A PEDAGOGIA E AS GRANDES CORRENTES FILOSOFICAS Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Bogdan-Suchodolski-A-PEDAGOGIA-E-AS-GRANDES-CORRENTES-FILOSOFICAS
A PEDAGOGIA E AS GRANDES CORRENTES FILOSÓFICAS Bogdan Suchodolski Bogdan Suchodolski- nasceu em 1907, em Sosnowiec, na Polônia. Doutorou-se em filosofia pela universidade de Varsóvia (1925), aonde, após algum tempo no ensino secundário, veio a ser, depois da guerra, professor titular de Pedagogia geral. E desde 1958, diretor do instituto de ciências pedagógicas da mesma universidade. Membro de academias científicas polacas, da Academia internacional da história da ciência, do conselho diretivo da associação internacional das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.878 Palavras / 40 PáginasData: 11/7/2014 -
A Pedagogia E As Grandes Correntes Filosoficas
SUCHODOLSKI, B. A pedagogia e as grandes correntes filosóficas. Lisboa, Horizonte, 1984. No livro A Pedagogia e as Grandes Correntes Filosóficas de Bogdan Suchodolski encontramos duas impostantes tendências, a de uma pedagogia baseada na essência do homem e a outra baseada na existência do homem, tendo cada uma correspondendo a uma corrente filosófica. Com Platão, Suchodolski encontra o racionalismo, com S. Tomás de Aquino o cristianismo e comRousseau e Kierkegaard temos a concepção de que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 PáginasData: 19/11/2014 -
Correntes Filosóficas No Serviço Social
Correntes Filosóficas No Serviço Social Correntes filosóficas no Serviço Social 01. O positivismo O positivismo é uma corrente filosófica que preconiza o entendimento da sociedade humana baseando-se nas leis naturais, foi fundado por Augusto Comte (1798-1857), na primeira metade do século XIX, o positivismo é pautado pelo conceito do “devir”, ou seja, o conceito de vir- a – ser e baseando-se nisso tende a crer insistentemente no progresso. Dentro do Serviço Social foi o positivismo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 PáginasData: 24/4/2013 -
Correntes Filosoficas
Principais correntes filosóficas do século XX (marxismo, neotomismo, fenomenologia, neopositivismo) e suas influências no Serviço Social. Marxismo: é o conjunto de idéias filosóficas, econômicas, políticas e sociais. Que interpreta a vida social conforme a dinâmica da luta de classes e prevê a transformação das sociedades de acordo com as leis do desenvolvimento histórico de seu sistema produtivo. Neotomismo : sua influência no serviço social brasileiro se dá através da forte presença norte americana no Brasil,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 PáginasData: 8/6/2013 -
Correntes Filosoficas Seculo XX
Para José Paulo Netto, o movimento que emergiu em 1965, denominado como o movimento de reconceituação do Serviço Social, foi um marco histórico de grande relevância para a profissão e que se inscreve num processo muito mais amplo, de cunho mundial. Foi de suma importância para a abertura critica do Serviço Social para uma nova fase de rompimento com o conservadorismo. Sobre a ótica de José Paulo Netto, já em meados dos anos 60, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 772 Palavras / 4 PáginasData: 20/7/2013 -
Resumo Sobre Correntes Filosoficas
ESQUISA SOBRE CORRENTES FILOSÓFICAS 1-CONJUCTURA 2-ESTRUTURALISMO 3-FUNCIONALISMO 4-POSITIVISMO 5-MARXISMO DIÁLETICO 6-MARXISMO 7-FENOMENOLOGIA 1-CONJUNCTURA As atividades a que nos dedicamos cotidianamente pressupõem a aceitação de diversas crenças e valores de que nem sempre estamos cientes. Acreditamos habitar um mundo constituído de diferentes objetos, de diversos tamanhos e diversas cores. Acreditamos que esse mundo organiza-se num espaço tridimensional e que o tempo segue a sua marcha inexorável numa única direção. Acreditamos que as pessoas ao redor são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.501 Palavras / 39 PáginasData: 20/9/2013 -
