ATIVIDADES COMPLEMENTARES DE ADMINISTRAÇÃO Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
31.662 Trabalhos sobre ATIVIDADES COMPLEMENTARES DE ADMINISTRAÇÃO. Documentos 1 - 25 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Atividades Complementares Administração De Materiais
ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso Tecnologia em Logística Período Letivo 2011/2 Semestre 4º Disciplina Administração de Materiais Nome Tutor Presencial Nome Nome Professor EAD Ma. Monica F. Satolani Nome Aluno(a) Nome RA Número ORIENTAÇÕES Leia as questões abaixo e responda individualmente. Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3) Nome da disciplina 4) Nome do professor EAD 5) Conteúdo das respostas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 310 Palavras / 2 PáginasData: 25/10/2013 -
As Atividades Complementares - Administração
O Curso de Administração de Frota ministrado pelo SEST/SENAT possui uma carga horária de 10 horas e é dividido em 3 unidades sendo elas: Unidade 1 | | Dimensionamento da Frota Esta unidade apresenta a gestão dos veículos usados pela empresa, e envolve aspectos desde o dimensionamento adequado até a sua manutenção de forma eficiente, incluindo a roteirização, que permite determinar uma melhor sequência de visitas a um determinado número de clientes no interior de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 316 Palavras / 2 PáginasData: 29/3/2023 -
Administração Atividades Complementares
Pergunta 1 (Fonte: <http://www.vestibularseriado.com.br/geografia/questoes/item/183-mundo-bipolar-e-globalizacao-questoes>. Modificado. Acesso em 10 ago 2010). Avalie as afirmativas abaixo acerca do processo de globalização, indicando V (verdadeiro) ou F (falso) ao considerar os aspectos culturais, econômicos e políticos. I. Segundo os opositores da globalização, ela tem contribuído para o aumento do desemprego, porque acarreta grandes mudanças no processo produtivo, tais como a introdução de novas tecnologias liberadoras de mão de obra e a institucionalização de diferentes relações de trabalho. II.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.734 Palavras / 7 PáginasData: 18/11/2014 -
REGULAMENTO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO
REGULAMENTO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO UNIESP – ARAÇATUBA Elaboração: Profa. Isabel Cristina Bisco Flozi Diretora Profa. Fabiana Liar Agudo Coordenadora do curso de Administração Atualização: Profa. Rosana Pereira Corrêa Coordenadora de Estágio e Atividades Complementares Fevereiro 2014 Versão-004 ________________ CAPITULO I: APRESENTAÇÃO Art. 1º. O presente Regulamento disciplina as Atividades Complementares desenvolvidas pelos alunos regularmente matriculados nos cursos de graduação, oferecidos pela Faculdade. Art. 2º. As Atividades Complementares, doravante denominadas simplesmente neste Regulamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.197 Palavras / 9 PáginasData: 12/4/2015 -
Atividades complementares de Administração
ATIVIDADE DE ADMINISTRAÇÃO 1. Quais as quatro fases do processo administrativo? Cite duas Competências em cada fase que se apresenta na rosácea da administração. R: As quatro fases do processo administrativo são planejamento, controle, direção e organização. No planejamento temos competências, tais como visão de futuro e foco em objetivos estratégicos, em controle tem visão sistêmica e holística e convergência, em direção temos missões e valores, comunicação e liderança e por último temos organização que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 417 Palavras / 2 PáginasData: 11/6/2015 -
Atividades Complementares – Curso de Administração e Ciências Contábeis
Atividades Complementares – Curso de Administração e Ciências Contábeis Focus Group O modelo Focus Group de pesquisa é uma discussão objetiva, conduzida ou moderada que introduz um tópico a um grupo de respondentes e direciona a sua discussão sobre o tema, de uma maneira não-estruturada e natural (Parasuraman, 1986). Seguindo este contexto a Faculdade Anhanguera de Santa Bárbara em conjunto com o CIESP – Centro das Indústrias de São Paulo – realizará em novembro/2011, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.135 Palavras / 5 PáginasData: 16/8/2015 -
