Atividade Tele Aula Interpreta��ao De Texto Unidade 2 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Discussão de gêneros de texto com base nas últimas teorias sobre esta questão e na análise de atividades de leitura e reprodução em algumas coleções de livros didáticos para escola primária
A diversidade de Oneros textuais no ensino: urnnovo modismo? Bernardete Biasi-Rodrigues Resumo Neste artigo apresentamos uma discussdo sobregéneros textuais baseada em teorias recentes sobreo assunto e na analise das atividades de leitura eproducdo em algumas colecides de livros didaticospara o Ensino Fundamental. Constatamos que hauma nova perspectiva de tratar a linguagem que vempermeando as awes de ensino-aprendizagem de Lin-gua Portuguesa, mas a apreensdo do novo objetode conhecimento ainda se encontra em processo eha lacunas te6rico-metodolOgicas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 425 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2014 -
Atividade Estruturada Civil Aula 6
Atividade estruturada aula 8 Juliana, 30 anos, sofre de doença degenerativa já em fase bastante avançada, mas que ainda não lhe retirou ou diminuiu a capacidade. Certa de que doença não tem cura e de que não pretende prolongar artificialmente sua vida, Joana declara, em documento que escreveu de próprio punho e lido em voz alta e clara na presença de sua mãe, sua irmã e sua melhor amiga, que não quer ser submetida a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 639 Palavras / 3 PáginasData: 24/11/2014 -
No Texto Da Web Aula
Questão 1:Nota: Não gerada No texto da Web Aula pudemos constatar que o sucesso do administrador depende mais do seu desempenho e da maneira como lida com as pessoas e situações do que de seus traços particulares de personalidade, ou seja, depende daquilo que ele consegue fazer e não daquilo que ele é. Nesse contexto, Katz (1955) afirma que existem três tipos de habilidades importantes para o desempenho administrativo bem-sucedido. Quais são essas habilidades? Alternativas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 372 Palavras / 2 PáginasData: 25/11/2014 -
Resumo De Texto: Emilia Viotti Da Costa - Introdução Ao Estudo Da Emancipação Política Do Brasil
A autora começa o texto atacando a historiografia tradicional, da avalanche de fatos e ações individuais, e defendendo a historiografia de Caio Prado Jr., baseada em “procurar na contradição interna do processo histórico brasileiro a explicação para o movimento da Independência”. Também: “Os indivíduos, os fatos episódicos, as circunstâncias, as opiniões dos contemporâneos devem ser vistas a partir das determinações gerais que lhes conferem significado”. A historiadora defende que o sistemas colonial associado ao mercantilismo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.008 Palavras / 5 PáginasData: 25/11/2014 -
Caso Concreto Aula 5 Introdução Ao Estudo Do Direito
Introdução ao Estudo do Direito Caso Concreto Aula 5 S.O.S. LEI MARIA DA PENHA Grávida de cinco meses, a jovem de 28 anos apanhou com uma barra de ferro do atual companheiro, no último sábado. As marcas roxas pelo corpo denunciavam a ira do marido. Mesmo depois de ter um forte sangramento a criança passa bem. As ameaças, geralmente, começam em seguida, e com Joice não foi diferente. "Ele já disse que vai me matar.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 785 Palavras / 4 PáginasData: 26/11/2014 -
Atividade Estruturada n° 1 E 8 Psicologia Aplicada Ao Direito
Atividade estruturada 1 Apesar da Psicologia e o Direito estarem relacionadas ao comportamento humano, as compreensões são distintas em cada uma delas. Na psicologia, o sujeito não é constantemente racional, muito menos divide a noção de verdade. Tais diferenças mostram a necessidade do intercâmbio entre os dois ramos do conhecimento, uma vez que a psicologia vai se debruçar sobre os pontos específicos que não despertam a atenção do Direito. Então para o Operador do Direito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 821 Palavras / 4 PáginasData: 27/11/2014 -
Atividades 2 A 8 Unidade Web Desenvolvimento Social