Correntes Filosoficas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA SERVIÇO SOCIAL-1º SEMESTRE PROFESSORA:ROSA MARIA PAES ROSE MILENA CAMPOS DA COSTA SOUZA-RA 425578 A verdadeira coragem é ir atrás de seus sonhos, mesmo quando dizem que ele é impossível. (Cora Coralina) ANANINDEUA 22/06/2013 Serviço Social: 1º Semestre Reconceituação do serviço social e sua ruptura: A reconceituação se iniciou por volta de 1965, era um processo de ruptura com o serviço social norte-americano, vigente no Brasil após a segunda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.469 Palavras / 6 PáginasData: 28/10/2013 -
Influênciadas Correntes Filosoficas No Serviço Social
INSTITUTO REARA PARERIA UNIVERSITAS / ISEC E IVA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO CONDUCENTE AO MESTRADO EM EDUCAÇÃO BERNADETES DE LURDES SILVA CIANE PHRISTINE ALVES DE MORAES KELCIA TAYLOR DE CARVALHO RAIMUNDA NONATA NOVAIS CARDOSO SOUSA MINI PROJETO DE PESQUISA SOBRE: O PAPEL DO GESTOR NA PERESPECTIVA DA EDUCAÇÃO INTEGRAL São Luís 2014 INSTITUTO REARA PARERIA UNIVERSITAS / ISEC E IVA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO CONDUCENTE AO MESTRADO EM EDUCAÇÃO BERNADETES DE LURDES SILVA CIANE PHRISTINE ALVES DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.577 Palavras / 19 PáginasData: 18/3/2014 -
CORRENTES FILOSOFICAS
POSITIVISMO 1-O positivismo é uma corrente filosófica surgida na primeira metade do século XIX. Foi fundado por Augusto Comte em contraposição às ideias que nortearam a Revolução Francesa no século XVIII. A doutrina de Comte parte do pressuposto de que a sociedade humana é regulada por leis naturais, invariáveis, que independem da vontade e da ação humana. Para ele, as leis que regulam o funcionamento da vida social, econômica e política são do mesmo tipo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 679 Palavras / 3 PáginasData: 28/4/2014 -
IDEOLOGIA E CIÊNCIA SOCIAL ANALISADAS SOBRE AS TRÊS GRANDES CORRENTES DE PENSAMENTO: POSITIVISMO, HITORICISMO E MARXISMO.
O livro reproduz uma série de conferências pronunciadas na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, em junho de 1985. As conferências propiciaram debates e discussões sobre questões que perpassam a relação ideologia/ciência social. A obra contêm quatro capítulos, sendo eles: ideologia. Positivismo, historicismo e marxismo. No primeiro capítulo o autor aborda algumas noções gerais sobre o conceito de ideologia, sobre o que seria uma análise dialética de ideologia, seguindo com uma reflexão sobre utopia e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 PáginasData: 3/5/2014 -
CORRENTES FILOSÓFICAS
Universidade do Extremo Sul Catarinense Disciplina de História e Filosofia da Ciência CORRENTES FILOSÓFICAS: Com base nos textos enviados vamos responder: 1) Dar um conceito ou características, para cada um das correntes filosóficas. 2) Citar um representante de cada uma das correntes filosóficas. 3) Dadas às características de cada uma das correntes filosóficas e com base nos seus conhecimentos sobre ciência, como pode ser entendida a produção de conhecimento (a ciência) em cada uma delas?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 696 Palavras / 3 PáginasData: 9/5/2014 -
CORRENTE FILOSÓFICA GEOGRAFIA TRADICIONAL
1 – Qual foi a corrente filosófica que baseou o pensamento da Geografia Tradicional ainda presente nos dias atuais? A Geografia Tradicional teve como fundamento básico o Positivismo. Essa corrente teve como precursor o francês Auguste Comte e surgiu como desenvolvimento sociológico do iluminismo. Nessa época também floresce o Racionalismo, baseada na ciência moderna vendo a natureza e os fenômenos humanos e sociais de uma nova maneira. Embora a Geografia tivesse sido praticada desde os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 954 Palavras / 4 PáginasData: 1/9/2014 -
Correntes Filosóficas
Materialismo O materialismo histórico é um marco teórico que visa explicar as mudanças e o desenvolvimento da história, utilizando-se de fatores práticos, tecnológicos (materiais) e o modo de produção. Na perspectiva do materialismo histórico, as mudanças tecnológicas e do modo de produção são os dois fatores principais de mudança social, política e jurídica. Representantes: Karl Marx, Jared Diamond, Marvin Harris Idealismo Os idealistas acreditam que o mundo externo e material é produzido pela mente ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 703 Palavras / 3 PáginasData: 5/10/2014 -
