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O Conhecimento Produzido Pela Psicologia Na Atualidade Originou Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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12.462 Trabalhos sobre O Conhecimento Produzido Pela Psicologia Na Atualidade Originou. Documentos 26 - 50 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 11/4/2015
  • QUAIS CONTRIBUIÇÕES DO CONHECIMENTO ACERCA DA PSICOLOGIA PODEM E DEVEM TRAZER PARA A FIGURA DO ADMINISTRADOR.

    QUAIS CONTRIBUIÇÕES DO CONHECIMENTO ACERCA DA PSICOLOGIA PODEM E DEVEM TRAZER PARA A FIGURA DO ADMINISTRADOR.

    SERAFIM, Djenifher. O Estudo da Psicologia na Formação do Administrador. Jul. 2011 JÚNIOR, José Marcos Andrade; PEREIRA, Vânia Tanús. Administrador e Psicólogo: Junção de olhares diferentes dentro da seleção de pessoal. Fev. 2015 Resumo: A psicologia estudo o ser humano de forma ampla e específica sobre suas ideias, sentimentos, ações, todo esse conjunto e a administração é o ato de gerenciar uma empresa que é comandada por homens, então a psicologia é importante para saber

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    Tamanho do trabalho: 331 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/10/2019 Por: Florinda19
  • A Contribuição Da Ciência Da Informação No Processo De Construção Do Conhecimento Na Atualidade

    A Contribuição Da Ciência Da Informação No Processo De Construção Do Conhecimento Na Atualidade

    A CONTRIBUIÇÃO DA CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA ATUALIDADE Fabiane dos Santos Matos Giordana Pozza Costa Kamyla Stefania Moura Xavier Thiago Henrique Kaefer INTRODUÇÃO O presente trabalho analisa o processo de construção do conhecimento na sociedade atual diante da emergência massiva das tecnologias de informação e comunicação - TICs e o papel que a área da Ciência da Informação desempenha dentro deste processo. Nesse novo modelo de sociedade, a informação

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    Tamanho do trabalho: 2.972 Palavras / 12 Páginas
    Data: 19/10/2023 Por: Giordana Pozza
  • Psicologia Da Educação

    xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx CADERNO DE PRÁTICAS Centro Universitário Claretiano Licenciatura em Arte - Educação Artística Disciplina: Fundamentos e Métodos de Arte- Educação Curitiba 2011 CADERNO DE PRÁTICAS Curso Licenciatura em Arte - Educação Artística Disciplina Fundamentos e Métodos da Arte- Educação Professor Responsável Aline Martinez Delalibera Título do projeto “Diálogos Interculturais” Alunas Data de início do Projeto / /2011 Data de término do Projeto / /2011 ATIVIDADES E HORAS PREVISTAS Atividades Horas atribuídas Fase 1: leitura e

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    Tamanho do trabalho: 3.034 Palavras / 13 Páginas
    Data: 3/4/2012 Por: Sandroka
  • Gerando Conhecimento Nas Empresas

    Gerando Conhecimento nas Empresas: uma analise do processo de criação do conhecimento Thiago Antonio Alves(1) Marystela Assis Baratter Sanches(2) RESUMO Este artigo aborda a geração do conhecimento nas empresas. Tendo como objetivo analisar o processo de criação do conhecimento. Para tanto, foi desenvolvida uma pesquisa bibliográfica utilizando-se para isso publicações nacionais sobre gestão do conhecimento valendo-se das bibliotecas disponíveis. Neste trabalho é abordada uma classificação do conhecimento quanto ao tipo e quanto ao formato. Quanto

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    Tamanho do trabalho: 4.353 Palavras / 18 Páginas
    Data: 16/4/2012 Por: admthiagoalves
  • Psicologia Comparada

    INTRODUÇÃO A assistência domiciliar à saúde é um tipo de atendimento que pode ter como objectivo a prevenção de doenças de pacientes já acometidos por doenças crónicas e consequente liberação de leitos hospitalares. Estes pacientes, em geral, são idosos e portadores de várias doenças incapacitantes. O acidente vascular cerebral é normalmente chamado de trombose, como é mais conhecido pela sociedade, é uma doença de início súbito, caracterizada pela interrupção sanguínea num determinado local do cérebro.

