Diversos
216.593 Trabalhos sobre Outras. Documentos 34.351 - 34.380
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Atps Fisica 2 Etapa 4
Etapa 4 Passo 1 Nesse e nos próximos passos, iremos trabalhar na condição em que os feixes possuem velocidades de até 20% da velocidade da luz, para que possamos aplicar os cálculos clássicos de momento. Determinar a posição do centro de massa do sistema composto por um feixe de prótons (P) que irá colidir com um feixe de núcleos de chumbo (Pb), no interior do detector ATLAS, supondo que ambos os feixes se encontram concentrados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 212 Palavras / 1 PáginasData: 31/5/2013 -
ATPS FISICA 2 Leis de Newton
CAPÍTULO I Leis de Newton: 1.conceito e força, equilíbrio de pontos materiais e dinâmicas de pontos materiais. Na Etapa 1 mostramos um próton que voa acelerado pela força elétrica (Fe no interior do LI-IC, numa região do anel em que pode ser aproximado de um tubo retilíneo, onde nessa região o único desvio de trajetória é a força gravitacional (Fg), e equilibrada a cada instante por uma força magnética (Fm) aplicada ao próton. 1.1. Passo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 PáginasData: 30/3/2014 -
Atps Fisica 2 Leis De Newton Etapas 1 E 2
LEIS DE NEWTON RELATÓRIO Taguatinga 24/03/2014 Introdução Nas etapas que serão discutidas, aplicaremos conhecimentos de física para estudar e calcular os movimentos de feixes de partículas do acelerador LHC, do laboratório CERN, próximo a Genebra, aplicaremos a segunda Lei de Newton para demonstrar que a força não é apenas mecânica, mas também uma força elétrica. O Grande Colisor de Hádrons (em inglês: Large Hadron Collider – LHC) do CERN (Organização Européia para Pesquisa Nuclear), é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.417 Palavras / 6 PáginasData: 20/5/2014 -
Atps Fisica 2 Semestre
FACULDADE ANHANGUERA DE TAUBATÉ ENGENHARIA DA PRODUÇÃO MECÂNICA (PRODUÇÃO) Física 1 ANDERSON DE CASTRO FERNANDES / RA8686296610 (Produção) WELLINGTON FERNANDES VIEIRA /RA8686292868 (Produção) FELIPE RODRIGUES DE SIQUEIRA / RA 8641264790 (Produção) EMERSON APARECIDO FERREIRA DOS SANTOS / RA 8691313119 (Mecânica) TAUBATÉ - SP 2014 ANHANGUERA EDUCACIONAL ANDERSON DE CASTRO FERNANDES / RA8686296610 (Produção) WELLINGTON FERNANDES VIEIRA /RA8686292868 (Produção) FELIPE RODRIGUES DE SIQUEIRA / RA 8641264790 (Produção) EMERSON APARECIDO FERREIRA DOS SANTOS / RA 8691313119 (Mecânica)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.241 Palavras / 5 PáginasData: 15/9/2014 -
ATPS Fisica 2, Passo 2 Ao Passo 4
Passo 2 (Equipe) Supondo que seja aplicada uma força elétrica Fe = 1,00 N sobre o feixe de prótons. Sabe-se que em média o feixe possui um número total n = 1x1015 prótons. Se essa força elétrica é responsável por acelerar todos os prótons, qual é a aceleração que cada próton adquire, sabendo-se que sua massa é mp = 1,67 JJ10-24 g. Atenção: Desprezar a força gravitacional e a força magnética. Fe = 100N P
Avaliação:Tamanho do trabalho: 556 Palavras / 3 PáginasData: 9/4/2013 -
ATPS FIsica 2°Semestre
Atividades Práticas Supervisionadas ETAPA 01 (Passo 01) Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (consulte uma tabela para fazer essa conversão). 300 km e o mesmo que -> 300.000m Resolvendo temos: 300.000m x 3,281 = 984300 pés. Passo 02 Segundo informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Faça a conversão da distância para milhas náuticas. 100 km
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.054 Palavras / 5 PáginasData: 9/10/2014 -
ATPS Fisica 2º Semestre Etapas 1 E 2
Etapa I – 1º Passo Diagrama Passo 2 – Suponha que seja aplicada uma força elétrica Fe = 1,00 N sobre o feixe de prótons. Sabe-se que em média o feixe possui um número total n = 1×1015 prótons. Se essa força elétrica é responsável por acelerar todos os prótons, qual é a aceleração que cada próton adquire, sabendo-se que sua massa é mp = 1,67 × 10-24 g. Atenção: Despreze a força gravitacional e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.100 Palavras / 5 PáginasData: 29/3/2013 -
ATPS FISICA 3
