Estudos Disciplinares De TI Unip Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
15.160 Trabalhos sobre Estudos Disciplinares De TI Unip. Documentos 26 - 50 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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UNIP 2014 Estudos Disciplinares
• Pergunta 1 Conhecimento que é baseado em fatos (factual), lida com acontecimentos e é real. Sistematiza as observações em teorias, criando hipóteses que podem ou não ser refutadas. Trata-se do: Resposta Selecionada: d. Conhecimento científico. Respostas: a. Conhecimento filosófico. b. Conhecimento popular. c. Conhecimento religioso. d. Conhecimento científico. e. Conhecimento experimental. Feedback da resposta: Correta D – O conhecimento científico é baseado em fatos (factual), lida com acontecimentos e é real. Sistematiza as observações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.299 Palavras / 6 PáginasData: 13/6/2014 -
Estudos Disciplinares II- TI
Pergunta 1 1. A palavra economia deriva do grego oikonomia (de óikos, casa; nomos, lei) que significa a administração de uma casa, ou do Estado, e pode ser assim definida: Economia é a ciência social que estuda como o indivíduo e a sociedade decidem (escolhem) empregar recursos produtivos escassos na produção de bens e serviços, de modo a distribuí-los entre as várias pessoas e grupos da sociedade, a fim de satisfazer as necessidades humanas. Portanto,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.990 Palavras / 8 PáginasData: 16/6/2014 -
UNIP - CIENCIAS SOCIAIS ESTUDOS DISCIPLINARES E PROVA ONLINE- TUDO
UNIP – CIENCIAS SOCIAIS ESTUDOS DISCIPLINARES E PROVA ONLINE– TUDO ENTENDA AS REGRAS: 1. ESSAS QUESTÕES SÃO UTILIZADAS PARA ESTUDOS DISCIPLINARES ASSIM COMO SÃO UTILIZADAS PARA AS PROVAS ONLINES PARA QUEM FICOU DE DP OU VEIO DE TRANSFERENCIA 2. PARA ESTUDOS DISCIPLINARES OS PROFESSORES OU O SISTEMA ESCOLHEM ALGUMAS QUESTÕES PARA QUE OS ALUNOS ACERTEM A ALTERNATIVA CORRETA (COLOQUEI SOMENTE AS ALTERNATIVAS CORRETAS) E RESPONDAM, JUSTIFICANDO-AS ESSAS ALTERNATIVAS 3. QUANDO AS QUESTÕES ESTÃO HABILITADAS, SIGNIFICA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.891 Palavras / 32 PáginasData: 13/9/2014 -
Estudos Disciplinares III - TI
• Pergunta 1 1 em 1 pontos Como Taylor decompôs cada tarefa e cada operação da tarefa em uma série ordenada de movimentos simples? Resposta Selecionada: b. Os movimentos inúteis eram eliminados, enquanto os movimentos úteis eram simplificados, racionalizados ou fundidos com outros movimentos para proporcionar economia de tempo e de esforço ao operário. • Pergunta 2 1 em 1 pontos Por que Henry Ford costuma ser colocado entre os integrantes da Teoria Clássica de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 458 Palavras / 2 PáginasData: 27/9/2014 -
Estudos Disciplinares UNIP
1) Uma série de empresas tem recorrido a Sistemas Integrados de Gestão (ERP) como maneira de sobreviver em um mundo cada vez mais competitivo. Se você tiver que defender a utilização de um ERP em sua empresa, que argumento, dentre os abaixo, você deverá empregar? Letra C O controle gerencial tenderá a ser fortalecido; O controle gerencial sera fortalecido pois nesse tipo de sistema você conseguira intregar todas as areas da empresa tornando os processos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 PáginasData: 15/10/2014 -
Estudos Disciplinares UNIP
Em princípio, o ERP, o CRM e o EIS têm em comum o fato de serem sistemas voltados para uso em organizações, porém suas finalidades e formas de trabalho são diferentes. 5.1. ERP – ENTERPRISE RESOURCE PLANNING O ERP – Enterprise Resource Planning é um conj unto de soluções que possibilita o planej amento e acompanhamento financeiro, logístico e produtiv o de uma empresa, de forma integrada e interativ a. Esse sistema de planejamento computacional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 720 Palavras / 3 PáginasData: 16/10/2014 -