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    Tamanho do trabalho: 9.199 Palavras / 37 Páginas
    Data: 24/7/2012 Por: felizardo
  • Conhecimento Filosofico

    CONHECIMENTO FILOSÓFICO O conhecimento filosófico como o próprio termo indica é originário da Filosofia. Esta palavrafoi utilizada pela primeira vez por Pitágoras no século VI a.C. Em sentido etimológico, Filosofiasignifica devotamento à sabedoria, isto é, amigo da sabedoria, o que significa interesse em acertarnos julgamentos sobre a verdade e a falsidade, sobre o bem e o mal.A Filosofia tem como propósito questionar os problemas reais, usando princípios racionais.Ela procede de acordo com as leis formais

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    Tamanho do trabalho: 347 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/8/2012 Por: paulomoraes2012
  • Fases do processo organizacional a criação de conhecimento

    As empresas estão numa nova era em busca do conhecimento, e quanto mais turbulentos os tempos, mais paradoxos existem. Elas estão enfrentando estes paradoxos e tirando vantagem dele, estão mudando para acompanhar as transformações do mundo, desprendendo-se das antigas rotinas. São hoje empresas chamadas “dialéticas”. Refere-se à mudança processo, movimento e também em opostas, pois a mudança acontece através do conflito. Com a passagem para a Sociedade do Conhecimento, o paradoxo deixou de ser algo

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    Tamanho do trabalho: 1.761 Palavras / 8 Páginas
    Data: 5/9/2012 Por: AlineRissi
  • Psicologia Organizacional

    O ser humano vive a procura de harmonia, de coerência, da beleza, da perfeição das formas, da unidade das coisas; para isto ele possui e desenvolve uma intuição pessoal que visa a entender o que cada realidade é em si mesma e no conjunto com as demais. 2.12. O homem é um ser axiológico Etimologicamente, axiologia significa: "estudo dos valores"; valor é tudo aquilo que tem sentido, significado, apreço, estima. Cada ser existente já é

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    Tamanho do trabalho: 391 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/9/2012 Por: wantuirrock
  • RESUMO DE PSICOLOGIA

    RESUMO DE PSICOLOGIA CATITIMIA A catitimia leva o pensamento do indivíduo a assumir um caráter tendencioso. O estado emocional em que se encontra este indivíduo, exercerá uma tendência, boa ou ruim, sobre o modo como ele enxerga a realidade em uma certa situação ou acontecimento. A catitimia também leva a pessoa a enxergar a realidade de uma forma distorcida e podemos assim dizer que ela é a ação que as tendências afetivas exercem sobre a

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    Tamanho do trabalho: 520 Palavras / 3 Páginas
    Data: 26/9/2012 Por: ricardoogando
  • PSICOLOGIA E SENSO COMUM

    1. PSICOLOGIA CIENTIFICA X SENSO COMUM O conhecimento cientifico procura bases sólidas, justificações claras e exatas, já o senso comum limita-se aos dados imediatos, procura explicações nem sempre profundas; é a observação que a sociedade no geral faz de um fato. Enquanto que o conhecimento cientifico é sistêmico, organizado, organizando explicações de modo geral e não de forma particular, buscando dessa forma prognosticar futuras ocorrências dos fatos estudados. 2. OBJETO DE ESTUDO DA PSICOLOGIA. A

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    Tamanho do trabalho: 382 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/10/2012 Por: lorencosta
  • Aula-tema 8: Síntese Do Conhecimento Modular E Integral

    Aula-tema 8: Síntese do conhecimento modular e integral Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Question1 Indique a única alternativa correta: Escolher uma resposta. a. TI promove a Integralidade b. TI nada tem a ver com as estratégias de negócios das empresas atuais c. A indústria de tecnologia de comunicação se baseia hoje mais na Modularidade do que na Integralidade d. A Integralidade favorece a eficiência, inovação e colaboração entre empresas e. Integralidade leva à comoditização Resposta

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    Tamanho do trabalho: 765 Palavras / 4 Páginas
    Data: 19/10/2012 Por: ScarlatBdeAbreu
  • Gestao De Conhecimentos

    Comitê de Recursos Humanos A Governança Corporativa dentro de uma empresa é a forma em que acionistas, proprietários, conselho de administração, diretoria se relacionam. Nesse relacionamento existem valores, direitos, relações, governo, poder e normas. Toda governança corporativa possui suas responsabilidades sendo que o conselho administrativo é o principal ator que atua entre a propriedade e a gestão, decidindo os objetivos organizacionais. Após essa breve explicação sobre Governança Corporativa, teremos que construir um comitê para o

