CRIANÇAS INVISÍVEIS BILÚ E JOÃO Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
3.830 Trabalhos sobre CRIANÇAS INVISÍVEIS BILÚ E JOÃO. Documentos 301 - 325 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Trabalho Da Criança E Do Adolescente
TRABALHO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE Origem histórica e ECA: Desde a época dos escravos as crianças e adolescentes já trabalhavam de uma forma intensa como se já fossem adultos, pois eram postos na parte doméstica e também em indústrias onde havia um nível de periculosidade alto, e só para deixar como destaque um dos pioneiros com esta preocupação foi “Evaristo de Moraes” onde em sua obra de 1905 denunciou o problema com o trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.475 Palavras / 10 PáginasData: 21/10/2013 -
Violência Contra Crianças
UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA ANA CRISTINA TRAVENSOLI RODRIGUES GUILHERME TENFEN RENATA BUSS RODRIGUES VIOLÊNCIA CONTRA CRIANÇAS NO MUNICÍPIO DE BRAÇO DO NORTE NO PERÍODO DE 2007 A 2012. BRAÇO DO NORTE, SC. 2013 ANA CRISTINA TRAVENSOLI RODRIGUES GUILHERME TENFEN RENATA BUSS RODRIGUES VIOLÊNCIA CONTRA CRIANÇAS NO MUNICÍPIO DE BRAÇO DO NORTE NO PERÍODO DE 2007 A 2012. Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina da terceira fase do curso de Ciências Contábeis da Universidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.373 Palavras / 18 PáginasData: 21/10/2013 -
Direitos Da Criança E Do Adolescente
Direitos da criança e do adolescente, idosos e grupos vulneráveis e minorias étnicas. 1. A base doutrinária do Estatuto da Criança e do Adolescente vincula-se a chamada “doutrina de proteção integral”, em que a lei assegura os direitos de todas as crianças e adolescentes sem discriminação de qualquer tipo. Discorra entre 10 a 15 linhas sobre o que é a “Doutrina de Proteção Integral”, apresentando exemplos práticos a respeito. (3,0 pontos) R: Sugerem a ideia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.459 Palavras / 6 PáginasData: 21/10/2013 -
Direitos Da Criança E Do Adolescente: Prevenção Da Violência E Da Exclusão Social
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Disciplina: Direitos da Criança e do Adolescente: prevenção da violência e da exclusão social Curso: Curso Superior de Tecnologia em Segurança Pública Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.877 Palavras / 8 PáginasData: 21/10/2013 -
O PAPEL DA FAMÍLIA NA INTERAÇÃO DE CRIANÇAS PORTADORAS DA SÍNDROME DE DOWN NO MEIO SOCIAL
ASSOCIAÇÃO TERESINENSE DE ENSINO - ATE FACULDADE SANTO AGOSTINHO - FSA LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA FRANCISCA DAS CHAGAS NUNES MARIA TERESA GUIMARÃES FORTES O PAPEL DA FAMÍLIA NA INTERAÇÃO DE CRIANÇAS PORTADORAS DA SÍNDROME DE DOWN NO MEIO SOCIAL TERESINA 2010 FRANCISCA DAS CHAGAS NUNES MARIA TERESA GUIMARÃES FORTES O PAPEL DA FAMÍLIA NA INTERAÇÃO DE CRIANÇAS PORTADORAS DA SÍNDROME DE DOWN NO MEIO SOCIAL Relatório Final de Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.690 Palavras / 39 PáginasData: 22/10/2013 -
O jogo na educação das crianças
O jogo na educação das crianças No post anterior falei sobre o uso do jogo como recurso na alfabetização. Leia aqui De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil “no ato de brincar, os sinais, os gestos, os objetos, os espaços valem e significam outra coisa daquilo que aparenta ser. Ao brincar as crianças recriam e repensam os acontecimentos que lhe deram origem, sabendo que estão brincando”, em outras palavras, através do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 479 Palavras / 2 PáginasData: 22/10/2013 -
Criança violenta ou mundo violento: quem vem primeiro
Criança violenta ou mundo violento: quem vem primeiro? Notícias sobre assassinatos, roubos, sequestros e mortes não são novidade nas manchetes de jornais. De fato, a violência está cada vez mais presente no cotidiano, o que vem causando influências na sociedade, principalmente entre as crianças. Estar em contato com todo esse cenário certamente interfere negativamente no comportamento delas. A constante proximidade da criança com a violência, por meio da mídia, leva-a a mudar seu comportamento. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 384 Palavras / 2 PáginasData: 22/10/2013 -
A evolução e a importância do jogo na vida da criança
O objetivo deste trabalho é a apresentação da importância no desenvolvimento sócio – afetivo – motor dos clientes. ASPECTOS HISTÓRICOS DA RECREAÇÃO A recreação teve sua origem na pré-história, quando o homem primitivo se divertia festejando o início da temporada de caça, ou a habitação de uma nova caverna, já que as atividades se caracterizavam por festas de adoração, celebrações fúnebres, invocação de deuses, o vencimento de um obstáculo, com alegria, caracterizando assim um dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 596 Palavras / 3 PáginasData: 22/10/2013 -
O Sentimento Na Criança.
