ESCOLA REFORÇO ESCOLAR Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
9.832 Trabalhos sobre ESCOLA REFORÇO ESCOLAR. Documentos 976 - 1.000 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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REFLEXÃO EDUCAÇÃO E ESCOLA
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1A AFIRMAÇÃO DE EMILE DURKHEIM 3 EXEMPLOS DE FAMILIAS 5 3.1 FAMILIA NUCLEAR (PAI, MÃE, e FILHOS.).........................................................5 3.2 NOVOS ARRANJO FAMILIARES..........................................................................6 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO A educação e a escola pode se considerar um fato social Neste sentido, acreditamos que a escola é de fundamental importância, visto que, ela pode desenvolver em seus alunos, esta capacidade de análise e reflexão crítica. Para isso, a escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 491 Palavras / 2 PáginasData: 6/11/2013 -
Sobre Duas Escolas Da Regiao
A consolidação dos processos de avaliação educacional no Brasil tem levado ao aprofundamento de estudos sobre os fatores associados relevantes que possam explicar o desempenho escolar dos alunos nos exames padronizados. das escolas é um dos aspectos da educação brasileira que vem chamando a atenção há muitos anos. Em meados de 1980, Castro e Fletcher (1986) discutem as condições materiais das escolas brasileiras na época. Eles colocam explicitamente a questão da eficiência e da eficácia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 PáginasData: 6/11/2013 -
Av 1 - Currículo Escolar E As Tecnologias Em Educação
Av 1 - Currículo Escolar e as Tecnologias em Educação InformaçõesPeríodo: 12/08/13 00:00 à 11/11/13 23:59 Situação: Cadastrado 04/09/2013 19:39 Protocolo: 121380743 Cabeçalho Questão 1: Nota: Não gerada Todo currículo tem um contexto histórico e é elaborado no processo de produção e/ou construção do conhecimento (teorias). O currículo também se relaciona com a cultura escolar construída a partir de experiências de vida dos professores e alunos. Tendo como pressuposto o que afirmamos até aqui, qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 840 Palavras / 4 PáginasData: 6/11/2013 -
Os principais aspectos de infra-estrutura de funcionamento da escola
1 INTRODUÇÃO O presente estudo apresenta – se como uma inovação para a área de avaliação da infraestrutura escolar no cenário nacional, pois além de fazer uso de uma metodologia moderna de análise, a TRI estabelece uma escala de infraestrutura escolar com quatro níveis simples e objetivos. • Infraestrutura elementar: Estão neste nível escolas que possuem somente aspectos de infraestrutura elementares para o funcionamento de uma escola, tais como água, sanitário, energia, esgoto e cozinha.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 876 Palavras / 4 PáginasData: 6/11/2013 -
Tecnologia Na Escola
INTRODUCÃO Neste trabalho apresentarei as formas de tecnologias encontradas na escola e a forma como eles são trabalhadas. As tecnologais são um legado que se adquire dentro e fora das escolas e como consequência a utilizamos para o resto de nossas vidas. Isto faz pensar na importância das atividades oportunizadas em sala de aula, trazendo reflexões sobre o aperfeiçoamento da melhor maneira de introduzi-las em sala a fim de que essas melhorem nossa qualidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.053 Palavras / 5 PáginasData: 6/11/2013 -
Projeto De Educação Física Escolar II
Projeto de aula Educação Física Escolar II Faixa etária: 10 anos 4º série (2º ciclo) 20 crianças Esporte: Dança Duração do projeto: 1º bimestre Objetivo geral: conhecer e vivenciar os preceitos da dança frevo como objeto de cultura Objetivo específico: o aluno, ao final do bimestre terá conhecido e vivenciado a dança frevo Conteúdo: conhecimento teórico e prático da dança frevo, dos movimentos da cultura corporal. Diretrizes: Calendário 14/02/08: Aula teórica: Introdução e apresentação do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 825 Palavras / 4 PáginasData: 6/11/2013 -