UNIDADE 2 PERGUNTA 1 André tem 14 anos e mostrava-se irrequieto e desatento. Sua professora de matemática dizia que ele parecia estar com “pouca paciência” para as tarefas propostas. O professor de educação física sugeriu que ele iniciasse a prática de judô, disponível na própria escola. Observou-se que após o início dessa prática seu nível de atenção e a capacidade de concentrar-se em tarefas mais minuciosas melhoraram muito. Neste caso, podemos verificar que um instinto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.174 Palavras / 13 PáginasData: 27/11/2014 -
Paráfrase do texto: desafios do trabalho hipertexto na escola: apontamentos sobre uma atividade prática
PARÁFRASE DO TEXTO: DESAFIOS DO TRABALHO HIPERTEXTO NA ESCOLA: APONTAMENTOS SOBRE UMA ATIVIDADE PRÁTICA As ferramentas informáticas têm sido uma constante na vida de milhares de pessoas; e o uso dos textos digitais vem crescendo todos os dias em variadas situações de comunicação, trazendo um grande desafio para a escola de um modo geral, que ainda estão fixas no trabalho com textos impressos, mesmo com a falta de acesso, estudantes driblam o descaso com as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 431 Palavras / 2 PáginasData: 27/11/2014 -
De que maneira as organizações através das Tecnologias de Gestão podem se anteciparem aos impactos causados no meio ambiente por meio da atividade fim da Organização
Curso Superiores de Tecnologia em Gestão Pública. Nome: RA: Tutores (presencial e a distância). Projeto Interdisciplinar Aplicado ao Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública II - (PROINTER_II) Polo presencial. Conteúdo do Relatório Parcial. Relatório Parcial TEMA: De que maneira as organizações através das Tecnologias de Gestão podem se anteciparem aos impactos causados no meio ambiente por meio da atividade fim da Organização. Como o Direito Empresarial atua em relação às responsabilidades da organização nesta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.357 Palavras / 14 PáginasData: 28/11/2014 -
Relatório sobre a observação das atividades de ensino na sala de aula
LICENCIATUARA EM LETRAS EM ESPANHOL PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PEOP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO JOSILENE GONÇALVES FARIAS RA:1442694 POLO ASA NORTE ANO: 10/2014 CENTRO DE ENSINO CASINHA DO APRENDER, com sede na QUADRA 02 CONJUNTO J LOTE 7/8-PARANOÁ DF. MATERNAL I E II 20 e 21 de Outubro , Segunda -feria e Terça-Feira A rotina da sala se inicia com a acolhida , em seguida roda de conversa, hora do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 PáginasData: 29/11/2014 -
De que maneira as organizações através das Tecnologias de Gestão podem se anteciparem aos impactos causados no meio ambiente por meio da atividade fim da Organização
TEMA: De que maneira as organizações através das Tecnologias de Gestão podem se anteciparem aos impactos causados no meio ambiente por meio da atividade fim da Organização. Como o Direito Empresarial atua em relação às responsabilidades da organização nesta área? Qual a importância de se trabalhar a Responsabilidade Social e consciência sobre o meio Ambiente dentro das organizações? Como as Tecnologias de Gestão podem contribuir neste sentido? Introdução As organizações empresariais, graças à riqueza que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.359 Palavras / 14 PáginasData: 2/12/2014 -
Atividade Unidade 1
Com base nas leituras e conhecimentos adquiridos, entende-se que devemos criar um olhar crítico sobre todas as coisas, em especial sobre a ciência e o senso comum. Quando começamos analisar e se aprofundar nos valores exatos de cada assunto, mudamos completamente a nossa opinião e visão, pois passamos a conhecer os valores de cada assunto, ou seja, assim como a ciência é valorizada, o senso comum também deve ser. A partir do momento em que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 206 Palavras / 1 PáginasData: 4/12/2014 -
Atividade De Comunicação Aplicada Unidade I- UNIP
Universidade Paulista – AP 2013 Atividade de Comunicação Aplicada Unidade I 1. Com base na leitura do texto da unidade I, comente as formas e componentes da comunicação levando em consideração a ideologia do comunicador. R: Em todo ato de comunicação estão envolvidos vários elementos: Emissor ou remetente: é aquele que codifica e envia a mensagem, ocupa um dos pólos do circuito da comunicação. Receptor ou destinatário: é aquele que recebe e decodifica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 PáginasData: 6/12/2014 -
