CRIANÇAS INVISÍVEIS BILÚ E JOÃO Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
3.831 Trabalhos sobre CRIANÇAS INVISÍVEIS BILÚ E JOÃO. Documentos 476 - 500 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Criança E Adolescente
No período colonial o sistema jurídico que vigorou no Brasil foi o mesmo que vigia em Portugal. Nesta época, estavam em vigência, no âmbito do Direito Penal, as Ordenações Filipinas. As crianças e jovens eram severamente punidos sem muita diferenciação quanto aos adultos. A imputabilidade penal iniciava-se aos sete anos, eximindo-se o menor da pena de morte e concedendo-lhe redução de pena. Após a Proclamação da Independência do Brasil em 1822, promulga-se, em 1830, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.010 Palavras / 5 PáginasData: 4/3/2014 -
AS STARS NA TERRA TODAS AS CRIANÇAS E ESPECIALES
RESENHA DO CAPITULO SETE DO LIVRO CRIANÇA E DESENVOLVIMENTO VOLUME 2, E DO FILME “COMO ESTRELA NA TERRA, TODA CRIANÇA E ESPECIAL”. Esse filme foi dirigido por Aamir Khan com o título original “Taare Zameen Par – Every Child is Special”, o lançamento foi em 2007 e se passa na Índia, conta a história de um menino chamado Ishaan Awasthi, ele sofre de dislexia estuda em uma escola normal e repetiu uma vez a terceira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 684 Palavras / 3 PáginasData: 4/3/2014 -
Crianças Adotadas Na Escola
RESUMO O presente artigo visa identificar a realidade comportamental de crianças que viveram muito tempo em instituições e agora se vêem em um ambiente educacional tendo que socializar-se com uma realidade bem diferente de outrora, bem como, apontar as Crianças e Adolescentes como sujeitos de direitos, como pessoas que têm vez e voz, e integrando os novos paradigmas a Luz do Estatuto da Criança e do Adolescente e Incluir essas crianças no seio familiar e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.991 Palavras / 8 PáginasData: 4/3/2014 -
Plano De Aula Para Alunos Da Educação Infantil Turma Com Crianças De 4 Anos De Idade
Plano de Aula para Alunos da Educação Infantil Turma com crianças de 4 anos de idade Título da lição: Os Cinco Sentidos Data: 08/ 05/ 2012 Nome do Professor: Elisangela Objetivo: Conhecer os cinco sentidos No Final desta aula o aluno será capaz de: 1) Explorar os cinco sentidos. Conhecer quais são os órgãos dos cinco sentidos, suas funções e importância; 2) Sentir a função de cada órgão e seu funcionamento; 3) Ter condições de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 713 Palavras / 3 PáginasData: 5/3/2014 -
O trabalho conjunto das crianças e a importância das ações individuais na promoção do todo
ÁRVORE DOS SONHOS Representar uma árvore no papel pardo ou cartolina; afixá-la no painel ou parede. Em cima da árvore,escrever uma pergunta relacionada com o assunto (pode ser sobre questões ambientais, regras de convivência, o ambiente escolar etc) que será tratado durante o bimestre, trimestre... Ex.: Como gostaríamos que fosse...?Cada criança receberá uma "folha da árvore" para escrever seu sonho, o sonho é o que a criança espera que "aconteça de melhor" para o assunto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 447 Palavras / 2 PáginasData: 6/3/2014 -
Diferentes Manifestações da Violência Doméstica contra Crianças e Adolescentes
Diferentes Manifestações da Violência Doméstica contra Crianças e Adolescentes [editar] Violência doméstica física Segundo Azevedo & Guerra (2007) Corresponde ao emprego de força física no processo disciplinador de uma criança ou adolescente por parte de seus pais (ou quem exercer tal papel no âmbito familiar como, por exemplo, pais adotivos, padrastos, madrastas). A literatura é muito controvertida em termos de quais atos podem ser considerados violentos: desde a simples palmada no bumbum até agressões com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 380 Palavras / 2 PáginasData: 6/3/2014 -