A importância da filosofia para a compreensão da sociedade e do mundo em que se vive e as dificuldades de implementação da disciplina no currículo escolar
SUMÁRIO A importância da filosofia para a compreensão da sociedade e do mundo em que se vive e as dificuldades de implementação da disciplina no currículo escolar 03 A indústria cultural invade a escola brasileira 04 Novas perspectivas para a educação no século XXI. A Práxiz 07 Em que medida a indústria cultural interfere na realidade da educação contemporânea 09 Conclusão 11 Biografia 12 Agradecimentos 12 A importância da filosofia para a compreensão da sociedade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.233 Palavras / 13 PáginasData: 6/11/2013 -
A DEFICIÊNCIA AUDITIVA E A INCLUSÃO NAS ESCOLAS
DEFICIÊNCIA AUDITIVA E A INCLUSÃO NAS ESCOLAS SIRLEY DE FÁTIMA G. DA SILVA RESUMO: O presente estudo teve como objetivo geral priorizar as crianças com deficiência auditiva e sistematizar o apoio da família como parte essencial para a aquisição da inclusão dessas crianças. Nesse aspecto cabe a nós, professores nas séries iniciais do ensino fundamental a preocupação com a necessidade da inclusão de forma digna e plena a todos os portadores de deficiência auditiva nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.746 Palavras / 7 PáginasData: 6/11/2013 -
A Escola Como Ambiente De Aprendizagem Para O Processo De Iniciação Da Prática Do Futsal
TÍTULO: A escola como ambiente de aprendizagem para o processo de iniciação da prática do futsal. RESUMO O futebol é o esporte mais praticado no Brasil. Desde sua chegada no país em 1894 até os dias atuais, sua prática, assim como o país, passou por grandes transformações. Outrora praticado e aprendido nas ruas, jogado espontaneamente por meninos descalços, hoje sua prática é restrita pelo crescimento das grandes cidades e pela insegurança das ruas. Nos dias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.670 Palavras / 19 PáginasData: 6/11/2013 -
Escola Das Relaçoes Humanas
Capítulo I: A Administração Hoje Porque estudar Administração? Hoje em dia, estudar administração gera um interesse em melhorar cada vez mais a forma de como as organizações são administradas. Embora o processo administrativo seja importante em qualquer contexto de utilização de recursos, a razão principal para estudá-la é seu reflexo sobre o desempenho das organizações. O principal motivo para a existência das organizações é o fato de que certos objetivos só podem ser alcançados por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.810 Palavras / 24 PáginasData: 6/11/2013 -
Tendências Pedagógicas Na Prática Escolar
AS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS NO BRASIL E A DIDÁTICA ARCOVERDE 2013 Mikaweslly Andrade Davyd Douglas Siqueira Genilson Liberato Emanuelle Caroline (Do primeiro período de Biologia 2013) AS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS NO BRASIL E A DIDÁTICA Exercício feito com o intuito de observar a evolução da didática e as transformações que aconteceram, as fases e estilos que passaram. Alguns foram derrubados e outros mesmo que ultrapassando ainda são utilizados nos dias de hoje, Exercício da cadeira prática I
Avaliação:Tamanho do trabalho: 616 Palavras / 3 PáginasData: 7/11/2013 -
A ESCOLA COMO ESPAÇO DE CRITICA E HOMANISMO
Segundo especialistas brasileiros, a má formação dos professores é uma das principais causas do fraco desempenho dos estudantes brasileiros no PISA (Programa Internacional de Avaliação de Alunos). O despreparo dos professores, torna o ensino aborrecido e desvinculado da realidade dos alunos, ou seja, o conteúdo ministrado pelos professores nem sempre corresponde ao que está sendo produzido no mundo cientifico. O Brasil precisa investir mais na qualidade de ensino e conseqüentemente na Formação dos professores, porem,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 331 Palavras / 2 PáginasData: 7/11/2013 -
Escolas E Teorias
