Infraestrutura De Tecnologia Da Informação Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
11.730 Trabalhos sobre Infraestrutura De Tecnologia Da Informação. Documentos 801 - 825 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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PLANO ESTRATÉGICO EMPRESARIAL E O PLANO ESTRATÉGICO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO - TI DA PÃO QUENTINHO
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INTERATIVA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – PIM CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO SILAS SANTOS DE OLIVEIRA PLANO ESTRATÉGICO EMPRESARIAL E O PLANO ESTRATÉGICO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO - TI DA PÃO QUENTINHO BELÉM/PA III - NAZARÉ 2016 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INTERATIVA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – PIM CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO PLANO ESTRATÉGICO EMPRESARIAL E O PLANO ESTRATÉGICO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO - TI DA PÃO QUENTINHO Este trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.226 Palavras / 29 PáginasData: 19/9/2016 -
Como a Tecnologia da Informação pode Ajudar no Controle de Estoques?
Como a tecnologia da informação pode ajudar no controle de estoques? Cada vez mais a competitividade no mercado nos mais diversos setores cresce e todos precisam estar atentos as nuanças para obter um melhor resultado e minimizar falhas em seu negócio, sendo a tecnologia da informação a principal ferramenta para gerenciamento das informações. Atualmente, muitas empresas têm dificuldade de mensurar a quantidade, qualidade e tempo dos seus serviços e processos internos, porém com o uso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 PáginasData: 20/9/2016 -
TIC’s: TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
LIDERZI DA SILVA GOUVEIA TIC’s: TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Abril 2016 ________________ Ano 2016 LIDERZI DA SILVA GOUVEIA TIC’s: TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL ________________ Ficha Catalográfica Gouveia, Liderzi da Silva TIC’s: Tecnologia da informação e comunicação na prática pedagógica na educação infantil. Dissertação de Mestrado.: s.n., 2016. p. LIDERZI DA SILVA GOUVEIA TIC’S: TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.790 Palavras / 28 PáginasData: 24/9/2016 -
Resumo sobre ética profissional na tecnologia da informação - os códigos de ética empresariais
Resumo sobre ética profissional na tecnologia da informação: os códigos de ética empresariais Sabemos que hoje, no Brasil, nós profissionais da área de TI não possuímos um conselho profissional que legalize a nossa profissão. Isso passa a ser um dificultador na elaboração de um código de ética específico para essa área. Tramita no Congresso Nacional um projeto para criação do Conselho Profissional dos profissionais da informática permitindo assim a criação de um código de ética.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 594 Palavras / 3 PáginasData: 27/9/2016 -
O Uso das Tecnologias da Informação e Comunicação no Processo de Ensino e Aprendizagem.
“O uso das Tecnologias da Informação e Comunicação no processo de ensino e aprendizagem.” ________________ Sumário Introdução Desenvolvimento Tecnologia da Informação e Comunicação na sociedade Tecnologia da Informação e Comunicação na educação e escola O termo técnica e a tecnologia A tecnologia como instrumento Tipologias de mídias O acesso à Tecnologia: Formação para informação O papel da escola Conclusão Referências – mencionadas e consultadas ________________ Introdução Tecnologia da informação e comunicação - TIC pode ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.645 Palavras / 11 PáginasData: 3/10/2016 -
Tecnologia da Informação e Comunicação
http://www.pco.org.br/banco_arquivos/conoticias/img/2014/11/4000/47841/47841.jpg Centro Universitário Anhanguera de Niterói - KROTON Unidade: Canto do Rio Curso: Serviço Social – 6º Período Turno: Manhã Disciplina: Tecnologia da Informação e Comunicação Professora: Adriani Cescon Aluna: Raquel Chavão RA:7414588529 Niterói, 02 de junho de 2016. 1. Quais os impactos do neoliberalismo sobre as políticas sociais? R: O neoliberalismo tem a intenção a intenção de acabar com a intervenção do Estado sobre a economia, dando liberdade ao capitalismo para produzir e se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 PáginasData: 4/10/2016 -
Tecnologias da informação e da comunicação%2c Leitura e produção de texto%2c Desenvolvimento pessoal e profissional..docx
