Resenha do filme Sementes do Nosso Quintal
Por: Rosana Motta • 27/3/2016 • Resenha • 338 Palavras (2 Páginas) • 4.975 Visualizações
Sementes do Nosso Quintal
O filme mostra o dia-a-dia de uma escola de educação infantil, onde a criança é educada de forma firme, sensível e verdadeira. Tudo acontece dentro de uma escola chamada Te-Arte, localizada em São Paulo, onde as crianças aprendem a questionar a vida em meio ao contato com a natureza e a simplicidade.
Filmado ao longo de 450 horas de trabalho (quatro anos) mostra a rotina de crianças que aprendem a tocar instrumentos musicas, mexer com a terra e jardinagem e também criar animais, tendo contato com a fruta tirada do pé da árvore, hábitos diretamente voltados para a natureza. Todos os brinquedos e materiais escolares existentes na escola são de doações, na Te-Arte não se compra brinquedos.
No filme a fundadora da escola, Therezita Pagani ensina e educar as crianças e também aos pais em reuniões refletindo que os pais devem deixar seus filhos na escola, mas não devem repassar a tarefa de educação familiar e carinho para a escola, pois isso deve vir de casa, do seio familiar. Reflete ainda quanto a postura firme que os pais devem ter diante das crianças, pois os pequenos sentem a insegurança dos pais.
A Te-Arte caracteriza uma escola adversa aos moldes convencionais, pois as crianças hoje em dia, passam o dia dentro de uma sala de aula, sendo que na Te-Arte elas passam o dia em contato com a natureza. Esse método de ensinos serve para questionar a necessidade de levarmos as crianças para conhecer mais dos meios naturais aos quais temos e precisamos para a sobrevivência, a instigar o modo naturista e simples de aprendizagem de forma a valorizar aquilo que temos.
Portanto, a Te-Arte serve para mostrar que essa escola diferenciada é um exemplo de um método de ensino que dá certo, e que pode ser copiado para renovar o modelo atual de ensino. Onde, natureza, música, conflitos, cultura, saber e educação com aprendizagem pode conviver harmoniosamente em um ambiente com crianças de diferentes faixas etárias em busca do conhecimento de mundo através do questionamento.
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