INTRODUÇAO O presente trabalho faz uma análise das Teorias ou Escolas das Relações humanas, Estruturalista Burocracia, Comportamental e Contingência abordando características importantes para o entendimento da Teoria Geral da Administração. A teoria de Relações Humanas foi criada para definir como fazer os empregados se sentirem bem no local de trabalho e assim produzirem mais. A Teoria Comportamental, que visa o homem administrativo e tem ênfase nas pessoas e no ambiente, representa um desdobramento da Teoria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.019 Palavras / 9 PáginasData: 7/11/2013 -
Escola primária (primeiro ano)
I. Público-alvo Ensino Fundamental (1ºano) II. Perfil da turma para qual a aula será preparada Alunos de 10 a 12 anos compostas de 32crianças frequentes, sendo 11meninos e 21 meninas. A sala é organizada em fileiras uma atrás da outra com a mesa do professor a frente, lousa branca, sala com murais contendo as aulas da semana, tabuadas e trabalhos desenvolvido p/exposições de alunos pais e visitantes. III. Tempo de duração IV. 2 meses V.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 745 Palavras / 3 PáginasData: 7/11/2013 -
ESTÁGIO EM CONTEXTOS NÃO ESCOLARES
ESTÁGIO EM CONTEXTOS NÃO ESCOLARES ATIVIDADE 11: Realização de uma atividade de coparticipação junto com o pedagogo da instituição Estagiário (a): Curso: Pedagogia Polo CEDERJ: Belford Roxo Instituição:Lar de Aninha Tutor (a) presencial: Ana Lucia Semestre de realização do estágio: 1°Semestre/2.013 1. Atividade: Participação na reunião com os professores e funcionários da instituição. 2.Finalidade: Organizar e planejar as atividades a serem desenvolvidas no decorrer do ano. 3.Participação do aluno/estagiário: Prepara a Ata e organizar os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 960 Palavras / 4 PáginasData: 7/11/2013 -
Levantamento Dos Riscos No Barracão De Escola De Samba E Considerada Universal ?
Levantamento dos Riscos no Barracão de Escola de Samba Risco Químico: 1- Exposição a agentes químicos: Devido ao manuseio de substâncias químicas no preparo das alegorias, pode ocorrer a inalação desses produtos ocasionando doenças no sistema nervoso central e doenças sanguíneas. Risco Mecânico: 2- Probabilidade de incêndio e explosão: A confecção de esculturas de isopor, o uso de tecidos e materiais inflamáveis num ambiente fechado, onde a eletricidade é inadequada e funcionários fazem uso de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 436 Palavras / 2 PáginasData: 7/11/2013 -
Diagnostico Da Escola
UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA-UFRR INSTITUTO INSIKIRAN DE FORMAÇÃO SUPERIOR INDÍGENA CURSO DE LICENCIATURA INTERCULTURAL CIENCIAS SOCIAIS FASE I DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO PEDRO RODRIGUES DA SILVA DIAGNOSTICO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE INDIGENA TABA LASCADA TABA LASCADA/RR 2012 PEDRO RODRIGUES DA SILVA DIAGNOSTICO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE INDIGENA TABA LASCADA TABA LASCADA/RR 2012 Sumário APRESENTAÇÃO 4 A COMUNIDADE INDIGENA TABA LASCADA 5 Os aspectos Históricos da Comunidade 5 Os aspectos Sociais da Comunidade. 5
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.066 Palavras / 13 PáginasData: 8/11/2013 -
Gesão Escolar
PREFEITURA MUNICIPAL DE TEIXEIRA DE FREITAS - BA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA ESCOLA MUNICIPAL RECREIO Praça Menino Deus, 248 – Bela Vista Teixeira de Freitas – BA Email: recreioescola@hotmail.com PLANO DE METAS E AÇÕES Teixeira de Freitas, Bahia. Setembro/2013. “Não é no silêncio que os homens se fazem, mas na palavra, no trabalho, na ação-reflexão.” Paulo Freire DIREÇÃO: Lucineia Rodrigues dos Santos Farias Lucineia Rodrigues dos Santos Farias atua na área de educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.466 Palavras / 10 PáginasData: 8/11/2013 -
Entrevista Em Escolas
Entrevista Entrevistada: Professora Dulcinéia Fernandes de Morais Perguntas: 1-Trabalho na Creche Menino Jesus a três anos e sou formada em Pedagogia e pós graduada em Gestão e orientação educacional. 2- Considero mais importante na modalidade de Educação Infantil o trabalho com a rotina, o cuidar e o educar através dos jogos e brincadeiras, pois sabe-se que o brincar facilita o aprendizado e proporciona o acesso a infância sem tirar-lhes o direito de ser criança. 3-A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 471 Palavras / 2 PáginasData: 8/11/2013 -