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Controle e Automação 3ª Série Física II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um Procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.300 Palavras / 10 PáginasData: 28/3/2013 -
Atps Fisica 3
LHC Construído em Genebra, na Suíça, o Large Hadron Collider (LHC) é um experimento científico que tentará reproduzir uma situação molecular e microespacial semelhante a que ocorreu após o estouro do Big Bang. A construção do projeto custou cerca de 10 bilhões de dólares e envolveu cientistas de mais de 100 países. Tudo no experimento é microscópio, menos a energia que terá explosão de 14 trilhões de volts, 120 megawatts, eletricidade capaz de abastecer mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.738 Palavras / 7 PáginasData: 2/9/2013 -
Atps Fisica 3
Passo 2 (Equipe) Supor que o pó (produto) de sua empresa esteja carregado negativamente e passando por um cano cilíndrico de plástico de raio R= 5,0 cm e que as cargas associadas ao pó estejam distribuídas uniformemente com uma densidade volumétrica r . O campo elétrico E aponta para o eixo do cilindro ou para longe do eixo? Justificar. Elas apontam para longe do eixo. Pois a carga negativa é a que tem tendência a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 247 Palavras / 1 PáginasData: 7/9/2013 -
ATPS Física 3
Etapa 1 - Aula tema: Campo elétrico. Lei de Gauss. Essa atividade é importante para compreender a ação e a distância entre duas partículas sem haver uma ligação visível entre elas e entender os efeitos dessa partícula sujeita a uma força criada por um campo elétrico no espaço que as cerca. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. Passo 1 Pesquisar em livros da área, revistas e jornais, ou sites da internet, notícias que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 497 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2013 -
Atps Fisica 3
Sumário INTRODUÇÃO : 2 ERGONOMIA E ANTOPOMETRIA 2 ESTUDO DA ERGONOMIA: 3 RELATÓRIO 1: 3 ERGONOMIA E ANTROPOMETRIA. ANTROPOMETRIA ESTÁTICA. ANTROPOMETRIA DINÂMICA. O POSTO DE TRABALHO. 3 PROPOSTA COMERCIAL: 4 BIBLIOGRAFIA: 6 INTRODUÇÃO : ERGONOMIA E ANTOPOMETRIA Desde os tempos do Homem das Cavernas, a Ergonomia já existia e era aplicada. Quando descobriu-se que uma pedra poderia ser afiada até ficar pontiaguada e transformar-se numa lança ou num machado, ali estava se aplicando a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.177 Palavras / 5 PáginasData: 11/9/2013 -
ATPS FISICA 3
Anhanguera Educacional Unidade Sumaré Engenharia Elétrica ATPS FISICA 3 Marcio de Carvalho Miranda 4° semestre Elétrica RA: 2571475683 Vitório Rosalem Thomasin 4° semestre Elétrica RA: 1129330302 Rafael Rodrigo Mendes 3° semestre Elétrica RA: 3251573842 Edson Efrain da Costa Junior 4° semestre Elétrica RA: 2505002224 Professor HUGO Sumaré SETEMBRO/2012 Marcio Miranda 4° semestre Elétrica RA: 2571475683 marcio.miranda@aedu.com Vitório Rosalem Thomasin 4° semestre Elétrica RA: 1129330302 vitorio.rosalem@aedu.com Rafael Rodrigo Mendes 3° semestre Elétrica RA: 3251573842 rafael.mendes@aedu.com Edson
Avaliação:Tamanho do trabalho: 673 Palavras / 3 PáginasData: 11/9/2013 -
Atps Fisica 3
Apresentação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por um meio de um conjunto de atividades programadas afim de Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão. Este trabalho tem como objetivo, investigar o que pode ocasionar a explosão de uma fábrica na área de indústria alimentícia e promover medidas de segurança do empreendimento em relação aos fenômenos elétricos e magnéticos, comparada com o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.686 Palavras / 7 PáginasData: 13/9/2013 -
ATPS FISICA 3
Passo 2 (Equipe) Supor que o pó (produto) de sua empresa esteja carregado negativamente e passando por um cano cilíndrico de plástico de raio R= 5,0 cm e que as cargas associadas ao pó estejam distribuídas uniformemente com uma densidade volumétrica ρ . O campo elétrico E aponta para o eixo do cilindro ou para longe do eixo? Justificar. O campo elétrico aponta para o eixo do cilindro, ou seja, para o centro do cilindro,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2013 -