Atividade Complementar na Administração
Introdução Atualmente as micro e pequenas empresas enfrentam grandes desafios com relação a sobrevivência no mercado, devido à enorme concorrência e a atual conjuntura econômica, por isso torna-se indispensável uma gestão eficiente de seus custos. Entretanto a tomada de decisões não contempla as possíveis variações de custos que afetam a qualidade no atendimento aos clientes, a manutenção dos preços vendidos que, consequentemente, comprometem a permanência dessas empresas no mercado. Devido a condições de mudanças e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.740 Palavras / 7 PáginasData: 14/9/2015 -
ATIVIDADES DE ESTUDOS COMPLEMENTARES ADMINISTRAÇÃO
UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA LARICE SANTANA DO NASCIMENTO 1963734 ATIVIDADES DE ESTUDOS COMPLEMENTARES ADMINISTRAÇÃO FILME Os estagiários UNIDADE – NAZARÉ Belém-Pará 2019 Local ou evento: Filme assistido Tema: Os estagiários Recursos utilizados: DVD Possui Anexos: (X ) Sim ( ) Não Descrição do Anexo: Copia Da Capa Do Filme Data: 21/05/2019 RESUMO Este filme é uma comedia muito divertida que traz como bom humor aspectos do mundo corporativo.Alguns pontos interessante que o filme nos traz:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 316 Palavras / 2 PáginasData: 29/5/2019 -
A Atividade Complementar da Administração
http://portal.ifba.edu.br/banner/banner-capa/Logon.jpg Estudante: Pedro de Oliveira Leal Figueiredo PLANO DE AULA Tema da Aula Física dos Esportes Série / Turma 1º ano – Ensino Médio Componente Curricular Física Objeto do Conhecimento Cinemática – Movimento Oblíquo Competências e Habilidades * Competência 2: Analisar e utilizar interpretações sobre a dinâmica da Vida, da Terra e do Cosmos para elaborar argumentos, realizar previsões sobre o funcionamento e a evolução dos seres vivos e do Universo, e fundamentar e defender
Avaliação:Tamanho do trabalho: 356 Palavras / 2 PáginasData: 20/6/2021 -
RESUMO DA ATIVIDADE COMPLEMENTAR NA ADMINISTRAÇÃO
IES UNIPLAN ALUNO: JÉSSICA CRISTINA DOS SANTOS CARVALHO MATRÍCULA: UL20122295 CURSO: GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS SEMESTRE: 3° SEMESTRE RESUMO DA ATIVIDADE COMPLEMENTAR LIVE: PROJETO NACIONAL: O DEVER DA ESPERANÇA DATA DO EVENTO: 26/08/2020 Anézia Gomes entrevista o Ex-ministro Ciro Gomes, autor do livro “Projeto Nacional: O Dever da Esperança“. O primeiro questionamento à Ciro Gomes foi sobre o primeiro capítulo do seu livro denominado “ antes de mais nada...”, se este projeto é atualizado, no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.665 Palavras / 7 PáginasData: 2/9/2021 -
A Ficha de Atividades Complementares Curso Administração
Ficha de Atividades Complementares Curso Administração FILMES / Teatro Nome do Aluno: Stephany Silva Santos RA: 2018027632 Turma: 3° Curso: Administração Nome do Professor Responsável: Componente: Administração Contemporânea Título do Filme: 13 DIAS QUE ABALARAM O MUNDO Assistido em (Local): Youtube Nome do Diretor: Roger Donaldson Nome do principais personagens: Kevin Costner, Bruce Greenwood, Lucinda Jenney Temática do Filme: O filme retrata de forma artística o fato historioco do episodio conhecido como “13 dias que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 433 Palavras / 2 PáginasData: 15/9/2021 -
Atividade Complementar Unip Administração
Atividades culturais. Série: Cloud 9 (Superstore, uma loja de inconveniencia) Stream: Netflix. A comédia criada por Justin Spitzer e estrelada por America Ferrera e Bem Feldman. É exibida pela NBC desde 30 de Novembro de 2015. No Brasil, a série é transmitida na TV Fechada pela Warner Channel e pelo serviço de streaming Netflix. Possui atualmente 6 temporadas, onde podemos acompanhar o dia a dia em uma loja de Saint Louis e seus funcionários de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 743 Palavras / 3 PáginasData: 6/9/2022 -
