AD De Gestão Do Conhecimento Unisul Virtual Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
32.644 Trabalhos sobre AD De Gestão Do Conhecimento Unisul Virtual. Documentos 676 - 700 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Gestão Do Conhecimento
ATPS – Conceitos de Gestão de Conhecimento Disciplina: Gestão de Conhecimento Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Tutora a distância: Priscila Zangirolami Ana Paula Zunarelli-3822691856 Ana Lucia Estevam da Silva-4529882247 Elenir Marinho Tiago-3808612534 Sandra Helena Caetano-4519884309 Vanessa Santos Fortes-4351869141 SÃO CAETANO/ SP 2013 INTRODUÇÃO (Descrever parágrafos sucintos sobre os assuntos que serão abordados no trabalho). (Sugestão: não ultrapasse 1 página). DESENVOLVIMENTO 1. CONCEITOS (A ETAPA 1) Segundo o PLT o conceito de Gestão do Conhecimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.711 Palavras / 7 PáginasData: 28/11/2013 -
GESTAO DO CONHECIMENTO DE UMA EMPRESA
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 Conhecimento dos custos 4 2.1.1 Modelos de Gestão 4 2.2 Contabilidade. 6 2.3 Matemática 7 3 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS 9 1 INTRODUÇÃO As empresas estão cada dia mais envolvidas com a informação, o uso estratégico dessas informações, adaptadas as metas das organizações fazem com que algumas empresas se superem, traduzidos em novos mercados, melhores investimentos externos e um melhor desempenho interno. Nesta visão esse trabalho visa,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.061 Palavras / 5 PáginasData: 28/11/2013 -
Gestão Do Conhecimento
DEFINIÇÃO DE GESTÃO DO CONHECIMENTO A definição de conhecimento está distante da perfeição. Aprimorar a GC é explorar o desconforto, inconformismo. Sempre dando ênfase aos paradoxos, discordância faz parte da evolução em busca do conhecimento. As empresas vivem de mudanças, para isso as contradições de seus funcionários servira para inovar. Socializando os colaboradores. Conhecimento tácito: invisível, pois se trata de experiência. Conhecimento explicita registrados, manuais, especificações. - Como favorecer a criação de conhecimento novo na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.400 Palavras / 10 PáginasData: 29/11/2013 -
Gestao De Conhecimento
Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Desafio de Aprendizagem Gestão do Conhecimento Professora tutora a distância: Ma. Irma Macário SUMÁRIO: 1 – Introdução -------------------------------------------------------------------------PG. 3 2 – Desenvolvimento-----------------------------------------------------------------PG. 4 3 – Considerações finais--------------------------------------------------------------PG. 10 6 – Bibliografia------------------------------------------------------------------------PG. 11 INTRODUÇÃO A gestão do conhecimento não é considerada uma pratica nova, muito antes de ela ser usada como estratégia organizacional, de certa forma já era usada por gestores que tinha a visão que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.740 Palavras / 11 PáginasData: 29/11/2013 -
Gestão Do Conhecimento
produtores. Desenvolve programas de gestão pessoal que visam criar o ambiente propício para a busca de soluções criativas e que agreguem valor para os sócios. Na pesquisa agropecuária, a Cooperativa participa em conjunto com outras duas cooperativas, da Fundação ABC, responsável pelo desenvolvimento da pesquisa aplicada e pela disseminação de tecnologias que objetivem a redução de custos e a exploração racional dos recursos naturais. Na Castrolanda, a responsabilidade social ocupa importante capítulo do seu planejamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 425 Palavras / 2 PáginasData: 29/11/2013 -
Gestão Do Conhecimento
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO Alorrane das Neves Lima Melo Eliete Gomes Silva Flavia Cristina Costa Lameira Francielem Ferreira De Moura Frank Júnior Ferreira Da Silva Jocinira Da Fonseca De Freitas Josiane Freitas Lima Osmar Neco Da Silva Neto GESTÃO DO CONHECIMENTO CASTANHAL / PA 2012 Alorrane das Neves Lima Melo Eliete Gomes Silva Flavia Cristina Costa Lameira Francielem Ferreira De Moura Frank Júnior Ferreira Da Silva Jocinira Da Fonseca De Freitas Josiane
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.272 Palavras / 6 PáginasData: 2/12/2013 -
Gestao Do Conhecimento
1) O que é gestão do conhecimento? R: é a gestão dos ativos intangíveis baseados, sobretudo, na competência dos profissionais de uma determinada organização 2) Para que serve a gestão do conhecimento? R: Ganhar produtividade, Preservar a memória da organização, Aumentar grau de colaboração, Melhorar o processo de inovação. 3) Até pouco tempo o que era considerado como elemento importante na competitividade de uma empresa em seu mercado de atuação, era o preço e qualidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 373 Palavras / 2 PáginasData: 11/12/2013 -
Gestão Do Conhecimento E Aprendizagem
Pergunta 1 .0,2 em 0,2 pontos Aprendendo a Aprender http://www.perspectivas.com.br/p8.htm. Acessado dia 20/08/11 [...] À medida que muda o ambiente organizacional, como se diz no jargão dos estrategistas, a organização precisa aprender a executar novas tarefas e dar conta das antigas com mais rapidez e eficácia. Em outras palavras, ela deve gerar um novo conhecimento e colocá-lo em prática. Obviamente o aprendizado é algo corriqueiro na organização. Ele ocorre continuamente em todas as empresas duradouras.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.228 Palavras / 5 PáginasData: 11/12/2013 -
