Historia Da Cultura Indigena E Afro brasileira Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
20.083 Trabalhos sobre Historia Da Cultura Indigena E Afro brasileira. Documentos 1 - 25 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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A Cultura indígena afro brasileira
A) A expansão marítima, a conquista de novas terras o Brasil se tornou o maior "consumidor" de escravos da América. Através do processo de escravização iniciada no Brasil transformou nossos homens e mulheres negros (as) em objetos/mercadorias, todo o processo de colonização do país era voltado para questão da dominação, os índios foram "dominados", empenhados a conviver e obedecer aos portugueses. Eles tinham a função de servir a seus “donos”. Vemos que isso já se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 28/2/2017 -
História, Cultura Indígena E Afro-brasileira
No quadro acima delineado podemos reconhecer a cultura universitária como um setor privilegiado, isto é, protegido e incrementado quer pelos grupos particulares, que dele fazem um investimento, quer pelo Estado, que arca, no Brasil, com boa parte do ônus da instrução superior. A cultura universitária, meta prioritária dos jovens das classes alta e média, tem uma força de auto-reprodução só comparável, hoje, à das grandes empresas de comunicação de massa. Para alguns, ela é, mesmo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 491 Palavras / 2 PáginasData: 8/4/2013 -
HISTÓRIA E CULTURA / ARTE: AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA
UNIVERSIDADE DE SANTO AMARO – UNISA BRUNO APARECIDO DAMACENO SANTOS – CURSO: DIREITO - TURMA 2 A 3ª AVALIAÇÃO CONTINUA HISTÓRIA E CULTURA / ARTE: AFRO-BRASILEIRA E INDIGENA São Paulo 2016 / 2 BRUNO APARECIDO DAMACENO SANTOS CURSO: DIREITO - TURMA 2 A 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 3ª AVALIAÇÃO CONTINUA HISTÓRIA E CULTURA / ARTE: AFRO-BRASILEIRA E INDIGENA Trabalho apresentado como exigência parcial para a disciplina História do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.175 Palavras / 9 PáginasData: 17/9/2017 -
Historia da musica Afro-brasileira e seus represetantes
Musica afro-brasileira A música criada pelos afro-brasileiros é uma mistura da música portuguesa, indígena e africana, produzindo uma grande variedade de estilos. Entre os estilos influenciados, temos: Samba, Maracatu, Ijexá, Maxixe, Lambada, Carimbó, entre outros. A música afro – brasileira era altamente descriminada, sendo vista como “Música para marginais” até o século XX, onde só então começou a ser melhor aceita pela população. Dois instrumentos clássicos usados nas músicas afro – brasileiras, são os tambores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 939 Palavras / 4 PáginasData: 3/12/2015 -
HISTÓRIA DAS LEIS AFRO-BRASILEIRA NO BRASIL
UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA DJANIRA CORREIA ALBUQUERQUE HISTÓRIA DAS LEIS AFRO-BRASILEIRA NO BRAISL COLNIZA-MT 2017 DJANIRA CORREIA ALBUQUERQUE HISTÓRIA DAS LEIS AFRO-DESCENDENTES NO BRASIL Trabalho de Conclusão de curso para obtenção do titulo de graduação em História apresentado a Universidade Paulista – UNIP e orientadores. COLNIZA-MT 2017 DJANIRA CORREIA ALBUQUERQUE HISTÓRIA DAS LEIS AFRO-DESCENDENTES NO BRASIL Trabalho de Conclusão de Curso como parte do exigido para obtenção do titulo de graduação em História apresentado á
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.712 Palavras / 31 PáginasData: 27/1/2018 -
PROJETO - HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA
ATIVIDADES VIVENCIADAS NO PROJETO: A Lei 10.639/03 foi necessária para combater o racismo, o preconceito e para incluir a educação multicultural nas escolas, propõe novas diretrizes curriculares para o estudo da história e cultura afro-brasileira e africana. Por exemplo, os professores devem ressaltar em sala de aula a cultura afro-brasileira como constituinte e formadora da sociedade brasileira, na qual os negros são considerados como sujeitos históricos, valorizando-se, portanto, o pensamento e as ideias de importantes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 347 Palavras / 2 PáginasData: 30/3/2014 -
A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA
Afirma-se que ao introduzir o ensino de história, cultura africanas e afro-brasileiras nas escolas, foram atendidas as demandas históricas do movimento negro brasileiro pela reavaliação do papel do negro na História do Brasil e pela valorização da cultura negra. É essencial que as crianças e jovens, independente da raça, etnia ou cor da pele, sejam estimuladas a reconhecer e valorizar as identidades culturais da sua região. Sendo que a mesma pode estar presente em quilombos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 433 Palavras / 2 PáginasData: 11/8/2014 -
DESAFIOS PARA INCLUSÃO NO ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA
Aluno (a): Helena Pereira de Sousa Professora: Terezinha Bazé de Lima TITULO: OS LIMITES E AS PERSPECTIVAS DAS LEIS Nº 10.639/03 e Nº 11.645/08 - DESAFIOS PARA INCLUSÃO NO ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA INTRODUÇÃO Em um país com várias etnias, onde hoje seguramente ninguém é puramente negro ou branco, índio ou mulato, torna-se cada vez mais evidente a suma importância do reconhecimento da contribuição de cada raça para a construção cívica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.081 Palavras / 13 PáginasData: 8/9/2015 -
A INCLUSÃO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA NOS CURRÍCULOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA COM BASE NAS LEIS 10.639/03 E 11.645/08.
