Modernidade E Pos Modernidade Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
1.712 Trabalhos sobre Modernidade E Pos Modernidade. Documentos 201 - 225 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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AS CULTURAS DA INFÂNCIA NAS ENCRUZILHADAS DA 2ª MODERNIDADE
CAMPANHA NACIONAL DE ESCOLAS DA COMUNIDADE FACULDADE CENECISTA DE CAPIVARI - PEDAGOGIA - A IMPORTÂNCIA DA BRINQUEDOTECA NO ESPAÇO HOSPITALAR VANILDE PEREIRA DA SILVA Capivari, SP 2011 CAMPANHA NACIONAL DE ESCOLAS DA COMUNIDADE FACULDADE CENECISTA DE CAPIVARI - PEDAGOGIA - A IMPORTÂNCIA DA BRINQUEDOTECA NO ESPAÇO HOSPITALAR Monografia apresentada ao Curso de Pedagogia da FACECAP/CNEC Capivari, para obtenção do título de Pedagogo, sob a orientação da Profª. Ms. Rita de Cássia Cristofoleti. VANILDE PEREIRA DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.009 Palavras / 5 PáginasData: 16/3/2015 -
AS CULTURAS DA INFÂNCIA NAS ENCRUZILHADAS DA 2ª MODERNIDADE
CAMPANHA NACIONAL DE ESCOLAS DA COMUNIDADE FACULDADE CENECISTA DE CAPIVARI - PEDAGOGIA - A IMPORTÂNCIA DA BRINQUEDOTECA NO ESPAÇO HOSPITALAR VANILDE PEREIRA DA SILVA Capivari, SP 2011 CAMPANHA NACIONAL DE ESCOLAS DA COMUNIDADE FACULDADE CENECISTA DE CAPIVARI - PEDAGOGIA - A IMPORTÂNCIA DA BRINQUEDOTECA NO ESPAÇO HOSPITALAR Monografia apresentada ao Curso de Pedagogia da FACECAP/CNEC Capivari, para obtenção do título de Pedagogo, sob a orientação da Profª. Ms. Rita de Cássia Cristofoleti. VANILDE PEREIRA DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.009 Palavras / 5 PáginasData: 16/3/2015 -
Construção Do Eu Na Modernidade
A Construção do eu na Modernidade Ao ler o livro “A construção do eu na modernidade” baseado no século XXI por Pedro Luiz Ribeiro de Santi, e os demais conteúdos das outras disciplinas, a subjetividade sempre está em questão, ela aparece tanto antigamente quanto nos dias atuais, todos nós estamos sempre discordando e tendo opiniões diversas, isso nos põe em debates e reflexões do que somos e do que ainda podemos ser. O autor se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 PáginasData: 18/3/2015 -
Considerando Os Modelos Clássicos Do Conhecimento Da Antiguidade E Da Modernidade, Diferencie O Ato De Conhecer Pela Filosofia Do Ato De Conhecer Pela Ciência.
Pergunta Considerando os modelos clássicos do conhecimento da Antiguidade e da Modernidade, diferencie o ato de conhecer pela filosofia do ato de conhecer pela ciênciaConsiderando os modelos clássicos do conhecimento da Antiguidade e da Modernidade, diferencie o ato de conhecer pela filosofia do ato de conhecer pela ciência. Resposta O conhecer na Filosofia - Entretanto vale salientar que na Filosofia nem todo conhecimento é absoluto, ele pode ser questionado e trabalhado. E nada tem uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 382 Palavras / 2 PáginasData: 19/3/2015 -
Caracteristicas Da Modernidade Liquida
Características da Filosofia Moderna E Características da Modernidade Líquida Características da Filosofia Moderna A filosofia moderna é a primeira a reconhecer que, sendo todos os seres humanos seres conscientes e racionais, todos têm igualmente o direito ao pensamento e à verdade. Desenvolveu durante os séculos XV, XVI, XVII e XVIII, tendo seu início no Renascimento. Suas Características A Filosofia do Renascimento A Renascença é preparada pelo Humanismo, e tem como seu equivalente religioso a reforma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.052 Palavras / 9 PáginasData: 22/3/2015 -
ANTIGUIDADE E MODERNIDADE
Desde os tempos da antiguidade o trabalho é um fator bastante relevante na sociedade, e causa grande tumulto entre as diferentes classes sociais. Na sociedade Greco-Romana o trabalho era dividido em três concepções, onde cada concepção trazia idéias diferentes de trabalho. A primeira era o labor, para ele o trabalho era algo que necessitava de esforço físico, onde toda a concentração era voltada para a sobrevivência do corpo, intimamente ligada ao ritmo da natureza. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 PáginasData: 22/3/2015 -