O sentimento na criança de 6 anos Aos 6 anos de idade, a criança necessita a presença de outras crianças e através do contato com jogos e da presença de adultos em seu dia a dia, ela passa a se encontrar e começa a ter um equilíbrio psicológico. Através do conhecimento que ela obtém durante o decorrer da sua infância e que aumenta cada vez mais, ela vai modificando a sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 427 Palavras / 2 PáginasData: 22/10/2013 -
A prática do desenvolvimento da criança segundo Piaget, em relação à moral juízos de danos, a mentira e o roubo
PORTIFÓLIO PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO – CB ENTREVISTA APRESENTAÇÃO O presente trabalho pretende apresentar na pratica o desenvolvimento da criança segundo Piaget, no que diz respeito ao julgamento moral de danos materiais, mentira e roubo. Para obtermos os danos utilizamos de entrevista com criança de 5 anos e 10 anos, na qual foi realizada em uma escola de periferia localizada em nossa cidade. Para o desenvolvimento do trabalho, é coerente que a criança possa se sentir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.054 Palavras / 5 PáginasData: 22/10/2013 -
UM NOVO OLHAR PARA NOSSAS CRIANÇAS
1 INTRODUÇÃO A importância de um pai e uma mãe para uma criança é uma necessidade imensurável. Infelizmente existem aquelas crianças, e não são poucas, que não conhecem seu pai ou sua mãe, ou até mesmo nenhum dos dois. Geralmente são crianças abandonadas e carentes de carinho e de afeto. A criança e o adolescente são seres em desenvolvimento e, como tais, devem receber uma proteção especial e integral por parte do Estado. Em nossa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.935 Palavras / 12 PáginasData: 23/10/2013 -
No Cotidiano Da Criança, De Acordo Com O Referencial Curricular Nacional De Educação Infantil (RCNEI), BRASIL, (1998), As Artes Visuais Estão Presentes. Quando A Criança Rabisca E Desenha No Chão, Na Areia E Nos Muros, Nos Objetos, Nas Paredes, No P
Av 1 - Fundamentos da Gestão Educacional Entrar ResponderInformaçõesPeríodo: 30/09/13 00:00 à 24/10/13 23:59 Situação: Não finalizado 23/10/2013 13:47 Cabeçalho Questão 1: Nota: Não gerada Ao Identificar o conceito de Escola, aponte a afirmativa que considerar INCORRETA. Alternativas 1 - Escola é lugar de aprender conhecimentos, desenvolver capacidades intelectuais, sociais, afetivas, éticas e estéticas, 2 - Escola é lugar de adestrar comportamento e formar competências para a participação na vida social, econômica e cultural, 3
Avaliação:Tamanho do trabalho: 596 Palavras / 3 PáginasData: 23/10/2013 -
AS CRIANÇAS DE 0 A 6 ANOS NAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO BRASIL: EDUCAÇÃO INFANTIL E/É FUNDAMENTAL
Educ. Soc., Campinas, vol. 27, n. 96 - Especial, p. 797-818, out. 2006 797 Disponível em <http://www.cedes.unicamp.br> Sonia Kramer AS CRIANÇAS DE 0 A 6 ANOS NAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO BRASIL: EDUCAÇÃO INFANTIL E/É FUNDAMENTAL SONIA KRAMER* RESUMO: Este artigo discute a educação infantil no contexto das políticas educacionais no Brasil. Inicialmente, situa a educação infantil no cenário político nacional e apresenta desafios deste campo. Focaliza, em seguida, a formação de profissionais de educação infantil,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.645 Palavras / 31 PáginasData: 24/10/2013 -
A função simbólica do jogo na vida cotidiana da criança
