Diversos
216.566 Trabalhos sobre Outras. Documentos 34.231 - 34.260
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Introdução O presente trabalho em relação ao Campo Elétrico e Lei de Gauss têm como objetivo estuda a tal importância desta força de campo, pois através deste estudo podem-se explicar diversos fenômenos do cotidiano. ETAPA 1: Passo 2: Supor que o pó (produto) de sua empresa esteja carregado negativamente e passando por um cano cilíndrico de plástico de raio R= 5,0 cm e que as cargas associadas ao pó estejam distribuídas uniformemente com uma densidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 613 Palavras / 3 PáginasData: 28/9/2014 -
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ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Elétrica 2ª Série Física I A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.049 Palavras / 9 PáginasData: 29/9/2014 -
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ETAPA 1: Passo 1 Realizar a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consultar uma tabela para fazer essa conversão). 300 km = 300.000.000mm 1 pé = 304,8mm 300.000.000 mm / 304,8mm = 984.251,969 pés. Passo 2 Segundo informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Faça a conversão da distância para milhas náuticas. 100 km = 100.000 m 1m
Avaliação:Tamanho do trabalho: 871 Palavras / 4 PáginasData: 1/10/2014 -
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Engenharia Mecânica ATPS FÍSICA ETAPA 4 e 5 1. SUMÁRIO 2 - Etapas Etapa 4 Etapa 5 3 - Conclusão 4 - Referências bibliográficas 2- ETAPA 4 Passo 01: Para efetuar o resgate do Satélite, ao chegar ao local, o avião patrulha lança horizontalmente uma bóia sinalizadora. Considere que o avião está voando a uma velocidade constante de 400 km/h, a uma altitude de 1000 pés acima da superfície da água, calcule o tempo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.056 Palavras / 5 PáginasData: 1/10/2014 -
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ATPS ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS FÍSICA III Nome: Nome: Nome: Nome: São José dos Campos, 01 de Outubro de 2014 Etapa 1 Aula-tema: Campo Elétrico. Lei de Gauss. Essa atividade é importante para compreender a ação e a distância entre duas partículas sem haver uma ligação visível entre elas e entender os efeitos dessa partícula sujeita a uma força criada por um campo elétrico no espaço que as cerca. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 861 Palavras / 4 PáginasData: 2/10/2014 -
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1. INTRODUÇÃO A derivada pode ser interpretada geometricamente como a inclinação de uma curva e fisicamente, como uma taxa de variação. Como derivadas podem ser usadas para representar tudo, desde a variação de taxas de juros até taxas em que peixes morrem e moléculas de gás se movimentam, elas têm implicações em todas as ciências. Em matemática, o conceito de limite é usado para descrever o comportamento de uma função à medida que o seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.305 Palavras / 6 PáginasData: 6/10/2014 -
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INTRODUÇÃO Neste trabalho, iremos realizar variados tipos de conversões, de acordo com diversas situações que nos são apresentadas. Realizaremos também alguns cálculos para descobrirmos distância, velocidade média, tempo, etc. E não menos importante, será realizado algumas leituras para que possamos interpretar de maneira mais segura o exercicio que nos foram propostos. ETAPA 1 1° PASSO Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (consulte uma tabela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 762 Palavras / 4 PáginasData: 8/10/2014 -
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Anhanguera Educacional S.A Faculdade Anhanguera de Jacareí Campus II Atividades Práticas Supervisionadas 2º Serie Física I Etapa 1 Passo 01 Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (consulte uma tabela para fazer essa conversão). 300 km = 300.000m 01 Pé =0,3048m 01 metro = 3,281 pés 300.000m x 3,281 = 984300 pés. Passo 02 Segundo informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100
Avaliação:Tamanho do trabalho: 903 Palavras / 4 PáginasData: 12/10/2014 -
