Av2 Metodologia Cientific Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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METODOLOGIA DE ESTUDO E DE PESQUISA EM ADMINISTRAÇÃO
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EM SAÚDE MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA METODOLOGIA DE ESTUDO E DE PESQUISA EM ADMINISTRAÇÃO Ubiratã – PR 2014 LUCINEIA BATISTA LOPES METODOLOGIA DE ESTUDO E DE PESQUISA NO ENSINO DE CIÊNCIAS NA AMÉRICA LATINA: COMO PESQUISAMOS NA DÉCADA DE 2000 Trabalho apresentado na disciplina de Metodologia e de pesquisa em administração. Docente Elizabeth Amâncio de Souza da Silva Valsecchi Ubiratã
Avaliação:Tamanho do trabalho: 544 Palavras / 3 PáginasData: 11/8/2014 -
Metodologia Da Pesquisa
PESQUISA CIENTÍFICA: O QUE É E COMO SE FORMULA UM PROBLEMA 1.1 Que é pesquisa? A pesquisa científica é fruto de um trabalho realizado pelo pesquisador, devendo obedecer a padrões previamente estabelecidos, sobretudo seguindo formas específicas de composição. A pesquisa cientifica objetiva fundamentalmente contribuir para a evolução do conhecimento humano em todos os setores, Tendo em vista uma das necessidades inerentes ao ser humano, ora representada pela busca constante de informações rumo ao seu crescimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.107 Palavras / 5 PáginasData: 11/8/2014 -
Metodologia ensinada iscourt
2.Metodologia do Ensino de Artes O objetivo de Arte na escola pesquisada é levar a criança a saber expressar-se, comunicar-se em Arte mantendo uma atitude de busca pessoal e coletiva, articulando a percepção, a imaginação, a emoção, a sensibilidade e a reflexão ao realizar e fluir produções artísticas. Dentro da proposta deste material esta Instituição trabalha artes visuais, textos, rimas, obras de arte com a finalidade de promover a formação artística, leitura e escrita do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 439 Palavras / 2 PáginasData: 11/8/2014 -
METODOLOGIA
UNIDADE II Pergunta 1 Na elaboração de um projeto de pesquisa, não há necessidade de considerar: a. Os meios para a execução da pesquisa, como os instrumentos analíticos disponíveis. b. A formação do pesquisador no assunto. c. Os relatórios gerados pelos resultados da pesquisa. d. A existência de recursos financeiros. e. Os prazos adequados para a realização da pesquisa. Pergunta 2 Analise as seguintes afirmações: I - As hipóteses são respostas prévias às perguntas feitas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.760 Palavras / 8 PáginasData: 12/8/2014 -
Respostas De Metodologia De Pesquisa (tipos De Conhecimentos)
Em grupos de 2 alunos resolva as questões a seguir: 1) Diga que tipos de conhecimento estão representados nas frases abaixo: a) "Não te contentes em admirar as pessoas bondosas. Imite-as." R: Empírico b) Os baixinhos são mais ciumentos? Homens baixinhos tendem a ser mais ciumentos que homens altos, sugere um estudo de cientistas espanhóis e holandeses. Pesquisadores das universidades de Valência e Groningen entrevistaram 549 homens e mulheres para avaliar como e por que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 513 Palavras / 3 PáginasData: 12/8/2014 -
Dossie De MEAD METODOLOGIA DE ENSINO APRENDIZAGEM A DISTANCIA
FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: METODOLOGIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – 60h UNIDADE 1 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: CONCEITO, HISTÓRICO, MEIOS E RECURSOS Para executar as atividades, leia o texto e pesquise nos links indicados ao final das atividades e em outros sites que encontrar. Questões obrigatórias para o dossiê 1. O que é educação a distância, quais são suas características e sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.604 Palavras / 19 PáginasData: 13/8/2014 -
PORTFOLIO DE METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTE
