A Ética e Competência do Pedagogo
Por: maymtins • 30/8/2019 • Trabalho acadêmico • 384 Palavras (2 Páginas) • 223 Visualizações
ÉTICA E COMPETÊNCIA DO PEDAGOGO
VITÓRIA
2019
ÉTICA E COMPETÊNCIA DO PEDAGOGO
Trabalho acadêmico do Curso de Graduação em Pedagogia, apresentado às .............................................. como parte das exigências da disciplina Formação e Profissionalização do Pedagogo, sob orientação do(a) professor(a) ............................................
VITÓRIA
2019
SUMÁRIO
Introdução.........................................................................................................4
Desenvolvimento...............................................................................................5
Conclusão........................................................................................................6
Referências Bibliograficas................................................................................7
INTRODUÇÃO
Pretende-se nesse trabalho acadêmico promover um estudo sobre a ética e as competências do pedagogo, por meio de pesquisas em obras que versem sobre o assunto, utilizando como base um livro escrito pelo autor Philippe Perrenoud que enfatiza as competências do atual pedagogo.
Objetiva-se explicitar como o pedagogo utiliza suas competências, formula e encaminha soluções práticas em seu dia a dia, e estabelece dialogo de sua área educacional com as demais áreas.
Abordaremos as competências em que ele utiliza para a sua área de atuação e também como o mesmo utiliza as teorias pedagógicas e curriculares para a reflexão sobre a prática de elaboração do projeto pedagógico e desenvolvimento de processos de organização e gestão do trabalho educativo.
A ética é a teoria ou ciência do comportamento moral dos homes em sociedade. Ou seja, é ciência de uma forma especifica de comportamento humano. A ética se ocupa de um objeto próprio: o setor da realidade humana que chamamos de moral, constituído por um tipo peculiar de fatos ou atos humanos. Através da moral e da ética o profissional da educação vai exercer seu papel com qualidade e competência, tendo um bom desenvolvimento de suas habilidades e competências para o ensino-aprendizagem de seus alunos.
Para Philippe Perrenoud o pedagogo tem que ter 10 competências para ensinar as quais são:
- Organizar e dirigir situações de aprendizagem;
- Administrar a progressão das aprendizagens;
- Conceber e fazer evoluir dispositivos de diferenciação;
- Envolver os alunos em suas aprendizagens e em seu trabalho;
- Trabalhar em equipe;
- Participar da administração escolar;
- Informar e envolver os pais;
- Utilizar novas tecnologias;
- Enfrentar os deveres e os dilemas éticos da profissão;
- Administrar a própria formação.
O processo de ensino-aprendizagem entre professor e aluno tende a ser prazeroso
A ética esta ligada a todos os ambientes presentes na vida do individuo, seja em sua vida pública ou privada.
REFERÊNCIAS
VÁSQUEZ, Adolfo Sánchez. Ética. 10º edição. Rio de Janeiro: Editora Civilização Brasileira, 1987.
PAQUAY, Léopold et al. Formando Professores Profissionais: Quais estratégias? Quais competências?. Porto Alegre: Artmed Editora, 2001.
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