A Construção Do Eu Na Modernidade Cap 1
Desde que o homem pensa, ele pensa sobre si mesmo, sobre o que é alma, desejo, liberdade, etc. Mas foi apenas no final do século XIX que surgiram os projetos de se realizar uma ciência da mente, nos moldes que conhecemos hoje. Para uma primeira aproximação com o campo da Psicologia, é essencial que se procure pensar no motivo pelo qual nasceu a demanda por um profissional, dentro dos moldes da ciência, para dar conta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 583 Palavras / 3 PáginasData: 26/3/2015 -
A Construção do Eu na Modernidade
UNIP- UNIVERSIDADE PAULISTA LILIAN MAGALHÃES DE OLIVEIRA MATRICULA: C6725F-3 A CONSTRUÇÃO DO EU NA MODERNIDADE (CRUZADA) SÃO PAULO/SP 2015 ________________ LILIAN MAGALHÃES DE OLIVEIRA A CONSTRUÇÃO DO EU NA MODERNIDADE (CRUZADA) Trabalho apresentado ao curso de Psicologia da Faculdade Unip – Universidade Paulista, como requisito parcial de avaliação. Professor: Henrique Ângelo Matéria: História da Psicologia SÃO PAULO/SP 2015 ________________ 1 INTRODUÇÃO A Cruzada (Kingdon of heaven) – 2005, Balian (Orlando Bloom) é um jovem ferreiro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 780 Palavras / 4 PáginasData: 4/4/2015 -
A construção do eu na modernidade
OS PROCEDIMENTOS DE CONTENTÇÃO DO EU A nova valorização do ser humano e a imposição de que ele construa sua existência, levarão à tentativa de criação de mecanismo para o domínio e formação do eu. Fica claro que se tem dificuldade em criar uma identidade. A dúvida do que se deve ou não fazer, do que é certo e o que é errado influencia nas escolhas do ser humano que, a partir da liberdade que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 829 Palavras / 4 PáginasData: 16/4/2015 -
Os dois polos epistemologicos da modernidade
Nome: Nº matrícula: Disciplina: História do Pensamento Geográfico Prof. Dra Rita de Cássia Martins de Souza Referências Bibliográficas Gomes, Paulo Cesar da Costa. Geografia e Modernidade./ Paulo Cesar da costa Gomes. __ Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1996. Os dois pólos epistemológicos da modernidade. A atualidade do debate e suas raízes. * Em 15 de junho de 1972, começaram segundo Charles Jenks, os novos tempos pós modernos. Após o grande conjunto habitacional de Pruitt-Igoe em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.102 Palavras / 9 PáginasData: 19/4/2015 -
A crianças na antiguidade modernidade comtemporaniedade
A crianças na Antiguidade Na antiguidade a educação era passada de pai para filho,o filho imitava os pais, o pai é a autoridade maior . Um grande marco foi o aparecimento da escrita .Eles só se tornavam indivíduos quando chegavam a idade adulta. A crianças na Idade Média Na idade média o modo como se lidava com as crianças na idade média era baseado em alguns costumes herdados da Antiguidade a vida das crianças era
Avaliação:Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 PáginasData: 20/4/2015 -
A CONSTRUÇÃO DO EU NA MODERNIDADE: DA RENASCENÇA AO SÉCULO XIX
A CONSTRUÇÃO DO EU NA MODERNIDADE: DA RENASCENÇA AO SÉCULO XIX INTRODUÇÃO O livro a construção do eu na modernidade nasce em 1995 tendo a finalidade de produzir material didático para o curso teorias e sistema psicológicos. Boa parte deste curso é dedicado ao estudo das condições que levaram ao surgimento da psicologia no final do século XIX. Buscava ampliar este organizado texto. Combinando trechos de obras de comentadores e adicionado novos textos originais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.346 Palavras / 6 PáginasData: 24/4/2015 -
A CONSTRUÇÃO DO EU NA MODERNIDADE: DA RENASCENÇA AO SÉCULO XIX
