Atividade Auto Desenvolvimento Tema 3 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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APS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS TEMA: GESTÃO DE SUPRIMENTOS E LOGÍSTICA PIPA V
Introdução A Grippon é uma empresa de médio porte do setor de vestuário. Atua como varejista e atacadista em todo o território nacional. A empresa foi fundada em 1978 e no início o empreendimento enfrentou algumas dificuldades devido à inexperiência de seus fundadores os irmãos Carvalho. A família Carvalho não possuía o mínimo de conhecimento técnico e trabalhavam com apenas um produto, basicamente camisetas, de fato havia muita procura e isso rendeu a eles certa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.568 Palavras / 39 PáginasData: 16/8/2014 -
Ativ. Auto Desenvolvimento Direito E Legislação
• Pesquisar no Resumo e nos Conceitos Fundamentais os temas: Direitos, Garantias e Estado de Defesa ou de Sítio e procure compreender as limitações aos Direitos garantidos ao cidadão. Direitos podem ser entendidos como dispositivos declaratórios que imprimem existência ao direito reconhecido. São alguns dos direitos previstos: Liberdade de pensamento, de religião, expressão, de locomoção, de reunião, de associação, direito à privacidade, a inviolabilidade do lar, sigilo da correspondência, direito de propriedade, direito do consumidor.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 418 Palavras / 2 PáginasData: 18/8/2014 -
Auto Desenvolvimento Aula 03- Gestão Do Conhecimento-AVA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA Autodesenvolvimento Gestão do conhecimento AVA CAMPINAS/SP 2014 SUMÁRIO Introdução 03 Desenvolvimento 04 Considerações Finais 05 Referências Bibliográficas 06 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem o objetivo de mostrar como ferramentas de gestão do conhecimento podem auxiliar para a organização das olimpíadas além de trazer melhorias para as empresas. DESENVOLVIMENTO PASSO 1 1. Como valorizar o capital intelectual e o conhecimento dos técnicos, demais profissionais e atletas envolvidos nas Olimpíadas? O capital intelectual dos técnicos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 427 Palavras / 2 PáginasData: 26/8/2014 -
Avaliação Auto Desenvolvimento
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Aula-tema 05: Da Administração à Promoção do Conhecimento NOME Gisele de Novaes Rodrigues RA 8690312576 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Aula-tema 05: Da Administração à Promoção do Conhecimento Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Gestão do Conhecimento apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesen-volvimento, sob a orientação do tutor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 610 Palavras / 3 PáginasData: 31/8/2014 -
ATIVIDADE DO DESENVOLVIMENTO AUTOMÁTICO DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO DA CHINA
Faculdades Integradas Torricelli – Anhanguera 4° Semestre: Ciências Contábeis ATIVIDADE DE AUTO DESENVOLVIMENTO DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO DA CHINA GUARULHOS 2014 Faculdades Integradas Torricelli – Anhanguera INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho, é apresentar uma pesquisa qual o caminho deve ser percorrido para ser empreendedor na China,e a já considerada superpotência do século XXI. No entanto se busca as informações sobre as condições institucionais da “China” quais as facilidade de abrir empresas, burocracia, relações de trabalho, corrupção, entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.280 Palavras / 6 PáginasData: 2/9/2014 -
Auto Desenvolvimento
Passo 2: Ao entender as reais diferenças entre os regimes, responda à seguinte pergunta: 1. Se tivesse que escolher entre Presidencialismo e Parlamentarismo, nos dias atuais, o que os debates prévios deveriam levar em consideração? Exponha seus argumentos que justifiquem a escolha. Resposta: O presidencialismo, porque é um sistema de governo no qual o presidente da república é chefe de governo e chefe de Estado. Como chefe de Estado, é ele quem escolhe os chefes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 PáginasData: 7/9/2014 -