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER SELMA APARECIDA GOMES LÍLIAN KELLI CASTELON VERTI ELIANE AP. FERNANDES CLARO SOARES PORTFOLIO DE METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTE FAXINAL-PR 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER SELMA APARECIDA GOMES LÍLIAN KELLI CASTELLON VERTI ELIANE AP. FERNANDES CLARO SOARES PORTFÓLIO DE METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTE Portfólio de Pesquisa e Prática Metodologia do Ensino de Arte, no curso de pedagogia tutor local: Ana Paula Chagas Martins; Centro Associado: Faxinal PR. FAXINAL – PR
Avaliação:Tamanho do trabalho: 905 Palavras / 4 PáginasData: 13/8/2014 -
Atividade do livro de Metodologia de Arte
Atividade do livro de Metodologia de Arte. Pautado neste capítulo, desenvolva um plano de aula de dança, aplique-o em sala e, ao final de aplicação, avalie-o apresentando seus instrumentos de avaliação. pág.207 Objetivos Conhecer algumas danças da nossa e de outras culturas. Valorizar e aprender a se expressar por meio dessa linguagem. Interpretar uma dança encontrar maneiras de dançar. Improvisar experimentar as possibilidades da criação dos movimentos. Compor uma dança
Avaliação:Tamanho do trabalho: 560 Palavras / 3 PáginasData: 14/8/2014 -
Resumo/sintese Do Livro: Metodologia Do Ensino Da Educação Fisica
Capitulo I “A Educação Física no Currículo Escolar” O capitulo fala da importância do professor saber definir um projeto pedagógico para orientar na pratica durante a aula. Um projeto pedagógico bem planejado serve como uma forma de melhorar a relação com os alunos. “Todo educador deve ter definido o seu projeto político-pedagógico. Essa definição orienta a sua prática no nível da sala de aula [...]” (p.15). A visão da Educação Física escolar voltada para aptidão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 901 Palavras / 4 PáginasData: 15/8/2014 -
Matemática básica e metodologia I – 80h
CURSO DE PEDAGOGIA DOSSIÊ MÓDULO MATEMÁTICA BÁSICA E METODOLOGIA I Acadêmica: Leonaide Rodrigues Macario Professora: Marcela Boccoli Signorini Turma: 05/2014 Data: 16/04/2014 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: MATEMÁTICA BÁSICA E METODOLOGIA I – 80h Observação: Execute, também, as atividades para saber mais e para os exames que estão inseridas no fascículo UNIDADE 1 EM DISCUSSÃO A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.396 Palavras / 14 PáginasData: 15/8/2014 -
Metodologia De Ensino
FREINET Desenvolvimento Humano Satisfazer as necessidades das crianças. Três princípios que dependerão da base, do método e do meio. A base é considerada o conhecimento integral da criança, tendo como objetivo satisfazer e educar as crianças para suas necessidades, cabendo, ao meio, ser harmonioso, enquadrando-se no conjunto dos métodos. Motricidade Linguagem e cognição Livre expressão Aula Passeio Tateamento experimental(caminhando que a criança aprende a andar) Auto – avaliação Cooperação Correspondência Interescolar Auto-correção Ambiente Natural Fichário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 633 Palavras / 3 PáginasData: 15/8/2014 -
FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÂO E LETRAMENTO
A formação lúdica do educador 7.1 Para atender as novas Diretrizes Curriculares Nacionais, o Curso de Pedagogia tem entre seus objetivos: “Promover a gestão do trabalho pedagógico em contextos educacionais formais e não formais, por meio de ações coletivas que objetivam o desenvolvimento da autonomia na tomada de decisões e na busca de soluções às necessidades sociais e educacionais contemporâneas.” Exemplifique uma ação que você poderá desenvolver junto à comunidade para concretizar esse objetivo. Valor:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 PáginasData: 15/8/2014 -
METODOLOGIA DE ENSINO E PESQUISA