Eca Estatudo Da Criança E Adolescente
Leis antes de regulamentar a doção.... A importância em abordar as leis que deram suporte para regulamentação da adoção no Brasil se faz necessária para compreendermos os avanços que tivemos a partir de 1990, voltada para o segmento infância e juventude. O código de menores de 1927, foi a primeira lei que tratou desse assunto, mesmo apresentando característica de discriminação e sempre relacionando a pobreza à delinquência, sem buscar saber das reais dificuldades vividas pelos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 6/3/2014 -
A criança é uma grande pesquisadora
“A criança é um grande pesquisador.” “Se a criança é levada a buscar seu material, a fazer sua elaboração, a se expressar argumentando, a buscar fundamentar o que diz, a fazer uma crítica ao que vê e lê, ela vai amanhecendo como sujeito capaz de uma proposta própria.” Não tente se vangloriar dos méritos de sua aula expositiva diante do educador Pedro Demo. Ele é categórico: não há educação nenhuma em assistir a aulas, tomar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 831 Palavras / 4 PáginasData: 7/3/2014 -
DIDÁTICA crianças de alfabetização em idade escolar
1. INTRODUÇÃO O trabalho apresentado tem como função fazer com que uma criança em idade escolar de alfabetização, possa reconhecer o próprio nome, é o inicio da percepção de que os desenhos que formam as palavras passam a ser compreendidos como letras e que tudo que se é dito e escrito é formado por elas. Aprender o próprio nome proporciona o reconhecimento da criança como um ser social, afirmando que a partir deste momento integra-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.648 Palavras / 7 PáginasData: 7/3/2014 -
A Importância Da Ginástica rítmica Escolar Na Melhora Da Coordenação Motora Fina De Crianças De 6 E 7 Anos Do Ensino Fundamental.
INTRODUÇÃO CAPÍTULO II FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 2.1 educação Física escolar 2.2 História da Ginástica Rítmica 2.3Características Gerais da Ginástica Rítmica 2.4Desenvolvimento Motor 2.4.1 Desenvolvimento Motor dos 6 aos 7 anos 2.5 Cordenação Motora 2.5.1 Coordenação Motora Fina 2.5.2 Coordenação Visomotora 2.6 Ginástica Rítmica Escolar 2.6.1 A utilização a Ginástica Rítmica no desenvolvimento das Habilidades Motoras 2.7 Habilidades da Escrita PROCEDIMENTOS METODOLOGICOS 3.1 Tipo de Pesquisa 3.2Instrumento e Pesquisa 3.3População 3.4 Amostra 3.5 Atividades Realizadas 3.6 Materiais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.657 Palavras / 31 PáginasData: 7/3/2014 -
ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE
1. Um jornalista motivado pelo direito de liberdade de expressão pode divulgar informações sobre um processo judicial de adolescente que tenha praticado um ato infracional? Explique. Conforme artigo 247, da lei 8069/90, divulgar, total ou parcialmente, sem autorização devida, por qualquer meio de comunicação, nome, ato ou documento de procedimento policial, administrativo ou judicial relativo a criança ou adolescente a que se atribua ato infracional, aplica-se multa de três a vinte salários de referência, aplicando-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 782 Palavras / 4 PáginasData: 9/3/2014 -
Violenciia Contra Crianças
A violência contra crianças representa, atualmente, um grave problema que sempre esteve presente nas sociedades, no entanto, só passou a ter representatividade no Brasil a partir da década de 80, quando foi instituído o Estatuto da Criança e do Adolescente e quando o governo instituiu a notificação compulsória destes agravos. Os tipos mais freqüentes de violência são: a negligência e as violências física, sexual e psicológica. A violência contra crianças e adolescentes constitui um grave
Avaliação:Tamanho do trabalho: 602 Palavras / 3 PáginasData: 9/3/2014 -
Resenha: A Influência Da Família Na Aprendizagem Da Criança.