A INCLUSÃO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA NOS CURRÍCULOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA COM BASE NAS LEIS 10.639/03 E 11.645/08. A cultura afro-brasileira e indígena nos faz refletir sobre a diversidade sociocultural que caracteriza a sociedade brasileira. O povo brasileiro é conhecido mundialmente por sua diversidade, devido à miscigenação que ocorreu no período colonial. Apesar dessa diversidade, infelizmente, existe as desigualdades e estereótipos racistas. O Brasil possui uma cultura com resquícios das raízes européias,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.651 Palavras / 7 PáginasData: 27/10/2016 -
“HISTÓRIA E CULTURA AFRO BRASILEIRA E INDÍGENA” CONHECER PARA RESPEITAR E VALORIZAR
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA IVANE FIALHO DE MORAES JANE DE OLIVEIRA MORAES JESSICA DE JESUS LEAL LIMA MARIA CRISTINA SILVA DO NASCIMENTO CHAVES Breves/PA 2017 IVANE FIALHO DE MORAES JANE DE OLIVEIRA MORAES JESSICA DE JESUS LEAL LIMA MARIA CRISTINA SILVA DO NASCIMENTO CHAVES “HISTÓRIA E CULTURA AFRO BRASILEIRA E INDÍGENA” CONHECER PARA RESPEITAR E VALORIZAR Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Ensino de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.446 Palavras / 10 PáginasData: 8/9/2017 -
HISTÓRIA E CULTURA AFRO BRASILEIRA E INDIGENA
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA FRANCISLENE DA SILVA DE SOUZA FRANCISNEIA DA SILVA DE SOUZA LILIANE CALDAS FURTADO TEMA: HISTÓRIA E CULTURA AFRO BRASILEIRA E INDIGENA BREVES/PÁ 2017 FRANCISLENE DA SILVA DE SOUZA FRANCISNEIA DA SILVA DE SOUZA LILIANE CALDAS FURTADO TEMA: HISTÓRIA E CULTURA AFRO BRASILEIRA E INDIGENA Trabalho apresentado requesito a produção textual em grupo para as disciplinas de: Organização e Didática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; Ensino de Historia e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.089 Palavras / 17 PáginasData: 18/10/2017 -
A História e Cultura Afro-brasileira e Indígena
Universidade do Estado da Bahia – UNEB Departamento de Educação – Campus XI Curso: Licenciatura em Geografia Componente: História e Cultura Afro-brasileira e Indígena Docente: Profa. Dra. Lícia Maria de Lima Barbosa Ana Carla Carvalho, Erminia Figueredo, Graciene Bispo, Maria Liziane Santos, Sarah Barreto, Vanderlito Carneiro PROJETO DE INTERVENÇÃO: Educação infantil Serrinha-Bahia, 2017 REGISTRO DE PROJETO PROJETO/TEMA: Conhecendo a África, reconheceste a ti mesmo. PROFESSOR RESPONSÁVEL: Regente da turma TURMAS/DISCIPLINAS ENVOLVIDAS: Educação Infantil / História,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 808 Palavras / 4 PáginasData: 30/1/2018 -
REVISÃO BIBLIOGRÁFICA ACERDA DA HISTÓRIA E CULTURA: AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA
REVISÃO BIBLIOGRÁFICA ACERDA DA HISTÓRIA E CULTURA: AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA BIBLIOGRAPHICAL REVIEW ACCORDING TO HISTORY AND CULTURE: AFRO-BRAZILIAN AND INDIGENOUS RESUMO O propósito deste artigo foi apresentar a evolução da história e Cultura Afro-brasileira e Indígena. Tendo como objetivo apresentar o trajeto e em especial refletir sobre a desigualdade no ensino e como consequência no mercado de trabalho. Os portugueses chegaram ao Brasil anunciando a descoberta do país, quando na verdade já havia sido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.691 Palavras / 23 PáginasData: 21/5/2018 -
A História e Cultura Afro Brasileira e Indígena na Escola
A História e Cultura Afro Brasileira e Indígena na escola A base da educação ensina que os brasileiros são a miscigenação de três etnias: o branco europeu, o negro africano e o índio nativo, no entanto para que esse assunto seja ministrado o conteúdo é dividido e o enfoque maior é para cultura europeia e os outros povos se resume a tão somente a descoberta do Brasil e ao período da escravidão. Para mudar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 381 Palavras / 2 PáginasData: 21/10/2018 -
