A EDUCA����O INFANTIL LIMITES DESAFIOS E POSSIBILIDADES Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
13.064 Trabalhos sobre A EDUCA����O INFANTIL LIMITES DESAFIOS E POSSIBILIDADES. Documentos 1 - 25 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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O PEDAGOGO E A EDUCAÇÃO INFANTIL: LIMITES, DESAFIOS E POSSIBILIDADES.
O PEDAGOGO E A EDUCAÇÃO INFANTIL: LIMITES, DESAFIOS E POSSIBILIDADES. ALAN ROBERTO FRUHLING1 ELENITA CONEGERO PASTOR MANCHOPE2 FABIANE ANDRÉIA FELDKIRCHER3 LURDES TEREZINHA SPIES ULLMANN4 MAYSA REGINA RAMOS PEREIRA5 NEUZA LENZ6 PATRICIA PIANO7 SANDRA ERIG8 Introdução Este artigo faz parte da conclusão da disciplina de Pratica de Ensino do curso de Pedagogia da Unioeste, e tem como objetivo refletir sobre o papel do pedagogo na Educação Infantil. A realização deste trabalho justificou-se pelas recentes mudanças ocorridas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.091 Palavras / 9 PáginasData: 17/3/2015 -
O PROFESSOR DE BIOLOGIA DIANTE DA INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA: DESAFIOS, LIMITES E POSSIBILIDADES
1 - INTRODUÇÃO O objeto de estudo dessa investigação é a prática docente do professor de Biologia diante da inclusão de alunos com deficiência no município de Beberibe. Ao desenvolver na mesma o meu Estágio Supervisionado do Ensino Médio, pude observar a ocorrência da inclusão de alunos com deficiência. Com isso surgiu o interesse por estudar mais sobre esse assunto e também observar se o professor da disciplina de Biologia encontra-se apto para receber esses
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.260 Palavras / 50 PáginasData: 3/5/2014 -
O trabalho do Assistente Social no campo da educação: desafios, limites e possibilidades
* "O trabalho do Assistente Social no campo da educação: desafios, limites e possibilidades": A educação no Brasil se fundou sob bases elitistas e classistas, com viés religioso, e o acesso a esta era bastante restrito. Nesse contexto, a educação adentra o século XX ainda sobre as mesmas bases da era imperialista, entretanto, a partir das décadas seguintes, passa a absorver diversas mudanças. Em 1961 foi instituída a Lei de Diretrizes e Bases estabelecendo que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 877 Palavras / 4 PáginasData: 1/7/2019 -
QUESTÃO SOCIAL E GARANTIA DE DIREITOS NO BRASIL : LIMITES E POSSIBILIDADES NA CONTEPORANEIDADE
ESPECILIALIZAÇÃO EM GESTÃO SOCIAL: POLÍTICAS PÚBLICAS, REDES E DEFESA DE DIREITOS CLEUZENI SILVA QUESTÃO SOCIAL E GARANTIA DE DIREITOS NO BRASIL : LIMITES E POSSIBILIDADES NA CONTEPORANEIDADE Cachoeiro de Itapemirim 2012 CLEUZENI SILVA QUESTÃO SOCIAL E GARANTIA DE DIREITOS NO BRASIL : LIMITES E POSSIBILIDADES NA CONTEPORANEIDADE Trabalho apresentado em Especialização em Gestão Social : Políticas Públicas, Redes e Defesa de Direitos da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas “Estado: Questão Social
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.561 Palavras / 11 PáginasData: 4/5/2013 -
EDUCAÇÃO INFANTIL: O DESAFIO
INTRODUÇÃO A arte de educar e cuidar são características inerentes a raça humana, e sempre houve uma preocupação em cuidar e educar a criança. Essa pesquisa apresenta alguns conceitos importantes da educação infantil: um prévio relato em relação a concepção de infância, a indissociação entre cuidar/educar, a importância do planejamento e da avaliação, os diferentes métodos de alfabetização e a necessidade do lúdico para o desenvolvimento infantil, entre outros aspectos primordiais para a organização da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.550 Palavras / 7 PáginasData: 18/9/2013 -
Limites E Possibilidades Das TIC Na Educação
s í s i f o / r e v i s t a d e c i ê n c i a s d a e d u c a ç ã o · n . º 3 · m a i / a g o 0 7 i s s n 1 6 4 9 ‑ 4 9 9 0 Limites e possibilidades das TIC na educação Guilhermina Lobato Miranda gmiranda@fpce.ul.pt Faculdade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.051 Palavras / 21 PáginasData: 30/10/2013 -
Comportamento Infantil - Limites
COMPORTAMENTO INFANTIL – LIMITES Para podermos observar se uma criança é “normal”, devemos ter como base sua evolução e seu desenvolvimento, comparando as próprias habilidade e capacidades em épocas e situações diferentes. As comparações são por idade e sexo no que se refere a peso, a altura, já conduta e personalidade não são tão seguras. É preciso admitir que, em certos casos, um comportamento diferente do normal pode ser benéfico e até necessário para certas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 537 Palavras / 3 PáginasData: 9/9/2014 -