1. Considerando as estratégias de estudo apresentadas na unidade 1, argumente sobre o seu próprio método de estudo, explicando quais estratégias você utilizaria (mínimo de cinco estratégias) e a importância delas para o autoestudo. R. Procurar um ambiente tranqüilo, onde nada me atrapalha; Organizar meu material de estudo; Ler várias vezes o conteúdo, até entender; Procurar ter domínio sobre as barreiras que possa aparecer; Procurar pesquisar quando ter dúvida. A importância dessas estratégias é se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 356 Palavras / 2 PáginasData: 18/8/2014 -
Metodologia Serviço Social
Metodologia Cientifica e Pesquisas Metodologia Científica é um conjunto de abordagens, técnicas e processos utilizados pela ciência para formular e resolver problemas de aquisição objetiva do conhecimento de maneira sistemática. Para se obter conhecimentos de determinado temas, envolvemos diversos tipos de pesquisas que podem ser; a bibliográfica, documental, experimental e pesquisa em campo, entre outras, a qual é definida de acordo com o tipo de pesquisa que se pretende realizar. O planejamento de uma pesquisa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 855 Palavras / 4 PáginasData: 18/8/2014 -
NOME DA METODOLOGIA ESPECÍFICA
XXXDisciplina: CCJ0034 - DIREITO PENAL IV TÍTULO DA METODOLOGIA ESPECÍFICA SEMANA 3 CLASSIFICAÇÃO DO MÉTODO CASO CONCRETO DESCRIÇÃO Questão n.1. Leonardo e Cláudio, policiais militares, no dia 05 de abril de 2009, por volta das 23h, no exercício das suas funções em uma blitz, foram ameaçados mediante violência física exercida pelo emprego de faca por Claudionor, tendo sido Leonardo ofendido em sua integridade física, tendo sofrido, desta forma, lesões corporais de natureza leve, bem como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 469 Palavras / 2 PáginasData: 18/8/2014 -
Relatório - Metodologia específica
Relatório - Metodologia Específica 07/08/2014 19:05 Página: 1/2 menor Rodrigo da Cunha Maia, absolutamente incapaz, que está sendo representado por sua mãe. b) Do direito: “segundo Antunes Varela, os alimentos são tudo que é estritamente necessário para a mantença da vida de uma pessoa, compreendendo a alimentação, a cura, o vestuário, a habitação, nos limites da necessidade de quem os pede...” a) O texto A é narrativo e o texto B é injuntivo b) O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 PáginasData: 19/8/2014 -
NOME DA METODOLOGIA ESPECÍFICA
TÍTULO DA METODOLOGIA ESPECÍFICA SEMANA 2 CLASSIFICAÇÃO DO MÉTODO CASO CONCRETO DESCRIÇÃO Caso Concreto Afirma José Carlos Moreira Alves que os códigos não surgem muito bons, mas, pouco a pouco, com o trabalho da doutrina e da jurisprudência, vão-se lendo o que neles não está escrito, deixando-se de ler, muitas vezes, o que nele está e, no final de certo tempo, por força de sua utilização, da colmatação dessas lacunas, da eliminação de certos princípios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 418 Palavras / 2 PáginasData: 19/8/2014 -
Metodologias De Ensino: O Processo De Ensino E Aprendizagem Na Educação Infantil
METODOLOGIAS DE ENSINO O PROCESSO DE ENSINO E A APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Franciane Burkt de Castro Prof.ª Denise Teixeira Daminelli Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0634) – Estágio I Disciplinas Pedagógicas 16/06/2014 RESUMO Sabe-se que a educação infantil é uma fase importante da criança em seu processo de ensino e aprendizagem antes da alfabetização. A relação entre aluno e professor deve ser de muito afeto para que a criança
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.311 Palavras / 18 PáginasData: 22/8/2014 -
ESTIMAÇÃO DE CONTEÚDO DE TAREFAS DE METODOLOGIA DE CRONOGRAMA
Tema: Animais Eixo Temático: Linguagem Oral e Escrita Disciplinas: Português, Matemática, Ciências, História, Geografia Ano: 3º ano Período: 24/06/13 a 28/06/13 OBJETIVOS CONTÉÚDOS CRONOGRAMA METODOLOGIA AVALIAÇÃO -Acentuar corretamente as palavras; -Ler o texto com ritmo, entonação e pontuação correta; -Construir frases empregando pontuação; -Identificar dígrafos; -Reconhecer e classificar singular e plural. Pontuação e Acentuação; Singular e plural; Dígrafos RR; Construção de textos. 24/06 a 28/06 Contação de histórias; Textos diversificados; Ditados; Recorte e colagens de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 228 Palavras / 1 PáginasData: 22/8/2014 -
