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Natureza E Identidade Da Pedagogia Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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4.740 Trabalhos sobre Natureza E Identidade Da Pedagogia. Documentos 801 - 825 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 30/3/2015
  • O culto da natureza

    O culto à natureza e à imaginação já havia começado com os escoceses no século XIII, quando surgiram as primeiras histórias de cavaleiros e donzelas, em verso. Nessa época, as narrativas eram chamadas de romance, palavra que deriva do advérbio latino romanicenota 1 , que significa "na língua de Roma".3 A origem do que viria a ser conhecido como "Romantismo", no entanto, fora plantada no século XVII, quando o "espírito clássico" começaria a ser contestado

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    Tamanho do trabalho: 1.026 Palavras / 5 Páginas
    Data: 23/4/2014 Por: manuelle
  • Conflitos com elementos da natureza

    Desde muito cedo, o homem vive em grandes conflitos com os elementos da natureza. Para solucionar esses conflitos, ele passa a dispor do saber, através de observações e experiências vividas por ele. Apesar dessas grandes descobertas, o homem ainda se confronta com algumas dúvidas, que passam a ser explicadas através de mitos e de crenças religiosas. O homem utiliza o "senso comum" para a compreensão do mundo e da sociedade, e para nela viver com

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    Tamanho do trabalho: 435 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/4/2014 Por: thamisacr
  • Pedagogia - Licenciatura

    Introdução Este trabalho tem como objetivo mostra o ensino fundamental de nove anos, destacando a questão das metas e objetivos propostos pelo plano atual, Plano Nacional de Educação e a ampliação do Ensino Fundamental obrigatório para nove anos, com o início aos 6 anos de idade, atingindo diretamente outras metas desse mesmo PNE (percentual mínimo de atendimento da Educação Infantil) e a extinção das classes de alfabetização que ainda existirem na educação infantil, de forma

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    Tamanho do trabalho: 2.537 Palavras / 11 Páginas
    Data: 23/4/2014 Por: 3102
  • Qual é a importância da psicologia para a pedagogia?

    Etapa 1. “Qual a importância da Psicologia para a Pedagogia?”. A Psicologia é importante para a Pedagogia, pois ajuda o profissional da Educação a desenvolver conhecimentos, habilidades, além de competências, atitudes e valores, que o possibilite ir construindo seus saberes-fazeres docentes, a partir das necessidades e desafios que o ensino, como prática social, lhes coloca no cotidiano. Além de proporcionar aos educadores métodos, mecanismos psicopedagógicos de como agir com aquele aluno “sempre quieto”, “sempre inquieto”,

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    Tamanho do trabalho: 2.627 Palavras / 11 Páginas
    Data: 23/4/2014 Por: amanditalg
  • PEDAGOGIA

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ESTER CRUZ TARÃO GISLENE ROBERTA MAGALHÃES TARÃO HOZÂNIA ELIZETE BARBOSA RAISSE DE SOUSA MORAES TARÃO SABRINA FERNANDES DE MENEZES ZAHN JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL MARCHA DE JORNAL Brasília 2014 ESTER CRUZ TARÃO GISLENE ROBERTA MAGALHÃES TARÃO HOZÂNIA ELIZETE BARBOSA RAISSE DE SOUSA MORAES TARÃO SABRINA FERNANDES DE MENEZES ZAHN JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL MARCHA DE JORNAL Trabalho apresentado ao Curso (nome do curso) da UNOPAR - Universidade Norte do

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    Tamanho do trabalho: 753 Palavras / 4 Páginas
    Data: 24/4/2014 Por: YAZAGB
  • Pedagogia 6 Semestre

    INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo mostrar a necessidade de uma educação de qualidade, para que os alunos possam aprender produtivamente. A pesquisa foi realizada em um CEINF de Ponta Porã, Mato Grosso do Sul, com a finalidade de avaliar da educação na instituição, e poder ver o conhecimento, as competências e experiências práticas, daquilo que estudamos teoricamente na faculdade. Pudemos ver os pontos positivos e negativos da instituição, o dia-a-dia das crianças e professores

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    Tamanho do trabalho: 1.096 Palavras / 5 Páginas
    Data: 25/4/2014 Por: emili_daiani
  • Natureza jurídica