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    Tamanho do trabalho: 874 Palavras / 4 Páginas
    Data: 15/11/2012 Por: Elisabeth
  • Ge4stão Do Conhecimento

    1.1 Contextualizando Você sabia que, a cada dois anos, a quantidade de informação disponível, no mundo, dobra? Estimava-se que, em 2000, a quantidade de informações impressas, armazenadas em banco de dados e gravadas em meios óticos e digitais atingiria a marca de 2 exabytes, o equivalente a 250 megabytes para cada habitante do Planeta Terra (LYMAN, 2001). Essa é a Era da Informação em que o sucesso depende daquilo que se sabe e não daquilo

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    Tamanho do trabalho: 4.543 Palavras / 19 Páginas
    Data: 18/11/2012 Por: edicarlosconrado
  • Psicologia Da Educação

    5. “Ser um homem feminino Não fere o meu lado masculino Se deus é menina ou menino Sou “Masculino e Feminino”. Conforme o trecho da musica “Masculino e Feminino”, de autoria de Pepeu Gomes, discorra sobre questões de gênero (masculino e feminino), e de sentir a emoção por homens e mulheres são entendidos em cultura, em quais cenários desenvolvemos esses noções? Quem influencia a construção de gênero desde criança nos seres humanos?(0,2) Resposta: 6. A

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    Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/11/2012 Por: luizacarvalho
  • História Da Psicologia Na pós Modernidade

    Idade Média - séc. XIV Vésperas da era cristã = império romano domina a Grécia, parte da Europa e Oriente Médio Cristianismo = força religiosa que passa a ser a força política dominante (religião principal da idade média). Teocentrismo Cristianismo sobrevive às invasões bárbaras (400 anos DC). Psicologia na idade média = conhecimento religioso (igreja monopolizava o saber e, consequentemente, o estudo do psiquismo). Santo Agostinho = alma e corpo são separados. Alma = não

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    Tamanho do trabalho: 6.383 Palavras / 26 Páginas
    Data: 25/11/2012 Por: jackets
  • A Gestão Do Conhecimento E A Inteligência Competitiva Na Busca Da Vantagem Competitiva

    ANÁLISE DE PESQUISA APLICADA NO SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL - UNIDADE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO JUNTO AOS ALUNOS DE CURSOS TÉCNICOS Fabiula de Aquino Mestranda em Engenharia do Conhecimento (UFSC) fabiulafloripa@gmail.com Abstract This article describes the procedure and show the results obtained by the application of data mining on a database that reflects the responses of satisfaction surveys that SENAC IT – Commercial Learning National Service unit Information Technology applies its student body. Resumo Este

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    Tamanho do trabalho: 1.562 Palavras / 7 Páginas
    Data: 30/11/2012 Por: FabiulaFloripa
  • Conhecimento E Mito

    CONHECIMENTO E MITOS INTRODUÇÃO De um modo geral, Mito significa o Relato sobre o seres e acontecimentos imaginários acerca dos primeiros tempos ou de épocas heróicas, ou narrativa de significação simbólica, transmitida de geração em geração dentro e determinado grupo, e considerada verdadeira por ele. Pode significar uma Idéia falsa, que distorce a realidade ou não corresponde a ela..Pessoa fato ou coisa real valorizados pela imaginação popular, pela tradição, etc. ou ainda, no sentido figurado,

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    Tamanho do trabalho: 683 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/12/2012 Por: lucianarod
  • Psicologia E Desporto

    Viva turma, Aqui vos envio a primeira reflexão que terão de realizar para a disciplina de Psicossociologia do desenvolvimento. Esta tem por objectivo, com base no texto escrito que coloquei em baixo, que seja feita uma reflexão sobre o seu conteúdo tendo em conta tudo aquilo que conversamos nas nossas aulas: . O que é a psicologia, o que estuda e como pode ser uma ajuda; .A ligação da psicologia com outras áreas do conhecimento;

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    Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/12/2012 Por: andresantos
  • A Formação Da Sociologia Como Conhecimento Científico

    .. entando um pensamento antropocêntrico – o homem como o centro de todas as coisas e racionalista – crença ilimitada na capacidade da razão em dar conta do mundo - movimento resgatado da antiguidade greco-romana, que chocava-se com a postura teocêntrica e dogmática, definida pelo poder clerical na Idade Média. Desenvolve-se, então, uma nova forma de entender a realidade, isto é, a razão passou a ser considerada o elemento principal de interpretação dos fatos. O