Para Realização Da Atividade Nesta Semana, Vocês Precisarão Ler A NR26. Após Isso, Produza Um Panfleto Informativo, A Ser Entregue Ao Trabalhador, Sobre A Sinalização No Ambiente De Trabalho, Observando O Que é Comentado Na NR 26sobre A Sinalizaç
NR 18 O trabalho em altura é regulamentado pela NR18 - condições e meio ambiente de trabalho na indústria da construção, a qual estabelece diretrizes de ordem administrativa, de planejamento de organização, que objetivem a implementação de medidas de controle e sistemas preventivos de segurança nos processos, nas condições e no meio ambiente de trabalho na construção civil. A fundamentação legal, ordinária e especifica , que dá embasamento jurídico à existência desta NR , é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 416 Palavras / 2 PáginasData: 8/12/2014 -
Resenha Sobre Os Textos: Contribuições Da Psicologia Para O Estudo Do Envelhecimento: Teoria E Intervenção Contribuições Da Psicologia Ao Estudo E à Intervenção No Campo Da Velhice
Resenha Depois das leituras propostas pela presente disciplina entendo que o envelhecimento é um processo fisiológico, sujeito a alterações biológicas, psicológicas e sociais que resultam de fatores relacionados ao estilo de vida e às doenças crônicas. O processo de envelhecimento normal é marcado pela diminuição da plasticidade comportamental e aumento da vulnerabilidade e da probabilidade de morte que geram efeitos diferentes a cada indivíduo que pode encará-lo de forma positiva ou negativa. A realidade nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 980 Palavras / 4 PáginasData: 14/12/2014 -
ATIVIDADE 02 - MÓDULO 01 - UNIDADES 01, 02 E 03
Questão 01 (Valor: 0,2 pontos) - Qual o montante produzido por um capital de $ 1.000,00 aplicado durante três anos e quatro meses à taxa efetiva de 12% aa? Utilize a convenção exponencial para o período não inteiro. Desenvolvimento: FV = PV x (1+i)n FV =1000 x (1+0,12)10/3= 1000 x (1,12)10/3 = 1000 x 1,459016 = 1.459,02 n = 3 + 4/12 = (36+4)/12 = 40/12 = 10/3 O montante produzido foi R$ 1.459,02. Questão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 502 Palavras / 3 PáginasData: 19/1/2015 -
Aula Atividade 07
QUESTÕES: 1- Cite uma característica relevante para cada processador Intel relacionado abaixo: a)Processadores baseados na tecnologia MMX; Recebeu alterações na forma como as instruções são executadas aumentando em aproximadamente 50% sua performance em relação ao Pentium de mesmo clock.Cache L2 integrado, operando à mesmafrequência do processador. Processadores de 166 e 200 Mhz. b) Processadores Core 2 Duo; PENTIUM M (32 bits). Lançado em novembro de 2003, desenvolvido originalmente para notebook. Suporte a frequência variável de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 262 Palavras / 2 PáginasData: 2/2/2015 -
Aula Atividade
Após o estudo do capítulo 01 do livro “Empreendedorismo”, responda à página 11 do livro. O exercício 3 deverá ser postado. Cite pelo menos dois exemplos do que pode ocorrer em uma organização com circulação de textos mal escritos. Falta de credibilidade: uma vez que a transparência é um dos valores mais prezados em nossos dias, é preciso ter em mente que uma mensagem mal elaborada, incerta ou difícil de compreender, pode comprometer a credibilidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 240 Palavras / 1 PáginasData: 11/2/2015 -
MOTIVOS DA EVASÃO ESCOLAR DO PONTO DE VISTA DO TRATAMENTO DISPENSADO AOS DISCENTES NO ÂMBITO DE TODOS QUE FAZEM A UNIDADE DE ENSINO
MOTIVOS DA EVASÃO ESCOLAR DO PONTO DE VISTA DO TRATAMENTO DISPERSADO AOS DISCENTES NO ÂMBITO DE TODOS QUE FAZEM A UNIDADE DE ENSINO1 Autor: Natanael Lessa Santos2 RESUMO A necessidade de propiciar uma reflexão sobre os motivos que podem levar a evasão escolar no Município de Indiaroba/SE e em particular na Escola Municipal Anízio Fontes Torres (E.M.A.F.T.) Distrito Pontal, levando em consideração que em estudos anteriores de forma global tem-se levado a indicadores que apontam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.570 Palavras / 19 PáginasData: 11/2/2015 -
