Abordagem Comportamental Pinoquio As Avessas Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
1.644 Trabalhos sobre Abordagem Comportamental Pinoquio As Avessas. Documentos 76 - 100 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Pinóquio As Avessas - PDTA
Trabalho de PDTA Pinóquio às Avessas Rubem Alves Prof.ª : Maria Tereza Nome: Andressa Keppi Eliane Bezerra Eliene Batista Jéssica Antonangelo Luana Azevedo Assis-SP - 24/09/2014 “Nascemos meninos vamos a escola e viramos Bonecos de Pau.” - Rubem Alves Introdução O presente trabalho tratar-se do livro Pinóquio às Avessas do autor brasileiro Rubem Alves. A proposta deste trabalho é relacionar o livro aos estudos em sala de aula sobre os três tipos de abordagens
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.179 Palavras / 5 PáginasData: 9/11/2014 -
Pinóquio As Avessas - PDTA
Trabalho de PDTA Pinóquio às Avessas Rubem Alves Prof.ª : Maria Tereza Nome: Andressa Keppi Eliane Bezerra Eliene Batista Jéssica Antonangelo Luana Azevedo Assis-SP - 24/09/2014 “Nascemos meninos vamos a escola e viramos Bonecos de Pau.” - Rubem Alves Introdução O presente trabalho tratar-se do livro Pinóquio às Avessas do autor brasileiro Rubem Alves. A proposta deste trabalho é relacionar o livro aos estudos em sala de aula sobre os três tipos de abordagens
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.179 Palavras / 5 PáginasData: 9/11/2014 -
Pinoquio As Avessas
TRABALHO DE PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E TEORIA DA APRENDIZAGEM Relatório do Livro: PINÒQUIO ÀS AVESSAS INTRODUÇÃO: O trabalho apresentado tem como finalidade relacionar o conteúdo lido do livro Pinóquio às Avessas, do autor Rubem Alves, as abordagens de ensino Tradicional, Comportamental e Humanista, presentes no livro, As Abordagens do Processo da autora Maria da Graça Nicoletti Mizukami. Rubem Alves ao escrever o livro, tem como referência a famosa estória de Pinóquio, o boneco de pau
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.877 Palavras / 8 PáginasData: 13/11/2014 -
Abordagens Do Livro Pinoquio As Avessas
Abordagem Tradicional O livro Pinóquio as Avessas nos faz pensar nos ensinamentos que a escola tradicional proporciona aos alunos. Rubem Alves conta através de sua escrita a historia de Felipe um garoto comum e sonhador que tem vários interesses e curiosidades pelas coisas do mundo, e uma das coisas que ele mais aprecia são pássaros. O menino tem conhecimento da historia de Pinóquio através de seu pai que edifica a escola como instituição. O Pai
Avaliação:Tamanho do trabalho: 442 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2014 -
Pinoquio As Avessas
ntrodução da Atividade Pinóquio as avessas é uma história em quadrinhos que autor Rubem Alves introduz dois personagens famosos no mundo das crianças, Cebolinha e Pinóquio; ele faz uma junção e monta um outro personagem, Felipe. Uma criança que começa a descobrir o mundo, e como toda criança, abre espaço para se despertar por saber das coisas que se ouve, se vê, e que se fala. O Autor Rubem Alves faz essa história para as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.003 Palavras / 5 PáginasData: 21/11/2014 -
Pinóquio às Avessas
1 INTRODUÇÃO O presente trabalho é calcado no livro “A escola com que sempre sonhei sem imaginar que pudesse existir”, de Rubem Alves e as abordagens pedagógicas. Tem como objetivo ler o livro e fazer uma reflexão a ser apresentada sobre o texto articulando-o com todas as abordagens teóricas estudadas na disciplina de PDTA – Psicologia do Desenvolvimento de Teorias de Aprendizagem. Está organizado de maneira que primeiro se exponha sobre a Escola da Ponte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.878 Palavras / 8 PáginasData: 27/2/2015 -
Pinóquio As Avessas