A IMPORTÂNCIA DO CONSELHO DELIBERATIVO DA COMUNIDADE ESCOLAR: LIMITES E POSSIBILIDADES
A IMPORTÂNCIA DO CONSELHO DELIBERATIVO DA COMUNIDADE ESCOLAR: LIMITES E POSSIBILIDADES 1 INTRODUÇÃO O princípio da Gestão Democrática - que engloba o acesso às informações e a participação de representantes dos diferentes segmentos escolares na administração escolar são amparados pela Constituição Federal de 88 e pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional n° 9394/96. Esta garante ao Conselho Escolar - um dos pilares da gestão democrática – a “participação das comunidades escolar e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.024 Palavras / 5 PáginasData: 8/10/2014 -
EDUCAÇÃO INCLUSIVA LIMITES E POSSIBiLIDADES
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTERIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA LUCINEI RAMOS DA COSTA MARIA ONEIDE SILVINO CAMARÇO DE BARROS EDUCAÇÃO INCLUSIVA LIMITES E POSSIBLIDADES SÃO FÉLIX DO XINGU 2014 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA LUCINEI RAMOS DA COSTA MARIA ONEIDE SILVINO CAMARÇO DE BARROS EDUCAÇÃO INCLUSIVA LIMITES E POSSIBLIDADES Trabalho Acadêmico de Conclusão de Curso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.440 Palavras / 38 PáginasData: 20/10/2014 -
Educação Inclusiva: Seus Limites E Possibilidades
UNIVERSIDADE PAULISTA Jonas Joaquim de Lima EDUCAÇÃO INCLUSIVA: Seus limites e possibilidades. SENA MADUREIRA 2012 UNIVERSIDADE PAULISTA Jonas Joaquim de Lima EDUCAÇÃO INCLUSIVA: SEUS LIMITES E POSSIBILIDADES. Trabalho de conclusão de curso para obtenção do título de graduação em Pedagogia apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Orientador: Prof.ª Ma. Ana Cláudia Barreiro Nagy SENA MADUREIRA 2012 UNIVERSIDADE PAULISTA Jonas Joaquim de Lima EDUCAÇÃO INCLUSIVA: Seus limites e possibilidades. Trabalho de conclusão de curso para obtenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.960 Palavras / 20 PáginasData: 19/11/2014 -
GESTÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: OS DESAFIOS ENFRENTADOS PARA UMA OFERTA DE QUALIDADE
GESTÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: OS DESAFIOS ENFRENTADOS PARA UMA OFERTA DE QUALIDADE FIGUEIRÊDO, Sandra das Chagas¹ sandrinhafigueiredo@hotmail.com Becker, Jussara Mª ² RESUMO Este trabalho apresenta alguns desafios encontrados para a oferta de qualidade da Educação Infantil em nosso país. Além disso, mostra também documentos que apresentam as orientações de como desenvolver um ensino de qualidade mostrando os meios pelo qual, o gestor deve se orientar na realização de suas ações. A Educação Infantil como sendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.741 Palavras / 15 PáginasData: 2/4/2015 -
BENEFÍCIO DE PRESTAÇÃO CONTINUADA LIMITES E POSSIBILIDADES
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL CLAUDIA LIMA DA SILVA BENEFÍCIO DE PRESTAÇÃO CONTINUADA LIMITES E POSSIBILIDADES Feira de Santana 2013 CLAUDIA LIMA DA SILVA BENEFÍCIO DE PRESTAÇÃO CONTINUADA LIMITES E POSSIBILIDADES Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplinas: Estatística e Indicadores Sociais, Metodologia da Pesquisa Científica, Processo de Trabalho e Serviço Social, Oficina de Formação-Tecnologia da Informação. Prof. Heleanara Regina Sampaio, Rodrigo Trigueiro,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.313 Palavras / 6 PáginasData: 25/5/2015 -
Limites e Possibilidades da EaD no brasil
Limites e possibilidades da EaD Assim como o papel e a caneta se tornaram símbolos do modelo de ensino tradicional, as Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) são hoje a ferramenta que move o processo de Ensino à Distância no Brasil e no mundo. Embora ainda exista grande resistência a este modelo, que acarreta uma mudança cultural por parte das pessoas devido a inexistência de contato pessoal na relação professor-aluno, o EaD tende a se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 272 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2015 -
BOLSA FAMILIA: AVANÇO, LIMITES E POSSIBILIDADES PROGRAMAS QUE ESTÁ TRANSFORMANDO A VIDA DE MILHOES DE FAMÍLIAS NO BRASIL.