Atividade Aula 4
Atividade Aula 4 1. Procure descrever a distinção entre conceito socrático e o platônico de filosofia, e indique quais são as consequências práticas de cada um dos conceitos na vida de um administrador público. No conceito de Sócrates a filosofia era consequência da busca da sabedoria, desejar a verdade, praticamente um modo de viver, uma rotina, já Platão exclamava que a filosofia encontra a sabedoria através de uma verdade já sólida onde ela existe e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 643 Palavras / 3 PáginasData: 12/2/2015 -
Atividade Ao Tutor
Nos estudos realizados no capítulo 1: Repensando a aprendizagem da criança na dimensão globalizadora do referencial Curricular nacional para a Educação Infantil, você estudou como a Educação Infantil enquanto modalidade de ensino ficou em segundo plano por um longo período do cenário educativo mundial. Nas afirmativas abaixo assinale as alternativas corretas que levaram no século XVII, a necessidade de rever esta situação educacional. I- ( ) A inclusão da mulher no mercado de trabalho, gerando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 206 Palavras / 1 PáginasData: 12/2/2015 -
Unidade Web Atividade 7 - Direito Empresarial
Pergunta 1 Assinale a alternativa correta que indicar o contrato assinado pelo consumidor quando da contratação da prestação de um serviço ou compra de um produto, no qual não há possibilidade de discutir as cláusulas ou regras do contrato, que foram redigidas pelo fornecedor: a. Contrato Social b. Contrato de Adesão c. Contrato de Locação d. Contrato de Aposta e. Contrato de suspensão temporária de atividade. 0,25 pontos Pergunta 2 Quanto aos órgãos de defesa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 945 Palavras / 4 PáginasData: 13/2/2015 -
Após O Estudo Da Unidade 2 Elabore Um Texto De, No máximo, Vinte Linhas, Enfocando Os Seguintes Aspectos: Concepção De Avaliação; O Sentido Atribuído à Avaliação No Processo De Ensino E Aprendizagem; O Papel Do Professor No Processo
Existem diferentes concepções de avaliação, dependendo da ênfase que se faz necessária. A avaliação informal é natural, espontânea, corriqueira e assistemática. Essa avaliação é realizada por qualquer pessoa sobre qualquer atividade humana. Não é apropriada para se avaliar instituições ou ações de grande impacto social. Quando se necessita avaliar instituições ou ações, caracterizadas por programas, planos, projetos ou políticas, há necessidade de lançar mão da avaliação formal ou sistemática, para entender todas as extensões e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 421 Palavras / 2 PáginasData: 14/2/2015 -
Aulas de satélite ao vivo
Curso: Pedagogia Semestre: PEDAGOGIA 1SEMESTRE Disciplina: TECNOLOGIA EDUCACIONAL E EAD ATI VIDADE 2 Professor: NEDINA STEIN Atividade referente a aula 03 e 04 (postagem na aula 02) 1) Escreva texto sobre os modelos e educação a distância: Aulas ao vivo via satélite e Modelo Totalmente Via Web. R: As Aulas ao vivo via satélite, são aulas ministradas por um professor habilitado na disciplina, com transmissão via satélite, em tempo real. Durante as aulas o acadêmico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 461 Palavras / 2 PáginasData: 15/2/2015 -
Texto 1 O Termo Empregabilidade, Segundo Almeida (2006), Baseia-se Na Recente Nomenclatura Dada à Capacidade De Adequação Do Profissional Ao Mercado De Trabalho. Quanto Mais Adaptado O Profissional, Maior Sua Empregabilidade. Fonte - Http://meuartigo
Notas: 1 Observe a charge abaixo: Fonte: disponível em http://www.geografiaparatodos.com.br – capítulo 5 – globalização e redes da economia mundial. Acesso em: 06 Dez. 2013. Qual dos argumentos, se verdadeiro, reflete claramente a mensagem da charge? Escolher uma resposta. a. A globalização é um fenômeno mundial que promoveu a integração dos povos em termos econômicos e culturais. b. O fenômeno da globalização trouxe vantagens para a humanidade no que se refere à melhoria da qualidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.048 Palavras / 5 PáginasData: 16/2/2015