Educação Basica No BrASIL Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
33.123 Trabalhos sobre Educação Basica No BrASIL. Documentos 926 - 950 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Estrutura e funcionamento da educação infantil e educação primária no Brasil
Etapa 1 – A estrutura e funcionamento da Educação Infantil e Ensino Fundamental no Brasil. Ao se estabelecer normas sobre a estrutura e funcionamento de creches e pré-escolas reconhece-se que a educação infantil deve seguir parâmetros ditados por suas funções educacionais, além de envolver também as dimensões de saúde, habitação etc. historicamente definidas, em função de objetivos que se quer efetivamente alcançar, estimulando a formação continuada de seus profissionais e uma articulação dinâmica com o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 PáginasData: 3/6/2014 -
A Trajetória da Educação Infantil no Brasil
A Trajetória da Educação Infantil no Brasil Estudos mostram que até o início da República muito pouco se fazia no Brasil em relação a criança de 0 a 6 anos. Mudanças sociais e políticas ocorridas no cenário nacional, a partir dos anos 20 do século XX , impulsionaram um maior reconhecimento do setor público quanto à importância do atendimento à criança. A tônica era a medicalização da assistência à criança até 6 anos; até então
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.018 Palavras / 13 PáginasData: 5/6/2014 -
HISTÓRIA DA JUVENTUDE E EDUCAÇÃO DE ADULTOS NO BRASIL
1 INTRODUÇÃO O processo ensino aprendizagem em crianças e em adultos tem formas distintas que precisam ser consideradas: nas crianças: a dependência conduz a uma postura afetiva e protetora no exercício da autoridade. Inicialmente com os pais e, logo após, com os professores, a dependência é um componente natural no dia-a-dia e na educação. Nos adultos: a maturidade da fase na qual se encontram traz a independência. Mesmo havendo tantas mudanças na vida do ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.855 Palavras / 8 PáginasData: 5/6/2014 -
EDUCAÇÃO SECULO XX NO BRASIL
A EDUCAÇÃO DO SÉCULO XX NO BRASIL RESUMO Este artigo tem por objetivo explanar a relevância da educação brasileira e dos seus acontecimentos para o enriquecimento da educação atual e o seu desenvolvimento, abordando as revoluções, as constituições, seus conceitos e personagens importantes. A partir dos seus manifestos, a divisão da educação e a nova política educacional, este artigo abordará assuntos que foram pioneiros para o inicio da educação nova. Para tanto, toma-se como principal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.163 Palavras / 13 PáginasData: 13/6/2014 -
EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL A educação física no seu inicio era praticada apenas por índios naturalmente no seu dia-a-dia ,logo em seguida foi reconhecida como elemento indispensável na educação, foram surgindo diversas modalidades e a educação física começou a ser obrigatória no ambiente escolar. Diversas modalidades foram surgindo desde dança até lutas e fazia parte dos ensinamentos também pesquisas sobre a educação física para ampliar o ensinamento dos alunos. Diferente das aulas de antes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 PáginasData: 13/6/2014 -
EDUCAÇÃO DO SURDO NO BRASIL E NO MUNDO
INTRODUÇÃO Este artigo apresenta um resgate pela História da Educação dos Surdos, buscando as atitudes mais comuns que eram executadas ora a favor, ora contra a Educação e até mesmo a Sobrevivência das pessoas com Deficiência. Teve como Objetivo Geral o resgate e apresentação de Acontecimentos Históricos referentes à Educação dos Surdos, como Objetivos Específicos, buscar as primeiras Metodologias do Ensino dos Surdos; descobrir os Primeiros Professores de Surdos; pesquisar quem foram os precursores dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.567 Palavras / 15 PáginasData: 30/6/2014 -
Os Desafios Da Educação Publica No Brasil?
OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO PUBLICA NO BRASIL? É ACABAR COM A EXCLUSÃO E COM O PRECONCEITO (EM TODAS SUAS FACES), A ESCOLA DEVE PARTIR DA REALIDADE DE SEUS ALUNOS, INTEGRAR-SE COM A COMUNIDADE LOCAL, LEVAR PAIS PARA DENTRO DA ESCOLA E SEMPRE PROMOVER REUNIÕES ONDE TODOS OS SUJEITOS ENVOLVIDOS POSSAM SER OUVIDOS E LEVADOS EM CONTA. A ESCOLA EXCLUI SEU ALUNOS PORQUE SEMPRE PARTEM DE UM DISCURSO DESCONTEXTUALIZADO, ISSO DEVE MUDAR. A EDUCAÇÃO É UMA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 351 Palavras / 2 PáginasData: 14/8/2014 -
Memória da educação escolar no Brasil moderno
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO Memória da educação escolar no Brasil Contemporâneo Etapa 4 A escola E.M.E.B. “Profª Inês Prado Zamboni.”. Itatiba/SP Histórico da E.M.E.B. “Profª Inês Prado Zamboni” A escola escolhida para a pesquisa foi uma unidade que atente uma clientela significativa em nossa cidade. Localizada no San Francisco, cidade de Itatiba/SP, esta escola foi inaugurada em maio de 2008. A comunidade do bairro então, foi agraciada com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.212 Palavras / 9 PáginasData: 18/8/2014 -
EDUCAÇÃO E EDUCAÇÃO - EVOLUÇÃO E VIABILIZAÇÃO DE CURSOS LOGÍSTICOS NO BRASIL
CURSO DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA: OPORTUNIDADES E DESAFIOS AUTOR : Rodolfo Lima (FATEC SP) ÁREA TEMÁTICA: ENSINO E EDUCAÇÃO - EVOLUÇÃO E VIABILIZAÇÃO DOS CURSOS DE LOGÍSTICA NO BRASIL RESUMO: A Logística ganha mercado e cada vez mais o profissional ganha espaço. A educação conduz a humanidade há muitos anos. Educação e Logística desde muito tempo alcançam grande importância para empresas. Com a evolução da humanidade, surgem necessidades e desafios. Inicialmente a Logística era ligada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 PáginasData: 22/8/2014 -
Educação a distância no Brasil
“Aprender a Aprender” A educação a distância no Brasil vem crescendo e fortalecendo a cada ano que se passa. Mas a decisão de cursar uma graduação na modalidade a distância exige muita dedicação e esforço, além de conhecimentos sobre tecnologia da informação (computador e internet, por exemplo). O texto “aprender a aprender nos ensina como melhor nos organizarmos e planejarmos nossos estudos, uma vez que o curso a distância requer muita disciplina, determinação e força
Avaliação:Tamanho do trabalho: 216 Palavras / 1 PáginasData: 24/8/2014 -
MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO
INTRODUÇÃO Neste trabalho vamos fazer um breve passeio pela História da Educação Brasileira e, ao longo de seu desenvolvimento, vamos ver como era a educação desde o séc. 1549 com a chegada dos primeiros padres jesuítas no Brasil, desde o princípio e as mudanças que ocorreram com o passar do tempo, quais suas influências e princípios até os dias atuais. O tema proposto pelo trabalho é algo fundamental na vida de uma pessoa. É através
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.755 Palavras / 8 PáginasData: 27/8/2014 -
ESTRUTURAS E ORGANIZAÇÕES DO BRASIL EDUCAÇÃO E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CURSO DE PEDAGOGIA 9 DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS DE ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE Introdução Este trabalho tem a intenção de refletir sobre a problemática da diversidade cultural nas escolas, as consequências dessa interação de culturas bem como os desafios que se colocam aos professores e quais as estratégias que estes podem ou estão a utilizar em relação às suas práticas educativas para o colmatar de certas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.997 Palavras / 8 PáginasData: 28/8/2014 -
ORIGEM DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL
A ORIGEM DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL – A AÇÃO DOS JESUÍTAS COMO PARTE DO MOVIMENTO DA CONTRARREFORMA CATÓLICA. A reforma protestante teve início no século XVI, onde teve várias ideias diferentes dos seus ensinos. O renascimento, por exemplo, teve vários pensadores e críticas com tal procedimento. Como por exemplo, o despreparo intelectual, o abuso de poder, imoralidade, isenção de pagamento de impostos, vendas ilícitas de coisas sagradas, perdão dos pecados através de recebimento de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.000 Palavras / 4 PáginasData: 29/8/2014 -