ATPS FISICA 3
ETAPA 2 Passo 1. Do potencial elétrico temos: ; (para cargas positivas) Usando os dados do problema, temos: ; substituindo-se os valores, fica: ; solucionando vem: Passo 2. Utilizando-se a eq. do item anterior e os dados do problema temos: Passo 3. O trabalho realizado para carregar um capacitor é igual a energia armazenada no mesmo, então: ; e utilizando-se os dados do problema temos: Passo 4. Se toda a energia calculada no item anterior
Avaliação:Tamanho do trabalho: 629 Palavras / 3 PáginasData: 21/9/2013 -
Atps Fisica 3
“Farinha, malte, café instantâneo, açúcar e leite em pó têm sido a causa de muitas explosões na indústria alimentícia em anos recentes. As estatísticas mostram que mais de 30% das explosões, envolvendo pós ocorreram na indústria alimentícia e de ração animal. Além de danos físicos e fatalidades, essas explosões acabam por causar interrupção de“Farinha, malte, café instantâneo, açúcar e leite em pó têm sido a causa de muitas explosões na indústria alimentícia em anos recentes.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 541 Palavras / 3 PáginasData: 24/9/2013 -
ATPS FÍSICA 3
ANHANGUERA EDUCACIONAL Atividade Prática Supervisionada: Física 3 Componentes do Grupo: Engenharia Mecânica São José dos Campos 2012 Atividade Prática Supervisionada: Física 3 Atividade prática supervisionada, apresentado ao curso de engenharia da faculdade de São José dos Campos da Anhanguera Educacional S.A., como requisito parcial para obtenção de nota do semestre. Orientador: Prof° MAURO RODRIGO NAKA São José dos Campos 2012 RESUMO Para adquirirmos um conhecimento mais amplo sobre algumas áreas na física, nos foi proposto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.583 Palavras / 7 PáginasData: 26/9/2013 -
ATPS FISICA 3
Propriedades Físicas e Químicas: O alumínio, de símbolo químico Al, é um elemento químico metálico trivalente, leve, sólido cristalino, de cor branco-prateada e sem odor característico. Este metal é incluído no conjunto dos metais representativos, com número atômico igual a 13 (grupo do boro) e uma massa atômica relativa de 26,98. Com poucas exceções, encontra-se nos compostos químicos na forma de Al 3+. São conhecidos nove isótopos do alumínio, com números de massa entre 23
Avaliação:Tamanho do trabalho: 455 Palavras / 2 PáginasData: 28/9/2013 -
Atps Fisica 3
SUMÁRIO 1. Sumário Executivo 01 2. Etapa 01 - Aula Tema Campo Elétrico - Lei de Gauss 02 3.1. Passo 02 02 3.2. Passo 03 02 3.3. Passo 04 03 3. Etapa 02 - Aula-tema Potencial Elétrico - Capacitância 03 4.4. Passo 01 03 4.5. Passo 02 04 4.6. Passo 03 04 4.7. Passo 04 04 4. Etapa 03 - Aula-tema Corrente e Resistência - Circuitos 05 5.8. Passo 01 05 5.9. Passo 02 06
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.395 Palavras / 6 PáginasData: 8/10/2013 -
ATPS Fisica 3
Passo 2 Supor que o pó (produto) de sua empresa esteja carregado negativamente e passando por um cano cilíndrico de plástico de raio R= 5,0 cm e que as cargas associadas ao pó estejam distribuídas uniformemente com uma densidade volumétrica r . O campo elétrico E aponta para o eixo do cilindro ou para longe do eixo? Justificar. E Resposta: O campo elétrico E aponta para o eixo do cilindro, porque as linhas de campo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 442 Palavras / 2 PáginasData: 7/11/2013 -
Atps Fisica 3
Etapa 3 Passo 1 (EQUIPE) Determinar a expressão para a corrente i (o fluxo das cargas elétricas associadas ao pó) em uma seção reta do cano. Calcular o valor de i para as condições da fábrica: raio do cano R = 5,0 cm velocidade v = 2,0 m/s e densidade de cargas Q = 1,1 x 10-3 C/m3 Resolução: I = Q/∆t ∆t=d/v ∆t=(5x〖10〗^(-2))/2 ∆t=2.5x〖10〗^(-2)s i = ( 1.1 x 〖10〗^(-3))/(2.5x〖10〗^(-2) ) i =〖 4.4
Avaliação:Tamanho do trabalho: 965 Palavras / 4 PáginasData: 14/11/2013 -
Atps física 3
ETAPA 3 Aula-tema: Corrente e Resistência, Circuitos Essa atividade é importante para discutir as cargas em movimento, isto é, corrente elétrica e relacionar com resistência elétrica. Essa etapa também é importante para compreender os cálculos envolvidos em um circuito elétrico como potência e energia. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 Determinar a expressão para a corrente i (o fluxo das cargas elétricas associadas ao pó) em uma seção reta do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 777 Palavras / 4 PáginasData: 19/11/2013 -