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    Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/3/2013 Por: danielleguerra
  • Psicologia

    Psicanálise e processos grupais. Freud não se ocupou diretamente dos grupos humanos. Seu interesse especulativo centrou-se no estudo de fenômenos coletivos, das massas e multidões. Através de obras como Totem e Tabu (1913), Psicologia das massas e Análise do ego (1921), Mal estar na cultura (1930) e Moisés e o monoteísmo ( 1939). A contribuição da psicanálise não se restringiu aos substratos teóricos para a compreensão dos fenômenos grupais. Embora Freud nunca tenha praticado, nem

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    Tamanho do trabalho: 1.611 Palavras / 7 Páginas
    Data: 6/3/2013 Por: fabigava
  • A Importancia Da Leitura Na Construção Do Conhecimento

    1 INTRODUÇÃO O objetivo principal desta pesquisa é conscientizar o incentivo à leitura e de seus benefícios. Na sociedade a busca pelo conhecimento tem sido um processo continuo marcado pelo uso tecnológico de informação e comunicação. A leitura é uma das principais fontes de conhecimento, e este possibilita uma ampla visão de mundo, e capacita a uma consciência dos deveres e direitos do cidadão. Por estes e outros motivos, a leitura deve ser incentivada desde

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    Tamanho do trabalho: 837 Palavras / 4 Páginas
    Data: 9/3/2013 Por: Rosanascimento
  • Contribuições Da Psicologia Para A Prática Educacional

    Contribuições da Psicologia para a Prática Educacional Artigo escrito por Erica Batista, formando-se em Assistência social, em julho de.2004.1 A autora cursa duas pós-graduações uma em: Docência do Ensino Superior e Administração em Saúde. Email:  ericazipba@yahoo.com.br ou pelo site  http://geocities.yahoo.com.br/ericazipba/countryside.html. Quer falar diretamente com a autora , baixe o mensenger do yahoo e adicione o e-mail:  sozinha22ba@yahoo.com.br. Resumo: A contribuição da Psicologia no campo Educacional, é um tema cativante e desafiador que permanece atual e

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    Tamanho do trabalho: 3.343 Palavras / 14 Páginas
    Data: 12/3/2013 Por: cristhiany285925
  • Perguntas Sobre Psicologia Da Aprendizagem

    1- Discuta o conceito de aprendizagem como objeto de estudo para a psicologia. • R: Para a psicologia o conceito de aprendizagem não é tão simples, há diversas possibilidades de aprendizagem. A psicologia transforma a aprendizagem em um processo a ser investigado. 2- Quais as correntes teóricas consideradas tradicionais para a Psicologia no que diz respeito a aprendizagem? Discuta-as brevemente. • R: Teorias do condicionamento e as teorias cognitivistas. Teoria do condicionamento: Teorias que definem

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    Tamanho do trabalho: 534 Palavras / 3 Páginas
    Data: 12/3/2013 Por: Tales
  • Psicologia Na Assistência Social

    Trabalho apresentado para fins de obtenção de nota do curso a distancia: PSICOLOGIA EM CENTRO DE REFERÊNCIA ESPECIALIZADO EM ASSISTÊNCIA SOCIAL Campo Grande 22 de fevereiro 2013 Psicologia na assistência social. A atuação de psicólogos na política de Assistência Social, nos últimos anos, fortaleceu-se como garantidora de direitos com os objetivos de proteção social, vigilância socioassistencial e a defesa de direitos. Pensar nas possibilidades de articulação entre a Psicologia e a política de assistência social

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    Tamanho do trabalho: 933 Palavras / 4 Páginas
    Data: 14/3/2013 Por: jane
  • Gestao Do Conhecimento

    Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Respostas 4-5-6 QUESTÃO 04. Indique Verdadeiro (V) e Falso (F): I – Segundo os autores do livro texto, Nonaka e Takeuchi, há conhecimentos que não somos capazes de expressar de forma clara e esses, muitas vezes, são os geradores de conhecimento novo para as empresas. II - Conhecimento organizacional não tem relação com inovações na empresa. III - A capacidade de adquirir e aplicar o conhecimento, é fator estratégico para

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    Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/3/2013 Por: fabiolamatos

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