Informática Básica E Aplicada à Educação
INFORMÁTICA BÁSICA E APLICADA À EDUCAÇÃO Este trabalho tem como objetivo decorrer sobre as utilidades e a importância do computador nos dias de hoje e a importância da informática na minha formação profissional. Refletindo sobre este objetivo proposto neste trabalho, digo que na sociedade de hoje, o computador se tornou artigo de primeira necessidade, seja no trabalho, em nossa casa, nosso lazer, nossos momentos de descontração, estudo, informação, etc. Nos dias atuais, muito raramente conseguiremos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 232 Palavras / 1 PáginasData: 31/8/2014 -
Origem da educação escolar no Brasil
“A origem da educação escolar no Brasil: a ação dos jesuítas como parte do movimento da Contrarreforma católica”. As reformas tiveram início no século XVI. Em 1517, explodiu o conflito decisivo que provocou o rompimento entre Lutero e a Igreja católica. Com isso reforma protestante foi liberada por ele que mostravam insatisfação com as atitudes da igreja católica. Devido a reforma, a igreja perdeu partes dos seus seguidores e para se defenderem criaram a contrarreforma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.697 Palavras / 7 PáginasData: 8/9/2014 -
Educação dos Surdos no Brasil
A partir deste artigo, vocês acompanharão o desenrolar da educação do surdo no Brasil, enquanto reflexo das posições tomadas no mundo sobre a educação para esta determinada população. Foram abordados também, o reconhecimento oficial da Língua de Sinais (LIBRAS) enquanto língua própria da comunidade de surdos do Brasil. A história da educação dos surdos no Brasil é iniciada com a decisão de Dom Pedro II que incumbiu o Marquês de Abrantes para organizar uma comissão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 807 Palavras / 4 PáginasData: 10/9/2014 -
Elaboração Da Política De Gestão Do Trabalho E Da Educação Em Saúde Com Ênfase Na Atenção Básica Para O Município De Amélia Rodrigues.
RESUMO A descentralização com direção única de cada esfera de governo, viabilizou aos municípios passarem a adotar uma política de flexibilização das relações de trabalho com consequente precarização do vínculo. Por vivenciar esta afirmativa o projeto de intervenção objetiva inserir na Coordenadoria da Atenção Básica de Amélia Rodrigues, diretrizes e ações que qualifique os processos da Gestão do Trabalho e da Educação em Saúde. O cenário da Atenção Básica no município é caracterizado por sete
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.734 Palavras / 11 PáginasData: 11/9/2014 -
EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL: PÚBLICO E PRIVADO
O ENSINO SUPERIOR NO BRASIL: PÚBLICO E PRIVADO 1. Introdução Duas características importantes marcam o desenvolvimento do ensino superior no Brasil. O primeiro é seu caráter tardio, pois as primeiras instituições de ensino superior são criadas apenas em 1808 e as primeiras universidades são ainda mais recentes, datando da década de 30 do século XX. O segundo, que nos interessa de modo especial neste trabalho, é o desenvolvimento precoce de um poderoso sistema de ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.414 Palavras / 6 PáginasData: 12/9/2014 -
Educação Pública no Brasil
A educação pública brasileira há muito tempo vem se destacando pela baixa qualidade e com problemas estruturais, que refletem a péssima gestão de governo neste seguimento. Explique de que forma este quadro afeta as empresas. Apesar de ter expandido seu sistema educacional em todos os níveis, o Brasil encontra grandes dificuldades em melhorar sua qualidade e eficiência. As necessidades da educação brasileira não são muito distintas das do país como um todo: desenvolver a competência,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 611 Palavras / 3 PáginasData: 12/9/2014 -
A estrutura e funcionamento da Educação Infantil e Ensino Fundamental no Brasil
