Natureza E Identidade Da Pedagogia Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
4.734 Trabalhos sobre Natureza E Identidade Da Pedagogia. Documentos 976 - 1.000 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Atps De História Da Educação E Da Pedagogia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA História da Educação e da Pedagogia Aldenira Moraes Beltrão RA:420830 Flávia Lane Tapajós Conceição RA:436229 Gizelma Barbosa Ferreira RA:421920 Janaína Torres Monteiro :RA:8332005457 Maria Francisdalva Moreira Costa RA:8332005469 Wirleide Pantoja Gonçalves RA:408968 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, 3º semestre, sob orientação da professora-tutora presencial Amanda Pereira Marques. BELÉM DO PARÁ Abril
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.301 Palavras / 10 PáginasData: 28/5/2014 -
QUAL É O SIGNIFICADO DA PSICOLOGIA DA PEDAGOGIA?
QUAL A IMPORTÂNCIA DA PSICOLOGIA PARA A PEDAGOGIA? A Psicologia tem grande influência na pedagogia, pois ela representa atualmente o desenvolvimento e facilita a convivência com as pessoas ao redor, a tolerância e a paciência. Considerando que a pedagogia tem grande participação na realidade das escolas infantis, onde se verifica que a falta de materiais e profissionais que possam exercer a função de auxiliar a criança. A psicologia do desenvolvimento por exemplo evidencia as etapas/fases
Avaliação:Tamanho do trabalho: 356 Palavras / 2 PáginasData: 28/5/2014 -
NATUREZA, CULTURA E LEI
NATUREZA, CULTURA E DIREITO O direito tem significação, destinação finalidades, sendo prescrito em vista fatos sociais, segundo tradições e valores. Não são, assim, produtos da natureza pertence ao humano, ou seja, ao mundo criado pelo homem. Assim o direito, como fenômeno ou objeto cultural, participa de mais de uma realidade: tem plano ou componente material, isto é, suporte material ou objeto (conduta, papel, bloco de pedra “ex. código de Hamurabi”) plano ou componente imaterial da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 PáginasData: 28/5/2014 -
Historia Da Educação E Pedagogia
Pesquisar individualmente, em diferentes mídias, recursos impressos ou virtuais, e até mesmo utilizar-se de entrevista com profissionais da área da educação, sobre os elementos que justificam as contribuições do jogo na educação e no desenvolvimento das crianças. Site sugerido para pesquisa DIAS, Alessandra P.; COSTA, Andréa A. A éPesquisar individualmente, em diferentes mídias, recursos impressos ou virtuais, e até mesmo utilizar-se de entrevista com profissionais da área da educação, sobre os elementos que justificam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 PáginasData: 29/5/2014 -
Pedagogia Escola
Em um projeto de trabalho os próprios educandos começam a participar do processo de criação, procurando respostas e buscando soluções. Nesse processo a etapa mais importante é o levantamento de dúvidas e a definição dos objetivos da aprendizagem. Na organização do currículo por projetos de trabalho há a busca de respostas adequadas e soluções acertadas, facilitando assim a tomada de decisões, que ocorre no delineamento do processo. Devemos definir primeiramente os problemas, para só depois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 PáginasData: 29/5/2014 -
O que faz o Brasil, o Brasil? A questão da identidade
Data: 30/04/2014 O que faz o brasil, Brasil? A questão da identidade - O “brasil” com o b minúsculo é apenas um objeto sem vida, autoconsciência ou pulsação interior, pedaço de coisa que morre e não tem a menor condição de se reproduzir como sistema (p. 7) - (...) o Brasil com B maiúsculo é algo muito mais completo. É país, cultura, local geográfico, fronteira e território reconhecidos internacionalmente, e também casa, pedaço de chão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.338 Palavras / 10 PáginasData: 29/5/2014 -
A Pedagogia