Gestão Do Conhecimento
ROTEIRO 1. Apresentação do professor, da disciplina e do PEA. 2. Paradigma Estruturado x Paradigma Orientado a Objetos. 3. Conceitos de orientação a objetos: classes e objetos; atributos e comportamentos. 4. Introdução a linguagem JAVA 5. Exercícios PARADIGMA ESTRUTURADO X PARADIGMA ORIENTADO A OBJETOS. Programação estruturada é uma forma de programação de computadores que preconiza que todos os programas possíveis podem ser reduzidos a apenas três estruturas: sequência, decisão e iteração. Um sistema orientado a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 444 Palavras / 2 PáginasData: 18/12/2013 -
ATPS - Gestão Do Conhecimento
Introdução Como o conhecimento pode ser gerado pelas pessoas, as organizações estão buscando propiciar aos colaboradores novas formas de crescimento profissional e pessoal, para que assim possam atrair desenvolver e reter o capital intelectual que agregue valor a organização. Com isso, há o surgimento de novas idéias e soluções, conseqüentemente aumentando o grau de competitividade organizacional. No entanto, o grande desafio para as empresas é disseminar e oficializar esse conhecimento, de maneira que o mesmo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.604 Palavras / 23 PáginasData: 29/1/2014 -
Virtual Unisul
A partir da leitura do texto O valor da inutilidade, de Eduardo Prado de Mendonça, publicado na midiateca, responda às questões que seguem. Em cada resposta, elaborar um texto reflexivo/argumentativo, evitando a mera cópia tanto do texto de apoio quanto de nosso livro didático. Além disso, observe o padrão culto da língua, atentando para os seguintes aspectos: ortografia, regência, concordância, pontuação, coerência e coesão. Realize suas análises, sem esquecer de citar as referências, o uso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 797 Palavras / 4 PáginasData: 3/2/2014 -
Gestão do conhecimento
Resumo do filme Natalie é treinada por Ryan para demitir pessoas. Ryan é responsável por demitir pessoas que não precisa mais dos serviços delas. Seus argumentos eram que as pessoas demitidas poderiam trabalhar com o que gosta e correr atrás dos seus objetivos. Mas muitos deles não aceitavam ser demitidos, uns por ter mais de 15 anos de empresa, por acharem que estão velhos para arrumar outro serviço e Ryan não podia fazer nada simplesmente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 396 Palavras / 2 PáginasData: 3/2/2014 -
Gestão Do Conhecimento
Por que as empresas que tentam controlar o conhecimento criam barreiras e podem cair em precipícios? Em um mundo de hoje com muita informação, ao tentar controlar o conhecimento, a empresa reduz o trabalho e fica retido ao seu funcionario e fica parada em relação a novas idéias. Sendo que quando a empresa não se inova ela esta destinada a perder o seu espaço no mercado que cada vez cresce mais e se globaliza. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 453 Palavras / 2 PáginasData: 3/2/2014 -
Respos 1 à 4 Gestão Do Conhecimento
1Gestão do Conhecimento Aula 01 Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Iniciado em quarta, 28 agosto 2013, 15:51 Completado em quarta, 28 agosto 2013, 15:57 Tempo empregado 5 minutos 36 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question 1 Notas: 1 Leia o seguinte texto: Na década de 40 do século passado, cientistas alemães e americanos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.513 Palavras / 19 PáginasData: 6/2/2014 -
Unisul Space Virtual Learning
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância (AD) Unidade de Aprendizagem: Marketing Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço Unisul Virtual de Aprendizagem (EVA). 1. De acordo com GOBE et al. (2004) " Como uma das principais exigências do mercado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.394 Palavras / 10 PáginasData: 6/2/2014 -
AD Sociologia Unisul
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Disciplina: Sociologia Curso: Administração Professor: Elvis Dieni Bardini Nome do aluno: Rodrigo Luiz Foss Data: 19 de fevereiro de 2014 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1 As reflexões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.914 Palavras / 8 PáginasData: 9/2/2014 -
Ad Unisul
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Disciplina: Gestão de Operações e Logística I Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. O MERCOSUL, como é conhecido o Mercado Comum do Sul
Avaliação:Tamanho do trabalho: 721 Palavras / 3 PáginasData: 10/2/2014 -
Gestão Do Conhecimento
1. Apresente uma descrição dos sub-processos: de aquisição, criação, compartilhamento, utilização e armazenamento do conhecimento? Explicando sucintamente cada sub-processo envolvendo exemplos das atividades inerentes ao objetivo buscado. (4,0 pontos) Aquisição do conhecimento = É o investimento feito por parte da empresa para acrescentar o meio interno da mesma, essa aquisição de conhecimento na prática pode ser feita através da contratação de um professor de idiomas que venha a trazer informações sobre os países que vão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 899 Palavras / 4 PáginasData: 16/2/2014 -
Gestão Do Conhecimento
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de avaliação a distância (AD) Disciplina: Gestão do Conhecimento Curso: ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS Professor: Enzo de Oliveira Moreira Nome do aluno: MAURICIO LESSA JANUARIO Data: 25/03/2012 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA).
