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AS PRÁTICAS DE ENSINO DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Por:   •  2/6/2021  •  Trabalho acadêmico  •  574 Palavras (3 Páginas)  •  133 Visualizações

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PRÁTICAS DE ENSINO DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

  1. Quais pontos você observaria ao adentrar em uma instituição escolar? Indique itens relacionados à estrutura pedagógica geral e específica à Educação Física

O primeiro ponto a observar seria se a escola possui o quadro de funcionários completo contendo diretor, supervisor , professores, auxiliares da limpeza, secretario escolar. Assistente técnico da Educação básica- ATB e outros. Também observaria os espaços destinados à circulação dos alunos: sala de aula, pátio para recreação, local adequado para refeição e realizar atividades de educação física, banheiros e condições físicas das salas ( ventilação e arejamento ). Também observaria se os responsáveis pela gestão escolar se preocupam com a aprendizagem dos alunos e segurança durante a realização das atividades de educação física.

  1. Descreva o que você perguntaria aos responsáveis pela gestão escolar (direção ou coordenação pedagógica)

Levando em conta que o gestor escolar é o responsável direto pelo bom desenvolvimento da escola eu faria a ele as seguintes perguntas:

Como os professores são escolhidos para dar aulas? Você considera os padrões físicos dos professores ou se ele tem prazer em atuar na docência de aulas e se este professor contribui para ajudar a resolver problemas na escola referente as suas aulas. E se a escola possui espaço adequado para realizar as atividades de educação física.

Espera-se que o diretor responderia que os professores precisam ter disponibilidade e preparo para realizar as atividades, além de conhecimento necessário para não colocar em risco a saúde de seus alunos.

  1. Ao professor de Educação Física o que perguntaria? 

Qual seria a resposta esperada?

Eu perguntaria se ele utiliza os métodos adequados para realizar suas aulas e quais são eles. Espero que ele responda que usa os métodos de acordo com o currículo escolar, mas que observa  a realidade da escola para verificar se esta tem estrutura e materiais para realizar as aulas.

  1.  Relativo ao planejamento pedagógico o que seria importante questionar (como projeto pedagógico, plano curricular, plano de ensino e planos de aulas)?

Questionaria sobre os seguintes  documentos norteadores do ensino.

PPP- Projeto Politico Pedagógico é um documento que define a identidade da escola e os caminhos que ela vai percorrer durante o período de vigência do documento. No PPP está definido reuniões, calendário escolar e é feito com a participação de todos os segumentos da educação escolar. Após ser aprovado por cada segmento da educação ele é apresentado a toda a comunidade e ele que norteará a educação nos próximos anos.

Além do PPP, o plano curricular se refere a vida escolar do aluno dentro e dora da escola, é o caminho que ele deverá percorrer para alcançar um ensino de qualidade. Ele deve ser  feito por blocos e é um anexo do PPP.

Em relação ao plano de ensino se trata de um roteiro do que o professor irá trabalhar durante um período de tempo. Podendo ser durante um semestre ou um ano. Se trata de um documento mais detalhado.

Por fim  o plano de aula é um documento feito pelo professor onde ele irá registrar o que será trabalhado duramente as aulas. O plano de aula é flexível, podendo ser alterado conforme as condições da escola, ou seja , se o professor prepara uma aula ao ar livre e no dia está chovendo, ele poderá mudar a aula de acordo com as condições do momento. No plano de aula o professor coloca os objetivos, metodologia e avaliação do trabalho.

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