INTRODUÇÃO Neste trabalho procuramos mostrar um conjunto de registros argumentativos/críticos/reflexivos sobre a temática das Ciências Sociais e sua representação na sociedade. Ao entender que as Ciências Sociais estudam a vida dos indivíduos em sociedade — sua origem, desenvolvimento, organização, grupos sociais e cultura —, compreende-se que, além de investigar as relações entre os sujeitos e seu coletivo, seu estudo permite interpretar problemas e refletir sobre os processos de transformação destas relações/estruturas sociais. Buscamos entender não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 474 Palavras / 2 PáginasData: 29/5/2014 -
NATUREZA
O mundo é repleto de diversas paisagens que possuem uma vasta biodiversidade e ainda oferecem ao homem a chance de contemplá-las. Chance que por muito tempo vem sendo desperdiçada, devido ao estresse do dia-a dia e a falta de tempo ou interesse na preservação da natureza. A constante busca pelo crescimento e progresso do homem levou a uma situação que, infelizmente, é irreversível, marcada pelo derretimento de geleiras, aumento de furacões, secas, enchentes, entre outros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 212 Palavras / 1 PáginasData: 30/5/2014 -
Natureza
Já faz certo tempo que os alertas soaram quanto às condições decadentes da natureza e aos males que a humanidade tem causado ao planeta em que vivemos. Desde então, o assunto permeou por entre a mídia e pelo mundo, e a nova onda da sustentabilidade já não é mais tão recente assim. Porém, em meio ao enorme montante de informações sobre o tema, estudos comprovam que sim, a causa verde é a maior tendência do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 331 Palavras / 2 PáginasData: 30/5/2014 -
ATPS DE PEDAGOGIA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA 4º SEMESTRE ATPS Literatura Infantil Trabalho apresentado para Avaliação da disciplina Literatura Infantil Da educação. Prof. EAD Tatiane Heiffig Borges Bispo Prof. Presencial Vanessa São Paulo 2013 Etapa 1 Passo1 “A Literatura infantil e seus caminhos A literatura infantil e um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa. E importante para a formação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.126 Palavras / 5 PáginasData: 30/5/2014 -
PEDAGOGIA
LITERATURA INFANTIL PASSOS Passo 1 (Equipe) Ler e discutir o capítulo “A literatura infantil e seus caminhos”, disponível no Livro-Texto da disciplina, referenciado ao final desta ATPS. Registrar os principais apontamentos do texto que possam ser relevantes para o grupo, elaborando até 2 slides com os principais apontamentos realizados. Passo 2 (Equipe) Ler e refletir criticamente sobre os seguintes textos: COLOMBO, Fabiano José. A importância do trabalho educativo com ilustrações de livros de literatura infantil.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 234 Palavras / 1 PáginasData: 30/5/2014 -
Desafio Profissional De Pedagogia 1bimestre-2014
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA RUA CEARA 33 MIGUEL CONTO 79.003-010 CAMPO GRANDE, MS PÓLO SANTA BÁRBARA DO SUL, RS. Desafio Profissional ACADÊMICA: Tauana Carisa dos Santos Altmeyer RA: 8945190942 CURSO: Pedagogia/Licenciatura DISCIPLINA: Estrutura e Organização da Estrutura Brasileira e Educação e Diversidade SEMESTRE: 1º/2014 TUTORA ONLINE: Talita de Moraes Marcelino Santa Bárbara do Sul – 2014 Introdução Esse trabalho consiste em uma pesquisa sobre as questões culturais que perpassam o tratamento didático-metodológico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.631 Palavras / 7 PáginasData: 31/5/2014 -
A Pedagogia Racional Libertária: pressupostos e princípios