Atividade De Desenvolvimento
a. Uma rede de comunicação utilizada por uma empresa para realizar comércio eletrônico com seus clientes, sem restrições de localização e horário. b. Uma rede de comunicação dedicada à integração da cadeia de suprimentos de uma empresa e interconexão com seus fornecedores e clientes. c. Uma rede local privativa, com funcionalidades similares as da internet, que fornece suporte à comunicação, ao gerenciamento e ao planejamento de uma empresa. d. Uma rede de comunicação que permite
Avaliação:Tamanho do trabalho: 223 Palavras / 1 PáginasData: 11/9/2014 -
RH ATIVIDADE COLABORATIVA AULA TEMA 3
Tema 3: Teoria da Criação do Conhecimento Organizacional Passo 1 1. Como valorizar o capital intelectual e o conhecimento dos técnicos, demais profissionais e atletas envolvidos nas Olimpíadas? Resposta: Descobrir quais são as principais habilidades, experiências de cada um, dando aos atletas um ambiente de treinamento que os deixe concentrado, motivá-los e assim os técnicos podem observar e conseguir até aperfeiçoá-las e fazer com que elas sejam utilizadas da melhor maneira possível . 2. Como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 PáginasData: 15/9/2014 -
Atividade De Desenvolvimento
ANHANGUERA EDUCACIONAL Ltda. Faculdade Anhanguera de Itapecerica da Serra Curso Tecnólogo em Gestão Financeira ATIVIDADE COLABORATIVA – TECNOLOGIAS DE GESTÃO Aula-Tema 7 – Ferramentas de Gestão: Balanced Scorecard (BSC) e Seis Sigma Tutor: Everaldo de Barros Itapecerica da Serra-SP 31 out. 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 DESENVOLVIMENTO 2.1 Seis Sigma 04 2.1.1 Estudo de Caso 05 2.2 BSC (Balanced Scorecard) 07 2.2.1 Estudo de Caso 08 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 10 4 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 11
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.275 Palavras / 10 PáginasData: 18/9/2014 -
ATIVIDADE DEAUTODESENVOLVIMENTO Aula-tema 3: Receita Pública
ATIVIDADE DEAUTODESENVOLVIMENTO Aula-tema 3: Receita Pública. 1. O que é a Lei de Rouanet? R: Lei nº 8.313 de 1991, também muito conhecida como a Lei de Rouanet que implantou o Programa Nacional de Apoio à Cultura (PRONAC) que tem como objetivo obter recursos para o desenvolvimento e incentivo para atividade cultural e artística. A Lei Rouanet é conhecida devido aos incentivos ficais, sendo que pessoa física e pessoa jurídica podem aplicar parte do imposto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 382 Palavras / 2 PáginasData: 18/9/2014 -
Atividade De Autodesenvolvimento | Tema 3
Passo 1: Para se preparar para a realização desta Atividade, confira atentamente as indicações de leitura a seguir: 1. Assista ao vídeo: Rio + 20: Desafio da Sustentabilidade. Disponível em: .Acesso em: 23 jun. 2014. Em seguida, reflita sobre o potencial humano para a implantação da sustentabilidade. Como podemos, individualmente, colaborar para que esse conceito se torne algo concreto?2. Leia o material a seguir e reflita sobre o papel de cada um de nós na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 PáginasData: 20/9/2014 -
Atividade Colaborativa Aula Tema 3
INTRODUÇÃO Medir desempenho significa sabermos claramente o que esperamos de um indivíduo, de uma equipe, de um projeto ou de uma empresa. A gestão do desempenho tem sido uma importante ferramenta de competitividade e de identidade organizacional. Ela permite que colaboradores, gestores e a área de Recursos Humanos, construam ciclos virtuosos de comprometimento, na medida em que articulam os interesses da empresa, da área e do indivíduo. Elas estão voltadas para tornar o dia-a-dia nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.093 Palavras / 17 PáginasData: 22/9/2014 -