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FACULDADE ANHANGUERA DE MATÃO Engenharia de Controle e Automação/Mecânica MATÃO – SP 2013 Física III ATPS 4ª Série B Professor: Marcelo Mana Nome: Vitor Donizete de Souza RA: 4402845462 Marcus Vinícius da Cunha 3708625725 Renato Alves Rodrigues 4402845562 Edivaldo Escanes Caparroz3708621139 Fernando Rogério Caporicci4814909940 Fernando Luiz de Araújo 4814910445 Michele Ferreira Geremias 3723627808 MATÃO – SP 2013 Índice Etapa 1 Passo 2.......................................................................................................................................................................1 Passo 3.......................................................................................................................................................................1 Passo 4.......................................................................................................................................................................1 Etapa 2 Passo 1.......................................................................................................................................................................2 Passo 2.......................................................................................................................................................................2 Passo 3.......................................................................................................................................................................2 Passo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.059 Palavras / 5 PáginasData: 13/10/2014 -
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ETAPA 3 Passo 1 Considerar que dois soldados da equipe de resgate, ao chegar ao local da queda do satélite e ao verificar sua localização saltam ao lado do objeto de uma altura de 8m. Considerar que o helicóptero está com velocidade vertical e horizontal nula em relação ao nível da água. Adotando g =9,8 m/s2. Passo 2 Tomar como base, as informações apresentadas acima e determinar: 1. O tempo de queda de cada soldado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.132 Palavras / 5 PáginasData: 18/10/2014 -
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• Etapa 1 • Passo 1 Desenhar no esquema o diagrama das forças que atuam sobre o próton Resposta : • Passo 2 Supondo que seja aplicado uma força elétrica Fe = 1N sobre o feixe de prótons.Sabe-se que em média o feixe possui um número total n = 1x10^15 prótons. Se essa força elétrica é responsável por acelerar todos prótons, qual é a aceleração que cada próton adquire, sabendo-se que sua massa é m
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.592 Palavras / 7 PáginasData: 27/10/2014 -
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ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Produção Mecânica 1ª Série Física I A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.073 Palavras / 9 PáginasData: 29/10/2014 -
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ETAPA 3: * Aula Tema: Movimento retilíneo Essa etapa é importante para aplicar e compreender o conceito de Movimento uniformemente variado livre da resistência do ar. Simular os movimentos executados quando os corpos estão submetidos a uma aceleração constante igual a 9,8 m/s2. Essa etapa de modelagem do projeto SARA está relacionada aos conceitos de lançamento oblíquo. Ao final, você terá um memorial descritivo de cálculos de todas as etapas do projeto desde o lançamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 929 Palavras / 4 PáginasData: 4/11/2014 -
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Etapa 01 Passo 01 Conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (consulte uma tabela para fazer essa conversão). 300 km = 300.000 / 0,3048 = 984.251,96 pés Passo 02 Segundo dados do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Faça a conversão da distância para milhas náuticas. 100 km = 100.000 x 0,539957 = 53,9957 milhas Passo 03 Realizada Leitura com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 851 Palavras / 4 PáginasData: 5/11/2014 -
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ETAPA 1 – PASSO 1 Realizar a conversão da altura máxima 300 Km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidades és ( Consultar uma tabela para fazer essa conversão ). Tabela utilizada do site http://www.convertworld.com/pt/ 300km / pés 300km = 300.000 m = 30.000.000 cm 1 pé = 30,48 cm 30.000.000 / 30,48 = 984.251,97 pés ETAPA 1 – PASSO 2 Considerar as informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 Km
Avaliação:Tamanho do trabalho: 229 Palavras / 1 PáginasData: 6/11/2014 -
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ETAPA 1 Passo 01 Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (consulte uma tabela para fazer essa conversão). 300 Km=300 Km x 〖10〗^5/(1 Km) x (1 pé)/(30,48 cm)=984.251,9685 pés Passo 02 Considerar as informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Faça a conversão da distância para milhas náuticas. 100 Km=(1.000 m )/(1 km )=1000.000 m x (1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 471 Palavras / 2 PáginasData: 10/11/2014 -