SERVOÇO SOCIAL ROSÂNGELA S. G. CARDOSO BOLSA FAMILIA: AVANÇO, LIMITES E POSSIBILIDADES PROGRAMAS QUE ESTÁ TRANSFORMANDO A VIDA DE MILHOES DE FAMÍLIAS NO BRASIL. Nos fala da criação do Bolsa e Auxilio Gás Família uma das novidades do programa em relação a iniciativas iguais as anteriores foi a unificação de todos os benefícios sociais do governo federal (Bolsa Escola,Bolsa Alimentação, Cartão Alimentação) em único programa.O governo Lula, com a criação do MDS, vai agrupar e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 483 Palavras / 2 PáginasData: 19/10/2015 -
Quais os limites e possibilidade da educação dentro do modo de produção capitalista?
Olá meus caros, É um prazer iniciar o fórum da disciplina Sociedade, Educação e Cultura. Para iniciarmos bem oriento que vocês leiam o artigo do Prof. Dermeval Saviani intitulado” Trabalho e educação: fundamentos ontológicos e históricos”. Este artigo está disponível no seguinte endereço: http://www.scielo.br/pdf/rbedu/v12n34/a12v1234.pdf O artigo não é muito longo, por isso sugiro que o leiam na íntegra, mas nossas discussões se concentraram no conteúdo das páginas 158 e 159 no texto que se inicia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 PáginasData: 20/3/2016 -
Limites e Possibilidades da Razão Humana
Trabalho de filosofia: ser ou não ser? Filosofia kantiana Limites e Possibilidades da Razão Humana Segundo Kant, filósofo que viveu no século XVIII, o conhecimento nasce da experiência que o mundo fornece a cada indivíduo. Portanto, o que é possível conhecer? Qual o limite do conhecimento humano? É o que ele tenta esclarecer. Toda experiência adquirida pelos indivíduos passa por um filtro. Este, que faz com que a visão do mundo seja vista a partir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 433 Palavras / 2 PáginasData: 1/7/2016 -
A arte na educação infantil: reflexões, desafios e perspectivas
FACULDADE MOZARTEUM DE SÃO PAULO - FAMOSP ADRIANA GALDINO DE MORAIS A ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLEXÕES, DESAFIOS E PERSPECTIVAS São Paulo 2016 FACULDADE MOZARTEUM DE SÃO PAULO - FAMOSP ADRIANA GALDINO DE MORAIS A ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLEXÕES, DESAFIOS E PERSPECTIVAS Monografia apresentada como exigência parcial de avaliação para conclusão do curso de Licenciatura em Artes Visuais, pela Faculdade Mozarteum de São Paulo – FAMOSP, sob a orientação metodológica do Prof. Ms. Edivaldo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.659 Palavras / 47 PáginasData: 1/12/2016 -
ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS: Um olhar acerca dos desafios, possibilidades e contribuições para o ensino.
UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO DO PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS/PROFEBPAR CURSO DE PEDAGOGIA EDILENE ALVES DE AGUIAR ENSINO FUNADAMENTAL DE NOVE ANOS: Um olhar acerca dos desafios, possibilidades e contribuições para o ensino. Coroatá 2014 ________________ 1. ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS: uma abordagem a partir dos referenciais de analises. No ano de 1990, com o advento da globalização, ocorreram significativas mudanças as quais atingiram as políticas públicas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.617 Palavras / 23 PáginasData: 17/1/2017 -
Mulheres em Situação de Violência Domestica: Limites e possibilidades de enfrentamento resumo
Mulheres em situação de violência domestica: Limites e possibilidades de enfrentamento A violência contra a mulher seja ela qual for, não é um fato recente ela já acontece a muito tempo, mas o maior mito que ocorre em volta desse fenômeno, é imaginar e dizer que tal violência se restringe apenas às classes de menor poder econômico. Através de pesquisas nacionais e internacionais pode se constatar que esse fenômeno é antigo, e presente em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 433 Palavras / 2 PáginasData: 28/3/2017 -
O CASO HAKANI E A UNIVERSALIZAÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS: limites e possibilidades do(s) discurso(s) ético-humanista(s)
O CASO HAKANI E A UNIVERSALIZAÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS: limites e possibilidades do(s) discurso(s) ético-humanista(s) Rogério Baulé / Luiz Cláudio 1. SINÓPSE Nascida em 1995, na tribo dos índios Suruwaha, que vivem praticamente isolados no município de Tapauá, no Sudeste do Amazonas, Hakani foi condenada à morte, seguindo uma tradição da tribo, após 2 anos de vida, juntamente com seu irmão Niawi, um ano mais velho, porque ambos não se desenvolviam no mesmo ritmo das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.868 Palavras / 16 PáginasData: 20/10/2017 -
A FUNÇÃO SOCIAL DA POSSE E A PROTEÇÃO DO POSSUIDOR NÃO PROPRIETÁRIO: Limites e possibilidades
MAURA BARBIERI CAVALCANTI DE ALBUQUERQUE A FUNÇÃO SOCIAL DA POSSE E A PROTEÇÃO DO POSSUIDOR NÃO PROPRIETÁRIO: Limites e possibilidades CURITIBA 2010 ii MAURA BARBIERI CAVALCANTI DE ALBUQUERQUE A FUNÇÃO SOCIAL DA POSSE E A PROTEÇÃO DO POSSUIDOR NÃO PROPRIETÁRIO: Limites e possibilidades Monografia apresentada para conclusão do Curso de Direito Noturno do Setor de Ciências Jurídicas da Universidade Federal do Paraná. Orientador: Professor Doutor Carlos Eduardo Pianovski Ruzyk. CURITIBA 2010 iii TERMO DE APROVAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 35.192 Palavras / 141 PáginasData: 7/11/2017 -
A ATIVIDADE LÚDICA INFANTIL E SUAS POSSIBILIDADES
ATIVIDADE LÚDICA INFANTIL E SUAS POSSIBILIDADES A diversidade dos brinquedos na presente fase tecnológica parte do resgate dos princípios antigos até as mais modernas tecnologias eletrônicas. Essas questões atingem consideravelmente a vida da criança, motivando diretamente na atividade lúdica infantil. O brinquedo é um reflexo dos fatores culturais em diversas situações socioeconômicas e, como diz Sutton-Smith em Friedmann (1996, p.18), “a interpretação do brinquedo não pode ser compreendido sem fazer referência aos contextos nos quais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.545 Palavras / 7 PáginasData: 16/11/2017 -
A REDUÇÃO DA MAIOR IDADE PENAL: LIMITES E POSSIBILIDADES
1. REDUÇÃO DA MAIOR IDADE PENAL: LIMITES E POSSIBILIDADES A maioridade penal, no ordenamento jurídico brasileiro se dá aos 18 anos, usando-se do aspecto biológico para presumir a incapacidade de discernimento (capacidade relativa) da criança ou do adolescente ao cometer algo estabelecido como crime. Conforme Código Civil Brasileiro, seu artigo 4º nos traz aqueles que são relativamente incapazes: “Art. 4º São incapazes, relativamente a certos atos, ou à maneira de os exercer: a) Os menores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 905 Palavras / 4 PáginasData: 17/11/2017 -
OS LIMITES E POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DO ATLETISMO NA ESCOLA
Descrição: LOGO CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DOS ESPORTES LEANDRO DE SOUZA MELO RA: 8017230 - TURMA: DGEFL1602TGTA0O Atividade no Portfólio Tutor: Roberto Paulo Felix TAGUATINGA 2017 LIMITES E POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DO ATLETISMO NA ESCOLA Conforme pesquisas apontadas por Clóvis Sedorko (2014), muitos docentes afirmam não difundir o atletismo nas escolas devido à carência de recursos materiais e infraestrutura, assim como o Professor de Educação Física
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.218 Palavras / 5 PáginasData: 10/2/2018 -
UM OLHAR ACERCA DO ATIVISMO JUDICIAL NA SUPREMA CORTE: LIMITES E POSSIBILIDADES
Rede CNEC de Ensino Superior Faculdade Cenecista Rio das Ostras MOYSES DA SILVA BRITO REIS UM OLHAR ACERCA DO ATIVISMO JUDICIAL NA SUPREMA CORTE: LIMITES E POSSIBILIDADES RIO DAS OSTRAS 2015 ________________ MOYSES DA SILVA BRITO REIS UM OLHAR ACERCA DO ATIVISMO JUDICIAL NA SUPREMA CORTE: LIMITES E POSSIBILIDADES Monografia apresentado à banca Examinadora da Faculdade Cenecista de Rio das Ostras, como exigência parcial para a obtenção do título de Bacharel em Direito. ORIENTADOR: Professor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 23.151 Palavras / 93 PáginasData: 21/5/2018