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FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DA EDUCAÇÃO Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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25.204 Trabalhos sobre FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DA EDUCAÇÃO. Documentos 851 - 875 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 1/4/2015
  • Brandão, Carlos Rodrigues. O Que É Educação

    RESUMO DE LIVROS -BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O Que É Educação BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O Que É Educação. Coleção Primeiros Passos . 26ª Edição, 1991. Resumo “Mestre não é quem sempre ensina, mas quem de repente aprende”. Há muitos anos nos Estados Unidos, governantes da Virgínia assinaram um tratado de paz com os índios das Seis Nações; com o tratado os governantes mandaram cartas aos índios para que enviassem alguns de seus jovens às escolas dos

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    Tamanho do trabalho: 3.211 Palavras / 13 Páginas
    Data: 8/5/2012 Por: quinzena
  • Sociologia Da Educação

    Claretiano Prática Sociologia Da Educação XXXXXXXXXXX RA 1078864 SOCIALIZAÇÃO E CULTURA: O HOMEM COMO SER SOCIAL Centro Universitário Claretiano Licenciatura em Filosofia Sociologia da Educação Professor Daniel Lipparelli Fernandez SÃO JOSÉ DO RIO PRETO 2011 Data de Entrega: 05/06/2011 RESUMO Neste trabalho acadêmico realiza-se um exercício de integração entre três diferentes referências bibliográficas e um filme. Ambos tratam sobre o tema da socialização, da cultura e da educação. Busca-se uma a realização de uma análise

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    Tamanho do trabalho: 349 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/5/2012 Por: dedegomes
  • Preparando-se Para O Mercado Sustentável - Nova Economia Global: Green Economy, Educação E Green Jobs

    1°Passo A características do empreendedorismo refere-se a capacidade de antecipar os fatos e criar oportunidades de negócios desenvolver novos produtos e serviços e propor soluções inovadoras. A oportunidade pode surgir varias maneiras,a ideia tem que ser transformada em produto ou serviço ,as maneiras mais fáceis de aparecerem oportunidade são com a leitura,conversas com amigos ,pesquisas de mercado e o interesse em novos negócios, ou seja,a oportunidade de negocio está ligada experiências vividas pelos empreendedores pois

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    Tamanho do trabalho: 346 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/5/2012 Por: Kerolayne
  • GLOBALIZAÇÃO, TECNOLOGIA E DESIGUALDADES SOCIAIS: IMPACTOS NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA.

    FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS CAMPUS PALMAS SERVIÇO SOCIAL RESENHA VICTOR, FRANCISCO IRANILSON, MARCÍLIA E JOSÉ DIVINO Francisca Márcia F. TAVARES; Gilnara Karla N. SILVA & Ricardo M. SÁ PALMAS MAIO - 2012 VICTOR, MARCÍLIA, VINICIOS & FRANCISCO IRANILSON FICHAMENTO Resenha apresentada ao (a) Professor (a) Marcos Dozza, da disciplina de Metodologia do Trabalho científico e da Pesquisa, do 1º Período noturno do curso de Serviço Social. Fundação Universidade do Tocantins Palmas - 24/05/2012 GLOBALIZAÇÃO, TECNOLOGIA

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    Tamanho do trabalho: 936 Palavras / 4 Páginas
    Data: 4/6/2012 Por: victorsabara
  • Os Fundamentos Da Politica Económica

    OS FUNDAMENTOS DA POLÍTICA ECONÓMICA Resumo Entendem-se como políticas económica, as acções tomadas pelo governo, que, utilizando instrumentos económicos, buscam atingir determinados objectivos macroeconómicos como maior eficiência, produtividade e equilíbrio da balança comercial. É papel do governo zelar pelos interesses e pelo bem-estar da comunidade em geral. Para esta finalidade, o sector público, enquanto um agente económico de peso dentro do sistema, procura actuar sobre determinadas variáveis e através destas alcançar determinados fins tidos como

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    Tamanho do trabalho: 9.020 Palavras / 37 Páginas
    Data: 5/6/2012 Por: decster
  • A Educação, A Socialização E A Cultura Como Processos Sociais.