Resenha: FONSECA, Neumar Gianotti. (1999). A influência da família na aprendizagem da criança: Projeto de pesquisa do curso de especialização em linguagem. São Paulo, SP: Alane Silva do Vale Centro Universitário Una de Belo Horizonte, Belo Horizonte, Brasil. A influência da família na aprendizagem da criança é um assunto recorrente nas análises familiares. Nos dias atuais, a relação entre a família e a formação da personalidade da criança está inteiramente ligada, a preocupação dos pais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 663 Palavras / 3 PáginasData: 9/3/2014 -
Resumo saga Joao Romao
Resumo O livro narra inicialmente a saga de João Romão rumo ao enriquecimento. Para acumular capital, ele explora os empregados e se utiliza até do furto para conseguir atingir seus objetivos. João Romão é o dono do cortiço, da taverna e da pedreira. Sua amante, Bertoleza, o ajuda de domingo a domingo, trabalhando sem descanso. Em oposição a João Romão, surge a figura de Miranda, o comerciante bem estabelecido que cria uma disputa acirrada com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 387 Palavras / 2 PáginasData: 10/3/2014 -
Como lidar com crianças com dificuldades de aprendizagem
Como lidar com crianças com dificuldades de aprendizagem O termo 'dificuldade de aprendizagem' começou a ser usado na década de 60 e até hoje - na maioria das vezes - é confundido por pais e professores como uma simples desatenção em sala de aula ou 'espírito bagunceiro' das crianças. Mas a dificuldade de aprendizagem refere-se a um distúrbio - que pode ser gerado por uma série de problemas cognitivos ou emocionais - que pode afetar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 531 Palavras / 3 PáginasData: 11/3/2014 -
INTEGRAÇÃO E INCLUSÃO DA CRIANÇA COM NECESSIDADES ESPECIAL NO MUNICIPIO DE MAUÁ
.FACULDADE DE MAUÁ FAMA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA EDILENE DA SILVA DOS SANTOS ELISANNGELA CONCEIÇÃO DANILLA NERES MARIA LUZIA GOMES DE LIMA HILDA DOS DANTOS SILVA WALDIRENE RIBEIRO DE SOUZA SILVA INTEGRAÇÃO E INCLUSÃO DA CRIANÇA COM NECESSIDADES ESPECIAL NO MUNICIPIO DE MAUÁ MAUÁ 2013 EDILENE DA SILVA DOS SANTOS ELISANGELA DANILLA NERES MARIA LUZIA GOMES DE LIMA HILDA WALDIRENE RIBEIRO DE SOUZA SILVA TÉNICAS DE NEGOCIAÇÃO - ATPS SANTO ANDRÉ 2014 1.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.652 Palavras / 19 PáginasData: 11/3/2014 -
Crianças Superdotadas
introdução Segundo Angel Izquierdo, as razões apresentadas contra o estudo da superdotação podem ser varias, mas sempre menores do que estão a seu favor, seja no plano geral(nenhuma sociedade moderna pode se permitir o luxo de renunciar a seus talentos)seja no plano individua(toda pessoa tem direito fundamental de ver suas capacidades e habilidades desenvolvidas) O entusiasmo, a vontade por desenvolver adequadamente todo o potencial dos superdotados é precisamente, o motivo fundamental que estimula todas as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.225 Palavras / 5 PáginasData: 11/3/2014 -
A Importância De Contar Histórias Para As Crianças
A importância de contar histórias para as crianças Feito por: Cláudia Marques Cunha Silva Como recurso psicopedagógico a história abre espaço para a alegria e o prazer de ler, compreender, interpretar a si próprio e à realidade Por que contar histórias para as crianças? A história é uma narrativa que se baseia num tipo de discurso calcado no imaginário de uma cultura. As fábulas, os contos, as lendas são organizados de acordo com o repertório
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.024 Palavras / 5 PáginasData: 12/3/2014 -
Tcc " Crianças Com Dificiencia "
FALC – Faculdade da Aldeia de Carapicuíba Alphaplus Educacional JOSIANE CRISTINA GIROTTO COMO LIDAR COM INCLUSÃO EM SALA DE AULA LEME 2013 FALC – Faculdade da Aldeia de Carapicuíba Alphaplus Educacional JOSIANE CRISTINA GIROTTO COMO LIDAR COM INCLUSÃO EM SALA DE AULA Monografia apresentada como exigência do curso de Pós-Graduação para obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia, sob orientação do Professor Orientador João Tomaz de Oliveira. LEME 2013 COMO LIDAR COM INCLUSÃO EM SALA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.474 Palavras / 26 PáginasData: 13/3/2014 -
Direito Da Criança E Do Adolescente
