FUNCION��RIOS DE ESCOLAS CIDAD��OS EDUCADORES PROFISSIONAIS E GESTORES. Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
30.044 Trabalhos sobre FUNCION��RIOS DE ESCOLAS CIDAD��OS EDUCADORES PROFISSIONAIS E GESTORES.. Documentos 251 - 275 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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OS ESPAÇOS VERDES NAS CIDADES
UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA – UNOESC DIONATAN C. W. BERNHARD E MORGANA ZANOTTI ESPAÇOS VERDES NAS CIDADES São Miguel do Oeste 2014 DIONATAN C. W. BERNHARD E MORGANA ZANOTTI ESPAÇOS VERDES NAS CIDADES Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Metodologia da Pesquisa, Curso de Arquitetura e Urbanismo Universidade do Oeste de Santa Catarina - UNOESC. Professor: Paulo Ricardo Bavaresco São Miguel do Oeste 2014 Sumario Tema 4 Problema 4 Justificativa 4 Objetivo Geral
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.665 Palavras / 15 PáginasData: 7/4/2015 -
A REPRESENTAÇÃO DAS PALAVRAS: CONTABILIDADE, CUSTOS E INVESTIMENTOS PARA OS PROFISSIONAIS DA ÁREA DE NEGÓCIOS
RESUMO É considerado muito importante que os profissionais da área de contabilidade e as demais áreas entendam os termos usados na área contabil, como uma ferramenta complementar do cargo do profissional. Por isso esta pesquisa teve como objetivo ver a visão dos mesmos e entendimento por eles dos termos contabilidade, custos e investimento. A expectativa teórico-metodologica, desta pesquisa, é a Teoria das Representações Sociais, podendo ser corretamente entendidas por causa do senso comum que se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.272 Palavras / 6 PáginasData: 7/4/2015 -
Relação do filme “Entre os Muros da Escola” e o texto de Hannah Arendt
Relação do filme “Entre os Muros da Escola” e o texto de Hannah Arendt, “Entre o Passado e o Futuro”. Sendo discutidos em três aspectos. I- Podemos destacar um ponto referencial, que esta sendo apresentado (argumentado) no filme e no texto. No filme é retratada a história de um jovem chamado Soyleumane, que vivi com sua família na França. Cuja sua nacionalidade é africana. Assim no decorrer do filme vai mostrando a dificuldade de sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.084 Palavras / 5 PáginasData: 10/4/2015 -
RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA: A INTERAÇÃO COMO CAMINHO PARA SUPERAR OS DESAFIOS
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Trabalho de Conclusão de Curso RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA: A INTERAÇÃO COMO CAMINHO PARA SUPERAR OS DESAFIOS Aluno (a): Luzenilda Vieira Helenos Matrícula: 20081608672 Polo: Santa Maria Madalena 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA: A INTERAÇÃO COMO CAMINHO PARA SUPERAR OS DESAFIOS Luzenilda Vieira Helenos Trabalho de Conclusão de Curso submetido ao corpo docente do curso de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.623 Palavras / 19 PáginasData: 11/4/2015 -
Design, literatura e cidade: As principais escolas de design dos séculos - Bauhaus
UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI ARTHUR MALTAURO CAIUAN TURRI DANIELE CARVALHO FERNANDO BRANDÃO GUILHERME PARANHOS LAURA BERTAZZI MAYARA SANTOS DESIGN GRÁFICO Design, literature e cidade: As principais escolas de design dos séculos XIX e XX STAATLICHE BAUHAUS SÃO PAULO 2014 ARTHUR MALTAURO CAIUAN TURRI DANIELE CARVALHO FERNANDO BRANDÃO GUILHERME PARANHOS LAURA BERTAZZI MAYARA SANTOS DESIGN GRÁFICO Design, literature e cidade: As principais escolas de design dos séculos XIX e XX STAATLICHE BAUHAUS Trabalho apresentado como exigência parcial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.483 Palavras / 22 PáginasData: 11/4/2015 -
A TABUADA E AS DIFICULDADES ENFRENTADAS PELOS OS ALUNOS DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE DOURADOS
A TABUADA E AS DIFICULDADES ENFRENTADAS PELOS OS ALUNOS DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE DOURADOS RESUMO: A preocupação com as dificuldades de aprendizagem da tabuada ocasionou a leitura sobre a Educação Matemática e a procura por metodologias ligadas ao ensino aprendizagem, pretendendo elucidar as influências pedagógicas que nos possibilitam compreender, superar ou minimizar as dificuldades relacionadas a este tema de pesquisa. Desta maneira, o presente artigo aborda o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.499 Palavras / 18 PáginasData: 16/4/2015 -
O Educador, Escola, Professor, Século XXI.