    Este trabalho foi elaborado com o intuito de aperfeiçoar nossos conhecimentos no que tange as formas de testamentos. O testamento é um ato personalíssimo unilateral gratuito solene e revogável, no qual a pessoa capaz deixa no todo ou em partes a sua herança como ato de ultima vontade depois de sua morte de acordo com as normas jurídicas. Para o cumprimento serene e dar segurança a manifestação de ultima vontade,o direito pátrio admite 5 (cinco)

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    Tamanho do trabalho: 2.685 Palavras / 11 Páginas
    Data: 7/6/2012 Por: danado_mg
  • Sociologia Da Educação

    A sociologia da educação é uma disciplina que estuda os processos sociais do ensino e da aprendizagem. Tanto os processos institucionais e organizacionais nos quais a sociedade se baseia para prover educação a seus integrantes, como as relações sociais que marcam o desenvolvimento dos indivíduos neste processo são analisados por esta disciplina. A Sociologia da Educação é a vertente da Sociologia que estuda a realidade socioeducacional e os processos educacionais de socialização. Tem como fundadores

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    Tamanho do trabalho: 475 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/6/2012 Por: danado_mg
  • EDUCAÇÃO FISCAL

    FABRA FACULDADE BRASILEIRA ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR DISCIPLINA: ÉTICA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR PROFESSORA: ALUNO: DANIEL COSTA CARVALHO QUESTÕES PARNAÍBA, FEVEREIRO DE 2012 1- Desafios enfrentados pela humanidade no sécuo XXI O avanço científico e da tecnologia não surte o efeito esperado para modernizar o mundo em geral. O espírito bélico de muitos povos e ataques sem limites aos recursos naturais, facilita a disseminação da população mundial, a proliferação de doenças, diminuição dos

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    Tamanho do trabalho: 785 Palavras / 4 Páginas
    Data: 3/7/2012 Por: daniel
  • Educação No Brasil. Desafios E Perspectivas.

    Educação no Brasil. Desafios e perspectivas. Nas últimas duas décadas do século XX assistiu-se a grandes mudanças tanto no campo socioeconômico e político quanto no da cultura, da ciência e da tecnologia. Ocorreram grandes movimentos sociais, como aqueles no leste europeu, no final dos anos 80, culminando com a queda do Muro de Berlim. Ainda não se tem ideia clara do que deverá representar, para todos nós, a globalização capitalista da economia, das comunicações e

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    Tamanho do trabalho: 2.921 Palavras / 12 Páginas
    Data: 24/8/2012 Por: dessaefe
  • Conhecimento Filosofico

    CONHECIMENTO FILOSÓFICO O conhecimento filosófico como o próprio termo indica é originário da Filosofia. Esta palavrafoi utilizada pela primeira vez por Pitágoras no século VI a.C. Em sentido etimológico, Filosofiasignifica devotamento à sabedoria, isto é, amigo da sabedoria, o que significa interesse em acertarnos julgamentos sobre a verdade e a falsidade, sobre o bem e o mal.A Filosofia tem como propósito questionar os problemas reais, usando princípios racionais.Ela procede de acordo com as leis formais

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    Tamanho do trabalho: 347 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/8/2012 Por: paulomoraes2012
  • Projeto Educação Para Cidadania

    EDUCAÇÃO PARA CIDADANIA: O conhecimento como instrumento de libertação JACOBINA 2009 Tema Educar é um ato que visa à convivência social, a cidadania é a tomada de consciência. A educação escolar além de ensinar o conhecimento histórico e científico, deve assumir a incumbência de preparar os indivíduos para o exercício da cidadania. A cidadania é entendida como o acesso aos bens materiais e culturais produzidos pela sociedade, e ainda significa o exercício pleno dos direitos

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    Tamanho do trabalho: 740 Palavras / 3 Páginas
    Data: 12/9/2012 Por: marciamorim
  • Trabalho com a musica na educação infantil

    TRABALHO DE MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Modinhas e canções infantis e o trauma que elas provocam nas criancinhas brasileiras Desde muitos anos, as razões do atraso e do subdesenvolvimento do Brasil são pesquisadas por especialistas de todos os matizes. O que se busca é a raiz desses males e, uma vez encontrado o perverso germe, a solução poderá ser equacionada e, com alguma boa vontade, os nossos problemas serão resolvidos. E todos ficaremos felizes. Muita

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    Tamanho do trabalho: 1.166 Palavras / 5 Páginas
    Data: 16/9/2012 Por: arlysouza
  • Programa CIEE de Educação a Distância Curso: atenção concentrada

    Programa CIEE de Educação a Distância 1 CURSO: ATENÇÃO CONCENTRADA SUMÁRIO Introdução ................................................................................................................... 02 Aula 1 - Atenção - O que é Atenção? ........................................................................ 03 Tipos de Atenção: Atenção Voluntária e Atenção Involuntária .................... 04 Determinantes da Atenção ........................................................................... 04 Atenção Sensorial, Motora e Intelectual ....................................................... 05 Aula 2 - Atenção Concentrada - O que é? .................................................................. 06 Os 3 D’s que dificultam a atenção: desatenção, distração, dispersão ......... 06 Interferências sobre a atenção .....................................................................