Avaliação:Tamanho do trabalho: 988 Palavras / 4 PáginasData: 17/2/2014 -
AD ELABORAÇÃO E ANALISE DE PROJETOS UNISUL
UNISUL Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Atividades: 1. De acordo com seus estudos nesta disciplina, faça uma EAP representando os esforços que você terá que fazer para conseguir mais um título (graduação, pós-graduação etc.). Utilize entre 10 a 15 linhas para responder.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 321 Palavras / 2 PáginasData: 18/2/2014 -
GESTÃO DE CONHECIMENTOS E INOVAÇÃO: NEGÓCIOS EM PROCEDIMENTOS DE GESTÃO ESTRATÉGICA
GESTÃO DO CONHECIMENTO E INOVAÇÃO: UMA QUESTÃO ESTRATÉGICA NA ADMINISTRAÇÃO POR PROCESSOS Robson Freire1 – rbnfreire@yahoo.com.br Rogério de Jesus Freire 2- rogerior2000@yahoo.com.br RESUMO Num contexto em que as análises econômicas são cada vez mais subjetivas, os sistemas organizacionais estão cedendo espaço para estruturas mais flexíveis, altamente adaptativas. Este estudo focaliza uma revisão conceitual relacionada à temática da gestão do conhecimento, gestão por processos e a prática sistemática da inovação como maneira de impactar positivamente as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.346 Palavras / 18 PáginasData: 21/2/2014 -
UNISUL AD ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES
1. A evolução histórica do computador, apresentada no estudo do seu material didático, aponta diversos fatores que levaram a escolha do sistema binário para a implementação da máquina digital. Descreva evidências que contribuíram para esta escolha, do ponto de vista do nível “Componentes Eletrônicos”. (3,5 pontos) A escolha do sistema binário para implementação da máquina digital, ocorreu devido a possibilidade de utilização de um barramento único, facilitando assim a utilização de vários componentes eletrônicos na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 501 Palavras / 3 PáginasData: 24/2/2014 -
Gestao Do Conhecimento
Introdução A GESTÃO DO CONHECIMENTO O conceito de Gestão do Conhecimento surgiu no início da década de 90 e, segundo SVEIBY, “a Gestão do Conhecimento não é mais uma moda de eficiência operacional. Faz parte da estratégia empresarial”. Conceitos Básicos de Gestão do Conhecimento Para compreender Gestão do Conhecimento, deve-se iniciar descrevendo os conceitos de dado, informação, conhecimento, chegando por fim, ao processo de Gestão do Conhecimento. Dado pode ter significados distintos, dependendo do contexto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.842 Palavras / 12 PáginasData: 24/2/2014 -
Para definir o conceito de gestão do conhecimento
1. DEFINA O CONCEITO DE GESTÃO DO CONHECIMENTO A era do conhecimento se baseia no homem valorizando-o sem deixar de vislumbrar a qualidade e a otimização dos processos. Essa nova era objetiva transformar o conhecimento da organização e seus ativos intangíveis em valor, competitividade e fatia de mercado, acompanhar e analisar as rápidas mudanças de tecnologias, formular políticas de desenvolvimento que criem crescimento sustentável e gerem novas vantagens competitivas, inovação e empreendedorismo. Sendo esses conhecimentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.506 Palavras / 7 PáginasData: 25/2/2014 -
O CONHECIMENTO, CRIAÇÃO DA GESTÃO DO CONHECIMENTO COM A ESPIRAL SECI
Universidade Anhaguera-Uniderp O CONHECIMENTO, CRIAÇÃO DA GESTÃO DO CONHECIMENTO COM A ESPIRAL SECI Desafio de Aprendizagem Curso: Ciências Contábeis I Disciplina: Gestão do Conhecimento INTRODUÇÃO A interrelação entre competitividade e conhecimento tem sido objeto de crescente atenção e tema de discussão no meio empresarial e acadêmico. A visão da estrutura do setor, como determinante da rentabilidade da empresa, tem sido contraposta, mais recentemente pela visão da empresa baseada em recursos. A capacidade de mobilizar e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.296 Palavras / 10 PáginasData: 25/2/2014