda hoje de grande importância para o povo nordestino. Os cordéis são assim chamados por serem apresentados geralmente pendurados em cordões nas feiras do nordeste ou nas feiras para nordestino em São

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    Tamanho do trabalho: 826 Palavras / 4 Páginas
    Data: 7/6/2014 Por: socorroarruda
  • Literatura De Cordel

    FACULDADE NOME DO CURSO TELEFONE FURG Turismo Binacional (53)3233.6500 UCPEL Tecnologia em Gestão de Turismo (53) 2128-8000 UCS Turismo (54)3218-2322 UFPEL Turismo (53) 3921-1167 UNISC Turismo (51) 3717-7300 FACULDADE NOME DO CURSO TELEFONE FURG Turismo Binacional (53)3233.6500 UCPEL Tecnologia em Gestão de Turismo (53) 2128-8000 UCS Turismo (54)3218-2322 UFPEL Turismo (53) 3921-1167 UNISC Turismo (51) 3717-7300 FACULDADE NOME DO CURSO TELEFONE FURG Turismo Binacional (53)3233.6500 UCPEL Tecnologia em Gestão de Turismo (53) 2128-8000 UCS Turismo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 201 Palavras / 1 Páginas
    Data: 4/9/2013 Por:
  • Literatura De Cordel

    Literatura de cordel também conhecida no Brasil como folheto, é um gênero literário popular escrito frequentemente na forma rimada, originado em relatos orais e depois impresso em folhetos. Remonta ao século XVI, quando o Renascimento popularizou a impressão de relatos orais, e mantém-se uma forma literária popular no Brasil. O nome tem origem na forma como tradicionalmente os folhetos eram expostos para venda, pendurados em cordas, cordéis ou barbantes em Portugal. No Nordeste do Brasil

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    Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/3/2014 Por: vanessa123456789
  • Literatura De Cordel

    Introdução Patativa do Assaré era o nome artístico (pseudônimo) de Antônio Gonçalves da Silva. Nasceu em 5 de março de 1909, na cidade de Assaré (estado do Ceará). Foi um dos mais importantes representantes da cultura popular nordestina. Vida e obras Dedicou sua vida a produção de cultura popular (voltada para o povo marginalizado e oprimido do sertão nordestino). Com uma linguagem simples, porém poética, destacou-se como compositor, improvisador e poeta. Produziu também literatura de

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    Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/3/2014 Por: 99426519
  • Literatura De Cordel

    LITERATURA DE CORDEL JUSTIFICATIVA: O Cordel, forma tradicional de nossa literatura popular, é escrito para ser lido e cantado. Feito em versos, com vocabulário acessível e estrutura rítmica cativante, a história corre como uma canção bonita. Sem nos darmos conta, a aventura já terminou. O gênero “ Literatura de Cordel” expressa em seus versos traços marcantes da diversidade cultural presente na sociedade brasileira: cada região tende a proclamar seu modo de viver , seus costumes,

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    Tamanho do trabalho: 1.769 Palavras / 8 Páginas
    Data: 2/6/2014 Por: julia04052012
  • Literatura De Cordel

    Oboé É um instrumento de sopro, feito de madeira, com timbre semelhante ao do clarinete. As notas graves do oboé são densas e ricas; as mais agudas, rarefeitas e penetrantes. O som do oboé é nasalado, caracteristicamente mais áspero (mais palheta) quando comparado com o timbre claro e aberto da flauta. Possui bocal de palheta dupla, situado no final de um tubo perfurado, de formato ligeiramente cônico. O corpo do oboé é feito normalmente de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 708 Palavras / 3 Páginas
    Data: 9/9/2014 Por: ccarl
  • Literatura De Cordel

    Literatura de Cordel é uma modalidade impressa de poesia, que já foi muito estigmatizada mas hoje em dia é bem aceita e respeitada, tendo, inclusive, uma Academia Brasileira de Literatura de Cordel. Devido ao linguajar despreocupado, regionalizado e informal utilizado para a composição dos textos essa modalidade de literatura nem sempre foi respeitada, e já houve até quem declarasse a morte do cordel, mas ainda não foi dessa vez. A cada dia os textos são