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    Tamanho do trabalho: 4.373 Palavras / 18 Páginas
    Data: 24/9/2012 Por: dayenn
  • Piscologia Da Educação

    INTRODUÇÃO Introdução : Muitas coisas o que até hoje os professores aplicam nas salas de aula, teve com base nos estudos e observação dos grandes teóricos, que revolucionaram suas épocas, onde levantaram hipóteses, criticaram o sistema, que foram de grande importância para a ciência, com isso podemos observar que essas teorias percorreram e ainda percorrem todos os cantos do mundo. Estas observações e pesquisas tiveram diferentes faixas etárias , diferentes culturas, estudos de casos clínicos

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    Tamanho do trabalho: 3.935 Palavras / 16 Páginas
    Data: 2/10/2012 Por: claudiad
  • Educação E Relação Étnico Raciais

    A sociedade brasileira caracteriza-se por uma pluralidade étnica, sendo este produto de um processo histórico que inseriu num mesmo cenário três grupos distintos: portugueses, índios e negros de origem africana. Esse contato favoreceu o intercurso dessas culturas, levando à construção de um país inegavelmente miscigenado, multifacetado, marcado pelo antagonismo. A escola, como instituição social, é responsável pelo processo de socialização dos sujeitos que a ela recorrem, a exemplo das crianças, e, nesse sentido, é através

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    Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/10/2012 Por: solbueno
  • EDUCAÇÃO

    A FORMAÇÃO CONTINUADA E A PRÁTICA PEDAGÓGICA: RELATO DE EXPERIENCIAS EM UM CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL MUNICIPAL DE DOURADOS - MS Eliana Maria Ferreira ellianmari@hotmail.com PPGEdu/FAED UFGD As práticas executadas na educação infantil pelos educadores são ações sustentadas por concepções ideológicas, ou seja, somos informados pelas práticas qual concepção que tem da criança, da infância, do mundo. Neste sentido, pretendo estabelecer uma análise do trabalho pedagógico em um Centro de Educação Infantil do município de

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    Tamanho do trabalho: 1.354 Palavras / 6 Páginas
    Data: 30/10/2012 Por: eliana.ferreira
  • FUNDAMENTOS DA TOPOGRAFIA

    Luis Augusto Koenig Veiga Maria Aparecida Z. Zanetti Pedro Luis Faggion FUNDAMENTOS DE TOPOGRAFIA 2007 TOPOGRAFIA Luis A. K. Veiga/Maria A. Z. Zanetti/Pedro L. Faggion i Sumário Sumário.......................................................................................................................................i Lista de Figuras ..........................................................................................................................v Lista de Tabelas........................................................................................................................ix 1 INTRODUÇÃO À TOPOGRAFIA 1.1 Introdução............................................................................................................................1 1.2 Sistemas de Coordenadas .....................................................................................................3 1.2.1 Sistemas de Coordenadas Cartesianas...............................................................................3 1.2.2 Sistemas de Coordenadas Esféricas...................................................................................5 1.3 Superfícies de Referência .....................................................................................................5 1.3.1 Modelo Esférico ................................................................................................................5 1.3.2 Modelo Elipsoidal .............................................................................................................6 1.3.3 Modelo Geoidal .................................................................................................................7 1.3.4 Modelo

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    Tamanho do trabalho: 4.791 Palavras / 20 Páginas
    Data: 2/11/2012 Por: jehvaleria
  • ARTE E EDUCAÇÃO: A CONTRIBUIÇÃO DA ARTE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL E PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL LONDRINA 2009

    0 CRISTIANE SANTANA CHAGAS ARTE E EDUCAÇÃO: A CONTRIBUIÇÃO DA ARTE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL E PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL LONDRINA 2009 1 CRISTIANE SANTANA CHAGAS ARTE E EDUCAÇÃO: A CONTRIBUIÇÃO DA ARTE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL E PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Londrina. Orientador(a): Prof. Ms. Gilmara Lupion Moreno LONDRINA 2009 2 CRISTIANE SANTANA CHAGAS

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    Tamanho do trabalho: 8.632 Palavras / 35 Páginas
    Data: 6/11/2012 Por: FABIOLAPJ
  • Arte E Educação

    TEORIA DE AUSUBEL UnB - Maio de 1999, Departamento de Psicologia, Disciplina: Aprendizagem e Ensino, Professora: Raquel A Teoria de Ausubel prioriza a Aprendizagem Cognitiva, que é a integração do conteúdo aprendido numa edificação mental ordenada, a Estrutura Cognitiva. Essa Estrutura Cognitiva representa todo um conteúdo informacional armazenado por um indivíduo, organizado de uma certa forma em qualquer modalidade do conhecimento. O conteúdo previamente detido pelo indivíduo representa um forte influenciador do processo de aprendizagem.