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Passo 3 – Realizar a conversão de altura máxima 300 Km (apogeu) em unidade pés (Consultar uma tabela para fazer a conversão). 300 km e o mesmo que = 300.000m Ou seja: 300.000m x 3,281 = 984251,97 pés. Resposta: A altura máxima é 984251,97 pés. Passo 4 – Considerar as informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 Km da cidade de Parnaíba. Fazer a conversão da distância para milhas náuticas em notação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.281 Palavras / 6 PáginasData: 11/11/2014 -
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INTRODUÇÃO Pode-se dizer que o breve contato com o projeto SARA foi importante para perceber como o potencial tecnológico do Brasil cresce a cada dia. Até algumas décadas atrás, o Brasil era considera um país principalmente agrícola, o qual apenas tinha a capacidade de exportar commodities para indústrias internacionais. Todavia, essa característica muda a cada dia com a aquisição de novas patentes e principalmente o reconhecimento internacional como uma potência mundial. O desenvolvimento de projetos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.065 Palavras / 9 PáginasData: 12/11/2014 -
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4ª Série Física III A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução de situações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 659 Palavras / 3 PáginasData: 12/11/2014 -
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horizontalmente uma bóia sinalizadora. Considerar que o avião está voando a uma velocidade constante de 400 km/h, a uma altitude de 1000 pés acima da superfície da água, calcular o tempo de queda da boia, considerando para a situação g = 9,8 m/s2 e o movimento executado livre da resistência do ar. Figura 9 – Satélite Passo 2 (Equipe) Considerar os dados da situação do Passo 1 e calcular o alcance horizontal da boia. Passo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 544 Palavras / 3 PáginasData: 15/11/2014 -
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Etapa 1 As indústrias que processam produtos alimentícios e as unidades armazenadorasde grãos apresentam alto potencial de risco de incêndios e explosões, pois o trabalhonessas unidades consiste basicamente em receber os produtos, armazenar, transportar edescarregar. O processo inicia com a chegada dos caminhões graneleiros e aodescarregar seu produto nas moegas, produzem uma enorme nuvem de poeira, emcondições e concentrações propícias a uma explosão. O acúmulo de poeiras no local de trabalho, depositada nos pisos, elevadores,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 853 Palavras / 4 PáginasData: 16/11/2014 -
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ATPS – Física Projeto Sara (Satélite de Reentrada Atmosférica) Etapa 1 1º passo – Converter km em pés Nesse passo vamos converter 300 km para unidade de pés, lembrando que 1 metro equivale a 3,28084 pés, sendo assim temos: 1 m = 3,28084 pés 300 km = 300.000 m 300 km = 984.252,00 pés 2º passo – Converter km em milhas náuticas Nesse passo devemos converter 100 km em milhas náuticas, lembrando que milhas náuticas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 951 Palavras / 4 PáginasData: 23/11/2014 -
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Etapa 1 Passo 1 (Equipe) Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nasinformações acima para a unidade pés (Consulte uma tabela para fazer essa conversão). (1) Resposta: Segundo tabelas 1 Km equivale a 3,048 pés. Assim temos: 3,048 x 300 = 914,4 pés R: 300 Km equivalem a914,4 pés. Passo 2 (Equipe) Segundo informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Faça a conversão da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.651 Palavras / 7 PáginasData: 24/11/2014 -
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Anhanguera de Jaraguá do Sul ATPS – FÍSICA ETAPAS 1 E 2 Curso: Engenharia de Produção Fase: 4a Professor: Juscelino S. Sakai Acadêmicos: 01 Lizara Jacqueline Fauro Rainjak RA: 1099465637 02 Marcos A. da Silva RA: 1099465947 03 Nelci Mocelin RA: 1186411440 04 Cledir Jr. Godoy RA: 2549457173 05 Jeniffer Moreira RA: 4832918857 Jaraguá do Sul Novembro/2012 ETAPA 1 - Aula-tema: Campo Elétrico. Lei de Gauss Essa atividade é importante para compreender a ação e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 584 Palavras / 3 PáginasData: 25/11/2014 -