Atividade Colaborativa Aula Tema 3
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS GRAMIGNA, Maria R. M. Modelo de Competências e gestão de talentos. 2. ed. São Paulo: área operacional. Já na parte administrativa a empresa possui colaboradores como Auxiliar adminstrativo, analista de Rh, financeiro e gerente geral. A empresa possui um funcionário no setor de RH que trabalha com questões de demissões e contratações de novos funcionários, recrutamento e seleção além da parte de realizar os pagamentos mensais, horas extras etc. METODOLOGIA DA AVALIAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 680 Palavras / 3 PáginasData: 22/9/2014 -
Atividade Colaborativa - Aula-Tema 05: Os Direitos Econômicos E Sociais - A Constituição De Weimar E Os Direitos Sociais
Atividade Colaborativa – Aula-Tema 05: Os Direitos Econômicos e Sociais – A Constituição de Weimar e os Direitos Sociais Passo 1: Reúna a equipe e comece a trabalhar na construção da tarefa do segundo bimestre e a escrever o texto, de forma crítica e consciente, de forma que aborde o seu conhecimento sobre as formas e regimes de governo e as formas de se construir a democracia por meio da escolha de um novo regime
Avaliação:Tamanho do trabalho: 499 Palavras / 2 PáginasData: 23/9/2014 -
Auto Desenvolvimento 3 Literatura Infantil
ANHANGUERA EDUCACIONAL Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil ATIVIDADE COLABORATIVA Tutora: Eliane Rodrigues Dourado NOMES RA Adelaide Maria da Silva Ana Paula Urbano de Moura Cristiane Basilio Aparecido Daniela Rodrigues da Silva Ferreira Elaine Veronica de Moraes Santos 4413839959 Flavia de Carvalho Alcantara 5863163104 Gessica Fabiana Silva Sousa Giane de Almeida Moraes 4200050629 Janaina Marques Silva Silvana Maria da Silva Gama 20/05/2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Atividade Colaborativa Trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.669 Palavras / 7 PáginasData: 25/9/2014 -
Auto Desenvolvimento
ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO AULA TEMA 3 Disciplina: sistemas de informações gerenciais PROF. Tutor Aluno / Serie / RA xxxxxxxx/ 6ºx – 0000000 Xxxxxx, 12 de outubro de 2013 São Paulo Introdução O desafio proposto era apresentar o conceito da Análise da Cadeia de Valo, que por sua vez é um conjunto de três etapas, com isso foi proposto que elaborasse um relatório onde há uma analise sobre essa ferramenta que ajuda a identificar de que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 533 Palavras / 3 PáginasData: 27/9/2014 -
AUTO DESENVOLVIMENTO AULA 3 AVA RSMA
1. Introdução: Implantando a Agenda 21 para gerar mudanças no dia-a-dia , em casa e trabalho, como forma de conscientização, orientação e preservação podendo assim garantir uma qualidade de vida uma qualidade de vida melhor para gerações futuras. 2. a. Desenvolvimento: 1- Economizar energia elétrica: desligar todos os eletrodomésticos da tomada quando não estão sendo usados, manter luzes apagadas se não estiver utilizando, se possível usar lâmpada econômica. 2- Preservar e economizar recursos naturais: Ex:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 524 Palavras / 3 PáginasData: 30/9/2014 -
Auto Desenvolvimento
A perspectiva da sustentabilidade consiste num modo de ver o mundo no qual se evidenciam as inter-relações e a interdependência dos diversos elementos na constituição e manutenção da vida. Conforme a humanidade aumenta sua capacidade de intervir na natureza para satisfação de necessidades e desejos crescentes, surgem tensões e conflitos quanto ao uso do espaço e dos recursos. A pauta constitui algumas ações para o melhor desenvolvimento social, econômico e de sustentabilidade da população em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 241 Palavras / 1 PáginasData: 30/9/2014 -
Auto Desenvolvimento AVA Responsabilidade Social 2
