Bulling na escola, papel do orientador

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POLO

 

Campolim Sorocaba

 

 

2015 

O papel do Pedagogo-Orientador no âmbito escolar

Resolução Atividade I: Orientação Educacional

Com base nos diferentes ramos de atuação do orientador educacional, analise a seguinte situação:

Um pedagogo que atua como orientador educacional em uma escola de Ensino Fundamental constatou a ocorrência de vários episódios de bullying contra um aluno; Este aluno está apresentando dificuldades de aprendizagem e sucessivas ausências às aulas.

Elabore um texto dissertativo que apresente os seguintes aspectos: os ramos de atuação do orientador educacional envolvidos na situação apresentada acima; as possíveis ações do orientador educacional para a intervenção em cada ramo identificado. Sugere-se que você releia o capítulo 7 (páginas 57 a 107) do livro-texto (unidade III) da disciplina e utilize-o como fundamentação para a construção do seu texto.

A organização escolar pode e deve ser refletida para uma reorganização, que torne o ambiente escolar um ambiente harmonioso, e o profissional que contribui para isso é o orientador educacional, pois o mesmo atua com diversos segmentos do contexto escolar, pois ele esta ligado a questões como, avaliação, evasão, repetência, disciplina, valores, indisciplina, e problemas de aprendizagens entre outros, ele deve esta comprometido com a reorganização e deve assumir o papel de mediador no processo educativo, partindo da análise da realidade do sujeito para iniciar seu trabalho.

 O sistema escolar tem como objetivo o atendimento dos alunos nas relações de ensino aprendizagem, com isso a escola deve ser vista como espaço de interação entre sujeito que ensinam e sujeitos que aprendem, pois existem vários tipos de preconceitos, nas escolas, em relação às agressões verbais, elas podem ser consideradas um dos principais problemas a serem enfrentados por pais, professores e alunos, e para que isso não ocorra no âmbito escolar o pedagogo orientador devera através de sondagem descobrir os valores, as atitudes, o modo de agir, a realidade socioeconômica e psicológica dos alunos, dos funcionários e da comunidade ao qual esta inserida, isso o ajudara na superação das dificuldades encontradas e na resolução dos problemas.

Cabe ao pedagogo orientador ensinar o aluno a aprender conviver com o outro, a aceitar a diversidade cultural de cada um, participar e lutar pelo bem comum, defendendo seus direitos e respeitando o direito do outro, dessa forma o pedagogo orientador poderá redescobrir o papel social da escola na formação do sujeito e na construção de cidadão.

E para que o Bulling  não aconteça no âmbito escolar o pedagogo orientador poderá desenvolver atividades trabalhando de forma interdisciplinar envolvendo todos os elementos que fazem parte dessa comunidade e do processo educativo, trabalhando a realidade concreta, sobre os valores pessoais e sociais, questões como relacionamento interpessoal, diálogo, respeito, resgate da autoestima e atribuições, com uma pratica educativa que é ao mesmo tempo coletiva e individual, mantendo um bom clima, e o bom funcionamento da escola.

Uma das funções mais importante do pedagogo orientador é criar um elo entre a escola, pais, responsáveis e comunidade, e se o pedagogo orientador perceber algum comportamento estranho entre os alunos, ele devera comunicar os pais tanto do agressor como o da vitima, ele devera oferece ajuda e apoio emocional, levandos-os a sentir acolhidos e compreendidos, construindo assim um elo de confiança.

Ele também necessita criar um vinculo de confiança e cooperação com os alunos, ouvindo com paciência e atenção, preservando o seu direito dentro e fora da sala de aula levando-o a construir sua identidade pessoal e grupal, auxiliando a serem pessoas capaz de pensar, de estudar e de desenvolver sua formação humana no sentido de cidadania.