Atividade Complementar Meio Ambiente
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Acertos: 1 Analise a figura a seguir. Ela representa os vários níveis tróficos. Trata-se de um processo chamado: Escolher uma resposta. a. Biodiversidade. b. Biota. c. Biosfera. d. Equilíbrio sustentável e. Cadeia alimentar. Question 2 Acertos: 1 São considerados ecossistemas os seguintes exemplos, EXCETO: Escolher uma resposta. a. A Lagoa Rodrigo de Freitas, no Rio de Janeiro. b. O Rio Guaíba, em Porto Alegre. c.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 321 Palavras / 2 PáginasData: 4/11/2012 -
ATIVIDADES COMPLEMENTARES
ATIVIDADES COMPLEMENTARES Categoria Atividade presencial ou a distância CH Documento Comprobatório Exigido Atividades científico-aca-dêmicas. Disciplina de outro curso ou instituição 40h Certificado de participação, com nota e frequência. Evento científico: congresso, simpósio, ciclo de conferências, debate, workshop, jornada, oficina, fórum, etc. 20h Certificado de participação Curso de extensão, aprofundamento, aperfeiçoamento e complementação de estudos - presenciais ou a distância 40h Certificado de participação, com nota e frequência, se for o caso Seminário e palestra nacional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 405 Palavras / 2 PáginasData: 7/12/2012 -
Atividade Complementar
Notas: 1 O lixo é um dos problemas ambientais mais preocupantes no âmbito das cidades, não só brasileiras, mas de todo o mundo. Por outro lado, gera emprego e renda. Sobre essa questão, assinale a opção correta. Escolher uma resposta. a. A participação do lixo orgânico em relação ao total de lixo produzido é menor nos bairros de baixo poder aquisitivo e maior nos bairros de classe média alta. Isso decorre das diferenças na qualidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.056 Palavras / 5 PáginasData: 22/3/2013 -
Resumo Atividades Complementares Lingua Portuguesa
O curso de oficina de lingua portuguesa foi muito importante para exercitar a dinâmica, que é extremamente necessária para o sucesso de um gestor. Além disso a oficina mostra o quanto a leitura contribue para o aperfeiçoamento da oralidade e da escrita, fatores que devem, com qualidade, fazer parte do curriculo de um bom profissional.O curso de oficina de lingua portuguesa foi muito importante para exercitar a dinâmica, que é extremamente necessária para o sucesso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 276 Palavras / 2 PáginasData: 29/3/2013 -
ATIVIDADES COMPLEMENTARES
UNIP INTERATIVA Atividades Complementares Cursos Superiores de Tecnologia ATIVIDADES COMPLEMENTARES Apresentação Treinamento de Brigada de emergência Ilha Solteira – 2013 UNIP INTERATIVA ATIVIDADES COMPLEMENTARES Cursos Superiores de Tecnologia ATIVIDADES COMPLEMENTARES Apresentação Treinamento de Brigada de emergência Curso: Tecnologia da Informação Semestre: 2º UNIP INTERATIVA Ilha Solteira – 2013 RESUMO Na certeza da necessidade de treinamentos teóricos e práticos dos assuntos abordados, o curso de formação de Brigada de Incêndio terá exaustiva apresentação dos possíveis acontecimentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.684 Palavras / 11 PáginasData: 3/4/2013 -
Relatório ou Resumo de Atividade Complementar
AC-F3 – Relatório ou Resumo de Atividade Complementar Nome Completo: Maísa Rodrigues Braga | RA: 5211956381 | E-mail: maisa18.braga@gmail.com | Data: 23/11/2012 | Curso: Enfermagem | Série: 1 A | Relatório ou Resumo Referente à Atividade Desenvolvida Os temas abordados na semana acadêmica como primeiros socorros, funcionamento do COREN e COFEN e inteligência emocional, abriu portas de atuação ilimitada. Saber da importância da nossa profissão e gratificante mesmo sendo iniciante no assunto. Destaquei o tema inteligência emocional como preferido. Saber controlar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 277 Palavras / 2 PáginasData: 9/4/2013 -