Atps Fisica 3
Olá cicerojur... Trabalhos Feitos - Trabalhos Premium e Grátis, Monografias & Notas de Livros Trabalhos e Monografias Gerador de Citação Mais Atps Física Iii Enviado por Jahckie, set. 2011 | 2 Páginas (458 Palavras) | 9 Consultas | 4.5 1 2 3 4 5 (1) | Denunciar | ME CHAME TALVEZ... Envie ETAPA 1 Passo 1 - Um dos itens básicos de segurança em uma residência é a instalação de para-raios. Devido a sua geometria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 792 Palavras / 4 PáginasData: 19/11/2013 -
Atps Fisica 3
Anhanguera Educacional Taguatinga – FACNET Curso: Engenharia Elétrica Disciplina: Física III Professor: Valdone Aluno: Bruno Ricardo Emidio de Oliveira RA: 5669130745 Brunno dos Santos Rocha RA: 5643126475 George Monteiro da Costa RA: 5634117012 Jhonatan Deidy de Melo Gomes RA: 5212963502 Pedro Henrique da Silva Mota Pereira RA : 5633124833 Serie/Turno: 3º A Noturno ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS (1ª e 2ª Etapas) Brasília, 23 de Setembro de 2013. Introdução Investigar o que pode ocasionar a explosão de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 784 Palavras / 4 PáginasData: 23/11/2013 -
Atps Fisica 3
Uniban/Anhanguera Campus: Maria Cândida. Curso: Engenharia Civil 4º Semestre - 1º Bim. Disciplina: Física III Professor: Antonio W. Lima Nome RA Delamare Santos Silva 4473877965 Gutemberg Gomes 4418854618 Israel Oliveira Santos 3726699587 Márcio Silva dos Santos 4422868566 Ricardo Martins 4415844196 São Paulo, 04 outubro de 2013. FÍSICA III 1) Uma moeda de cobre contém tanto cargas positivas quanto cargas negativas, cada uma com intensidade de 1,37x10^5 C. Considere que essas cargas podem ser concentradas em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 439 Palavras / 2 PáginasData: 23/11/2013 -
ATPS Fisica 3
Etapa 3 Passo 1 Determinar a expressão para a corrente i (o fluxo das cargas elétricas associadas ao pó) em uma seção reta do cano. Calcular o valor de i para as condições da fábrica: raio do cano R = 5,0 cm velocidade v = 2,0 m/s e densidade de cargas Q = 1,1 x 10-3 C/m3 Resolução: I = Q/∆t ∆t=d/v ∆t=(5x〖10〗^(-2))/2 ∆t=2.5x〖10〗^(-2)s i = ( 1.1 x 〖10〗^(-3))/(2.5x〖10〗^(-2) ) i =〖 4.4 x
Avaliação:Tamanho do trabalho: 968 Palavras / 4 PáginasData: 25/11/2013 -
Atps Fisica 3
Passo 3 (Equipe) ETAPA 01 Passo 2 Supor que o pó (produto) de sua empresa esteja carregado negativamente e passando por um cano cilíndrico de plástico de raio R= 5,0 cm e que as cargas associadas ao pó estejam distribuídas uniformemente com uma densidade volumétrica ρ. O campo elétrico E aponta para o eixo do cilindro ou para longe do eixo? Justifica Resp: Elas apontam para longe do eixo, pois a carga negativa é a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 685 Palavras / 3 PáginasData: 25/11/2013 -
Atps Fisica 3
Etapa 3 Passo 1 Determinar a expressão para a corrente i (o fluxo das cargas elétricas associadas ao pó) em uma seção reta do cano. Calcular o valor de i para as condições da fábrica: raio do cano R= 5,0 cm, velocidade v = 2,0 m/s e densidade de cargas r = 1,1 x 10-3 C/m3. i=∆Q/∆t ∆Q= ρ.V V=A.L ∆t= L/v i= (ρ.A.L)/(L/v) i= (ρ.A.L.v)/L i= ρ.A.v ρ=1,1x〖10〗^(-3) C⁄m³ A= π〖0,05〗^2 v=2m⁄s i=(1,1x〖10〗^(-3) ).(π〖0,05〗^2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 547 Palavras / 3 PáginasData: 1/12/2013 -
Atps física 3
Resumo: Este trabalho apresenta a criação de um mini gerador de energia manual, conforme proposta de trabalho acadêmico, em busca do conhecimento sobre o funcionamento de um circuito elétrico. O objetivo é a realização de uma experiência capaz de gerar energia elétrica através de materiais de fácil aquisição, encontrados em casa. Resumo: 2 1. Introdução: 4 2. Desenvolvimento: 5 2.1. Objetivo geral: 5 2.2. Objetivos específicos: 5 2.3. Materiais: 5 2.4. Elaboração da estrutura: 5
Avaliação:Tamanho do trabalho: 659 Palavras / 3 PáginasData: 4/12/2013