Descrição: http://www.creditouniversitario.com.br/mkt/landing/anhanguera_arquivos/lp_logo_anhanguera.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Polo de Rio Claro Curso Serviço Social Tecnologia da informação e da comunicação, Leitura e produção de texto, Desenvolvimento pessoal e profissional. Analícia Joly Talarico - RA 3356566659 Cíntia Roberta Boratti – RA 3326041611 Bernadina de Sales Valério Kiyomoto – RA 3354563722 Joilma Claucia Caetano – RA 33855060 Rio Claro/SP 2015 INTRODUÇÃO A precisão de dados e rapidez nas informações virou uma prioridade para a melhoria social, fundamentados nisso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.489 Palavras / 10 PáginasData: 5/10/2016 -
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
FUNDAÇÃO PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS FACULDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS DE PONTE NOVA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PLANO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO LOBO & PEREIRA CLINICA ORTOPEDICA LTDA Lorrany Joara de Souza PONTE NOVA 2016 UNIVERSIDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS FACULDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS DE PONTE NOVA, UNIVERSIDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS FACULDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS DE PONTE NOVA, SUMÁRIO 1. CARACTERIZAÇÃO DA EMPRESA................................................................ 05 1. Histórico...................................................................................................... 05 2. Dados Oficiais: Razão social, Nome Fantasia............................................ 05 3. Setor Econômico......................................................................................... 05 4.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.464 Palavras / 6 PáginasData: 10/10/2016 -
Tecnologia da informação e comunicação
04/04/2016 TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROF. WILLIAM ANTONIO ZACARIOTTO 1. Quais são as diferenças entre professores tradicionalistas e os com a nova tecnologia. Os professores tradicionalistas possuem uma postura autoritária, como de um “especialista”. O aluno então segue somente anotando e absorvendo o que lhes é passado pelo professor. Enquanto que os professores que dispõem da nova tecnologia se tornam “facilitadores”. Os alunos interagem mais, participando assim da construção do próprio conhecimento.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 827 Palavras / 4 PáginasData: 2/11/2016 -
O PAPEL DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO NAS ORGANIZAÇÕES: HOME OFFICE
GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS ALBERTO PRAZERES ANDERSON ASSIS ANDERSON SANTANA IVISSON SANTOS MICHAEL CRUZ O PAPEL DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO NAS ORGANIZAÇÕES: HOME OFFICE SALVADOR 2016 ALBERTO PRAZERES ANDERSON ASSIS ANDERSON SANTANA IVISSON SANTOS MICHAEL CRUZ O PAPEL DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO NAS ORGANIZAÇÕES: HOME OFFICE. Projeto Integrador apresentado ao Curso de Graduação Tecnológica em Análise e Desenvolvimento de Sistemas da Fundação Visconde de Cairu como requisito parcial para obtenção da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.930 Palavras / 8 PáginasData: 6/11/2016 -
A Tecnologia da Informação
Tecnologia da Informação Tecnologia da informação é todo e qualquer dispositivo que tenha capacidade para tratar e ou processar dados e ou informações, tanto de forma sistêmica como esporádica, quer esteja aplicada ao produto, quer esteja aplicada ao processo. (CRUZ, 2011) Durante muito tempo a tecnologia da informação só tinha abrangência para os profissionais da área, poucas empresas a usava, devido ao fator de que era muito cara, difícil de usar, e custosa para manter.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.578 Palavras / 7 PáginasData: 14/11/2016 -
APII tecnologia da informação
AP_II Caro Aluno, "Temos a oportunidade de fazer da educação à distância o instrumento fundamental de uma educação sem distância, democrática e adaptada a cada indivíduo – uma educação em rede que seja assegurada em toda a parte e para todos. Graças à utilização dos sistemas de rede, de que fala Manuel Castells (1999), podemos esperar uma melhor redistribuição de conhecimentos, envolvendo centros mais prósperos e regiões menos favorecidas ligando, com muita clareza, a prioridade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 256 Palavras / 2 PáginasData: 15/11/2016 -
Projeto Integrado Multidisciplinar I Gestão em Tecnologia da Informação
UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar I Gestão em Tecnologia da Informação ONG focada em Tecnologia no auxilio da Educação Polo Jaguaré / Polo São Caetano do Sul 2015 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar I Gestão em Tecnologia da Informação ONG focada em Tecnologia no auxilio da Educação Polo Jaguaré / Polo São Caetano do Sul 2015 Resumo Primeiramente abordamos o assunto que identifica a diferença que a computação pode fazer no desenvolvimento não somente no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.276 Palavras / 10 PáginasData: 16/11/2016 -
A Tecnologia da Informação e Comunicação: “ Educação a todos”
Nome da Instituição: Universidade Cidade São Paulo (UNICID) Nome do Polo: Colégio Beta Nome do curso: Pedagogia Disciplina: Tecnologia da Informação e Comunicação Nome da Atividade: “ Educação a todos” Nome do tutor: Carlos Adriano Martins Para que essa possibilidade se torne realidade, o que precisa acontecer? Explique com suas palavras, fazendo uma relação de 2 ações, estratégias ou políticas que precisam ser assumidas pela sociedade brasileira (governo, universidades, escolas, empresas..., indivíduos). Ao contrário de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 408 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2016 -
Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação na docência de Língua Portuguesa
Resumo - EPD - UFC - 2016 Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação na docência de Língua Portuguesa O crescente avanço e utilização das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs) modificam, criam e recriam formas de convivência social, textos, leituras, aprendizagens e maneiras do ser humano interagir, podendo servir de apoio às ações educacionais. O presente trabalho tem por objetivo apresentar uma pesquisa bibliográfica sobre o uso das TDICs como ferramenta para mediar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 PáginasData: 21/11/2016 -
A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES PARA A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA ESCOLA
Curso de Pedagogia PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO ESCOLAR A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES PARA A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA ESCOLA Gonçalina Farias de Souza RA 1403400 Pimenta Bueno – RO Abril/2016 SUMÁRIO 1. TEMA___________________________________________________________2 2. JUSTIFICATIVA ___________________________________________________3 3. SITUAÇÃO - PROBLEMA ___________________________________________4 4. PÚBLICO - ALVO__________________________________________________5 5. OBJETIVOS______________________________________________________6 6. EMBASAMENTO TEÓRICO__________________________________________7 7. PERCURSO METODOLÓGICO ______________________________________9 8. RECURSOS_____________________________________________________10 9. CRONOGRAMA DE ATIVIDADES____________________________________11 10. AVALIAÇÃO ____________________________________________________12 11.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.266 Palavras / 6 PáginasData: 22/11/2016 -
A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES PARA A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA ESCOLA
266076-Cursos-Oferecidos-pela-UNIP-600x177 Curso de Pedagogia PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO ESCOLAR A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES PARA A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA ESCOLA Gonçalina Farias de Souza RA 1403400 Pimenta Bueno – RO Abril/2016 SUMÁRIO 1. TEMA___________________________________________________________2 2. JUSTIFICATIVA ___________________________________________________3 3. SITUAÇÃO - PROBLEMA ___________________________________________4 4. PÚBLICO - ALVO__________________________________________________5 5. OBJETIVOS______________________________________________________6 6. EMBASAMENTO TEÓRICO__________________________________________7 7. PERCURSO METODOLÓGICO ______________________________________9 8. RECURSOS_____________________________________________________10 9. CRONOGRAMA DE ATIVIDADES____________________________________11 10. AVALIAÇÃO ____________________________________________________12 11.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.277 Palavras / 6 PáginasData: 22/11/2016 -
PIM II - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E SUSTENTABILIDADE
UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E SUSTENTABILIDADE 2013 ________________ UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E SUSTENTABILIDADE 2013 ________________ RESUMO O presente estudo analisa o processo de virtualização implantado na empresa Univen, sob o enfoque da virtualização de seus sistemas de gerenciamento de informações, da adoção de thinclients em substituição aos computadores tradicionais e da sustentabilidade. A virtualização de software apresenta-se como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.808 Palavras / 28 PáginasData: 24/11/2016 -
