Gestão Escolar Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
31.325 Trabalhos sobre Gestão Escolar. Documentos 176 - 200 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Gestao escolar
O GESTOR DA ESCOLA: AGENTE DE TRANSFORMAÇÃO O gestor escolar atuando como um agente de transformação e desenvolvimento à frente de uma unidade de ensino, deve refletir sobre sua postura e assumir a responsabilidade efetiva da gestão da escola e do sistema. O gestor deve atuar como um líder que incentive a auto-construção, o compromisso, responsabilidade e qualidade de forma criativa no processo educacional. Cabe a ele a função de coordenar as relações entre todos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.289 Palavras / 6 PáginasData: 9/9/2015 -
GESTÃO ESCOLAR: A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA
PRINCÍPIOS E PRÁTICA DE GESTÃO Julho/2011 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: PRINCÍPIOS E PRÁTICA DE GESTÃO – 100h UNIDADE 1 GESTÃO ESCOLAR: A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA ☞ Questões obrigatórias para o dossiê 1. De acordo com a visão contemporânea, a gestão democrática deve permear o âmbito educacional. Escreva seu ponto de vista sobre esta afirmação. 2. Por que é tão difícil implementar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.126 Palavras / 5 PáginasData: 25/9/2015 -
A Gestão Escolar
CURSO DE PEDAGOGIA – EAD DISCIPLINA: GESTÃO ESCOLAR I Gestão Escolar Na discussão acerca das formas de distribuição e exercício do poder na escola, produzida a partir de um estudo empírico referenciado na teoria foucaultiana da tramalidade do poder, Martha Lucchesi levanta aspectos relativos à função do dirigente escolar que traduzem questões levantadas anos antes por Vitor Paro na reflexão acerca da Utopia da Gestão escolar. Por outro lado, seu texto nos revela outros mecanismos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.174 Palavras / 5 PáginasData: 27/9/2015 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO – GESTÃO ESCOLAR
KERLE MUCZINSKI RU: 203312 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – GESTÃO ESCOLAR CHOPINZINHO 2012 KERLE MUCZINSKI RU: 203312 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – GESTÃO ESCOLAR CHOPINZINHO 2012 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO..............................................................................................04 2.DESENVOLVIMENTO.................................................................................07 3.CONSIDERAÇÕES FINAIS.........................................................................10 REFERÊNCIAS.............................................................................................11 ________________ INTRODUÇÃO O estágio terá como objetivo estudo os pressupostos de gestão escolar, o objetivo deste estagio é pensar e dialogar acerca dos fundamentos da gestão inseridos num espaço especifico de atuação: escola. A formação desse estágio no curso de pedagogia e as suas contribuições
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.023 Palavras / 9 PáginasData: 30/9/2015 -
Trabalho sobre fundamentos da gestão escolar
FACULDADE ANHANGUERA CURSO –PEDAGOGIA – 6° e 7° AM Fundamentos da Gestão em educação Professora:Marinês Lopes Fernandes Menegheti. Célia Honorato Dias Silva RA: 5634116022 Eliane Oliveira Alves RA: 5206953946 Elisângela Procópio G. Barbosa RA: 5213969064 Joselaine Aparecida Felício RA: 1299735779 Vanessa da Silva Santos RA:4200079901 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA SÃO BERNARDO DO CAMPO 2015 Trabalho desenvolvido na disciplina de Fundamentos da Gestão em Educação apresentado à Anhanguera Educacional no curso de Pedagogia, sob supervisão da profª
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.380 Palavras / 6 PáginasData: 4/10/2015 -
GESTÃO ESCOLAR: CONCEITOS FUNDAMENTAIS
FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: PRINCÍPIOS E PRÁTICA DE GESTÃO – 100h UNIDADE 1 GESTÃO ESCOLAR: CONCEITOS FUNDAMENTAIS Questões obrigatórias para o dossiê 1. O conceito de gestão escolar foi criado para substituir o termo administração escolar. Aponte cinco motivos para a efetivação deste termo. R: O antigo termo não abrangia todo o amplo trabalho de um gestor. A autonomia administrativa, financeira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.030 Palavras / 13 PáginasData: 8/10/2015 -
Principio e pratica da gestão escolar
FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: PRINCÍPIOS E PRÁTICA DE GESTÃO – 100h UNIDADE 1 GESTÃO ESCOLAR: A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA Questões obrigatórias para o dossiê 1. Qual o perfil da nova escola? O perfil da nova escola tem que ser composto de educadores, materiais, atividades e ambientes de aprendizagem - físicos e virtuais - acolhedores, estimulantes e desafiadores para os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.806 Palavras / 24 PáginasData: 11/10/2015 -
Projeto em Gestão Escolar
PROJETO DE GESTÃO ESCOLAR Trabalho apresentado à comunidade escolar do Centro de Educação Infantil “PEZINHOS DESCALÇOS”. ________________ PROJETO DE GESTÃO ESCOLAR TEMA: GESTÃO DEMOCRÁTICA NO ESPAÇO ESCOLAR 1 TEMA ESPECÍFICO 03 2 APRESENTAÇÃO 04 3 OBJETIVOS GERAIS 05 4 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 06 5 JUSTIFICATIVA 07 6 METAS 10 7 METODOLOGIA DE TRABALHO 12 8 AVALIAÇÃO 14 9 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 15 1 TEMA ESPECÍFICO Gestão Democrática no espaço escolar 2 Objetivo Este Projeto é uma exigência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.892 Palavras / 8 PáginasData: 15/10/2015 -
A GESTÃO ESCOLAR
As áreas de atuação da organização e da gestão escolar para melhor aprendizagem dos alunos: as práticas de gestão técnica-administrativas e pedagógico-curriculares. Todas as pessoas que atuam na organização desempenham papeis educativos, porque o que acontece na escola diz respeito tanto aos aspectos intelectuais como aos aspectos físicos, em ocorrem na vivencia cotidiana com a família, nas relações com colegas, no ambiente escolar. Sociais, afetivos, morais e estéticos. A aprendizagem também, muita aspecto do desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.279 Palavras / 6 PáginasData: 16/10/2015 -
Areas de Atuação da Gestão Escolar
As áreas de atuação da organização e da gestão escolar para melhor aprendizagem dos alunos: as práticas de gestão técnica-administrativas e pedagógico-curriculares. Todas as pessoas que atuam na organização desempenham papeis educativos, porque o que acontece na escola diz respeito tanto aos aspectos intelectuais como aos aspectos físicos, em ocorrem na vivencia cotidiana com a família, nas relações com colegas, no ambiente escolar. Sociais, afetivos, morais e estéticos. A aprendizagem também, muita aspecto do desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.279 Palavras / 6 PáginasData: 19/10/2015 -
A Gestão Escolar
POLO CAMPINAS- UNIDADE 4 PEDAGOGIA EDUCAÇÃO ESPECIAL Aspectos fundamentais do processo de inclusão escolar e políticas públicas para Educação Especial Profa. Adriana Tonato Camarotti Ana Carla M.M Amaral RA: 4300063512 Fabiana Idalgo da Silva RA: 4304774403 Campinas - SP 2015 INCLUSÃO E CARACTERÍSTICAS DE UMA ESCOLA INCLUSIVA O que é inclusão ? Inclusão é o direito ao atendimento de todos dentro do espaço escolar, independente das diferenças, de gênero, etnia, cultura, classe social, inclusive aos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.802 Palavras / 12 PáginasData: 14/11/2015 -
DIMINUIR AS DIFERENÇAS E PROMOVER A CIDADANIA: PERSPECTIVAS POSSÍVEIS PARA A GESTÃO ESCOLAR
DIMINUIR AS DIFERENÇAS E PROMOVER A CIDADANIA: PERSPECTIVAS POSSÍVEIS PARA A GESTÃO ESCOLAR Santana, Shirlei RESUMO O presente artigo tem como objetivo discutir sobre a gestão escolar no que tange ao apoio à cidadania e o combate às diferenças no espaço escolar, tecendo algumas considerações sobre o papel da gestão. Utilizou-se como instrumento de coleta de dados a revisão bibliográfica pautada em obras de autores que tratam da temática apresentada. Sendo assim, investigou-se a seguinte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.537 Palavras / 7 PáginasData: 16/11/2015 -
PORTFÓLIO GESTÃO ESCOLAR
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ALESSANDRA RIES, RU Nº 768591, TURMA 2012/05 ATIVIDADES DE PORTFÓLIO NOVO HAMBURGO 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ALESSANDRA RIES, RU Nº 768591, TURMA 2012/05 ATIVIDADES DE PORTFÓLIO Atividades de portfólio referente à UTA - Organização Escolar, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Carolina G. dos S. Monçalves Centro Associado: Novo Hamburgo-RS NOVO HAMBURGO 2012 SUMÁRIO: 1. INTRODUÇÃO 03 2. DESENVOLVIMENTO 04 2.1. ATIVIDADE REFERENTE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.022 Palavras / 9 PáginasData: 17/11/2015 -
Currículo e Gestão escolar: territórios de autonomia colocados sob a mira dos standards educacionais.