Atividades Complementares
1 - Que frase abaixo define corretamente as funções da CEPAL: Escolher uma resposta. a. Entidade formada por pensadores da socioeconomia que tem por missão discutir e fazer propostas para a superação do Subdesenvolvimento da América Latina. b. Uma instituição fundada por economistas Latino-Americanos nos anos 1940 para pensar o desenvolvimento humano do mundo e de suas regiões, além das relações comerciais entre os eixos leste-oeste. c. Instituição de pesquisa voltada para o desenvolvimento dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 287 Palavras / 2 PáginasData: 14/4/2013 -
Atividades Complementares
O Sorriso de Monalisa 1- Escolha e narre duas cenas do filme assistido que mais tocaram a sua sensibilidade, aponte a emoção que lhe proporcionaram e explique o por que . A primeira cena é a que a professora Katherine Watson vai dar sua primeira aula bem preparada no Colégio Wellesley, e todas as alunas a boicotam, deixando a professora totalmente desestruturada. Essa cena foi chocante e inesperada e causou tristeza ao ver a decepção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.021 Palavras / 13 PáginasData: 15/4/2013 -
Atividades Complementares
Apresentação 2013 Atividades Complementares são aquelas que os alunos dos cursos semestrais, deverão realizar de forma individualizada para cada semestre do curso contemplando a carga horária do mesmo. A seguir para conhecimento e orientação serão passadas de forma detalhada informações importantes de como elaborar e administrar essas atividades. Leia com atenção este Manual de Atividades Complementares e guarde-o para futuras consultas. . INTRODUÇÃO As Atividades Complementares são obrigatórias e indispensáveis para a formação acadêmica. Tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.841 Palavras / 8 PáginasData: 27/4/2013 -
Atividades Complementares
I- RELATÓRIO DOS FILMES SENTIR, PENSAR E DISCUTIR A LINGUAGEM CINEMATOGRÁFICA. “O desdobrar de um filme deve ser entendido, desde o início, como um convite a um diálogo”. Neidson Rodrigues I - A Fuga das Galinhas 1. Escolha e narre duas cenas do filme assistido que mais tocaram a sua sensibilidade, aponte a emoção que lhe proporcionaram e explique o por quê. O desespero das galinhas em uma granja onde aquelas que não podem mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 PáginasData: 28/4/2013 -
Atividades Complementares
Cofeci propõe à Caixa conceder crédito a quem paga aluguel em dia Proposta democratiza financiamentos, dando acesso aos que não têm como comprovar renda formal o Conselho Federal dos Corretores de pesquisas de opinião, o sonho da casa Imóveis (Cofeci) entregou à Caixa Eco- própria segue como um dos principais nômica Federal (CEF), em Brasília, uma desejos do brasileiro", diz Teodoro. proposta que pode revolucionar as con-: Atualmente, há várias linhas de crédi¬dições de financiamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 494 Palavras / 2 PáginasData: 30/4/2013 -
Atividades Complementares
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. refutou o determinismo biológico e as teorias que apregoavam a inferioridade dos mestiços. b. afirmava que a mestiçagem era a causa do atraso brasileiro. c. abordou a cultura brasileira apenas em seu aspecto religioso. d. rompeu com o mito da democracia racial. e. não teve impacto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 465 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2013 -
Atividades Complementares
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. refutou o determinismo biológico e as teorias que apregoavam a inferioridade dos mestiços. b. afirmava que a mestiçagem era a causa do atraso brasileiro. c. abordou a cultura brasileira apenas em seu aspecto religioso. d. rompeu com o mito da democracia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 499 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2013