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    Tamanho do trabalho: 561 Palavras / 3 Páginas
    Data: 4/3/2015 Por: 8487
  • LITERATURA DE CORDEL: DO ATO DE LER E ESCREVER AO FALAR

    LITERATURA DE CORDEL: DO ATO DE LER E ESCREVER AO FALAR A leitura e a escrita são ferramentas que precedem a aquisição do conhecimento. Não há dúvidas que são incontáveis as razões que nos levam a trabalhar a literatura de Cordel. Este gênero textual abre espaço para o encantamento dentro da escola. É perceptível a dificuldade que os alunos enfrentam ao estabelecer uma relação entre o que lê e a realidade que o cerca. Nesse

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    Tamanho do trabalho: 314 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/5/2014 Por: edimor
  • Literatura Do Século XIX

    Introdução Por que ler poemas do século XIX? Nesse período as emoções começam a ocupar mais espaço na hora da escrita. Seja uma declaração de amor, sobre um amor não correspondido, sobre a morte, ou seja, eles colocavam no papel aquilo que os afligia no momento ou em determinada época da vida. O poema começou a ser usado também como forma de protesto contra injustiças. Por isso lemos poemas deste século, porque alem de ser

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    Tamanho do trabalho: 1.626 Palavras / 7 Páginas
    Data: 20/5/2014 Por: Duda875
  • LITERATURA E CONTOS DE FADA, SUA IMPORTÂNCIA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL.

    : LITERATURA E CONTOS DE FADA, SUA IMPORTÂNCIA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. 1 Problematização/ Situação-problema O despertar pela apreciação da leitura desse tipo de texto. Levar-se-á o leitor a fazer uma viagem maravilhosa pelos caminhos do imaginário, considerando e mostrando toda a importância que tal recurso proporciona com satisfação na formação pré-escolar e na fase de aquisição da leitura e escrita. 2 Justificativa Relembrar minha infância, meu período de inicio escolar é o mesmo que

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    Tamanho do trabalho: 873 Palavras / 4 Páginas
    Data: 22/10/2013 Por:
  • LITERATURA E ENSINO

    Atividades 1)-Tendo em vista a proposta apresentada para o estudo de uma narrativa no Ensino Médio no capítulo “Literatura na escola: propostas metodológicas”, elabore unidade de ensino que contemple o gênero lírico, organizando os diferentes blocos de trabalho em uma sequência. Você decide como começar e que relações estabelecer entre os blocos. O ensino da literatura nesse nível é focado na questão histórica e, nesse sentido, é transpassado por um dilema: os alunos reagem com

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 7.287 Palavras / 30 Páginas
    Data: 13/4/2014 Por: ibraimmarques
  • Literatura E Historia

    LITERATURA E HISTÓRIA: UMA RELAÇÃO MUITO SUSPEITA. O problema não está em estabelecer relações entre a Literatura e a História. O problema reside em saber de que Literatura e de que História se fala. Conceituar uma ciência e delimitar a extensão de seu objeto é tarefa fundadora e exige, como petição de princípio, teorias consolidadas. Não é o caso, e seria descabida pretensão tentar fazê-lo. Minha tarefa, sendo bem mais modesta, nem por isso deixa

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 803 Palavras / 4 Páginas
    Data: 28/3/2015 Por: Isalik
  • Literatura E História: Uma Analise Das Influencias Socias Em "O Cortiço" Aluísio De Azevedo

    Uma análise entre literatura e história é fundamental para a compreensão das ideias e verificar como a realidade social se transforma em componente de uma estrutura literária além de permitir que esse conhecimento ajude a entender a função que a obra exerce. Para ratificar a proposta da inter-relação presente no trabalho, propõe-se uma análise de ‘O Cortiço’, lançado em 1890, onde Aluísio de Azevedo visava denunciar as mazelas sociais e afastar a visão fantasiosa da

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    Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/11/2014 Por: thassiacoimbra
  • LITERATURA E LITERATURA ATPS

    ATPS LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO Relatório 1 Estar alfabetizado significa ser capaz de interagir por meio de textos escritos em diferentes situações; significa ler e produzir textos para atender a diferentes propósitos. Significa atibuir significados e sentido as funções sociais vinculadas a escrita . Um indivíduo alfabetizado não é necessariamente um indivíduo letrado. Alfabetizado é aquele indivíduo que sabe ler e escrever; letrado é aquele que sabe ler e escrever, mas que responde adequadamente às demandas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.265 Palavras / 14 Páginas
    Data: 12/9/2014 Por: edilaenes
  • LITERATURA E PRODUÇÃO DE TEXTO - AULA 3 E 4