    Férias Conceito: Férias é uma modalidade de interrupção do trabalho. Isto significa que o empregado deixa de realizar suas rotinas e tarefas em um determinado período do ano, mas o empregador continua com todos os encargos, como o pagamento de salário, a contagem como tempo de serviço, dentre outros. Natureza Jurídica Este direito tem como finalidade a preservação e proteção da saúde e o repouso do empregado, a fim de preserva o seu bem-estar físico

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    Tamanho do trabalho: 1.126 Palavras / 5 Páginas
    Data: 26/4/2014 Por: diego_reis
  • Historia Da Pedagogia

    ANHANGUERA EDUCACIONAL CENTRO UNIVERSITÁRIO PLINIO LEITE CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA. PROFESSORA: ALUNAS: RA: ANA MARIA SOUZA 6790442479 JULIANA DE CARVALHO BRAGA 6942474824 WALQUIRIA RODRIGUES 6948474824 GISELE MALAFAIA DA SILVEIRA RAMOS 6787403926 TUTOR A DISTÂNCIA: NITERÓI, 24 DE ABRIL DE 2014. “SOMOS FEITOS DE TEMPO?” Sim, porque através do tempo nós conseguimos atingir nossos objetivos de cada dia (presente, passado e futuro) isso só acontece com o tempo, pois com o

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    Tamanho do trabalho: 2.066 Palavras / 9 Páginas
    Data: 26/4/2014 Por: JULIANACARVALHOB
  • Resenha Do Livro "Pedagogia Do Oprimido" De Paulo Freire

    No livro a Pedagogia do Oprimido Paulo Freire nos relata sua experiência em cinco anos de exílio, mostrando o papel da conscientização, numa educação realmente libertadora, o “medo da liberdade”. Neste trabalho serão discutidas as idéias de Paulo Freire, contidas em sua obra “Pedagogia do Oprimido” e também será apresentada a biografia deste autor. Para Paulo Freire, a educação, deveria passar necessariamente pelo reconhecimento da identidade cultural do aluno, sendo o diálogo a base do

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    Tamanho do trabalho: 1.954 Palavras / 8 Páginas
    Data: 26/4/2014 Por: beth2014
  • Natureza

    A natureza, em seu sentido mais amplo, é equivalente ao "mundo natural" ou "universo físico". O termo "natureza" faz referência aos fenômenos do mundo físico, e também à vida em geral. Geralmente não inclui os objetos construídos pelo homem. A palavra "natureza" provém da palavra latina natura, que significa "qualidade essencial, disposição inata, o curso das coisas e o próprio universo".1 Natura é a tradução para o latim da palavra grega physis (φύσις), que em

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    Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/4/2014 Por: anatopia
  • Radiação na natureza

    Radiações na Natureza Nosso planeta está exposto à radiação cósmica (partículas com grande energia provenientes do espaço) e a radiação proveniente de elementos naturais radioativos existentes na crosta terrestre como potássio, césio, etc. Tipos de Radiações As radiações podem ser de dois tipos: corpusculares e eletromagnéticas, quando possuem energia suficiente atravessam a matéria ionizando átomos e moléculas, e assim modificando-lhes o comportamento químico. Existem 3 tipos de radiações que são elas: - Alfa: A partícula

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    Tamanho do trabalho: 454 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/4/2014 Por: eliana2014
  • Ciencias Exatas Biologicas E Da Natureza

    INTRODUÇÃO Nesta UTA de Ciências Exatas e Biológica nos proporcionou uma aprendizagem significativa nas disciplinas de Ciências Naturais, Matemática e Pesquisa e Prática Profissional: ensino fundamental, ampliando ainda mais os nossos conhecimentos. Na disciplina de Ciências Naturais, pudermos analisar a necessidade de se trabalhar o ensino da disciplina de forma que o educador aborde o lado cientifico da ciência e o envolvimento da mesma no cotidiano. Na disciplina de Matemática, analisamos a possível evolução do

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    Tamanho do trabalho: 1.369 Palavras / 6 Páginas
    Data: 27/4/2014 Por: Gigy
  • Fichamentos Pedagogia Da Autonomia.