A HISTÓRIA DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA
Formulário para Atividade Online – AO 02 Nome da Disciplina: História da cultura afro-brasileira e indígena Cursista: Karla Aparecida da Silva Brito Barreto Polo: UAB/UEG POSSE GOIÁS Tutor: Célia e Maria Donizete Turma: A Atividade: Cultura e Memória É impossível desconectar a história de povos africanos da nossa. O texto de Kwame Appiah é fundamental para se compreender a formação histórica e cultural de grande parte do povo brasileiro, tendo em vista que as raízes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 913 Palavras / 4 PáginasData: 14/6/2020 -
Resumo História dos Povos Afro indígenas e Cultura Brasileira
Nome: Renata Monteiro dos Santos - Curso: Pedagogia 1º 2016 História dos Povos Afro indígenas e Cultura Brasileira Resumo do texto: Usos e Abusos mestiçagem e da Raça no Brasil: uma história das teorias raciais em finais do século XIX Lilia K. Moritz Schwarcz O texto da autora Lilia Schwarcz, mostra como a mestiçagem foi vista no Brasil, apresentando um discurso baseado em teorias raciais de acordo com os conhecimentos do mundo ocidental. A autora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 593 Palavras / 3 PáginasData: 22/7/2020 -
A História dos Povos Afro Indígenas e Cultura Brasileira
Trabalho História dos Povos Afro Indígenas e Cultura Brasileira Nome: Renata Monteiro dos Santos Curso: Pedagogia 1º 2016 Estácio - Campus Jabaquara Hibridismo Cultural O hibridismo cultural é a mistura; resultado de encontros entre várias formas de cultura, vários povos e tradições. É um fenômeno histórico-social que existe desde os primeiros deslocamentos da humanidade e a América Latina sempre foi um excelente lugar para a ocorrência do hibridismo cultural, pois sempre foi palco de imigrações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.314 Palavras / 6 PáginasData: 22/7/2020 -
A INCLUSÃO DA HISTÓRIA E DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA NOS CURRÍCULOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA
logo_trabalho_2 ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ........................................................................................................ 3 2 DESENVOLVIMENTO ............................................................................................ 4 3 CONCLUSÃO ......................................................................................................... 9 REFERÊNCIAS ........................................................................................................ 10 1. INTRODUÇÃO O Brasil descoberto já era habitado, um povo que vivia da simples e excelentes iguarias que a terra lhe ofertava sem a destruir. Saqueada suas riquezas e inocência o povo que tinha de tudo e que não precisava de mais nada viu se obrigado a aprender os costumes da monarquia ou lutar por sua liberdade.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.541 Palavras / 11 PáginasData: 27/4/2021 -
A História e Cultura Afro-brasileira e Indígena
Formulário para Atividade Online – AO 01 Nome da Disciplina: História e Cultura Afro-brasileira e Indígena Natureza: Obrigatória Cursista: Lara Jordana Rodrigues Sousa Polo: Petrolina de Goiás Tutor: Leandro Abbade Rocha Turma: A Envio de tarefa/análise dos conteúdos estudados Prezado/a discente, Esta atividade consiste em responder, produzir dois pequenos textos que possibilitam a sistematização dos conteúdos ministrados. O valor atribuído a cada questão é 1.5. Para realizar essa atividade será necessário ter lido o material
Avaliação:Tamanho do trabalho: 811 Palavras / 4 PáginasData: 23/5/2022 -
HISTÓRIA, CULTURA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA: Uma Visão Desse Ensino Em Uma Comunidade Escolar De Feira De Santana-BA