    1) Como você sabe, tanto a língua oral quanto a língua escrita são usadas em uma situação de interação social e precisam ser organizadas e adequadas à situação de comunicação. No entanto, você observou que essas duas modalidades de comunicação têm cada uma suas características próprias. Leia atentamente o conteúdo da aula 3, que trata das especificidades da língua oral e da língua escrita, e apresente duas diferenças entre essas modalidades. (0,8) R.: A fala

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 635 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/8/2014 Por: RCASSIA
  • LITERATURA INAFNTO JUVENIL

    1. Leia o texto “História meio ao contrário”, de Ana Maria Machado, disponível em: http://www.unilago.com.br/download/arquivos/20996/Ana_Maria_Machado_-_Historia_Meio_ao_Contrario.pdf, e observe os seguintes aspectos: a) O texto pode ser lido como um conto de fadas? Justifique sua resposta? b) Quais as personagens do texto? Quem é o protagonista? Justifique. c) Em que ambiente ocorrem os fatos? d) Há um narrador? Qual o tipo de narrador? e) Qual o conflito maior que direcionam as ações narradas? f) Qual o clímax

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 488 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/9/2014 Por: Rodriguinho
  • Literatura Infantil

    A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL Ao pensar em Literatura Infantil automaticamente já se pensa no seu leitor, ou seja, é impossível pensar em Literatura Infantil sem pensar no alvo dessa prática: a criança. Até o Século XVII as crianças conviviam igualmente com os adultos, não havia um mundo infantil, diferente e separado, ou uma visão especial da infância. As crianças eram consideradas adultos em miniatura. Não havia brincadeiras próprias para essa faixa etária, ou melhor,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 386 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/9/2013 Por: nattyyrp
  • Literatura Infantil

    A Literatura Infantil apareceu durante o século XVII, contendo características próprias, pois decorre da ascensão da família burguesa, do novo “status” concedido à infância na sociedade e da reorganização da escola. Sendo a partir do século XVIII que a criança passa a ser considerado um ser diferente do adulto, com necessidades e características próprias. O caminho para a redescoberta da Literatura Infantil, em nosso século, foi aberto pela Psicologia Experimental que chama a atenção para

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    Tamanho do trabalho: 962 Palavras / 4 Páginas
    Data: 6/10/2013 Por: tsana
  • Literatura Infantil

    A Literatura Infantil apareceu durante o século XVII, época em que as mudanças na estrutura da sociedade desencadearam repercussões no âmbito artístico, que persistem até os dias atuais. O aparecimento da Literatura Infantil tem características próprias, pois decorre da ascensão da família burguesa, do novo “status” concedido à infância na sociedade e da reorganização da escola. Sua emergência deveu-se, antes de tudo, à sua associação com a Pedagogia, já que as histórias eram elaboradas para

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 233 Palavras / 1 Páginas
    Data: 27/10/2013 Por: FernandaMR
  • Literatura Infantil

    Sobre as diferentes peculiaridades temáticas e formais que caracterizam a produção literária infantil/juvenil contemporânea, é correto afirmar que a efabulação: Escolher uma resposta. a. Tende a se iniciar de forma posterior ao motivo principal ou às decisões das personagens que levam diretamente à situação problemática. b. É um aspecto temático e estilístico em que o autor geralmente se preocupa mais com a história a ser contada do que com a maneira pela qual ela é

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 624 Palavras / 3 Páginas
    Data: 31/1/2014 Por: martalira32
  • Literatura Infantil

    Nelly Novaes Coelho Evidentemente, a localização das origens da literatura infantil em remotas expressões da literatura adulta por si só não explica as diferentes formas que ela vem assumindo desde que, no século XVII, começou a ser escrita especialmente como tal: literatura para criança. O que se pode deduzir, diante das tendências que ela vem seguindo nestes três séculos de produção, é que um dos primeiros problemas a suscitar polêmica, quanto à sua forma ideal,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 299 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/2/2014 Por: debora1210
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