ESTUDOS DISCIPLINARES 6º PERÍODO UNIP (566Z - COMPLEMENTOS DE RESISTÊNCIA DOS MATERIAIS)
ESTUDOS DISCIPLINARES 6º PERÍODO UNIP (566Z - COMPLEMENTOS DE RESISTÊNCIA DOS MATERIAIS) EXERCÍCIO 01: Alternativa C a) Configuração estrutural b) Calculo da carga distribuída q qg=γc.Sc=2,5x1x1=2,5Tf/m qalv=γalvxexH=2x0,8x8=12,80Tf/m q=qg+qalv=2,5+12,80=15,30Tf/m c) Calculo do momento fletor máximo ( viga ) Mmax=ql²/8=2,5x12²/8=45Tf.m d) Calculo da Tensão máxima de compressão (cmax) cmax=Mmax/I . Ymax I=b.h³/12=1.1³/12=0, 0833m⁴ Ymax=h/2=0,5m cmax=45/0,0833.0,5 cmax=270Tf/m² EXERCÍCIO 02: Alternativa A a) Configuração estrutural b) Calculo da carga distribuída q qg=γc.Sc=2,5x1x1=2,5Tf/m qalv=γalvxexH=2x0,8x8=12,80Tf/m q=qg+qalv=2,5+12,80=15,30Tf/m c) Calculo do momento fletor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.519 Palavras / 15 PáginasData: 30/10/2014 -
Ti Estudos Disciplinares
• Pergunta 1 1 em 1 pontos Conjunto das atividades sistemáticas e racionais que, com maior segurança e economia, permite alcançar um objetivo — os conhecimentos válidos e verdadeiros —, traçando o caminho a ser seguido, detectando erros e auxiliando as decisões do cientista. A asserção refere-se: Resposta Selecionada: a. Ao método. • Pergunta 2 0 em 1 pontos Etapa da leitura que consiste no levantamento e na discussão de problemas relacionados com a mensagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 PáginasData: 18/11/2014 -
TI Estudos Disciplinares IV
• Pergunta 1 1 em 1 pontos Em tempos recentes, reconhecidamente de globalização, percebe-se que há uma divisão entre países centrais e periféricos; os primeiros podem ser chamados de globalizadores e, os segundos, de globalizados. Sendo assim, podemos afirmar que: Resposta Selecionada: d. os países globalizados importam mais que exportam, ou então, exportam produtos menos elaborados, cuja tecnologia é adquirida no exterior. • Pergunta 2 1 em 1 pontos Na mundialização financeira, as instituições e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.360 Palavras / 6 PáginasData: 20/11/2014 -
Estudos Disciplinares IV ADM Unip Interativa
São Paulo, 22 de Novembro de 2014. A leitura do texto comprova, com números do relatório do Bird, como a globalização e o neoliberalismo, quando adotado por países em desenvolvimento, aumentaram a pobreza e práticas de protecionismo. É sabido que a característica fundamental do capitalismo é a livre competição, e esse é o sistema predominante em nosso mundo globalizado, e prevemos em uma competição um vencedor e um perdedor, o que estamos vendo também ocorrer.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 22/11/2014 -
TI Estudos Disciplinares
Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos As políticas aduaneiras e os acordos comerciais preconizados pela Organização Mundial do Comércio (OMC) foram obtidos: Resposta Selecionada: d. Pelo Acordo Geral de Tarifas e Comércio (GATT), estabelecido em 1947. Respostas: a. Pelo Plano Marshall. b. Pela Liga das Nações, em 1939. c. Pelas Nações Unidas, em 1945. d. Pelo Acordo Geral de Tarifas e Comércio (GATT), estabelecido em 1947. e. Pelo Protocolo de Kyoto. Feedback da resposta: Resposta:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.509 Palavras / 7 PáginasData: 22/11/2014 -
Estudo Disciplinares 1º Semestre Unip
1. (CQA/UNIP - 2011) Segundo a Lei nº 11.097, de 13 de janeiro de 2005, biodiesel é um “biocombustível derivado de biomassa renovável para uso em motores a combustão interna com ignição por compressão ou, conforme regulamento, para geração de outro tipo de energia, que possa substituir parcial ou totalmente combustíveis de origem fóssil”. O biodiesel é um combustível biodegradável derivado de fontes renováveis, como gorduras animais ou óleos vegetais. No Brasil, há diversas espécies
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.113 Palavras / 13 PáginasData: 27/11/2014 -
Estudos Disciplinares I 2015 Administração Unip