BAUHAUS Vitória 2014 ANA CAROLINA FERREIRA LAIS MEMELLI LARA MOSCON BAUHAUS Trabalho apresentado ao curso de Arquitetura e Urbanismo da Multivix – Faculdade Brasileira, pelas alunas do 1º período, como requisito parcial para a aprovação na disciplina de História da Arte, ministrada pela professora Claudia Piassi. Vitória 2014 1. Introdução 1.1. Escola Bauhaus Na maior parte das vezes autores e estudantes esquecem de que Bauhaus não foi um movimento artístico e sim uma escola. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.574 Palavras / 7 PáginasData: 24/4/2015 -
Metafisica e modernidade
METAFÍSICA E MODERNIDADE NOS CAMINHOS DO MILÉNIO MIGUEL BAPTISTA PEREIRA O Secularização, libertação bíblica, é uma «jóia da coroa» do milénio lapidada pela Modernidade Metafísica. Crítica à Metafísica Clássica >Nominalismo de W. Ockham, papel do homem moderno é relevante x filósofo alemão H. Blumenberg (1920-1996), Pedro da Fonseca (1528-1599) e Francisco Suárez (1548-1617) formação da «razão pura», séc. XVIII I. Kant crítica acerada. Modernidade dita ruptura inaugural, centelha Idade Média, razão moderna focos Maimónides, Averróis,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 21.879 Palavras / 88 PáginasData: 25/4/2015 -
AS DIMENSÕES INSTITUCIONAIS DA MODERNIDADE
Andrea Costa – RA Denise Oliveira – RA 6383148 Thamiris Freire – RA 6338143 Valeria Vitorino – RA AS DIMENSÕES INSTITUCIONAIS DA MODERNIDADE FILOSOFIA São Paulo 2013 Andrea Costa – RA Denise Oliveira – RA 6383148 Thamiris Freire – RA 6338143 Valeria Vitorino – RA AS DIMENSÕES INSTITUCIONAIS DA MODERNIDADE FILOSOFIA Seminário Filosofia, apresentado para o curso de Administração do FMU Centro Universitário Metropolitanas Unidas, sobre a orientação da Professor Antonio Sérgio São Paulo 2013
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.196 Palavras / 5 PáginasData: 28/4/2015 -
Fichamento " Os dois pólos epistemológicos da modernidade"
Referências Bibliográficas GOMES, P.C.C. Os dois polos epistemológicos da modernidade. In: ______. Geografia e Modernidade. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2010. Pp. 19-47. “(...) A implosão deste conjunto [Pruitt-Igoe] significou também o desmoronamento de uma série de proposições que davam sustentação a este tipo de programa arquitetônico [modernismo] (...) a justificativa de uma forma se baseava em sua performance funcional e a expressão deste ‘purismo’ racionalista se traduziu pela predominância de linhas retas, dos largos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.260 Palavras / 6 PáginasData: 2/5/2015 -
TRÁFICO HUMANO, O MAL DA MODERNIDADE
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS – UEG CAMPUS IPORÁ LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA Pedro Claudio Rosa PASTORAL DA JUVENTUDE E MILITÂNCIA POLÍTICA NA REGIÃO OESTE DE GOIÁS ( 1980 – 1990) IPORÁ 2014 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS – UEG CAMPUS IPORÁ LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA Pedro Claudio Rosa PASTORAL DA JUVENTUDE E MILITÂNCIA POLÍTICA NA REGIÃO OESTE DE GOIÁS (1980 – 1990) Monografia apresentada à banca examinadora do curso de História como requisito para a obtenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.464 Palavras / 50 PáginasData: 13/5/2015 -
A Arquitetura brasileira iria conduzir o país à modernidade
5 A arquitetura brasileira iria conduzir o país à modernidade. O movimento modernista no Brasil gerou planos para algumas cidades, sendo a mais importante Brasília. A oportunidade de criar a cidade foi decisiva para consolidar a imagem internação da arquitetura brasileira. Tudo se passa como se o planejamento urbano passasse em uma linha paralela ao desenvolvimento da arquitetura moderna. A arquitetura brasileira formou uma ideal juntamente como projeto de superação do subdesenvolvimento do país. Ela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 561 Palavras / 3 PáginasData: 13/5/2015 -
O novo papel da escola na modernidade, uma visão social