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA SECRETÁRIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DA PARAÍBA ESPEIALIZAÇÃO EM FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTERDISCIPLINARES TEORIA E PRÁTICAS DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DOCENTE: LÚCIA SERAFIM DISCENTE: JOSENILDO MARIA DE LIMA ATIVIDADE AVALIATIVA: FICHAMENTO DE DUAS OBRAS OU ARTIGOS OU CAPÍTULOS DE LIVROS FICHAMENTO I FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: Saberes Necessários a Prática docente, São Paulo: Paz e Terra, 1996. O livro é formado por três capítulos, ambos divididos em subtopícos.

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    Tamanho do trabalho: 1.239 Palavras / 5 Páginas
    Data: 27/4/2014 Por: nildolima
  • A natureza subterrânea dos procedimentos de aborto

    Desde que a pessoa tenha dinheiro para pagar, o aborto é permitido no Brasil. Se a mulher for pobre, porém, precisa provar que foi estuprada ou estar à beira da morte para ter acesso a ele. Como consequência, milhões de adolescentes e mães de família que engravidaram sem querer recorrem ao abortamento clandestino, anualmente. A técnica desses abortamentos geralmente se baseia no princípio da infecção: a curiosa introduz uma sonda de plástico ou agulha de

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    Tamanho do trabalho: 744 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/4/2014 Por: nathypersio
  • HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Ângela Maria Henrique Rodrigues RA: 6946450163 Cleide Maria Teixeira da Silva Souza RA: 6377228197 Josiane Moreira dos Santos RA: 1299517707 Cirlei Aparecida da Silva Costa RA: 6785386431 Carla Michele da Silva RA: 7365508442 Professora de EAD – Profª. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho Professor Tutor Presencial – Prof. Rodolfo Francisco SÃO PAULO 2014 “A preservação da

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    Tamanho do trabalho: 7.037 Palavras / 29 Páginas
    Data: 28/4/2014 Por: josianeecida
  • A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA

    A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA A pedagogia histórico-crítica está fundamentada no materialismo histórico dialético e designa uma teoria pedagógica preocupada com os problemas educacionais decorrentes da exploração do homem pelo homem. Para compreendê-la, é preciso situar-se (ainda que brevemente) no interior do pensamento que lhe dá sustentação. A pedagogia socialista se postula em duas formulações teóricas: do socialismo utópico e do socialismo científico. O socialismo utópico criticava o capitalismo, mas não conseguia explicá-lo, restando-lhe apenas repudiá-lo. Buscava-se

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 971 Palavras / 4 Páginas
    Data: 28/4/2014 Por:
  • A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA

    A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA A pedagogia histórico-crítica está fundamentada no materialismo histórico dialético e designa uma teoria pedagógica preocupada com os problemas educacionais decorrentes da exploração do homem pelo homem. Para compreendê-la, é preciso situar-se (ainda que brevemente) no interior do pensamento que lhe dá sustentação. A pedagogia socialista se postula em duas formulações teóricas: do socialismo utópico e do socialismo científico. O socialismo utópico criticava o capitalismo, mas não conseguia explicá-lo, restando-lhe apenas repudiá-lo. Buscava-se

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    Tamanho do trabalho: 971 Palavras / 4 Páginas
    Data: 28/4/2014 Por:
  • A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA

    A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA A pedagogia histórico-crítica está fundamentada no materialismo histórico dialético e designa uma teoria pedagógica preocupada com os problemas educacionais decorrentes da exploração do homem pelo homem. Para compreendê-la, é preciso situar-se (ainda que brevemente) no interior do pensamento que lhe dá sustentação. A pedagogia socialista se postula em duas formulações teóricas: do socialismo utópico e do socialismo científico. O socialismo utópico criticava o capitalismo, mas não conseguia explicá-lo, restando-lhe apenas repudiá-lo. Buscava-se

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    Tamanho do trabalho: 971 Palavras / 4 Páginas
    Data: 28/4/2014 Por:
  • A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA

    A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA A pedagogia histórico-crítica está fundamentada no materialismo histórico dialético e designa uma teoria pedagógica preocupada com os problemas educacionais decorrentes da exploração do homem pelo homem. Para compreendê-la, é preciso situar-se (ainda que brevemente) no interior do pensamento que lhe dá sustentação. A pedagogia socialista se postula em duas formulações teóricas: do socialismo utópico e do socialismo científico. O socialismo utópico criticava o capitalismo, mas não conseguia explicá-lo, restando-lhe apenas repudiá-lo. Buscava-se

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 971 Palavras / 4 Páginas
    Data: 28/4/2014 Por:
  • A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA

    A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA A pedagogia histórico-crítica está fundamentada no materialismo histórico dialético e designa uma teoria pedagógica preocupada com os problemas educacionais decorrentes da exploração do homem pelo homem. Para compreendê-la, é preciso situar-se (ainda que brevemente) no interior do pensamento que lhe dá sustentação. A pedagogia socialista se postula em duas formulações teóricas: do socialismo utópico e do socialismo científico. O socialismo utópico criticava o capitalismo, mas não conseguia explicá-lo, restando-lhe apenas repudiá-lo. Buscava-se

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    Tamanho do trabalho: 971 Palavras / 4 Páginas
    Data: 28/4/2014 Por:
  • Dissertação A Cerca Da Relação De língua E Identidade

    Língua e Identidade Considerada um elemento que se apresenta como grande patrimônio histórico, cultural e social, a língua, por muito tempo foi vista como critério de estratificação na sociedade, inclusive como recurso de dominação em diversos períodos da história. Essa realidade é contínua e provoca rotulações equivocadas, que necessitam de medidas de intervenção. A construção da identidade é dada principalmente por meio da linguagem. No momento em que o indivíduo sobrevive em um meio no

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/4/2014 Por: AninhaSouza
  • Pedagogia E O Estado

    Com o advento do renascimento impulsionado pela ascensão da burguesia, o cenário social e cientifico começa a transformar-se alterando drasticamente todos os dogmas religiosos que regiam a sociedade como um todo. Essa mudança se refletiu consequentemente nas bases da educação projetando novas ideias dentro da pedagogia. No que diz respeito à modernidade e a pedagogia e educação temos um cenário completamente novo onde esta tem um papel de maior destaque e importância dentro do corpo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 495 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/4/2014 Por: edner
  • HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA - LICENCIATURA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA ANDRESSA DINAT – 432394 ATPS: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Profa. Dra. Camila Beltrão Medina Tutor presencial: Maiara Rodrigues SÃO BORJA – RS INTRODUÇÃO Para compreender a história da educação brasileira, é preciso traçar os processos de rupturas que ela sofreu ao longo de seu tempo. Esta pesquisa tem como finalidade buscar compreender e definir os aspectos

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    Tamanho do trabalho: 2.494 Palavras / 10 Páginas
    Data: 29/4/2014 Por: andressadinat
  • CONTA NATUREZA DEBITO CREDITO CAIXA A. C 120000,00 MÓVEIS E ULTENSÍLIOS A . N . C 10000,00 FERRAMENTAS A. N . C 8000,00 CAPITAL SOCIAL P . C 120000,00 C . P . S C . R . E 5000,00 PRESTAÇÃO DE SERVISOS R . E . C 22000,00 TOTAL 143000,00 142000

    CAIXA CAPITAL 120.000,00 5.000,00 120.000,00 10.000,00 8.000,00 6.000,00 TOTAL136.000,00 18.000,00 TOTAL120.000,00 MÓVEIS FERRAMENTAS 10.000,00 8.000,00 TOTAL 10.000,00 TOTAL 8.000,00 DUPLICATAS A RECEBER DUPLICATAS A PAGAR 6.000,00 5.000,00 TOTAL 6.000,00 TOTAL 5.000,00 RECEITAS PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS CPS 10.000,00 5.000,00 12.000,00 TOTAL 22.000,00 total 5.000,00 CONTA NATUREZA DEBITO CREDITO CAIXA A. C 120000,00 MÓVEIS E ULTENSÍLIOS A . N . C 10000,00 FERRAMENTAS A. N . C 8000,00 CAPITAL SOCIAL P . C 120000,00 C . P

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 287 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/4/2014 Por: Mury
  • Pedagogia 2 Semestre

    INTRODUÇÃO Através deste trabalho iremos analisar a participação do Pedagogo e do Professor na organização da rotina escolar, e entendermos que, a dinâmica do trabalho deve se configurar numa parceria, na qual ambos, criticamente, apresentam identidade e posições definidas, que permitam, momentos de reflexão, critica e indagação a respeito de seu próprio desempenho como profissionais que, trabalhando na escola, também tornam-se sujeitos que ensinam e aprendem. Destacaremos também como cada disciplina deste semestre pode ser

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.055 Palavras / 5 Páginas
    Data: 30/4/2014 Por: MarceleRosa

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