Apesar de ser um livro voltado para o público infantil, Pinóquio às Avessas aborda uma história muito interessante para que pais e educadores possam, por alguns instantes, analisar as diferentes metodologias de ensino, de forma mais crítica e menos condicionada. Iniciando a escrita pela referência à famosa história do boneco de madeira, Rubem Alves, procura, ao longo de todo o texto, destacar um pensamento, um tanto equivocado, que se espalha, há anos, pela sociedade. De
Avaliação:Tamanho do trabalho: 687 Palavras / 3 PáginasData: 8/3/2015 -
Pinoquio As Avessas
Numa noite Felipe teve um sonho sobre uma corrida que foi quase a repetição da estória que seu pai havia lhe contado sobre Alice e o país das maravilhas.Nesse sonhos vários personagens participaram da corrida,incluindo Alice e um pássaro grande. Alice pergunta então para o pássaro quais as regras dessa corrida e essas regras não eram nada convencionais, não havia posicionamento de primeiro ou segundo na largada e todos correriam ou parariam conforme sua própria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 PáginasData: 14/3/2015 -
Pinoquio as avessas - resumo
Pinóquio às avessas Rubem Alves * RESUMO E OPINIÃO DO GRUPO (alguns pontos importantes da história): O livro relata a história de um boneco de madeira, e ao longo do texto o autor tenta destacar um pensamento que se espalha há anos pela sociedade, muitas pessoas ainda acredita que somente por meio da escola a criança pode se tornar “uma pessoa de verdade”. O autor mostra que muitas pessoas podem estudar em boas escolas, tirar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 505 Palavras / 3 PáginasData: 3/5/2015 -
Livro Pinóquio as Avessas - Análise Humanista
Livro Pinóquio as Avessas - Análise Humanista No livro Pinóquio ás Avessas, Felipe é uma criança inteligente e curiosa que acredita que na escola aprenderia sobre tudo, principalmente suas curiosidades, assim idealizando abordagem humanista, onde o professor dá assistência total ao aluno, facilitando e criando condições para sua aprendizagem através de experiências interagindo com o meio. Como Felipe era muito curioso, utilizava sempre abordagem humanista de uma forma inconsciente com suas perguntas, podemos identificar esta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 512 Palavras / 3 PáginasData: 14/5/2015 -
As abordagens de ensino com o livro do autor Rubem Alves (Pinóquio ás avessas)
UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA PSICOLOGIA – PDTA PINOQUIO ÁS AVESSAS CAMPUS – MARQUÊS Gustavo Henrique Martins Audi – RA: C7DB-5 Victor Lima de Oliveira Leite – RA: C737FA-0 André Marcos Martins – RA: C67I-1 São Paulo 2015 Sala 551 ” Não há nenhuma razão para que não se possa ensinar um homem a pensar.” ( Burrhus Frederic Skinner) INTRODUÇÃO A proposta desse trabalho é relacionar as abordagens de ensino com o livro do autor Rubem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.189 Palavras / 5 PáginasData: 17/9/2015 -
Exemplo de Trabalho "Pinóquio as Avessas"
UNIP – Universidade Paulista Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia “PINÓQUIO ÀS AVESSAS”: REFLEXÕES A PARTIR DAS ABORDAGENS TRADICIONAL, COMPORTAMENTAL E HUMANISTA DA RELAÇÃO ENSINO-APRENDIZAGEM Nomes dos alunos RA: 000000-0 Nomes dos alunos RA: 000000-0 Nomes dos alunos RA: 000000-0 Nomes dos alunos RA: 000000-0 Nomes dos alunos RA: 000000-0 Campinas/SP 2014 UNIP – Universidade Paulista Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia Nomes dos alunos RA: 000000-0 Nomes dos alunos RA: 000000-0 Nomes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 713 Palavras / 3 PáginasData: 4/10/2015 -
Pinoquio as avessas
Introdução Li as duas releituras do clássico Pinóquio do autor italiano Carlo Collodi, tanto a de 2005, quanto a de 2010 com ilustrações de Maurício de Sousa, excelentes, recomendo as releituras, os direcionamentos e os trabalhos a serem feitos tendo ambos como base, para pais, responsáveis, filhos, alunos e professores, principalmente a mais atual, pois as ilustrações ajudam no trabalho. É emocionante comentar sobre o autor, Rubem Alves, sua biografia, fala por si e seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.618 Palavras / 7 PáginasData: 5/10/2015 -