A Informática E Os Problemas Escolares De Aprendizagem
Universidade do Estado da Bahia – Uneb Departamento de Ciências Humanas – DCH – Campus IX Curso de Especialização em Planejamento e Gestão Educacional JANDIRA RODRIGUES Resenha WEISS, Alba Maria Lemme; CRUZ, Maria Lúcia Reis Monteiro. A informática e os problemas escolares de aprendizagem. 2. Ed. Rio de Janeiro: D&A editora, 1999. Esta obra traz reflexões acerca da introdução da Informática Educativa no ensino-aprendizagem em meio aos pressupostos que envolvem o mundo globalizado, da “terceirização”
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.740 Palavras / 7 PáginasData: 8/11/2013 -
O jornal e a notícia - Brasil Escola
13/08/13 O jornal e a notícia - Brasil Escola www.brasilescola.com/redacao/o-jornal-noticia.htm 1/1 Todo jornal impresso ou televisionado é recheado de notícias, as quais fazem parte do nosso cotidiano e são importantes para nos mantermos atualizados! Mas o que vem a ser uma notícia? O que ela precisa ter? Como é feita? Você tem curiosidade em saber: então, vamos lá! Notícia é um substantivo feminino e tem significado de informação, conhecimento, notificação. No âmbito da imprensa quer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 9/11/2013 -
Aumentar a consciência sobre a importância de eventos esportivos na escola Milton Pongitory
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação à Distância Polo de Apoio Presencial de Manaus - AM Curso de Licenciatura em Pedagogia Didatica RELATÓRIO DE LIBRAS MANAUS 2012 Didática Para adquirir conhecimento, na prática de educar, visitamos a Escola Milton Pongitory,que fica localizada no Bairro Nova Cidade. È uma escola de dois andares com quinze salas de aula, a quadra fica no 2ºandar bem ampla, salas grandes e amplas todas refrigeradas, com banheiros feminino e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 419 Palavras / 2 PáginasData: 9/11/2013 -
A Importância Do Pedagogo Na Escola
INTRODUÇÃO Objetivo desse trabalho é compreender o debate envolto na formação do pedagogo, analisando as atribuições desse profissional no curso de pedagogia. A formação de professionais da educação é uma temática que tem sido tratada pela literatura educacional a partir de diferentes objetivos e sob variados ângulos. No Brasil o curso de Pedagogia, constituiu-se nas décadas do século XX. Como espaços legítimos de formação de professores. A importância da pedagogia como conhecimento científico responsável pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.289 Palavras / 6 PáginasData: 10/11/2013 -
Escola de Aperfeiçoamento
INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo auxiliar e orientar a Escola “Reforço Escolar” na ampliação de seus negócios. Serão feitos relatórios com demonstrações de cálculos matemáticos, levantamento das necessidades e problemas enfrentados pela empresa, demonstrando as formas possíveis de lucratividade, sempre justificando as mudanças que auxiliarão no aumento dos lucros e crescimento da empresa. DESENVOLVIMENTO Instalada há alguns anos no mercado, a empresa Reforço Escolar, precisou contratar mais professores de Línguas Portuguesa e Espanhola e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.407 Palavras / 10 PáginasData: 10/11/2013 -
Escola pública
Neste módulo adquirimos o conhecimento do modelo de Gestão Escolar que esta funcionando nas Escolas, onde cada segmento como Direção, Coordenação, Grêmio Estudantil e APM, participa da Administração colaborando com o diretor da Unidade Escolar na solução dos problemas, ou melhor, onde deveriam participar o que na maioria das vezes a Gestão não é tão democrática assim. A escola pública tem como função social formar o cidadão, através do conhecimento, atitudes e valores, a ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 202 Palavras / 1 PáginasData: 10/11/2013