“O novo papel da escola na modernidade, uma visão social” De acordo com a nova legislação que esta em vigor, a escola moderna tem como objetivo principal conduzir o aluno a um desenvolvimento pleno, levando em consideração que o aluno em questão esta sendo preparado para ser um cidadão que exerça seu papel junto à sociedade e ao sair da escola esteja capacitado para o trabalho, sabendo respeitar sempre o seu semelhante conseguindo assim viver
Avaliação:Tamanho do trabalho: 515 Palavras / 3 PáginasData: 24/5/2015 -
A MODERNIDADE LÍQUIDA: EMANCIPAÇÃO
Julia Prado Basile Pensamento e Comportamento CSO 1A MODERNIDADE LÍQUIDA: EMANCIPAÇÃO Em Emancipação, Bauman demonstra a ideia de que há dois tipos de liberdade: subjetiva e objetiva. A primeira pode ser traduzida como uma forma de poder agir razoavelmente, com possíveis chances de sucesso. A última demonstra-se pela manipulação direta das intenções. O autor também levanta uma questão sobre o conceito de liberdade, ao questionar se a mesma seria uma benção ou maldição, ou seja,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 914 Palavras / 4 PáginasData: 26/5/2015 -
Escola na modernidade
Licenciatura em Computação Disciplina: Fundamentos da Educação Tutor: SEMIRAMIS CORSI SILVA RA: 1141732 Aluno(a): Thiego Garrito Turma: Unidade: Rio Claro Explique quais eram os objetivos da escola na modernidade e porque estes estavam em oposição? O papel que a escola ocupa hoje na sociedade brasileira é muito complexo. Pois muitos acham que ela contribui apenas para a exclusão dos meios necessários à vida digna, ou seja, estude, se forme, tenha um diploma, isso te ajudará
Avaliação:Tamanho do trabalho: 300 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2015 -
A Construção do Eu na Modernidade
Universidade Paulista - UNIP Questões para discussão A construção do eu na Modernidade Turma: A17 e C17 Giulia M. Moreira – C41HBJ-4 Juliana S. S. de Castro – C5125-6 Murilo T. Cleto – C5200H-9 Thayná C. N. dos Santos – C403BB-4 Yasmin R. D. da Cruz – C45531-8 SOROCABA 2015 ________________ Questões para discussão – Capítulo 2 1. Qual é a diferença entre a meditação solitária de um monge medieval e a experiência de solidão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 548 Palavras / 3 PáginasData: 29/5/2015 -
Resumo Cap. 2 - Modernidade Líquida
Clara Rocha Lima CSO 1C Relatório - “Individualidade” Modernidade Líquida No segundo capítulo de ‘Modernidade Líquida’, “Individualidade”, Bauman começa apontando o fato de que as distopias de Aldous Huxley e George Orwell produtos de seus tempos. Embora tenham diferenças claras entre eles, o que compartilham em comum é o medo da liberdade individual ser reduzida a uma farsa; eles sentiam que o mundo estava indo em direção a uma divisão cada vez maior entre os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.093 Palavras / 9 PáginasData: 29/5/2015 -
Modernidade
Modernidade pode ser entendida como uma serie de ideologias relacionadas com a ruptura da tradição e pensamento medieval. O projeto da modernidade consolida-se com a Revolução Industrial e está normalmente relacionada com o desenvolvimento do capitalismo. É durante a Modernidade que se inaugura o período de desenvolvimento e crescimento da sociedade burguesa, principalmente com a vitória da Revolução Francesa, assim a burguesia adquire força, poder politico e econômico principalmente com a revolução industrial, que concretizou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 467 Palavras / 2 PáginasData: 31/5/2015 -
RESENHA CRÍTICA SOBRE METODOLOGIA E ENSINO DO DIREITO: A MODERNIDADE DE JOSÉ REINALDO DE LIMA LOPES
O texto foi elaborado por um renomado professor doutor. José Reinaldo De Lima Lopes possui graduação em Direito pela Universidade de São Paulo (19), graduação em Letras pela Universidade de São Paulo (1978), mestrado (1985) e doutorado (1991) em Direito pela Universidade de São Paulo. Atualmente é Professor Titular da Universidade de São Paulo, professor e pesquisador da Escola de Direito de São Paulo da Fundação Getúlio Vargas, da Fundação de Amparo à Pesquisa do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.525 Palavras / 11 PáginasData: 14/6/2015