O Pinóquio as avessas
UNIVERSIDADE PAULISTA CAIO VINÍCIUS RODRIGUES – C573590 DAYANE CRISTINA APARECIDA SILVA – C71ADI0 FABIANA ROCHA SILVA – B790D4 RODRIGO MENEZES DE LIMA – C420204 SUE ELLEN ALMEIDA DOMINGUES – T4276 PINÓQUIO ÀS AVESSAS Síntese do livro e suas abordagens Sorocaba 2015 ________________ CAIO VINICIUS RODRIGUES – C573590 DAYANE SILVA - C71ADI0 FABIANA ROCHA SILVA – B7902D4 RODRIGO MENEZES DE LIMA – C420204 SUE ELLEN ALMEIDA DOMINGUES- T4276 PINÓQUIO ÀS AVESSAS Síntese do livro e suas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.455 Palavras / 10 PáginasData: 12/10/2015 -
Resumo - Pinoquio as avessas
O livro começa com a história do boneco de madeira, e nos da uma reflexão, onde se acredita que somente por meio da escola a criança pode se tornar “uma pessoa de verdade”. O autor destaca que muitas pessoas podem estudar em excelentes escolas, ter boas notas e se tornar bons profissionais, e ainda assim, não conseguir a satisfação ou realização pessoal. Em outras palavras a educação e o aprendizado da criança não depende só
Avaliação:Tamanho do trabalho: 526 Palavras / 3 PáginasData: 19/10/2015 -
Pdta - pinóquio as avessas
1. PINÓQUIO AS AVESSAS 1.1 Resumo do livro “Pinóquio às avessas” trata-se de uma paródia, feita por Rubem Alves, do livro do conto de fadas Pinóquio. O livro narra à estória de Felipe um menino curioso, que um dia escutou a estória de Pinóquio, mencionada pelo seu pai. Em seguida seu pai lhe esclareceu que para se tornar gente e não ser burro, assim como Pinóquio, era indispensável que todos fossem à escola. Tudo que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.338 Palavras / 26 PáginasData: 26/10/2015 -
PINOQUIO AS AVESSA
ALESSANDRA MORALES RICEZI ANA LAURA MENDES DA SILVA JENIFER PRISCILA DA SILVA CRUZ REFLEXÃO LIVRO PINOQUIO ÀS AVESSAS SOROCABA 2015 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo analisar o livro Pinóquio as Avessas do escritor Rubem Alves, fazendo uma reflexão critica com as abordagens de ensino tradicional, comportamental e humanista, utilizando os seus conceitos e metodologias para analisar os aspectos que influenciaram o livro de Rubem. ABORDAGEM TRADICIONAL Concluímos que a abordagem tradicional é a busca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.445 Palavras / 6 PáginasData: 30/10/2015 -
Abordagens pinóquio as avessas
Abordagem tradicional Os pais de Felipe eram de uma opinião tradicional, passaram para o garoto que tudo ele iria aprender na escola e que a professora poderia ensinar qualquer coisa. No inicio do texto podemos ver como era o pensamento do pai. O pai fala que para ele se tornar um menino de verdade, ele teria que ir a escola. Pinóquio fugiu da escola e ficou burro. É preciso ir à escola para não ficar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 571 Palavras / 3 PáginasData: 1/11/2015 -
Pinóquio às Avessas
1 INTRODUÇÃO O trabalho que será apresentado a seguir tem como objetivo expor as abordagens que aprendemos durante as aulas, destacando a Abordagem Tradicional , a Abordagem Humanista, a Abordagem Comportamental e relacioná-las com o livro “Pinóquio às Avessas” de Rubem Alves. O livro conta a história de Felipe, um garoto de seis anos, que por gostar muito de pássaros, sonhava em ser “cuidador” de pássaros, porém seus pais queriam prepará-lo para o mercado de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.440 Palavras / 10 PáginasData: 2/11/2015 -
Resenha Critica Pinoquio às Avessas
PÍNÓQUIO ÀS AVESSAS História O livro de “Pinóquio às Avessas, escrito por Rubem Alves, traz importantíssimas reflexões em relação aos processos de ensino e aprendizagem. A relação que “Pinóquio às avessas” estabelece com o original “Pinóquio” de Carlo Coldi, centra-se no fato do personagem principal ter sido feito de madeira e depois de adquirir sentimentos e conhecimentos a fada ter o tornado “gente”. Já em “Pinóquio às avessas”, a reflexão se dá sobre as pessoas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.540 Palavras / 7 PáginasData: 4/11/2015 -