1. Introdução: Minha Agenda 21 tem como objetivo gerar mudanças no meio de convívio de minha família. Em minha casa havia muito desperdício, principalmente de água e energia. Com a Agenda 21 conseguimos organizar a nossa maneira de viver, diminuindo o uso de recursos. Ser uma cidadã mais ativa, procurando me informar sobre a Agenda 21 de minha cidade e participar. 2. Desenvolvimento: Ao elaborar a Agenda 21, percebi que são várias as maneiras de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 PáginasData: 30/9/2014 -
Atividades de Desenvolvimento de Negócios
AV1 A atividade do fomento mercantil —factoring— é considerada, além de atípica, mista, agregando a prestação de serviços com a possibilidade de aquisição, à vista, de ativos financeiros da empresa fomentada. Ao considerar as circulares do próprio Banco Central do Brasil e o seu caráter eminentemente mercantil, não é considerada instituição financeira, ou seja, não está sob a égide do BC. Na prática da advocacia tanto para o setor de fomento mercantil – factoring, quanto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 939 Palavras / 4 PáginasData: 30/9/2014 -
Auto Desenvolvimento Ava
Agenda 21 Ava 1 A Agenda 21 pode ser definida como um instrumento de planejamento para a construção de sociedades sustentáveis, em diferentes bases geográficas, que concilia métodos de proteção ambiental, justiça social e eficiência econômica. A Agenda 21 corresponde a um plano de ação e planejamento global que deve ser adotado em nível internacional, nacional, local e mesmo individual, além de envolver diversos atores sociais (governos, empresas, organismos internacionais e organizações não governamentais) que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 618 Palavras / 3 PáginasData: 1/10/2014 -
Ava Direitos Tributarios Questao Auto Desenvolvimento
Uma familia decidiram colocar uma firma de calçados, sendo assim tinham que deci Uma familia decidiram colocar uma firma de calçados, sendo assim tinham que decidir qual seria o nome de sua empresa, constituída pelo Pai Alfredo Martins e o filho Rodrigo Pereira Martins para exercício do comércio varejista de calçados e, então, queriam colocar um mone que se adquase a familia, o neme mais apropriado seria: Martins & Cia Ltda. O nome empresarial é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 235 Palavras / 1 PáginasData: 2/10/2014 -
Auto Desenvolvimento
Responda as seguintes questões em, no máximo,10 linhas cada: 1. Por que a leitura é uma experiência única, individual até mesmo quando duas pessoas leem uma mesma obra? Como diz no texto indicado, ler é ampliar o nosso próprio mundo simbólico, desenvolver nossa capacidade de criticar, comunicar, recriar e inventar. Quando lemos entramos num mundo só nosso, em que nós nos identificamos ou não. Cada um tem uma visão diferente da leitura realizada mesmo que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 PáginasData: 4/10/2014 -
Auto Desenvolvimento
1. INTRODUÇÃO Sustentabilidade É o equilíbrio entre o que a gente precisa da natureza e o que oferecemos em troca. É economizar recursos e utilizar melhor o que consumimos. É reciclar: diminuir resíduos e poluentes. É pensar para onde vai o que a gente produz e descarta, e de onde vem tudo que a gente usa. Na verdade , a sustentabilidade é tratar o meio ambiente do jeito que ele merece, retribuindo tudo o que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 272 Palavras / 2 PáginasData: 5/10/2014 -
Auto Desenvolvimento
ANO Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Sistemas de Informações Gerenciais Aula-tema 03: Conquistando vantagem competitiva com os sistemas de informação Atividade de Autodesenvolvimento Atividade desenvolvida para a disciplina Sistemas de Informações Gerenciais apresentada à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor Rosangela Fátima Santiago. Anhanguera Educacional ANO Passo 4: Utilize o que foi produzido, nos passos anteriores, para compor um texto sobre a Análise da Cadeia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 631 Palavras / 3 PáginasData: 6/10/2014