Cuidado De Si Na Perspectiva Das Correntes Filosóficas E As Tendências Educacionai
As correntes filosóficas e as tendências educacionais se articulam entre si. A filosofia e a pedagogia têm um elemento em comum: o homem. A filosofia busca a natureza do ser, enquanto que a educação visa o desenvolvimento, o aperfeiçoamento do mesmo. Mas para muitos pensadores o homem é o centro numa visão global, sendo considerada a base das sociedades. O homem através das relações, em escalas de tempo paralelas ou diferentes no campo da pedagogia,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 430 Palavras / 2 PáginasData: 26/10/2014 -
Correntes filosoficas do empirismo
UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA FACULDADE DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS PROGRAMA DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS. CRISTIANO DE JESUS CERQUEIRA CORRENTES FILOSOFICAS DO EMPIRISMO: A CONTRIBUIÇÃO DO EMPIRISMO PARA O DESENVOLVIMENTO DA CONTABILIDADE Salvador 2014 CRISTIANO DE JESUS CERQUEIRA CORRENTES FILOSOFICAS DO EMPIRISMO Trabalho acadêmico apresentado à disciplina Metodologia da Pesquisa Cientifica Aplicada a Contabilidade, Faculdade de Ciências Contábeis, Universidade Federal da Bahia, como requisito parcial de aprovação. Orientador: Prof.ª Mestra Kátia Silene Lopes de Sousa Albuquerque
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.960 Palavras / 8 PáginasData: 29/10/2014 -
As Correntes Filosoficas Da Educação
1. INTRODUÇÃO A realização deste Portfólio foi baseado nas correntes filosóficas da educação e na dramatização de um teatro com as duas temáticas muito faladas mas pouco conhecidas; a ética e moral.O presente trabalho visa demonstrar a importante contribuição da filosofia em nossa sociedade embora sua teoria pratica seja mais valorizada do que a intelectual , no processo ensino aprendizagem, onde procuramos demonstrar o pensamento de cada estudioso, levando em consideração que cada um viveu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.518 Palavras / 7 PáginasData: 10/3/2015 -
Novas Correntes Filosóficas
Surgimento das novas correntes filosóficas No século V~III a.C., os estudiosos filósofos já tomavam a Ética como área de reflexão filosófica, por conta dos conceitos tirados dos pensamentos de Sócrates. Desde então, a correta ação política do ser humano passou a ser repensada e valorizada. Com os acontecimentos desse século (conquistas de Alexandre, o Mágno, e de Roma), a crise da pólis grega contribuiu para que as pessoas buscassem um meio de manter sua tranquilidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 846 Palavras / 4 PáginasData: 26/4/2015 -
AS CORRENTES FILOSÓFICAS CONTEMPORÂNEAS
AS CORRENTES FILOSÓFICAS CONTEMPORÂNEAS O Humanismo e o Renascimento estão na base do comportamento político e social contemporâneos O humanismo é um conjunto de ideais e princípios que valorizam as ações humanas e valores morais (respeito, justiça, honra, liberdade, etc). Para os humanistas, os seres humanos são responsáveis pela criação e desenvolvimento destes valores; assim este pensamento entra em contradição com pensamentos religiosos que afirmam que Deus é o criador destes valores. Eles admitiam a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.497 Palavras / 6 PáginasData: 25/5/2015 -
Trabalho correntes filosoficas
PORTFÓLIO UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO - FASE 2 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO E AAC – ÉTICA E EDUCAÇÃO HELDA SOUZA; RU 1252024 PEDAGOGIA RONDONOPOLIS MT 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PORTFÓLIO UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FASE II DE 2015. FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO E AAC – ÉTICA E EDUCAÇÃO HELDA SOUZA , RU 1252034, PEDAGOGIA Relatório de atividades realizadas referente as disciplinas de Fundamentos filosóficos da educação e AAC – Ética