Introdução Este trabalho foi realizado com o interesse de mostrar como funciona a educação no nosso país, e de quanta coisa ainda precisa ser modificada para melhorá-la. O grupo, além de pesquisar o material indicado no roteiro, partiu também para outros meios como conversas com professores e leituras de artigos. Este tema é bastante importante de se trabalhar, pois é necessário conhecer a Estrutura do Ensino Nacional, suas diretrizes e interesses, uma vez que se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 862 Palavras / 4 PáginasData: 13/9/2014 -
RESENHA CRÍTICA: PROCESSO HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA EUROPA E NO BRASIL
RESENHA CRÍTICA: PROCESSO HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA EUROPA E NO BRASIL Durante o século XX, a Educação Infantil ainda estava em desenvolvimento, através de pesquisadores como Ovídio Decroly e Maria Montessori. A conotação da Educação Infantil era a saúde e a higienização da população, em meio a pouca tecnologia e legislação pertinente. A sistematização de atividades para crianças pequenas estavam enquadradas na utilização de brinquedos específicos, tanto para desenvolvimento da criança quanto para aspectos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 600 Palavras / 3 PáginasData: 13/9/2014 -
Origem da educação escolar no Brasil
MACAÉ – RJ 2014 SUMÁRIO Introdução...................................................................................................................................3 Etapa 1 – Somos feitos de tempo......................................................................................... 4 e 5 Etapa 2 - A origem da educação escolar no Brasil - a ação dos jesuítas como parte do movimento da confraternização católica.............................................................................. 6 e 7 Etapa 3 - Primeiros estabelecimentos do Brasil nos períodos: Colônia, Império República e 2ª República.............................................................................................................................. 8 e 9 Etapa 4 - História da minha escola......................................................................10 e 11 Referências Bibliográficas........................................................................................................12 INTRODUÇÃO A ATPS (Atividades Práticas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.631 Palavras / 7 PáginasData: 14/9/2014 -
''A Origem Da Educação Escolar No Brasil: A ação Dos Jesuítas Como Parte Do Movimento Da Contra Reforma Católica.´´
PASSO 01 E 02. ``A origem da educação escolar no Brasil: a ação dos jesuítas como parte do movimento da contra Reforma Católica.´´ No século XVI, houve a maior crise da Igreja dando inicio a Reforma Protestante, pois as divergências além de religiosas eram também sociais e econômicas. A Reforma Protestante criticava abusos cometidos pela Igreja Católica e também era apoiada por parte do clero que estava descontente com as restrições da Igreja Católica. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 PáginasData: 14/9/2014 -
Origem Da Educação Escolar No Brasil
Os habitantes indígenas do Brasil possuíam características próprias para o ensino, apesar de não ser possível afirmar, se havia um processo estruturado. Mas a educação que se praticava entre as populações indígenas não tinha as marcas repressivas do modelo educacional europeu. O primeiro grande marco da História da Educação Brasileira foi com a chegada dos portugueses ao território do Novo Mundo. Os portugueses trouxeram um padrão de educação próprio da Europa Após a chegada da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.081 Palavras / 5 PáginasData: 15/9/2014 -
Memória da educação escolar no Brasil moderno
“Memória da Educação Escolar no Brasil Contemporâneo” A história da educação nos possibilita compreender melhor a pedagogia, pois a partir do conhecimento do passado podem-se desvendar as origens das nossas tradições educativas, como a maiêutica de Sócrates que é dar à luz novas idéias com a arte de interrogar o aluno, a escola organizada como instituição fechada, o hábito propagado dos trabalhos escritos a partir da pedagogia dos jesuítas e o ensino monitorado que existiu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.242 Palavras / 5 PáginasData: 15/9/2014