Resumo No texto, analiso dois movimentos de natureza política que ocupam lugares centrais no âmbito do debate educacional brasileiro: o fenômeno das avaliações externas e a presença cada vez mais expressiva de organismos não estatais nos espaços da formulação de políticas educacionais e curriculares para a educação pública, ambos com implicação direta na vida das escolas, particularmente nos processos de trabalho dos educadores e nas dinâmicas de gestão. Com enfoque na perspectiva crítica aponto um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.013 Palavras / 5 PáginasData: 19/11/2015 -
Currículo e Gestão escolar: territórios de autonomia colocados sob a mira dos standards educacionais.
Resumo No texto, analiso dois movimentos de natureza política que ocupam lugares centrais no âmbito do debate educacional brasileiro: o fenômeno das avaliações externas e a presença cada vez mais expressiva de organismos não estatais nos espaços da formulação de políticas educacionais e curriculares para a educação pública, ambos com implicação direta na vida das escolas, particularmente nos processos de trabalho dos educadores e nas dinâmicas de gestão. Com enfoque na perspectiva crítica aponto um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.013 Palavras / 5 PáginasData: 19/11/2015 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO – GESTÃO ESCOLAR
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA INGLETY PATRICIA FERREIRA CAMPOS –RU731383 - PEDAGOGIA KARLA POLLYANA SOUTA – RU731316 – PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO – GESTÃO ESCOLAR TELÊMACO BORBA 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA INGLETY PATRICIA FERREIRA CAMPOS –RU731383 - PEDAGOGIA KARLA POLLYANA SOUTA – RU731316 – PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO – GESTÃO ESCOLAR Trabalho apresentado na disciplina de Estágio Gestão Escolar, no Curso de Pedagogia, da Faculdade Internacional de Curitiba FACINTER Tutor local: Polo de Apoio: TELÊMACO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.172 Palavras / 9 PáginasData: 24/11/2015 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO – GESTÃO ESCOLAR
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA INGLETY PATRICIA FERREIRA CAMPOS –RU731383 - PEDAGOGIA KARLA POLLYANA SOUTA – RU731316 – PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO – GESTÃO ESCOLAR TELÊMACO BORBA 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA INGLETY PATRICIA FERREIRA CAMPOS –RU731383 - PEDAGOGIA KARLA POLLYANA SOUTA – RU731316 – PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO – GESTÃO ESCOLAR Trabalho apresentado na disciplina de Estágio Gestão Escolar, no Curso de Pedagogia, da Faculdade Internacional de Curitiba FACINTER Tutor local: Polo de Apoio: TELÊMACO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.989 Palavras / 8 PáginasData: 24/11/2015 -
Estagio gestao escolar
POLO DE APOIO PRESENCIAL DE CATALÃO CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES IZABELA PEREIRA E LOPES – RA 350582 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO CATALÃO – GOIÁS 2015 ________________ IZABELA PEREIRA E LOPES RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório de Estágio apresentado ao curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado em Gestão e Espação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.379 Palavras / 14 PáginasData: 26/11/2015 -
GESTÃO ESCOLAR E POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
GESTÃO ESCOLAR E POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Daiane Tais Probst[1] Magali Maristela Graffunder Valderice Cecília Limberger Rippel[2] RESUMO: O objetivo deste artigo, a partir da revisão bibliográfica, é analisar a gestão escolar e as políticas públicas, bem como os projetos e programas voltados aos centros de educação infantil. Busca-se apresentar um breve histórico sobre a antiga supervisão e atual gestão democrática ou gestão compartilhada; analisar o papel da gestão e da comunidade escolar; descrever