Pedagogia Metodologia científica
3. Avaliação Final (Discursiva) - Individual e sem Consulta (254548) Metodologia Científica (FIL13) QUESTÃO: 1. Na hora de fazer o seu paper, é de suma importância uma pesquisa bibliográfica para obter informações sobre o tema de interesse e assim fundamentar o texto escrito. Sem essas fontes diversas não é possível tornar científico o seu trabalho, nem mesmo construir conhecimento e reflexão. Assim, descreva duas características de uma pequisa bibliográfica e suas fontes diversificadas. RESPOSTA ESPERADA:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 406 Palavras / 2 PáginasData: 22/8/2014 -
METODOLOGIA DO ENSINO
Metodologia do ensino, teoria da literatura e a formação do leitor competente. No decorrer de toda nossa existência precisamos da leitura para diversos fins e lugares, ou seja, em casa, na escola no trabalho dentre outros. Portanto a formação de um leitor assíduo e atuante deve iniciar no recinto familiar e escolar e se desenvolve gradativamente há certo tempo desde que o professor exerça seu papel como mediador, em quem encontramos a possibilidade de diferençar-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 645 Palavras / 3 PáginasData: 22/8/2014 -
Matematica Basica E Metodologia I
MATEMÁTICA BÁSICA E METODOLOGIA I – 80h UNIDADE 1 DESENVOLVIMENTO HISTÓRICO DOS NÚMEROS 1. O que podemos entender por sistema numérico? Dê exemplo. É um conjunto de símbolos e de regras utilizados para representar os números, um sistema de numeração também é um conjunto de normas para transcrever a ideia de um número (quantidade), com a finalidade de fazer calendários, construções de casas e etc. 2. Quais as características principais do sistema de numeração egípcio?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.805 Palavras / 8 PáginasData: 23/8/2014 -
LEI DE EXECUÇÃO I. INTRODUÇÃO DA METODOLOGIA DE CONCRETO
Disciplina: CCJ0007 - DIREITO PENAL I TÍTULO DA METODOLOGIA ESPECÍFICA SEMANA 1 CLASSIFICAÇÃO DO MÉTODO CASO CONCRETO DESCRIÇÃO 1) Leia o texto abaixo e responda às questões formuladas com base nas leituras indicadas no plano de aula e pelo seu professor. Ricardo, atrasado para pegar seus filhos no colégio, ao pegar seu carro não coloca o cinto de segurança. No trajeto, ainda que dirigindo numa velocidade compatível como local, um policial percebe a ausência do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 493 Palavras / 2 PáginasData: 24/8/2014 -
Metodologia De Pesquisas
Um aluno graduação durante uma aula de fisiologia humana aprende que para a absorção de nutrientes há necessidade de mais irrigação sanguínea no sistema digestório e que o mesmo ocorre nos músculos durante as atividades físicas. Então ele se lembra da sua mãe que sempre dizia para não jogar futebol após almoçar. Faça um comentário relacionando aos tipos de conhecimento estudados. Questão obrigatória Questão 6 Nota: 1,00 As plantas medicinais fazem parte da história do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 431 Palavras / 2 PáginasData: 24/8/2014 -
METODOLOGIA
Exercícios para prova 1. Leia atentamente os enunciados abaixo: (F) I. A ciência é, por excelência, pura, autônoma e neutra, gozando de "imaculada concepção". (V) II. Ciência é aquela atividade metódica que leva à criação de uma boa teoria e uma boa teoria significa um conjunto de conhecimentos adquiridos dentro de toda precisão e rigor metodológico. (F) III. O cientista é um indivíduo cujo saber é inteiramente racional e objetivo, isento não somente das perturbações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.143 Palavras / 13 PáginasData: 25/8/2014