Psicologia do Desenvolvimento e Teorias de Aprendizagem Material Foco: Pinóquio às Avessas
Psicologia do Desenvolvimento e Teorias de Aprendizagem Material Foco: Pinóquio às Avessas Pinóquio ás Avessas, conta a estória de um garoto chamado Felipe, com dúvidas, perguntas e sonhos, nunca esclarecida pelos seus pais. Pois eles ensinavam que as respostas iriam ser encontradas na escola, que lá ele iria aprender a ser adulto, a trabalhar para ganhar dinheiro, ser alguém, ter um diploma. Mas Felipe, uma criança feliz e com sede de conhecimento ficou ansioso para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 518 Palavras / 3 PáginasData: 5/11/2015 -
ANALISE PINOQUIO AS AVESSAS
SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO X 2. RESUMO X 3. ABORDAGEM HUMANISTA X 4. ABORDAGEM COMPORTAMENTALISTA X 5. ABORDAGEM TRADICIONAL X 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS X 7. REFERÊNCIAS x 1. INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo fazer uma reflexão em relação ao livro Pinóquio às avessas do autor Rubens Alves com as abordagens de ensino tradicionais, comportamentais e humanistas, estudadas através da apostila Psicologia do Desenvolvimento e Teorias da Aprendizagem, da autora e professora Roseli Nogueira da Silva
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.274 Palavras / 10 PáginasData: 6/11/2015 -
REFLEXÃO CRITICA DO LIVRO PINOQUIO AS AVESSAS
Sumário Introdução Resumo Abordagem Tradicional Abordagem Comportamental Abordagem Humanista Conclusão Referências Bibliográficas Introdução Este trabalho tem como objetivo analisar o livro “Pinóquio as Avessas” de Rubem Alves, usando as abordagens: Tradicional, Comportamental e Humanista. As teorias abordadas são modelos pedagógicos, cada uma com suas diferentes metodologias de ensino-aprendizagem. Resumo Rubem Alves conta através do seu livro “Pinóquio as Avessas” a história de um garoto sonhador e curioso seu nome é Felipe. Ele aprecia muito os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.478 Palavras / 6 PáginasData: 8/11/2015 -
Pinóquio as avessas
[Digite texto] UNIP-UNIVERSIDADE PAULISTA Processos psicológicos básicos Percepção São José dos Campos 2015 EDUARDO RANGEL RA C458HB-7 MAIARA SONDERMANN RA C558508 THAYS NEVES DE MELLO E SILVA RA C7313E-7 PERCEPÇÃO Trabalho apresentado à Universidade Paulista como requisito para conclusão da disciplina de Processos psicológicos básicos – Sensação e percepção, do curso de Psicologia, sob orientação da Prof.ª Christiana Strauss. São José dos Campos 2015 ________________ EDUARDO RANGEL RA C458HB-7 MAIARA SONDERMANN RA C558508 THAYS NEVES
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.215 Palavras / 9 PáginasData: 9/11/2015 -
Analise do livro pinóquio Às avessas
UNIVERSIDADE PAULISTA EMOÇÕES Trabalho de Atividades Praticas Supervisionadas. (Psicologia) apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Orientador: Prof. Dr. Andréa POR: Amanda Cecília Gabriela Jennyfer Stephanie SÃO PAULO 2015 SUMÁRIO 1. Introdução .............................................................................................. 1 2. Revisão Teórica...................................................................................... 2 3. Apresentação dos dados ....................................................................... 3 4. Sinopse Doar: ........................................................................................ 4 5. Cena 1: Emoção: expressão experiênciada: felicidade. ..................................................................................................................... 5 6. Referencias:..............................................................................................6 1.INTRODUÇÃO Objetivo da aplicação: Interagir recreativamente com pessoas e treinar habilidades de instrução, observação e coleta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 887 Palavras / 4 PáginasData: 11/11/2015