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Estagio sétimo semestre

Por:   •  2/9/2015  •  Relatório de pesquisa  •  4.809 Palavras (20 Páginas)  •  876 Visualizações

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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE

JORDANNA FERNANDES COUTINHO

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO  –

Anos Iniciais do Ensino Fundamental

RELATÓRIO FINAL

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Itapuranga

2014

JORDANNA FERNANDES COUTINHO

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO  

Anos Iniciais do Ensino Fundamental

Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia  da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre.

Orientador: prof. Melina Klaus,

Tutor eletrônico: Mirian Viviani Siqueroli 

Tutor de sala: Iracelma Batistela Ferreira

Itapuranga

2014


sumário

INTRODUÇÃO                

1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO...........                

1.1 Caracterização da Instituição        

2 ROTINA OBSERVADA          

3 REFERENCIAL TEÓRICO          

4 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL        

5 RELATO DA INTERVENÇÃO................................................................................        

6 MOSTRA DE ESTÁGIO................................................................................        

CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................        

REFERÊNCIAS        


INTRODUÇÃO

O Estágio Curricular Obrigatório III – Gestão educacional foi realizado na instituição Escola Estadual Olavo Costa Campos localizada na Avenida JK, s/n, Centro, Heitoraí-Goiás. A instituiçâo atende crianças de 07 á 11 anos, período matutino e vespertino, com funcionamento das 07:00 ás 17:30 horas.

O périodo do estágio foi de observação, intervenção, envolvendo o processo de reflexão sobre a práxis educativa e análise do projeto político pedagógico da instituição.

A disciplina de estágio curricular obrigatório III, comtempla atividades ligadas ao trabalho realizado pelo pedagógo na gestão escolar. Articula os contéudos através da observação, reflexão, desenvolvimento de atividades práticas, porém e um processo que integra conhecimento teórico e prático.

A prática de ensino, bem como as atividades de estágio, devem ocorrer de forma planejada e não como prática utilitária reduzida ao cumprimento legal. Conhecer a realidade do pedagogo nas instituições escolares, entendendo quais as suas atribuições no espaço educativo, como promotor de um trabalho coletivo que objetive a melhoria da qualidade do ensino.


1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO

1.1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 

Estágio Curricular Obrigatorio III, foi realizado na instituição Escola Estadual Olavo Costa Campos, localizada na Av. JK S/N, CNPJ: 00.668.692/0001-40, Heitoraí – GO. Sendo de natureza pública, com tempo de existência desde 22/02/1963, Comunidade atendida crianças de 07 á 11 anos, Turmas ofertadas do 2° ao 5° Ano, Nivéis de Ensino Fundamental I.

A Unidade Escolar funciona na legalidade, é reconhecida pelas autoridades competentes, a saber: Lei de Criação nº 9.977 de 14/01/86 Nº 14.905 de 21/01/86 Autorização n. º 839 de 13/01/1993 RESOLUÇÃO CEE/CEB Nº 781 DE 09 DE AGOSTO DE 2013.

Aspecto Físico

                A Escola Estadual “Olavo Costa Campos” está situada a Avenida J.K. s/nº. A mesma é de fácil acesso para alunos, funcionários, visitantes e veículos. Tem acesso fácil a sede do Governo Municipal, Coletoria, e outros órgãos públicos.

        A Escola é constituída de 04 (quatro) salas,  01(uma) para Informatica, 01 (uma) secretaria, 01 (uma) cantina com 01 (um) almoxarifado, corredor coberto para acesso das salas, 03 (três) sanitários (masculino feminino e cadeirante), 01 (uma) biblioteca, 01 (uma) sala para direção. Possui um grande espaço para recreação com árvores frutíferas e espaço para horta. É constituída de energia elétrica, água pelo sistema SANEAGO, a coleta de lixo é feita pelo serviço público.

 

Corpo Técnico Pedagógico

        Todas as professoras possuem o curso Técnico de Magistério e outro a saber:

  • Dinair Rosa Neto Carvalho - Licenciatura Plena em Letras.
  • Raniele de Oliveira Araújo - Pedagogia
  • Jakeline Borba Alves Morais - Letras
  • Vinícius Rebouças Moreira – Geografia
  • Eveline Nunes Coutinho –História – Pós em Psicopedagogia
  • Damiana Gonçalves da Silva Carvalho – Cursando Pedagogia
  • Giovana Gonçalves da Silva.- Letras – Pós em Neuropedagogia
  • Helena Lúcia da costa – Matemática – Pós em matemática

O estágio curricular obrigatório III foi realizado na instituição Escola Estadual Olavo Costa Campos, com duração de treze dias utéis (13), tendo início dia vinte e dois de abril (22) e encerrando dia doze (12) de maio de dois mil e quatorze. No périodo matutino, sendo quatro (04) horas por dia, obtendo um total de cinquenta e duas horas (52) dentro da instituição e quarenta e oito (48) horas planejando o projeto de intervenção, finalizando o estágio com carga horária de cem (100) horas totais realizadas.

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