Pergunta 1 1. Aponte a única alternativa incorreta. As premissas básicas para o controle da oferta e da demanda de moeda são: a. Moeda como centro da economia. b. A oferta da moeda não afeta a produção do nível de emprego. c. A oferta da moeda determina a demanda agregada. d. A oferta da moeda afeta a produção e o nível do emprego. e. A demanda de moeda é função estável da renda. 1 pontos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 747 Palavras / 3 PáginasData: 20/3/2015 -
Estudos Disciplinares 2014 Letras Unip
UNIP INTERATIVA TRABALHO EM GRUPO – TG IGOR MIRANDA PORTES RA 1230243 PÓLO BOM DESPACHO – MG MARÇO 2015 O percurso do olhar apresenta a relação entre o conteúdo e a expressão. Essa relação de significado e manifestação se encontra presente nos textos não verbais de forma mais impactante do que nos textos verbais, uma vez que as imagens e músicas não somente complementam o conteúdo expresso como também apresentam maior significância em sua contextualização.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 782 Palavras / 4 PáginasData: 6/4/2015 -
Estudos Disciplinares UNIP
SERVIÇO SOCIAL – TRABALHO EM GRUPO - EDI Questão: A violência ao idoso torna-se ainda mais preocupante se o acelerado crescimento da população de idosos, apesar de ser considerado fator positivo para a história do desenvolvimento da humanidade, não ocorre em consonância com a criação de medidas que visem garantir a qualidade de vida desses indivíduos. Ao contrário do que se imaginava, esse crescimento apontou problemas de ordem social, política e econômica, fomentando a criação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 598 Palavras / 3 PáginasData: 25/4/2015 -
Unip estudos disciplinares
À ELEKTRO ELETRICIDADE E SERVIÇOS S.A. Unidade Consumidora: 15182630 Joaquim Alfredo Esteves Neto Endereço: Av. Edwilson Jose do Carmo, 889 – Mongaguá/SP Assunto: Transferência de débito Eu, Joaquim Alfredo Esteves Neto portador da cédula de identidade R.G. nº.: 147.4.727 SSP/SP e devidamente inscrito no CPF/MF sob nº.: 035.785.728-37, solicito por meio desta a transferência do débito da unidade consumidora supra para o meu nome. Informo que estas contas em atraso são de minha total responsabilidade,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 479 Palavras / 2 PáginasData: 28/5/2015 -
Unip estudos disciplinares
unta 1 1. A ciência econômica procura compreender como são usados os recursos produtivos, que são escassos. A escassez é um problema fundamental na economia. Entre as alternativas abaixo, indique qual não pertence ao grupo de escassos de que trata a economia: a. Terra. b. Trabalho. c. Capital. d. Tecnologia. e. Mão de obra. terra;♣ trabalho;♣ capital;♣ tecnologia;♣ capacidade empresarial.♣ 1 pontos Pergunta 2 1. Como inserir o governo no mercado financeiro? Por meio das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 931 Palavras / 4 PáginasData: 29/5/2015 -
Trabalho Grupo - Estudo Disciplinar Unip
UNIP- UNIVERSIDADE PAULISTA INTERATIVA TRABALHO GRUPO Ana Laura Silva Candido da Gloria RA: 14086 POLO PLANALTO – ARAÇATUBA 2015 Questão: As derivadas constituem uma ferramenta poderosa para o estudo e análise de funções, desta forma, o estudo das derivadas é amplamente utilizado em aplicações práticas nos mais diversos campos da ciência, como geometria, engenharia, física, biologia, economia, entre outros. Com base nos seus conhecimentos de derivadas, procure exemplos de diferentes aplicações deste conceito nos demais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 347 Palavras / 2 PáginasData: 10/6/2015 -
TG UNIP Estudos Disciplinares IV Adm
TRABALHO EM GRUPO – TG Aluno(s): Alexandra de Fatima Chiaradia Valadão Miranda RA: 1501454 POLO Itajubá 2015 Explique de que forma a inclusão de educação ambiental nos mais baixos níveis escolares pode auxiliar no desenvolvimento de uma sociedade melhor para o futuro. É notória e urgente a necessidade de transformações culturais para a superação das injustiças ambientais geradas pelo homem. O meio ambiente vem pouco a pouco nos cobrando a falta de responsabilidade em nossas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 551 Palavras / 3 PáginasData: 19/11/2015 -