Para se alcançar a meta da humanização, que não se consegue sem o desaparecimento da opressão desumanizante, é imprescindível a superação das “situações-limites” em que os homens se acham coisificados. Paulo Freire (1996, p.95) No período da primeira república, o movimento anarquista trouxe uma contribuição inestimável para a reflexão sobre a educação brasileira. Esse movimento foi impulsionado principalmente pela imigração italiana, mas também recebeu a contribuição de intelectuais brasileiros e de imigrantes espanhóis e portugueses.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 993 Palavras / 4 PáginasData: 31/5/2014 -
Pedagogia sistemas educacionais
reconhecer sua própria autoria no projeto, ele também precisa sentir a presença do professor, que ouve, questiona e orienta, visando propiciar a construção de conhecimento do aluno. A mediação implica a criação de situações de aprendizagem que permitam ao aluno fazer reorganizações e ressignificações sobre o que foi aprendido e suas relações com aquilo que está sendo construído no projeto, uma vez que os conteúdos envolvidos no mesmo precisam ser sistematizados para que possam formalizar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.104 Palavras / 5 PáginasData: 1/6/2014 -
ROJETO: FAMILIA, ADAPTAÇÃO, IDENTIDADE E AUTONOMIA
Desenvolver o autoconhecimento; Fortalecer a identidade; Promover a imaginação; Favorecer a identidade com o uso de espelhos; Reconhecer a própria imagem e a dos colegas; Trabalhar a autoestima; Introjecção de limites; Respeitar o outro; Construir a imagem do próprio corpo; Estimular a linguagem oral; Favorecer o desenvolvimento da autonomia; Promover a socialização na escola. Identificar dados pessoais e familiares da criança PROJETO: FAMILIA, ADAPTAÇÃO, IDENTIDADE E AUTONOMIA. (fevereiro, março e abril) Atividades 1- Montagem do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.116 Palavras / 9 PáginasData: 1/6/2014 -
IXIGREC - Natureza, S. F. (do Latim Natura)
Esse termo pode ser entendido em sentidos muito diferentes, seja designando de modo geral tudo o que existe, seja indicando mais particularmente as qualidades e a essência própria de cada objeto examinado separadamente. No primeiro caso, seria quase sinônimo de universo, mas num sentido mais restrito, mais humano, mais personalizado, mais ativo e materialista, abarcando múltiplas nuanças, seja como designação impessoal da evolução da substância em movimento, seja como compreensão de um princípio ativo agindo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.180 Palavras / 9 PáginasData: 1/6/2014 -
Historia Da Pedagogia
Esta ATPS tem como objetivo preservar a memória da educação Escolar no Brasil contemporâneo. Diante dessa História da Educação, podemos enxergar que há um enriquecimento de saber, nos permitindo identificar a totalidade do contexto para a implantação da educação escolar no Brasil. Podemos perceber as mudanças e evoluções que contribuíram e continuam contribuindo nos dias de hoje diretamente sobre a educação. MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO ETAPA 1 Os seres humanos são seres
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.918 Palavras / 8 PáginasData: 1/6/2014 -
Trabalho: a transformação da natureza e a constituição da vida social
1.1. Trabalho: transformação da natureza e constituição do ser social O trabalho é uma atividade que gera transformação. Esta transformação está relacionada à interação dos membros da sociedade humana com a natureza. Homens e mulheres transformam matérias naturais em produtos de forma a atender as suas necessidades. Trabalho neste contexto é diferente de uma atividade de sobrevivência. Este está relacionado às espécies animais, que são ligados aos seus instintos e usam diretamente a matéria natural,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 348 Palavras / 2 PáginasData: 2/6/2014 -
Qual A Importancia Da Psicologia Para A Pedagogia
PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM INTRODUÇÃO A PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO ESTUDA COMO OS SERES HUMANOS APRENDEM EM AMBIENTES EDUCATIVOS, A EFICACIA DAS INTERVENÇÕES EDUCATIVAS, A APLICAÇÃO DA PSICOLOGIA NO ENSINO E NAS ESCOLAS, ENTENDEMOS O QUANTO ELA CONTRIBUI PARA A EDUCAÇÃO, O OBJETIVO DESTE TRABALHO E DEMONSTRAR COMO A PSICOLOGIA ESTA DIRETA E INDIRETAMENTE LIGADA A EDUCAÇÃO. AO ANALISAR A ATUAÇÃO DO PROFESSOR, UTILIZANDO A CORRENTE DA PSICOLOGIA NOS CONHECIMENTOS ESCOLARES, E SUA RELEVÂNCIA PARA O EFETIVO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.096 Palavras / 5 PáginasData: 2/6/2014 -
Visão geral do livro "A natureza da política", Carr
APÍTULO I – O COMEÇO DE UMA CIÊNCIA Como um dos primeiros a escrever sobre a ciência das Relações Internacionais, Carr, na primeira parte desta obra, escreve que “a ciência da política internacional está em sua infância”, ou seja, ainda está em processo de amadurecimento, acreditando que esta surgiu devida o interesse das pessoas, assim como toda ciência, pesquisa e tudo que se realiza, sendo que tal interesse surgiu no contexto do pós-guerra (1919), que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 PáginasData: 2/6/2014 -
Formação de identidade nacional
I. As manifestações culturais portuguesas, as nações indígenas e os diferentes povos africanos produziram uma cultura extremamentesincrética. II. Três situações que influenciaram a identidade no Brasil: a chegada dos portugueses, o genocídio de povos indígenas e a chegada dos africanos escravos. III. A marca mais nítida noprocesso de formação cultural brasileira é a ausência da miscigenação em sua base. Assinale a alternativa precisamente correta. Alternativas: 1 - Somente a proposição I está correta. 2 -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 PáginasData: 2/6/2014 -
Pedagogia Piaget
O Ideb têm se mostrado um grande aliado para que as escolas possam reconhecer suas falhas no processo de aprendizagem e possam procurar meios de melhorar e intensificar a qualidade de ensino gerando assim como conseqüência um bom rendimento na Prova Brasil. As escolas entrevistas se mostraram satisfeitas com o resultado que esta na média de 5.0 a 5.3 , medias estas que podem ser conferidas no site do Ideb,mas esses resultados só foram possíveis
Avaliação:Tamanho do trabalho: 440 Palavras / 2 PáginasData: 3/6/2014 -
Conceito De Natureza Jurídica
Conceito e Natureza Jurídica do Processo Há algum tempo atrás o termo processo foi confundido como procedimento, sendo ele indispensável à função jurisdicional exercida com vistas ao objetivo de eliminar conflitos e fazer justiça mediante a atuação da vontade concreta da lei. Então podemos dizer que processo é o instrumento através do qual a jurisdição opera (instrumento para a positivação do poder). Relação processual Quando se propõe ação judicial, estabelece-se vínculo que une os diversos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 421 Palavras / 2 PáginasData: 3/6/2014 -
Atps História Da Educação E Da Pedagogia
Centro de Educação Infantil Blue Sky Localizada na cidade de São Paulo, no bairro Vila Suzana.Fundada em outubro de 2006, a escola tem ao todo 20 funcionários, 7 salas, sendo 2 de lazer e 5 para a estimulação e aprendizagem das crianças. Tendo total de 50 alunos, separados devidamente por faixa etária. Tem como método o sócio- construtivismo e usa material apostilado, bem como matérias diversos extraídos de fontes pesquisadas anteriormente, bem como : pesquisas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 367 Palavras / 2 PáginasData: 3/6/2014 -
RESUMO LIVRO PEDAGOGIA DO OPRIMIDO
Inicio minhas palavras com as palavras finais, as últimas três linhas, do livro Pedagogia do Oprimido de Paulo Freire, lançado no exílio de Santiago do Chile na primavera de 1968 onde afirma: “Se nada ficar destas páginas, algo, pelo menos, esperamos que permaneça: nossa confiança no povo. Nossa fé nos homens, na criação de um mundo em que seja menos difícil amar”. Isso mostra porque ainda na atualidade Paulo Freire figura entre as mais destacadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.253 Palavras / 6 PáginasData: 3/6/2014