Fundamentos das Tecnologias de Informação e Comunicação
Fundamentos das Tecnologias de Informação e Comunicação 1º Perído. Principais acontecimentos da computação: * Ábaco: foi a primeira calculadora da história (300 a.c) * Régua de cálculo – John Napier (1632) * Pascaline – Bleise Pascal (1672) * Tear de Jaccard (1804) * Máquina diferencial – Charles Babbag (1822) * Máquina Analítica (1837) Computação Moderna A computação moderna pode ser definida pelo uso de computadores digitais, que não utilizam componentes analógicos com base de seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 450 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2016 -
Tecnologia da Informação para o Aumento da Produtividade
Resumo Na atualidade, o impacto da Tecnologia da Informação para o aumento da produtividade com foco no desenvolvimento sustentável cresce devido à conscientização acerca da degradação ambiental, um tema que assume lugar de destaque no cenário empresarial. Na essência, o que existe é um movimento pró-viabilidade dos processos empresariais, de modo a atingir o desenvolvimento em longo prazo, levando-se em consideração a preservação e/ou reposição dos recursos utilizados. O impacto da Tecnologia da Informação (TI)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.786 Palavras / 20 PáginasData: 25/11/2016 -
Tecnologia da informação
TRABALHO DE TECNOLOGIA DA INFORMACÃO Nome: Mauro Batista Borges RA: 376497 Pólo de Cassilândia Tutor a distancia: Aline Sena Tutora presencial: Joseane oliveira Professor Ma. Gilse T. Lazzari Pesosa Turma 1 Curso de serviço social ETAPA 1 Como o homem e visto nesta sociedade que convive com muita informação? Nos dias atuais estamos vivenciando uma importante fase da era tecnológica no qual podemos obter qualquer informação de qualquer lugar do mundo ou qualquer individuo através
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.855 Palavras / 8 PáginasData: 29/11/2016 -
À TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO REDAÇÃO SOBRE CRIMES DIGITAIS
FACULDADE LIONS – FAC-LIONS CURSO DE DIREITO – 8º P.M. DISCIPLINA: LEGISLAÇÃO APLICADA À TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO ATIVIDADE 3 REDAÇÃO SOBRE CRIMES DIGITAIS JOÃO BATISTA DE BRITO GOIÂNIA-GO 2015 ________________ ATIVIDADE 3 REDAÇÃO SOBRE CRIMES DIGITAIS A Internet é definida como sendo uma grande rede de comunicação mundial, onde estão interligados milhões de computadores. É uma rede de redes, que pode ser conectada por linhas telefônicas, satélites, ligações por micro-ondas, por fibra ótica ou via
Avaliação:Tamanho do trabalho: 731 Palavras / 3 PáginasData: 29/11/2016 -
Componente Curricular: Educação e tecnologia da informação e comunicação
UNIVERSIDADE ABERTA VIDA-UNAVIDA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Componente curricular: educação e tecnologia da informação e comunicação Unidade: Campina Grande Docente: Rivana Andrea Sousa Discente: Danieli Priscila Camelo Santos QUESTÕES 1. Para Moacir Gadotti (2002), pelo avanço das novas linguagens, tecnologias precisam ser selecionadas, avaliadas, compiladas e processadas para que se transformem em conhecimento válido, relevante e necessário para o crescimento do homem como ser humano em um mundo alto sustentável. Explique o que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 580 Palavras / 3 PáginasData: 2/12/2016 -
TECNOLOGIA EM GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
UNICID Nome do Polo / Campus Cidade – Polo Nome do curso TECNOLOGIA EM GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Nome do aluno Nome do Aluno RGM do aluno xxxxx Disciplina GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Nome da atividade AP II – CLIENTES E COLABORADORES SÃO IMPORTANTES? Nome do tutor Nome Tutor A busca desenfreada pelas empresas por dinheiro neste século faz com que as grandes corporações do mundo da tecnologia como Microsoft, Apple, Intel e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 3/12/2016 -
Tecnologias da Informação e da Comunicação
UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL POLO EAD - UDF - BRASÍLIA LICENCIATURA EM FILOSOFIA TÉCNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO JULIO CESAR MARTINS - RGM 15253155 Brasília 2015 ________________ UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL POLO EAD - UDF - BRASÍLIA LICENCIATURA EM FILOSOFIA TÉCNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO JULIO CESAR MARTINS - RGM 15253155 Trabalho apresentado à disciplina Técnologias da Informação e da Comunicação - Unidade II - Educação em Rede, do curso de graduação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.267 Palavras / 6 PáginasData: 7/12/2016