O jogo simbólico , também conhecido como brincadeira do faz-de-conta, é a atividade lúdica em que a criança explora a imaginação e os recursos disponíveis para criar e recriar a realidade, ao mesmo tempo em que criam e recriam suaidentidade. Dar à criança tempo para brincar e recursos que ampliem sua imaginação, como brinquedos, fantasias, fantoches, livros e blocos de montar, é muito importante, principalmente na educaçãoinfantil. Através da brincadeira de faz-de-conta a criança pode
Avaliação:Tamanho do trabalho: 423 Palavras / 2 PáginasData: 24/10/2013 -
A criança na escola
Um educador motivado pela vocação, forma alunos motivados pelo senso de organização. Criança na escola A dúvida é algo natural que deve ser estimulada. O bom docente sabe usá-la em benefício do aluno, e de si mesmo... Nos dias de hoje, a avaliação da aprendizagem não é algo meramente técnico. Envolve auto-estima, respeito à vivência e cultura própria do indivíduo, filosofia de vida, sentimentos e posicionamento político. Embora essas dimensões não sejam perceptíveis a todos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 PáginasData: 25/10/2013 -
Joao E O Pe De Mamao
No tempo do Rei Alfredo, muito longe de Londres, vivia uma pobre viúva. Ela tinha um único filho, que era muito rebelde e extravagante. Aos poucos, ele gastou todo o dinheiro que ela possuia. Um dia, pela primeira vez na vida, censurou-o: - Filho malvado!!! Não tenho mais dinheiro nem sequer para comprar um pedaço de pão. Só o que me resta é a minha pobre e velha vaca. João tanto amolou a mãe para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 292 Palavras / 2 PáginasData: 25/10/2013 -
Episode Ana e João - Sessão de Terapia
Episodio Ana e João - Sessão de Terapia Essa sessão do casal Ana e João abordou o tema principal é o aborto, o casal fez tratamento durante cinco anos para Ana engravidar, após um ano do termino do tratamento, ela engravidou e agora pensa em abortar. Na sessão João chegou sozinho, ele ligou para o emprego da sua esposa e mostrou um pouco da agressividade em que trata as pessoas. Ana chega na sessão se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 25/10/2013 -
A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA APRENDIZAGEM ESCOLAR DAS CRIANÇAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL
A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA APRENDIZAGEM ESCOLAR DAS CRIANÇAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL Carolina Flávia Pontes Leme RA 9081119 Daniella Souza Camargo RA 908109376 Orientadora: Profª Sandra Regina Soares Pereira RESUMO: Este artigo visa esclarecer aos leitores como a relação entre pais e filhos pode afetar a aprendizagem das crianças, de modo que elas possam crescer com bons conceitos educacionais e tornarem-se cidadãs comprometidas com o meio em que vivem e consigo. Enfim, como essa relação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.674 Palavras / 15 PáginasData: 26/10/2013 -
A INFLUÊNCIA DA PROPAGANDA NAS ESCOLHAS ALIMENTARES DAS CRIANÇAS
A INFLUÊNCIA DA PROPAGANDA NAS ESCOLHAS ALIMENTARES DAS CRIANÇAS Desde muito cedo, as crianças recebem influências externas quanto aos hábitos alimentares, o que, se feitas de modo inadequado, como tem acontecido nos últimos anos, pela difusão de propagandas nada educacionais, desencadeia maus hábitos alimentares. Toda essa influência também é impulsionada pela alteração significativa no consumo alimentar: menos cereais, frutas e hortaliças; mais alimentos processados. Isto, sem dúvidas, tem provocado desequilíbrio e deficiência nutricionais. A formação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 444 Palavras / 2 PáginasData: 26/10/2013 -
CURRICULUM referência nacional para as crianças EDUCAÇÃO