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.219 Palavras / 21 PáginasData: 27/11/2015 -
GESTÃO ESCOLAR E POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
GESTÃO ESCOLAR E POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Daiane Tais Probst Magali Maristela Graffunder Valderice Cecília Limberger Rippel RESUMO: O objetivo deste artigo, a partir da revisão bibliográfica, é analisar a gestão escolar e as políticas públicas, bem como os projetos e programas voltados aos centros de educação infantil. Busca-se apresentar um breve histórico sobre a antiga supervisão e atual gestão democrática ou gestão compartilhada; analisar o papel da gestão e da comunidade escolar; descrever
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.988 Palavras / 20 PáginasData: 27/11/2015 -
GESTÃO ESCOLAR
PAGE FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA DIRETORIA ACADÊMICA CURSO NORMAL SUPERIOR E PEDAGOGIA PRODUÇÃO DE APRENDIZAGEM U.T.A – GESTÃO ESCOLAR ITAPEVI, SP 2008 JANAÍNA DANTAS SANTIAGO MARIA JOSÉ DA SILVA OLIVEIRA NEUSA DOMINGUES DE CAMARGO SUELI PINHEIRO DE SOUZA VILELLA PRODUÇÃO DE APRENDIZAGEM UTA – GESTÃO ESCOLAR Trabalho apresentado à disciplina de Organização do trabalho pedagógico e Gestão escolar do Curso de Pedagogia, Turma II modalidade à distância, da Faculdade Internacional de Curitiba-FACINTER. Profª Me Márcia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.774 Palavras / 16 PáginasData: 2/12/2015 -
Estágio de Gestão Escolar em Uma Institição Pública do Ensino Médio
APRESENTAÇÃO O presente relatório se refere ao estágio em Gestão de Sistemas Educacionais e Instituições de Ensino Médio, o qual constitui uma atividade curricular obrigatória do curso de Pedagogia da UFMA, caracteriza-se por ser uma atividade prática, sendo realizada numa escola da rede pública estadual de educação, no qual os alunos do curso de Pedagogia tiveram contato com o cotidiano da gestão escolar, com o intuito de conhecer e ampliar seus conhecimentos sobre este campo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 666 Palavras / 3 PáginasData: 12/1/2016 -
Gestão escolar
FACE - FACULDADE DE CIÊNCIAS EDUCACIONAIS CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO DE PESQUISA INCLUSÃO DIGITAL NO AMBIENTE ESCOLAR: Dificuldade do professor no domínio da tecnologia MICHELE DOS SANTOS GONÇALVES Valença – Ba. 2013 MICHELE DOS SANTOS GONÇALVES INCLUSÃO DIGITAL NO AMBIENTE ESCOLAR: Dificuldade do professor no domínio da tecnologia Projeto de pesquisa apresentado como requisito parcial para conclusão do curso de Pedagogia da FACE (Faculdade de Ciências Educacionais), orientado pela professora Maria Lima dos Santos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.783 Palavras / 12 PáginasData: 21/1/2016 -
CONCEPÇÕES DE ORGANIZAÇÃO E GESTÃO ESCOLAR
* CONCEPÇÕES DE ORGANIZAÇÃO E GESTÃO ESCOLAR * A ESTRUTURA ORGANIZACIONAL DA ESCOLA * OS ELEMENTOS CONSTRUTIVOS DO PROCESSO ORGANIZACIONAL. Projeto pedagógico pode ser concebido dentro de duas perspectivas uma perspectiva técnica é mais um modismo surge por força de lei acabou o modismo todo mundo esqueci hoje oque estamos percebendo se ele chega dentro de uma perspectiva técnica burocrática de uma visão de concepção de educação mais conservadora nos percebemos se ele surge como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 766 Palavras / 4 PáginasData: 11/2/2016 -
Relatório Gestão Escolar
Relatório de estágio curricular Elaborado por : Xxxxxxx xxxxxxxxxxxxx São Paulo 2013 Relatório de Estágio Curricular Relatório apresentado como requisito parcial para a disciplina de Estágio Curricular do curso de Pedagogia da universidade de São Paulo. Junho de 2013A ________________ Apresentação O relatório apresentado é o resultado de estágio que foram realizados em uma instituição de ensino com aspecto expressivo de organização, e na Diretoria Regional de Educação São Matheus. Ambas estão localizadas em uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.024 Palavras / 5 PáginasData: 17/2/2016