RESUMO O mundo contemporâneo apresenta mudanças que afetam todos os setores da sociedade, inclusive no âmbito educacional. Estas mudanças, irreversíveis, estão relacionadas ao processo de globalização, que instituem diferentes concepções de tempo e de espaço, e requer do professor novas praticas pedagógicas. Neste contexto torna-se evidente a necessidade dos professores em adquirir fluência tecnológica principalmente no uso das ferramentas digitais no âmbito educacional. O professor do século XXI propõe um perfil mais articulador e de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.383 Palavras / 14 PáginasData: 27/4/2015 -
Os Mundugumor Habitantes do Rio
Universidade Federal Rural de Pernambuco Disciplina: Antropologia da Sexualidade Resenha Crítica da Segunda parte - Os Mundugumor Habitantes do Rio do Livro: Sexo e Temperamento (Margaret Mead); Editora Perspectiva; 4ª Edição;São Paulo;2000. Rafael Martins de Freitas Recife, 06 de novembro de 2014 ________________ O trabalho é essencialmente voltado para a compreensão do leitor de que comportamento sexual está dissociado de temperamento.Traduzindo para termos de nossa sociedade, é preciso que se entenda que uma atividade pode
Avaliação:Tamanho do trabalho: 946 Palavras / 4 PáginasData: 28/4/2015 -
PROJETO: Implementação de célula de qualidade para contato com clientes V.I.P.S. da cidade do Rio de Janeiro
PROJETO: Implementação de célula de qualidade para contato com clientes V.I.P.S. da cidade do Rio de Janeiro HISTÓRICO E DADOS DA EMPRESA * Nome Empresarial: NET SERVIÇOS DE COMUNICAÇÃO S.A.; * CNPJ: 00.108.786/0001-65; * Atividade Principal: Multi-operadora de Serviços Via Cabo de Tv Por Assinatura . Vídeo Digital . Video em Alta Definição. Banda Larga E Voz; * Site: www.NET.com.br ; * Data De Constituição: 07/07/1994; * País de Origem: Brasil; * Sede Endereço:R Verbo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 348 Palavras / 2 PáginasData: 28/4/2015 -
Os Tempos de Educação Artística na Escola
Tempos de Educação Artística na Escola “Em meus tempos de escola tinha aulas de Educação Artística onde a professora nos dava o material e tínhamos que usar nossa criatividade para fazermos nossa arte. Recordo-me de meu primeiro trabalho que foi fazer um porta retrato com jornal. No final fiquei feliz com o resultado, pois nunca tinha feito coisa igual antes, tirei nota 10. As aulas de educação artística eram divertidas, porque sempre fazíamos coisas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.803 Palavras / 8 PáginasData: 1/5/2015 -
Entre os muros da escola
Entre os muros da escola O filme mostra uma classe com alunos de diferentes etnias: como africanos, coreanos, americanos e os próprios franceses. O professor de Frances desta escola tem como meta levar o conhecimento aos seus alunos, e apesar dele se mostra disposto a ensinar qual a importância das aulas de Frances ele se depara em uma situação de que nem todos ali na sala se mostram interessados em aprender o que o professor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 645 Palavras / 3 PáginasData: 4/5/2015 -
Os Profissionais faz as decisões de carreira baseadas apenas em contingências externas
É comum hoje os profissionais tomarem atitudes e decisões de carreira baseadas apenas em contingências externas. As contingências estão mudando e, se cada um na levar em consideração os valores, crenças e objetivos de vida antes de fazer suas escolhas, ocorrera insatisfação durante sua trajetória. As influencias hoje é a medida de vivencia nas novas experiências é natural que seja assim, pois 25 anos pode ser importante no dia de hoje um titulo pomposo e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.167 Palavras / 5 PáginasData: 10/5/2015 -
Pedagogo e os desafios escola inclusiva
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SUPERIOR EM PEDAGOGIA RICARDO ALVES OLIVEIRA NETO pedagogo e os desafios da escola inclusiva Rio Verde 2015 RICARDO ALVES OLIVEIRA NETO pedagogo e os desafios da escola inclusiva Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Teoria da História, Historiografia, História Medieval, Sociologia da Educação, Antropologia, Seminário II Prof°: Julho Zamariam, Reinaldo B. Nishikawa, Taise F. da C. Nishikawa, Okçana Battini, Giane Albiazzetti,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.838 Palavras / 8 PáginasData: 10/5/2015 -
Reflexão sobre o trabalho do estagiário na cidade de Rio Branco/AC