RESUMO DE LIVROS - REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL Referencial Curricular Nacional Para a Educação Infantil. Brasília, 1988. A LDB “garante a assistência gratuita a criança em creches (zero a três anos) e as pré-escolas que dão garantia a educação ás crianças de quatro a seis anos de idade.” A educação infantil passa a ser reconhecida como a primeira etapa da educação básica da criança. Objetivo do referencial Colaborar com as políticas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.459 Palavras / 6 PáginasData: 28/10/2013 -
Fases Da Criança
Fases do desenvolvimento da criança segundo Piaget ORGANIZAÇÃO E ADAPTAÇÃO Para Piaget o comportamento dos seres vivos não é inato, nem resultado de condicionamentos. Para ele o comportamento é construído numa interação entre o meio e o indivíduo. Segundo( Tafner),Jean Piaget, para explicar o desenvolvimento intelectual, partiu da idéia que os atos biológicos são atos de adaptação ao meio físico e organizações do meio ambiente, sempre procurando manter um equilíbrio. Assim, Piaget entende que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 735 Palavras / 3 PáginasData: 29/10/2013 -
Artigo Hipercolesterolemia Em Crianças
41 Interbio v.6 n.1 2012 - ISSN 1981-37 FIRMO, Wellyson da Cunha Araújo; COELHO, Larissa da Silva; MARTINS, Nayana Bandeira et al. AVALIAÇÃO DA COLESTEROLEMIA EM CRIANÇAS ATENDIDAS EM UM LABORATÓRIO NO MUNICÍPIO DE IMPERATRIZ-MA EVALUATION OF CHOLESTEROL IN CHILDREN ATTENDING A LABORATORY IN THE CITY OF IMPERATRIZ-MA FIRMO, Wellyson da Cunha Araújo1; COELHO, Larissa da Silva2; MARTINS, Nayana Bandeira2; NUNES, Sheila Elke Araújo3; MILHOMEM FILHO, Edem Oliveira4 Resumo A hipercolesterolemia é caracteriza pelo aumento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.259 Palavras / 10 PáginasData: 29/10/2013 -
ANOS 80 JÁ FOMOS CRIANÇAS
Já fomos crianças O tempo vai passando e, com a exceção da Vera Fischer, todos nós estamos envelhecendo. E podemos descobrir isso de uma forma bem banal. Veja se você se lembra... Atari é algo que não existiu para as criancas de hoje. Nunca jogaram Pac-Man, River Raid ou Enduro; Caloi 10, BMX Pantera, Cecizinha e Monareta são peças de museu do seu irmão mais velho; Nunca tiveram o prazer de colecionar mini-garrafinhas de refrigerante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.034 Palavras / 5 PáginasData: 29/10/2013 -
A diferença de ossos de uma criança de adultos
- Em toda junta do corpo existe uma espécie de lubrificante para que os ossos não raspem um no outro essas juntas são protegidas por uma cartilagem, (exemplo no joelho são os meniscos )quando ela se rompe e o líquido lubrificante vaza os ossos ficam raspando uns nos outros ai acontecem os calos. os atletas é quem mais sofrem com esses problemas. 5- Os ossos da criança apresentam diferenças em relação aos adultos, as quais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 PáginasData: 29/10/2013 -
Estudo de elementos justificam o jogo contribuiçaoes na área de educação e desenvolvimento da criança
ETAPA -4 Passo-1 O jogo está intimamente ligado à espécie humana é um fenômeno antropológico que serviu devínculo entre os povos e é um facilitador da comunicação entre eles. Sabe-se que a atividade lúdica é tão antiga quanto a humanidade. Com o movimento da escola nova e novos métodos de ensino, o jogo vem sendo cada vez mais utilizado como uma ferramenta de apoio, objetivando facilitar os trabalhos desenvolvidos pelos alunos, tornando o ensino /
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.921 Palavras / 8 PáginasData: 30/10/2013