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    Tamanho do trabalho: 1.322 Palavras / 6 Páginas
    Data: 15/11/2012 Por: Marcioreis
  • Psicologia Da Educação

    5. “Ser um homem feminino Não fere o meu lado masculino Se deus é menina ou menino Sou “Masculino e Feminino”. Conforme o trecho da musica “Masculino e Feminino”, de autoria de Pepeu Gomes, discorra sobre questões de gênero (masculino e feminino), e de sentir a emoção por homens e mulheres são entendidos em cultura, em quais cenários desenvolvemos esses noções? Quem influencia a construção de gênero desde criança nos seres humanos?(0,2) Resposta: 6. A

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    Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/11/2012 Por: luizacarvalho
  • O Que é Educação Física

    O que é Educação Física? A Educação Física é uma das áreas do conhecimento humano ligada ao estudo e atividades de aperfeiçoamento, manutenção ou reabilitação da saúde do corpo e mente do ser humano, além de ser fundamental no desenvolvimento do ser como um todo.[1] Ela trabalha, num sentido amplo, com prevenção de determinadas doenças humanas e também é fundamental na formação básica do ser humano, devido sua atuação no contexto psicossocial no conhecimento corporal

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    Tamanho do trabalho: 391 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/11/2012 Por: Caroline.Campos
  • Fundamentos da Matematica Financeira

    1 Fundamentos da Matematica Financeira Tem por função estudar as varias formas da evolução do valor do dinheiro no tempo.Podemos obter atraves dela resultados que nos permite definir melhor aplicações. Os termos utilizados são: - Capital: é o valor monetario disponivel no momento,pode ser classificado como valor presente (PV). - Taxa de juros: é o percentual aplicado sobre a quantia devida (i). - Periodo: é o periodo de aplicação. - Montante: é o valor do

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    Tamanho do trabalho: 1.317 Palavras / 6 Páginas
    Data: 26/11/2012 Por: camilachaise
  • Educação

    O CRESCIMENTO POPULACIONAL E URBANO E SEUS IMPACTOS NA SEGURANÇA: O CASO JARDIM RORIZ – PLANALTINA-DF. RESUMO O crescimento urbano acelerado das metrópoles brasileiras trouxe grandes problemas sociais e econômicos para o país. A questão urbana, hoje, como é chamada à problemática relacionada à cidade, é um dos maiores desafios enfrentados pelas atuais políticas públicas de planejamento urbano. E o presente estudo aborda a violência urbana como consequência da má ocupação populacional do Distrito Federal,

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    Tamanho do trabalho: 9.488 Palavras / 38 Páginas
    Data: 27/11/2012 Por: pcmoura
  • 1ª ETAPA Fundamentos Históricos E Teórico-Metodológicos Do Serviço Social III

    1º ETAPA Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço Social III Na nossa atual realidade evidenciamos alterações profundas à sociedade, em decorrência do fenômeno da globalização dos mercados e do avanço do projeto neoliberal que preconiza mudanças estruturais profundas ao mundo do trabalho, nas funções do Estado e a descentralização das políticas sociais. O impacto trazido por todo esse processo acarretou o redimensionamento das profissões afetando as condições e as relações do trabalho profissional. Neste contexto,

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    Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/11/2012 Por: ariellenava
  • FICHAMENTO SOBRE O LIVRO: O QUE É EDUCAÇÃO (Carlos Rodrigues Brandão)

    EDUCAÇÃO O livro fala sobre a educação, não apenas em escolas e sim abrangendo o tema e nos mostrando novas formas sobre a “educação”. Desde que nascemos, é nos ensinado por etapa, em nosso dia-a-dia, o que devemos fazer o que “precisamos” aprender e como aprender, como viver socialmente, este já é um processo de aprendizagem que pode ser dado o nome de educação, a qual não aprendemos só na escola, mas também em casa,

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    Tamanho do trabalho: 1.357 Palavras / 6 Páginas
    Data: 28/11/2012 Por: Karolinemoreira

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