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE BACHARELADO EM CIÊNCIAS SOCIAIS TÓPICOS ESPECIAIS EM SOCIOLOGIA I MARIA ÉLIDA SANTIAGO DE SOUZA REFLEXÃO SOBRE O TRABALHO DO ESTAGIÁRIO NO ESTADO DO ACRE, CAPITAL RIO BRANCO. RIO BRANCO 2014 O estagiário vive em um mundo extremamente competitivo e capitalista, sendo motivos determinantes para a exploração de sua força de trabalho e da sua mão de obra de baixo custo. Na atualidade, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 776 Palavras / 4 PáginasData: 15/5/2015 -
Gestor educador
UNIVERSIDADE DE UBERABA PEDAGOGIA-EAD TRABALHO DE GRUPO: O EDUCADOR-GESTOR, TRABALHO E MOVIMENTOS SOCIAIS. UBERABA – MG 2015 UNIVERSIDADE DE UBERABA ALESSANDRA DA SILVA RIBEIRO ANA PAULA DA SILVA CATHERINE NUNES DE VASCONCELOS MARALINA MARIA DA SILVA VERA HELENA GONÇALVES MARTINS TRABALHO DE GRUPO: O EDUCADOR-GESTOR, TRABALHO E MOVIMENTOS SOCIAIS. Trabalho apresentando à Universidade de Uberaba, curso de Pedagogia (EAD), como requisito obrigatório para a conclusão da Etapa VI. Turma 18 UBERABA – MG 2015 ________________
Avaliação:Tamanho do trabalho: 980 Palavras / 4 PáginasData: 19/5/2015 -
Projeto hipotético utilizando a epidemiologia social para identificar os potenciais problemas relacionados à saúde dos profissionais
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO HOSPITALAR 6º Semestre (cursando 1º série) Ana Cristina da Rosa Silva RA 53799716 DESAFIO PROFISSIONAL Disciplinas: EPIDEMIOLOGIA E COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL TABOÃO DA SERRA – SP 2015 ANA CRISTINA DA ROSA SILVA RA 53799716 DESAFIO PROFISSIONAL Disciplinas: EPIDEMIOLOGIA E COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL Trabalho apresentado ao curso Superior de Tecnologia em Gestão Hospitalar da Faculdade Anhanguera Educacional como cumprimento de requisito obrigatório do Desafio Profissional. TUTOR PRESENCIAL: Sebastião Antônio da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.160 Palavras / 17 PáginasData: 23/5/2015 -
Reflexões sobre a produção textual funcional dos alunos do 8º ano em uma Escola de Ensino Fundamental: peculiaridades e desafios
1 TEMA Reflexões sobre a produção textual funcional dos alunos do 8º ano em uma Escola de Ensino Fundamental: peculiaridades e desafios 2 PROBLEMA DE PESQUISA Sabe-se que grande parte dos educandos do Ensino Fundamental na maioria das escolas públicas tem pouco desempenho quando precisam organizar suas ideias e passá-las para o papel sobre um determinado assunto. Neste sentido pretende-se elucidar: Quais as principais causas dessas dificuldades encontradas pelos alunos na hora de se produzir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.380 Palavras / 22 PáginasData: 26/5/2015 -
A imagem da cidade e os seus elementos” e Capítulo 4 “A forma da Cidade”. A imagem da cidade
URBANISMO 1 – 2014 LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS: Fichamento/análise ____ Aluno(s): Virgilia Amorim e Weigner Henrique Tomé Turma: Urbanismo 1 - ARQ6AB Data: 26/09/14 Prof.ª Daniele Ruas Lynch,Kevin Leitura e interpretação de texto Capítulo 3 – “A imagem da cidade e os seus elementos” e Capítulo 4 “A forma da Cidade”. A imagem da cidade Ideia central dos capítulos: No capítulo 3: “A imagem da cidade”, Lynch lista alguns elementos principais componentes da paisagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.528 Palavras / 7 PáginasData: 28/5/2015 -
ESCOLA PARA TODOS: UMA REALIDADE POSSÍVEL? OS DESAFIOS ENCONTRADOS POR PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE JUNDIAÍ, SP – ESTUDO DE CASO
FACULDADE DE CAMPO LIMPO PAULISTA- FACCAMP REINALDO COSTA PONTES ESCOLA PARA TODOS: UMA REALIDADE POSSÍVEL? OS DESAFIOS ENCONTRADOS POR PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE JUNDIAÍ, SP – ESTUDO DE CASO JUNDIAÍ, SP 2010 REINALDO COSTA PONTES ESCOLA PARA TODOS: UMA REALIDADE POSSÍVEL? OS DESAFIOS ENCONTRADOS POR PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE JUNDIAÍ, SP – ESTUDO DE CASO Projeto de pesquisa apresentado como requisito parcial para obtenção do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.733 Palavras / 31 PáginasData: 30/5/2015 -
Os Estudos da Gramática trabalhada nas escolas para o ensino da Língua Portuguesa
________________ INTRODUÇÃO Os estudos da Gramática trabalhada nas escolas para o ensino da Língua Portuguesa é a Gramática Normativa, é vista pela Nomenclatura Gramatical Brasileira (NGB), pois, as normas dessa gramática estabeleceram as dez classes de palavras. A língua é um elemento dinâmico, que uma importante ferramenta para a comunicação que deve estar sempre à disposição dos falantes e, por esse motivo, desconsiderar as inúmeras variações linguísticas. Nesse trabalho iremos tratar as gramaticas: normativas, descritivas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.722 Palavras / 7 PáginasData: 30/5/2015 -
RELAÇÃO ENTRE OS VALORES VIGENTES NA SOCIEDADE E OS QUE REGEM AS CATEGORIAS PROFISSIONAIS.