HISTÓRIA, CULTURA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA: uma visão desse ensino em uma comunidade escolar de Feira de Santana-BA Romilson de Oliveira Soares* Resumo Este trabalho retrata as analise e a vivência decorrentes da práxis educativa adquirida ao longo de todo o curso de história, principalmente, as concepções pedagógicas apreendidas nas matérias de Pesquisa e Prática Pedagógica e Estagio Supervisionado. Tendo como objeto principal o Projeto de Pesquisa construído e aplicado no Estagio Supervisionado I e II,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.904 Palavras / 20 PáginasData: 29/8/2013 -
Ensino De História E Cultura Afro-brasileira E Africana
O GROTESCO E A MÍDIA JORNALISMO POLICIAL OU POPULAR E A ÉTICA Quais os caminhos desse gênero jornalístico e é algo a ser solucionado? Desde o inicio dos anos 2000 começou a surgir no Amapá os programas policiais: programas de TV que se afunilaram a divulgar boletins policiais e instigar a violência com matérias que julgam o suposto criminoso e com apresentadores tornando a notícia um espetáculo sangrento da vida humana, conduzido com sensacionalismo e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 955 Palavras / 4 PáginasData: 2/10/2013 -
História e Cultura Afro-Brasileira
1 – INTRODUÇÃO Faz-se necessário estabelecer objetivos claros com critérios que contribua para a formação de identidades e que escola, professor e sociedade tenham respostas a algumas reflexões, tais como: Qual identidade quer formar em nossos alunos? Quais conteúdos e quais abordagens de estudos históricos contribuem para consolidar determinadas identidades? E quais são as repercussões dessas identidades, construídas pelos alunos, na sociedade em que eles vivem? (TERRA e FREITAS – 2004) A História oficial deu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.258 Palavras / 10 PáginasData: 16/10/2013 -
Diretrizes Curriculares Nacionais Para A Educacao Das Relaçoes Etnico Raciais E Para O Ensino De Historia E Cultura Afro Brasileira Africana
diretrizes curriculares nacionais para a educacao das relaçoes etnico raciais e para o ensino de historia e cultura afro brasileira africana I – RELATÓRIO Este parecer visa a atender os propósitos expressos na Indicação CNE/CP 6/ 2002, bem como regulamentar a alteração trazida à Lei 9.394/96 de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, pela Lei 10.639/2000, que estabelece a obrigatoriedade do ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana na Educação Básica. Desta forma, busca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.751 Palavras / 8 PáginasData: 15/5/2014 -
História E Cultura Afro Brasileira
A História e Cultura Afro Brasileira e a Lei 10.639/63 O histórico cultural do país marca uma trajetória de grandes realizações e concepções, com referências entre diferentes vertentes culturais entre negros, brancos, índios, asiáticos e outros que dão jus ao conceito de miscigenação. Segundo dados do MEC, o Brasil está em segundo lugar no que diz respeito a grandes populações afro-descendentes (47%), perdendo apenas para a Nigéria. Pode-se dizer que a África é um continente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 759 Palavras / 4 PáginasData: 4/6/2014 -
A Cultura Afro Brasileira E A Arte Indígena Na Educação
A cultura Afro-brasileira e a Arte Indígena na educação Desde 2008, uma lei tornou obrigatório o ensino da História e Cultura Afro-brasileira e Indígena no sistema de ensino do Brasil. A norma, de número 11.645/2008, inclui o trabalho de conteúdos referentes às contribuições dessas duas culturas na formação da sociedade brasileira. Em Santa Maria, essa lei é aplicada através de um projeto de oficinas de arte-educação nas áreas de dança, teatro e música chamado “Somos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 772 Palavras / 4 PáginasData: 10/6/2014