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.261 Palavras / 18 PáginasData: 11/10/2015 -
AS QUATRO CORRENTES FILOSOFICAS
AS QUATRO CORRENTES FILOSÓFICAS 1. O POSITIVISMO É uma corrente de pensamento filosófico, sociológico e político, o qual teve como seus principais desenvolvedores: Auguste Comte (1789-1857); Herbert Spencer (1820-1903) e Emíle Durkehein (1858-1917). Constitui-se baseado em métodos que tem como foco o abandono de qualquer vestígio que venha se relacionar com a religião e com a emoção, isto é, onde a razão é a única fonte e é fundamental para todo o conhecimento humano, visando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 950 Palavras / 4 PáginasData: 14/4/2016 -
História da educação de surdos - correntes filosóficas
CLAUDIA SIMÃO FERREIRA DARIANE DA SILVA LOPES FILIPE CHRISTIAN DE CASTRO RODRIGUES KAROLINE DE OLIVEIRA DUTRA YANDRIO MARTINS DE SOUZA BEZERRA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE SURDOS – CORRENTES FILOSÓFICAS CLAUDIA SIMÃO FERREIRA DARIANE DA SILVA LOPES FILIPE CHRISTIAN DE CASTRO RODRIGUES KAROLINE DE OLIVEIRA DUTRA YANDRIO MARTINS DE SOUZA BEZERRA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE SURDOS – CORRENTES FILOSÓFICAS O trabalho apresentado tem como pré-requisito a obtenção de nota na disciplina de Introdução de Libras, semestre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.170 Palavras / 13 PáginasData: 20/2/2017 -
AS CORRENTES FILOSÓFICAS
Aluno: Igor Batista Moreira CORRENTES FILOSOFICAS O positivismo é dividido em dois tipo, são eles o positivismo juridico e filosofico. o juridico nasceu na alemanha e busca efetivar a redução do direito a lei, já o filosofico busca representar o desejo e reorganizar a sociedade pós revolução francesa. O Jusnaturalismo por sua vez, é uma corrente que surgiu na grecia antiga, e, defende que o direito independe do homem, e que o direito é algo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 23/6/2017 -
LEROY, Maurice. As grandes correntes da linguística moderna. São Paulo: Cultrix, 1974.
LEROY, Maurice. As grandes correntes da linguística moderna. São Paulo: Cultrix, 1974. Ana Carolina Martins Varela[1] A unidade 3 da obra As grandes correntes da linguística moderna, de Maurice Leroy (Professor da Universidade Livre de Bruxelas e membro da Academia Real da Bélgica) tem como objetivo mostrar como a linguística desenvolveu-se ao longo do século XX e como Ferdinand Saussure transformou o estudo da linguística moderna. O curso de linguística geral, de Ferdinand Saussure, organizados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.459 Palavras / 6 PáginasData: 8/9/2017 -
Corrente Filosófica Platônica
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RONDÔNIA Curso Integrado Técnico em Informática, 2° Ano A. Jonathan Raphael Oliveira Mariana Nogueira Gonçalves Nelson Cavichioli de Lima Stela de Jesus Moura CORRENTE FILOSÓFICA PLATÔNICA Ji-Paraná / RO 03/05/2018 Jonathan Raphael Oliveira Mariana Nogueira Gonçalves Nelson Cavichioli de Lima Stela de Jesus Moura CORRENTE FILÓSOFICA PLATÔNICA Trabalho referente a disciplina de Filosofia, orientado pelo professor José Sodré, apresentado ao Ensino Médio Integrado ao Curso Técnico em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.297 Palavras / 6 PáginasData: 8/6/2018 -
ÉTICA E MORAL E AS CORRENTES FILOSÓFICAS DA ÉTICA
ÉTICA E MORAL E AS CORRENTES FILOSOFICAS DA ÉTICA No presado texto iremos falar sobre Ética e Moral e como são diferentes mesmo tendo algumas semelhanças, e a ligação de ambos ao comportamento do ser humano. Para refletir sobre o conceito de ética é necessário voltar a antiguidade onde os filósofos a entendia como um importante instrumento de Felicidade. Portanto, Ética é a palavra que se origina do termo grego ethos, que significa modo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 726 Palavras / 3 PáginasData: 9/7/2018