RESUMO RELAÇÃO ENTRE OS VALORES VIGENTES NA SOCIEDADE E OS QUE REGEM AS CATEGORIAS PROFISSIONAIS. Um dos maiores problemas que a humanidade passa é por uma crise ética, entendemos que a crise ética existente é resultante da pós-modernidade, princípios do debate pós-modernista é a liberdade, de tal forma que ela sorri abertamente para as divergências; onde se dar preferência a heterogeneidade, a diferença, a desagregação, descontinuidade. Para outros a ética estrutura-se em nova base, sem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 777 Palavras / 4 PáginasData: 10/6/2015 -
Análise dos acidentes com agulhas entre os profissionais de saúde no ano de 2008: situações de ocorrência e tendência
Tema: Análise dos acidentes com agulhas entre os profissionais de saúde no ano de 2008: situações de ocorrência e tendência Problema Os profissionais de saúde se expõe a vários riscos no ambiente hospitalar, dentre eles os acidentes com agulhas, podendo adquirir doenças infecto-contagiosas. Diante disso procura-se responder a seguinte indagação: Qual o número de acidentes com agulhas entre os profissionais de saúde, analisando situações de ocorrência e tendência? Objetivo geral Analisar os acidentes com agulhas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.724 Palavras / 7 PáginasData: 5/7/2015 -
Os Caminhoneiros do Rio Grande do Sul
ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA JOSÉ GOMES PORTINHO OS CAMINHONEIROS/ MOTORISTAS DO RIO GRANDE DO SUL Jordana Vanessa Scherer COQUEIROS DO SUL 2014 Jordana Vanessa Scherer OS CAMINHONEIROS/ MOTORISTAS DO RIO GRANDE DO SUL Projeto de pesquisa apresentando a Escola José Gomes Portinho, como requisito para a elaboração do trabalho de pesquisa do Ensino Médio Politécnico. Coqueiros Do Sul 2014 SUMARIO: 1. Identificação da pesquisa......................................................pg.6 1. Tema.................................................................................pg.6 2. Problema.........................................................................pg.6 Hjustificativa.......................................................................pg.6 1. Hipoteses.........................................................................pg.7 2. Objetivos..........................................................................pg.7 1.5.1Objetivo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.603 Palavras / 11 PáginasData: 10/8/2015 -
OS BENEFÍCIOS DO TREINAMENTO FUNCIONAL
O treinamento funcional trabalha seguindo a metodologia das atividades mais simples para o complexo,envolvendo o fortalecimento da musculatura do core e estabilizações. Trabalhar o corpo do centro para as suas extremidades,explorando e estimulando de acordo com o perfil do cliente,e a especificidade,valorizando a biomecânica das articulações e avaliando as forças e fraquezas funcionais. Fazer a máquina humana funcionar bem para uma vida ativa e de qualidade Metodologia Através de cursos,pesquisas, rodas de conversas,estágios em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 284 Palavras / 2 PáginasData: 11/8/2015 -
Os Desafios da Escola Pública Comtemporânea
Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG) – Belo Horizonte. Aluno: Lucas Bernardes Pereira Turma: P Resumo - Os Desafios da Escola Pública Contemporânea O texto faz uma reflexão analítica sobre os desafios da escola publica na sociedade contemporânea brasileira, mostrando alguns pontos que ainda precisam ser aprimoradas, como a dificuldade dos professores que iniciam a docência, a questão étnica-racial, gênero, sexual e religiosa. Discute e problematiza o papel da escola na questão econômica da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.374 Palavras / 6 PáginasData: 14/8/2015