SUMÁRIO INTRODUÇÃO ................................................................................................. 03 1. DESENVOLVIMENTO ........................................................................ 04 1.1. A INSTITUIÇÃO ..................................................................................... 04 1.2. ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA ESCOLA ............................ 04 1.1. ASPECTO FÍSICO HUMANO E MATERIAL DA ESCOLA ................. 04 1.1. PROJETO-POLÍTICO-PEDAGÓGICO .................................................... 05 1.1. ESCOLA – GRUPO SOCIAL ................................................................... 05 1.1. CORPO DOCENTE ................................................................................... 05 1.1. CORPO DISCENTE .................................................................................. 06 1.1. CONCLUSÃO ........................................................................................... 07 ANEXOS ........................................................................................................... INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado é uma atividade de extrema importância na formação daquele que almeja ser um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.547 Palavras / 7 PáginasData: 13/3/2014 -
Os Direitos Das Crianças
Durante a Assembléia Geral das Nações Unidas, no dia 20 de novembro de 1959, que representantes de centenas de países aprovaram a Declaração dos Direitos da Criança. Ela foi adaptada da Declaração Universal dos Direitos Humanos, só que voltada para a criançada! Mas, é muito difícil a luta para que esses direitos sejam respeitados. A Declaração dos Direitos da Criança tem 10 princípios que devem ser respeitados por todos para que as crianças possam viver
Avaliação:Tamanho do trabalho: 440 Palavras / 2 PáginasData: 13/3/2014 -
Direito Da Criança E Do Adolescente
JULGADO 1 Número do processo: 1.0702.02.031015-8/001 (1) Númeração Única: 0310158-67.2002.8.13.0702 Relator: DOORGAL ANDRADA Relator do Acórdão: DOORGAL ANDRADA Data do Julgamento: 17/03/2010 Data da Publicação: 14/04/2010 Inteiro Teor: EMENTA: PRONÚNCIA. TENTATIVA DE HOMICÍDIO QUALIFICADO. DESCLASSIFICAÇÃO PARA AMEAÇA E LESÃO CORPORAL. IMPOSSIBILIDADE. DÚVIDA QUANTO AO ANIMUS NECANDI. RECONHECIMENTO DO HOMICÍDIO PRIVILEGIADO. INADMISSIBILIDADE. MATÉRIA AFETA AO TRIBUNAL DO JÚRI. DECOTE DAS QUALIFICADORAS. IMPOSSIBILIDADE. PLAUSIBILIDADE. PRINCÍPIO IN DUBIO PRO SOCIETATE. Existindo dúvida se o réu agiu ou não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.949 Palavras / 20 PáginasData: 13/3/2014 -
Direito Civil: João, Pai De Maria E Clara (concebidas Naturalmente E Nascidas Respectivamente Em 05 De Janeiro De 1980 E 10 De Maio De 1985)
Civil VI AULA 1 Caso Concreto 1 João, pai de Maria e Clara (concebidas naturalmente e nascidas respectivamente em 05 de janeiro de 1980 e 10 de maio de 1985), adotou em 03 de setembro de 1988 José, que já tinha 06 anos de idade. João sofreu grave acidente automobilístico o que o levou a óbito em 1º de outubro de 1988. Pergunta-se: Maria, Clara e José terão exatamente os mesmos direitos sucessórios? Explique sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 534 Palavras / 3 PáginasData: 14/3/2014 -
A Arte Dos Invisiveis
Um sonho de Liberdade Ao longo do filme pode se perceber alguns aspectos que nos levam a crer que em todas as situações vividas ao longo de sua jornada na vida familiar e social, as inúmeras possibilidades de aprendizado que pode ser aplicada em situações adversas em um cotidiano fora do comum. No cotidiano de Andy por exemplo, ele já tinha estabelecido ao longo de sua carreira profissional metas grandes, que só através dos pequenos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 256 Palavras / 2 PáginasData: 14/3/2014 -
POLITICA DE ATENÇÃO A CRIANÇA, ADOLESCENTE E IDOSO
UNIVERCIDADE ANHANGUERA-UNIDERP SERVIÇO SOCIAL ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: POLÍTICA DE ATENÇÃO A CRIANÇA, ADOLESCENTE E IDOSO. Acaraú – CE 2013 1. Introdução Tem por objetivo o presente Relatório apresentar a montagem de um Pré-projeto social com base no Estatuto da Criança e do Adolescente e no Estatuto do Idoso exigida na Atividade Prática Supervisionada-ATPS da disciplina de Política de Atenção a Criança, Adolescente e Idoso. Para o alcance deste objetivo, foram propostas três etapas preparatórias: 1)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.621 Palavras / 15 PáginasData: 15/3/2014