Estudos Disciplinares 2 Semestre Engenharia UNIP
Justificativas ED Questões 1B/2A/3D/4E/5E 1. Se adicionarmos o fertilizante agricultura atual no terra nossa, teremos 400 kg de fertilizantes e isto é equivalente a 12,5 de nitrogenio, 10 de oxido de fosforo e 17,5 de oxido de potassio. 1. Esta é a função correta pois analisando os valores do grafico e substituindo na equação de primeiro grau que é y=ax+bobtem-se esta função. 1. Analisando o gráfico e substituindo os valores da tabela na função. notei
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.157 Palavras / 5 PáginasData: 24/11/2015 -
TI ESTUDOS DISCIPLINARES
ATIVIDADE DA AULA 07 O que Saviani quer dizer com está frase? O trabalho educativo é "o ato de produzir direta e intencionalmente, em cada indivíduo singular, a humanidade que é produzida histórica e coletivamente pelo conjunto de homens". Comente . O trabalho educativo implica educação, escola e sociedade, ou seja, é um processo educativo de formação humana. E todo ser humano necessita de um processo de humanização, a educação tem o objetivo de realizar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 30/3/2016 -
Estudos Disciplinares Unip 4º semestre ciências da computação
Neste conteúdo você encontra as questões refrentes a "Estudos Disciplinares. Cada questão deve ser respondida e conter a justificativa para que seja aprovada pelo Professor Tutor. Exercício 1: Para a construção de uma aplicação gráfica se faz necessário conceber a interface de aplicação, identificando-se quais serão os componentes utilizados e os objetivos de tal utilização, bem como a maneira de distribuir tais componentes. A partir de tal estruturação deve-se adicionar código para tudo, uma vez
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.272 Palavras / 14 PáginasData: 15/4/2016 -
Estudos Disciplinares - UNIP
Questionário Unidade 1 • Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Antes de ingressar para a companhia brasileira Brahma, em 1989, Carlos Brito trabalhou para a Shell Oil e a Daimler-Benz. Na Ambev, Carlos Brito: I. Ocupou diversas posições nas áreas de finanças, operações e vendas, antes de ser nomeado CEO em janeiro de 2004. II. Ocupou, inicialmente, diferentes cargos, entre eles destacam-se relações humanas e supervisor de cargas. III. No escritório de Nova York,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.968 Palavras / 8 PáginasData: 26/5/2016 -
Trabalho em grupo estudos disciplinares 3 Pedagogia UNIP
Aluno(s): Alessandra de Q G Pinheiro RA 1601012 Simone Bittar Namen_ _ RA 1600984 POLO São João da Boa Vista 2016 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA VALE A PENA? Várias dúvidas rondam quem pensa em optar por um curso na modalidade EAD. Vale a pena? O mercado vai reconhecer meu diploma? Será que conseguirei estudar fora do formato tradicional? Além do óbvio, que é a presença física, existem outras diferenças que merecem destaques entre os cursos tradicionais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 374 Palavras / 2 PáginasData: 29/9/2016 -
ED- Estudos Disciplinares Tópicos de Matemática. 1° Semestre UNIP
C ) Apenas a afirmativa I está correta. Maior aumento anual em m³ 2005/2006 2006/2007 2007/2008 69002-736=68266m³ 402154-69002=333152m³ 784832402154=382678m³ Maior aumento percentual anual 2005/2006 69002 ----- 100% 68266 ----- x 68266.100=69002.x X=98,9% 2006/2007 402154 ----- 100% 333152 ----- x 333152.100=402154.x X=82,8% 2007/2008 784832 ----- 100% 382678 ----- x 382678.100=784832.x X=48,7% Justificativa: O maior aumento percentual realmente ocorreu de 2005 para 2006, o texto não fala que em breve substituirá totalmente, mas, cita a hipótese
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.736 Palavras / 7 PáginasData: 21/11/2016