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FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS – UNIDADE 4 CURSO DE ENGENHARIA CONTROLE E AUTOMAÇÃO Física 1 ATPS – 2ª SÉRIE Aluno: Carlos Eduardo Gomes Araujo RA: 8094886896 Aluno: Emerson Augusto Nunes RA: 9745431043 Aluno: Diego Nuvolari Travezanuto RA: 8431171048 Aluno: Julio Cesar Guimaraes RA: 8486192689 Aluno: Marcos Brito dos Santos RA: 8489219596 Aluno: Wilbens Santilus RA: 8525942916 Aluno: Ismael José da Silva RA: 8484985906 Professor: Jefferson Antonio Campinas, 20 Novembro de 2014. Sumário Introdução-----------------------------------------------------------------------------------------------------3 Etapa 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 983 Palavras / 4 PáginasData: 25/11/2014 -
Atps física
Determinar a expressão para a corrente i (o fluxo das cargas elétricas associadas ao pó) em uma seção reta do cano. Calcular o valor de i para as condições da fábrica: raio do cano R = 5,0 cm., velocidade v = 2,0 m/s e densidade de cargas r = 1,1 x 10-3 C/m3Determinar a expressão para a corrente i (o fluxo das cargas elétricas associadas ao pó) em uma seção reta do cano. Calcular o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 PáginasData: 27/11/2014 -
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ETAPA 1 (tempo para realização: 4 horas) Passo 1 (Equipe) Realizar a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consultar uma tabela para fazer essa conversão). 300km= 300.000m= 30.000.000 cm 1pés= 30,48cm X= 30.000.000cm 30,48x= 30.000.000 X= 30.000.000/30,48 X= 984.252 pés Resposta: 300km equivale a 948.252 pés de altura Passo 2 (Equipe) Considerar as informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 502 Palavras / 3 PáginasData: 29/11/2014 -
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SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ................................................................................................................ 03 2 DESENVOLVIMENTO .................................................................................................. 04 2.1Etapa 3 – Trabalho e Energia ....................................................................... 04 2.2 Etapa 4 – Conservação do Movimento Linear ................................................... 05 3CONSIDERAÇÕES FINAIS ...........................................................................................07 REFERENCIAS.................................................................................................................... 08 ANEXOS .............................................................................................................................. 09 1 OBJETIVO Desenvolver o conceito de ..... 2 DESENVOLVIMENTO O conceito de derivada e suas regras de derivação serão realizadas através de etapas seguindo os passos conforme orientação. 2.1 ETAPA 3 Aula-tema: Trabalho e Energia. Passo 1 Determinar quais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 418 Palavras / 2 PáginasData: 2/12/2014 -
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atps aluminio Sumário Introdução________________________________________________________________04 FAMILIA 7A E 5A Alumínio e Flúor (Halogênio) Desenvolvimento __________________________________________________________05 1. Etapa 1_____________________________________________________________05 1. Introdução obtenção, e como se faz o alumínio___________________________05, 06 LIVROS RELACIONADOS 2. Esquema ilustrado da obtenção do alumínio ___________________________ 07 Atkins, Jones - Princípios de Química 3. Propriedades do alumínio __________________________________________ 08 Princípios de Química: Questionando a Vida Moderna e o Meio Ambiente, 5ª edição, mostra a... 4. Propriedades físicas químicas do alumunio_____________________________ 09 Solomons - Química
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.556 Palavras / 7 PáginasData: 3/12/2014 -
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MEMORIAL DESCRITIVO Obra: Projeto SARA e VS40 Local: Pça. Mal.Eduardo Gomes,50 – Vila das Acácias – CEP: 12228-904 São Jose dos Campos – SP –Brasil Proprietário: IAE – Instituto de Aeronáutica e Espaço. 1.- Introdução O Objetivo do Projeto Sara é de termos uma plataforma orbital para realizações de experimentos em ambientes de micro gravidade. Visa ainda, desenvolver estruturas que possam suportar o rígido ambiente de reentrada na atmosfera terrestre sem ser destruídos pelo calor.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 528 Palavras / 3 PáginasData: 14/3/2015